雅思閱讀的備考技巧和實(shí)戰(zhàn)技巧

　　International English Language Testing System 俗稱英國(guó)使館考試，亦被稱為雅思或雅詞考試。它是為了檢驗(yàn)要去英國(guó)或其他英聯(lián)邦國(guó)家學(xué)習(xí)的非英語國(guó)家學(xué)生的英語能力，由英國(guó)劍橋大學(xué)和澳大利亞高校國(guó)際開發(fā)署設(shè)計(jì)的語言考試，英國(guó)文化委員會(huì)負(fù)責(zé)在海外組織。

　　IELTS考試分為ACADEMIC IELTS 考試和GENERAL TRAINING IELTS 考試，前者是針對(duì)留學(xué)人員和學(xué)者，后者是針對(duì)移民申請(qǐng)者。兩種考試的聽力和口語試卷相同，閱讀和寫作另卷。

　　IELTS考試有聽力、閱讀、寫作和口語四部分，每部分的滿分為9分，總分是四部分的平均分。閱讀、聽力和總分可以有0.5分，寫作和口試只有整數(shù)分。

　　一般說來，去國(guó)外攻讀大學(xué)本科IELTS總分需要6分，讀研究生要6.5分，并且各單科分?jǐn)?shù)不能低于6分。

　　A類閱讀考試：時(shí)間1小時(shí)，由三篇獨(dú)立的文章組成，每篇的文章長(zhǎng)度在7001200字，共有3842道題。其中至少有一篇文章為文科類型，另外兩篇涉及理、工、農(nóng)、醫(yī)，一般與科技有關(guān)。

　　A類閱讀考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

　　答對(duì)： 1622題得5分，2328題得6分，

　　2935題得7分，3639題得8分，

　　滿分9分既是全對(duì)。

　　G類閱讀考試：時(shí)間也是1小時(shí)，通常由五篇文章組成，共有40道題目左右。它可分為三部分：第一部分考日常事務(wù);第二部分考培訓(xùn)內(nèi)容;第三部分為一般說明文。

　　G類閱讀考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

　　答對(duì)：1825題得5分，2634題得6分，

　　3537題得7分，3839題得8分，

　　全對(duì)得滿分9分。

　　IELTS 閱讀考試為了要從各個(gè)方面測(cè)試考生們的實(shí)際語言交流技巧，因此，它的題型具有多樣化的特點(diǎn)。IELTS經(jīng)常考到的題型有：Multiple Choice 、Short-answer Questions、Gram/Flow Chart/Table、Summary 、Matching 、True/False/Not Given、Paragraph Headings、Sentence Completion等。

　　IELTS閱讀考試的試前準(zhǔn)備

　　一、從單詞、句子入手。

　　為了從根本上提高閱讀的成績(jī)，必須盡量每天安排一定的時(shí)間，比如說每天半小時(shí)左右，根據(jù)自身英文情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，穩(wěn)步、系統(tǒng)地準(zhǔn)備單詞、訓(xùn)練對(duì)句子和段落的理解力，并且要持之以恒。

　　IELTS閱讀的文章信息量大，對(duì)考生們的詞匯籌備是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。雅思詞匯的準(zhǔn)備可以以我國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)詞匯為基本，加上1000左右常見的考試詞匯，7000個(gè)左右的詞匯量才能保障考生們完成快速閱讀。

　　考生們要學(xué)會(huì)在文章當(dāng)中記單詞，如脫離語言環(huán)境，孤立地背詞匯，就很容易把單詞的意義遺忘或混淆。好的方法是：每天背一定量生詞，并把它們制成小卡片，隨時(shí)隨地拿出來，見縫插針地背誦，不斷重復(fù)、不斷補(bǔ)充，就像滾雪球一樣，力求在短期內(nèi)迅速擴(kuò)大詞匯量。重復(fù)是記憶之母!

　　對(duì)句子的理解，考生們應(yīng)學(xué)會(huì)從句子的主干成分主謂結(jié)構(gòu)入手，對(duì)并列句、比較句、指代句、復(fù)合句和雙重否定句要有充分的了解，注意人稱、時(shí)態(tài)和語態(tài)在句子中的變化，并結(jié)合句子上下文，以便正確地掌握其要表達(dá)的意思。還可以逐漸培養(yǎng)自己將一個(gè)長(zhǎng)句子讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。

　　二、加大閱讀的廣度

　　IELTS考試G類的閱讀中前兩部分通常是實(shí)用性強(qiáng)的功能性短文，如菜單、產(chǎn)品說明、通知、住宿安排和廣告等，非常貼近西方的實(shí)際生活，但對(duì)我們國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)考生而言會(huì)很陌生。這就要求考生們爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書籍，如TIME、READERS DIGEST等,尤其注意其中的各種各樣的廣告。并非要讀懂每一個(gè)字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可。

　　A類閱讀主要是關(guān)于歷史中的重要人物、事件和發(fā)明和科學(xué)現(xiàn)象、學(xué)科最新動(dòng)向、地理現(xiàn)象以及社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況等。其中大部分文章選自國(guó)外人文類、經(jīng)濟(jì)類和科學(xué)類的知名報(bào)紙、雜志或各政府、組織的研究報(bào)告。如：NEW SCIENTIST、 FINANCIAL TIMES、 THE ECONOMIST、POPULAR SCIENCE、NATIONAL GEOGRAPHIC、SCIENTIFIC AMERICAN 等。這些刊物在國(guó)內(nèi)雖然不易看到，但考生們可以通過INTERNET在網(wǎng)上進(jìn)行閱讀，以熟悉它們的文風(fēng)、常用的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。

　　三、提高閱讀的速度

　　提高英語閱讀的速度，靠的不是一日之功，通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但過，加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練、掌握必要的測(cè)試技巧和鄙棄一些壞習(xí)慣，都會(huì)有助于考生們閱讀文章是加快速度。

　　IELTS考試的閱讀部分，無論是A類還是G類都是同時(shí)測(cè)試考生的閱讀速度和理解的精確度，考生們既不能為了在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi)答完考題而單一求快，也不能為了答題的準(zhǔn)確性高而不得不放棄回答一些問題。

　　英語閱讀的速度可以通過加強(qiáng)自己快速閱讀的能力來提高。快速閱讀就是用掃描文章的方法對(duì)其結(jié)構(gòu)有大致的了解，并把握其主旨。同時(shí)，在重點(diǎn)句子和詞匯上做出標(biāo)記。這種方法對(duì)閱讀考試幫助極大，平時(shí)可多加練習(xí)。考生們應(yīng)鄙棄逐詞閱讀的陋習(xí)，逐詞閱讀不但速度太慢，而且容易引起誤解。而學(xué)會(huì)詞匯組合閱讀，如：

　　Chinese authorities devised an ambitious plan to save the giant panda from the ravages of deforestation last year. Chinese authorities have devised an ambitious plan give the giant panda from the ravages of deforestation last year

　　在閱讀上面句子時(shí)應(yīng)迅速聯(lián)想到可能就該句所提問題。如：WHO、WHAT、WHEN等。

　　另外，為了提高閱讀的速度還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不能邊看邊用嘴跟著讀，眼、嘴并用必會(huì)降低讀速;一旦發(fā)現(xiàn)生詞，先不要緊張，要通過英語構(gòu)詞法來分析推測(cè)詞義，或結(jié)合上下文、前后詞語去猜測(cè)，如果根據(jù)上下文及前后詞語還是無法確切了解其真正含義，你可以再看一下這個(gè)詞對(duì)整個(gè)句子所構(gòu)成的影響是肯定的，還是否定的，實(shí)際上這對(duì)你理解的意圖已足夠了，實(shí)在不行就做上記號(hào)，將來看一看是否影響答題，如無影響就堅(jiān)決忽略，切記不要戀戰(zhàn)。

　　IELTS閱讀考試的實(shí)戰(zhàn)技巧

　　、合理安排答題時(shí)間

　　在IELTS 測(cè)試過程中，每組題都給有答題參考時(shí)間，當(dāng)所給時(shí)間結(jié)束時(shí)，就一定要停下來，即使這組題沒有做完也要開始回答下一組題，否則所能完成的題數(shù)就會(huì)減少，從而影響IELTS的得分。測(cè)試中，應(yīng)盡可能快速閱讀所給指引，例句，及問題三個(gè)部分，并準(zhǔn)確理解，從而爭(zhēng)取到時(shí)間來答題。切記不可為了節(jié)省時(shí)間而忽視查看指引部分，因?yàn)橹敢糠职死斫忸}型、回答問題過程中至關(guān)重要的信息，如閱讀文章的內(nèi)容，要回答什么問題，及何種問題。當(dāng)然，也不可以讀的太慢，否則也會(huì)占用太多回答問題的時(shí)間。

　　、閱讀所給文章前要先看問題

　　首先查看試題布局：

　　1 閱讀試題每一部分的開頭與結(jié)尾;

　　2 每部分有多少道題;

　　3 每部分的答題時(shí)間;

　　4 先回答那些問題。

　　在IELTS測(cè)試中所有問題的答案只能是一個(gè)，除非另有說明。即使在多重選擇題中，有不止一個(gè)符合答案，也只能選擇一個(gè)最為合適的作為答案。IELTS測(cè)試的所有答案務(wù)必要填在所給的ANSWER SHEET紙上。否則，即使您完成了全部問題，也是沒有任何分?jǐn)?shù)，

　　在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清需要回答的問題，再帶著這些問題，有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。如果問句是以圖表形式出現(xiàn)，那么圖表欄目中，應(yīng)標(biāo)有一些文字題目，這些詞/短語可用作關(guān)鍵詞語。所以在答題時(shí)應(yīng)細(xì)讀圖表中的詞/短語，從而清楚地知道是何種問題，如何回答。

　　IELTS閱讀考試應(yīng)從在需要回答的問題中尋找關(guān)鍵詞語開始，需要回答的問題中總會(huì)有些詞或短語與文章中的某些詞、短語完全相同，或詞義相近、或者相關(guān)。尋找關(guān)鍵詞的順序

　　問句主語中的名詞 謂語動(dòng)詞 賓語部分的名詞

　　上述三個(gè)關(guān)鍵詞可用作索引，用于在文章中找出答案的所在位置。一些介詞短語或慣用表達(dá)法也可用作關(guān)鍵詞語。特別是粗體字專有名詞均可用作關(guān)鍵詞。

　　很多情況下，利用在問句中找到的關(guān)鍵詞及短語與文中的詞及短語相匹配即可得出答案，而無須細(xì)讀。具體方法

　　1 先在文中找到問句中的關(guān)鍵詞及短語的相應(yīng)位置。

　　2 仔細(xì)讀這些關(guān)鍵詞語所在的句子，很多情況下即可找到答案。

　　3 如果根據(jù)關(guān)鍵詞語所在的句子無法確定答案，可再讀上一個(gè)句及隨后一句就基本上能找出其答案。

　　采用這種方法可直接、快速地找出答案。但有時(shí)問句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時(shí)可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置則應(yīng)注意。

　　、帶著問題閱讀文章

　　用掃描法對(duì)文章進(jìn)行快速閱讀，掃描式閱讀的目的就是： 找出文章的大意; 查找某一具體內(nèi)容。 比對(duì)關(guān)鍵詞語，確定答案。

　　具體方法：在一篇文章中用筆從左至右逐行快速移動(dòng)，同時(shí)眼睛要緊隨其移動(dòng)，查看所要尋找的內(nèi)容。但應(yīng)注意到文章中有關(guān)問句的信息并非全都能在每個(gè)句子中找到，甚至在關(guān)鍵詞及短語之間存在一些不相關(guān)的信息，這些都會(huì)是尋找答案過程中的困難。

　　IELTS閱讀考試中，經(jīng)常在一篇文章中帶有圖表或示意圖。這些圖表一定包含了一些有關(guān)回答問題的信息，也就是說有的答案就在這些圖表中。因此，在閱讀文章時(shí)一定也要對(duì)這些圖表做一掃描，了解其內(nèi)容從而加快答題速度，不然的話，就可能陷在文章中四處找尋答。

　　以上就是雅思為大家整理的雅思閱讀的備考技巧和實(shí)戰(zhàn)技巧，非常實(shí)用。更多資訊、資料盡在雅思。最后，雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績(jī)！

　　International English Language Testing System 俗稱英國(guó)使館考試，亦被稱為雅思或雅詞考試。它是為了檢驗(yàn)要去英國(guó)或其他英聯(lián)邦國(guó)家學(xué)習(xí)的非英語國(guó)家學(xué)生的英語能力，由英國(guó)劍橋大學(xué)和澳大利亞高校國(guó)際開發(fā)署設(shè)計(jì)的語言考試，英國(guó)文化委員會(huì)負(fù)責(zé)在海外組織。

　　IELTS考試分為ACADEMIC IELTS 考試和GENERAL TRAINING IELTS 考試，前者是針對(duì)留學(xué)人員和學(xué)者，后者是針對(duì)移民申請(qǐng)者。兩種考試的聽力和口語試卷相同，閱讀和寫作另卷。

　　IELTS考試有聽力、閱讀、寫作和口語四部分，每部分的滿分為9分，總分是四部分的平均分。閱讀、聽力和總分可以有0.5分，寫作和口試只有整數(shù)分。

　　一般說來，去國(guó)外攻讀大學(xué)本科IELTS總分需要6分，讀研究生要6.5分，并且各單科分?jǐn)?shù)不能低于6分。

　　A類閱讀考試：時(shí)間1小時(shí)，由三篇獨(dú)立的文章組成，每篇的文章長(zhǎng)度在7001200字，共有3842道題。其中至少有一篇文章為文科類型，另外兩篇涉及理、工、農(nóng)、醫(yī)，一般與科技有關(guān)。

　　A類閱讀考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

　　答對(duì)： 1622題得5分，2328題得6分，

　　2935題得7分，3639題得8分，

　　滿分9分既是全對(duì)。

　　G類閱讀考試：時(shí)間也是1小時(shí)，通常由五篇文章組成，共有40道題目左右。它可分為三部分：第一部分考日常事務(wù);第二部分考培訓(xùn)內(nèi)容;第三部分為一般說明文。

　　G類閱讀考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

　　答對(duì)：1825題得5分，2634題得6分，

　　3537題得7分，3839題得8分，

　　全對(duì)得滿分9分。

　　IELTS 閱讀考試為了要從各個(gè)方面測(cè)試考生們的實(shí)際語言交流技巧，因此，它的題型具有多樣化的特點(diǎn)。IELTS經(jīng)常考到的題型有：Multiple Choice 、Short-answer Questions、Gram/Flow Chart/Table、Summary 、Matching 、True/False/Not Given、Paragraph Headings、Sentence Completion等。

　　IELTS閱讀考試的試前準(zhǔn)備

　　一、從單詞、句子入手。

　　為了從根本上提高閱讀的成績(jī)，必須盡量每天安排一定的時(shí)間，比如說每天半小時(shí)左右，根據(jù)自身英文情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，穩(wěn)步、系統(tǒng)地準(zhǔn)備單詞、訓(xùn)練對(duì)句子和段落的理解力，并且要持之以恒。

　　IELTS閱讀的文章信息量大，對(duì)考生們的詞匯籌備是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。雅思詞匯的準(zhǔn)備可以以我國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)詞匯為基本，加上1000左右常見的考試詞匯，7000個(gè)左右的詞匯量才能保障考生們完成快速閱讀。

　　考生們要學(xué)會(huì)在文章當(dāng)中記單詞，如脫離語言環(huán)境，孤立地背詞匯，就很容易把單詞的意義遺忘或混淆。好的方法是：每天背一定量生詞，并把它們制成小卡片，隨時(shí)隨地拿出來，見縫插針地背誦，不斷重復(fù)、不斷補(bǔ)充，就像滾雪球一樣，力求在短期內(nèi)迅速擴(kuò)大詞匯量。重復(fù)是記憶之母!

　　對(duì)句子的理解，考生們應(yīng)學(xué)會(huì)從句子的主干成分主謂結(jié)構(gòu)入手，對(duì)并列句、比較句、指代句、復(fù)合句和雙重否定句要有充分的了解，注意人稱、時(shí)態(tài)和語態(tài)在句子中的變化，并結(jié)合句子上下文，以便正確地掌握其要表達(dá)的意思。還可以逐漸培養(yǎng)自己將一個(gè)長(zhǎng)句子讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。

　　二、加大閱讀的廣度

　　IELTS考試G類的閱讀中前兩部分通常是實(shí)用性強(qiáng)的功能性短文，如菜單、產(chǎn)品說明、通知、住宿安排和廣告等，非常貼近西方的實(shí)際生活，但對(duì)我們國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)考生而言會(huì)很陌生。這就要求考生們爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書籍，如TIME、READERS DIGEST等,尤其注意其中的各種各樣的廣告。并非要讀懂每一個(gè)字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可。

　　A類閱讀主要是關(guān)于歷史中的重要人物、事件和發(fā)明和科學(xué)現(xiàn)象、學(xué)科最新動(dòng)向、地理現(xiàn)象以及社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況等。其中大部分文章選自國(guó)外人文類、經(jīng)濟(jì)類和科學(xué)類的知名報(bào)紙、雜志或各政府、組織的研究報(bào)告。如：NEW SCIENTIST、 FINANCIAL TIMES、 THE ECONOMIST、POPULAR SCIENCE、NATIONAL GEOGRAPHIC、SCIENTIFIC AMERICAN 等。這些刊物在國(guó)內(nèi)雖然不易看到，但考生們可以通過INTERNET在網(wǎng)上進(jìn)行閱讀，以熟悉它們的文風(fēng)、常用的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。

　　三、提高閱讀的速度

　　提高英語閱讀的速度，靠的不是一日之功，通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但過，加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練、掌握必要的測(cè)試技巧和鄙棄一些壞習(xí)慣，都會(huì)有助于考生們閱讀文章是加快速度。

　　IELTS考試的閱讀部分，無論是A類還是G類都是同時(shí)測(cè)試考生的閱讀速度和理解的精確度，考生們既不能為了在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi)答完考題而單一求快，也不能為了答題的準(zhǔn)確性高而不得不放棄回答一些問題。

　　英語閱讀的速度可以通過加強(qiáng)自己快速閱讀的能力來提高。快速閱讀就是用掃描文章的方法對(duì)其結(jié)構(gòu)有大致的了解，并把握其主旨。同時(shí)，在重點(diǎn)句子和詞匯上做出標(biāo)記。這種方法對(duì)閱讀考試幫助極大，平時(shí)可多加練習(xí)。考生們應(yīng)鄙棄逐詞閱讀的陋習(xí)，逐詞閱讀不但速度太慢，而且容易引起誤解。而學(xué)會(huì)詞匯組合閱讀，如：

　　Chinese authorities devised an ambitious plan to save the giant panda from the ravages of deforestation last year. Chinese authorities have devised an ambitious plan give the giant panda from the ravages of deforestation last year

　　在閱讀上面句子時(shí)應(yīng)迅速聯(lián)想到可能就該句所提問題。如：WHO、WHAT、WHEN等。

　　另外，為了提高閱讀的速度還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不能邊看邊用嘴跟著讀，眼、嘴并用必會(huì)降低讀速;一旦發(fā)現(xiàn)生詞，先不要緊張，要通過英語構(gòu)詞法來分析推測(cè)詞義，或結(jié)合上下文、前后詞語去猜測(cè)，如果根據(jù)上下文及前后詞語還是無法確切了解其真正含義，你可以再看一下這個(gè)詞對(duì)整個(gè)句子所構(gòu)成的影響是肯定的，還是否定的，實(shí)際上這對(duì)你理解的意圖已足夠了，實(shí)在不行就做上記號(hào)，將來看一看是否影響答題，如無影響就堅(jiān)決忽略，切記不要戀戰(zhàn)。

　　IELTS閱讀考試的實(shí)戰(zhàn)技巧

　　、合理安排答題時(shí)間

　　在IELTS 測(cè)試過程中，每組題都給有答題參考時(shí)間，當(dāng)所給時(shí)間結(jié)束時(shí)，就一定要停下來，即使這組題沒有做完也要開始回答下一組題，否則所能完成的題數(shù)就會(huì)減少，從而影響IELTS的得分。測(cè)試中，應(yīng)盡可能快速閱讀所給指引，例句，及問題三個(gè)部分，并準(zhǔn)確理解，從而爭(zhēng)取到時(shí)間來答題。切記不可為了節(jié)省時(shí)間而忽視查看指引部分，因?yàn)橹敢糠职死斫忸}型、回答問題過程中至關(guān)重要的信息，如閱讀文章的內(nèi)容，要回答什么問題，及何種問題。當(dāng)然，也不可以讀的太慢，否則也會(huì)占用太多回答問題的時(shí)間。

　　、閱讀所給文章前要先看問題

　　首先查看試題布局：

　　1 閱讀試題每一部分的開頭與結(jié)尾;

　　2 每部分有多少道題;

　　3 每部分的答題時(shí)間;

　　4 先回答那些問題。

　　在IELTS測(cè)試中所有問題的答案只能是一個(gè)，除非另有說明。即使在多重選擇題中，有不止一個(gè)符合答案，也只能選擇一個(gè)最為合適的作為答案。IELTS測(cè)試的所有答案務(wù)必要填在所給的ANSWER SHEET紙上。否則，即使您完成了全部問題，也是沒有任何分?jǐn)?shù)，

　　在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清需要回答的問題，再帶著這些問題，有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。如果問句是以圖表形式出現(xiàn)，那么圖表欄目中，應(yīng)標(biāo)有一些文字題目，這些詞/短語可用作關(guān)鍵詞語。所以在答題時(shí)應(yīng)細(xì)讀圖表中的詞/短語，從而清楚地知道是何種問題，如何回答。

　　IELTS閱讀考試應(yīng)從在需要回答的問題中尋找關(guān)鍵詞語開始，需要回答的問題中總會(huì)有些詞或短語與文章中的某些詞、短語完全相同，或詞義相近、或者相關(guān)。尋找關(guān)鍵詞的順序

　　問句主語中的名詞 謂語動(dòng)詞 賓語部分的名詞

　　上述三個(gè)關(guān)鍵詞可用作索引，用于在文章中找出答案的所在位置。一些介詞短語或慣用表達(dá)法也可用作關(guān)鍵詞語。特別是粗體字專有名詞均可用作關(guān)鍵詞。

　　很多情況下，利用在問句中找到的關(guān)鍵詞及短語與文中的詞及短語相匹配即可得出答案，而無須細(xì)讀。具體方法

　　1 先在文中找到問句中的關(guān)鍵詞及短語的相應(yīng)位置。

　　2 仔細(xì)讀這些關(guān)鍵詞語所在的句子，很多情況下即可找到答案。

　　3 如果根據(jù)關(guān)鍵詞語所在的句子無法確定答案，可再讀上一個(gè)句及隨后一句就基本上能找出其答案。

　　采用這種方法可直接、快速地找出答案。但有時(shí)問句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時(shí)可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置則應(yīng)注意。

　　、帶著問題閱讀文章

　　用掃描法對(duì)文章進(jìn)行快速閱讀，掃描式閱讀的目的就是： 找出文章的大意; 查找某一具體內(nèi)容。 比對(duì)關(guān)鍵詞語，確定答案。

　　具體方法：在一篇文章中用筆從左至右逐行快速移動(dòng)，同時(shí)眼睛要緊隨其移動(dòng)，查看所要尋找的內(nèi)容。但應(yīng)注意到文章中有關(guān)問句的信息并非全都能在每個(gè)句子中找到，甚至在關(guān)鍵詞及短語之間存在一些不相關(guān)的信息，這些都會(huì)是尋找答案過程中的困難。

　　IELTS閱讀考試中，經(jīng)常在一篇文章中帶有圖表或示意圖。這些圖表一定包含了一些有關(guān)回答問題的信息，也就是說有的答案就在這些圖表中。因此，在閱讀文章時(shí)一定也要對(duì)這些圖表做一掃描，了解其內(nèi)容從而加快答題速度，不然的話，就可能陷在文章中四處找尋答。

　　以上就是雅思為大家整理的雅思閱讀的備考技巧和實(shí)戰(zhàn)技巧，非常實(shí)用。更多資訊、資料盡在雅思。最后，雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績(jī)！