實(shí)用的初一的我作文300字匯編6篇
實(shí)用的初一的我作文300字匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初一的我作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的我作文300字 篇1
窗外那忽冷忽熱的天氣,就好像你的心情,忐忑不定。
我想問(wèn)一下你,如果你說(shuō)的是真的結(jié)局,這個(gè)結(jié)局你真的滿意嗎?我希望你能說(shuō)一個(gè)你滿意的結(jié)局。
我一直認(rèn)為,時(shí)間可以告訴我答案,可是時(shí)間飛快的流逝,可遲遲沒(méi)有給我答案。我有些焦急了,心中有些不安,我不想再等下去了,一直等下去,不知道要等到何年何月。
我不管結(jié)果如何?你永遠(yuǎn)都是我心中的那顆最耀眼的小星星,一直掛在我心中的那片星空,散發(fā)著燦爛的光芒。
我可以告訴你,我已經(jīng)決定喜歡你了,我就不會(huì)再輕易放棄了。
只是,你那么高,又離我那么遠(yuǎn),我怎么才能摘到你呢?到底何年何月?才能得到你。
我怕我堅(jiān)持不下來(lái),堅(jiān)持不到得到你的那天,我會(huì)累,只要我累了,我就會(huì)想放棄了。
我天生就這樣,從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)什么,是我希望這是第一次,因?yàn)槟悖覉?jiān)持。
初一的我作文300字 篇2
“阿嚏,阿嚏。”我的家里傳出一陣又一陣清脆而響亮的噴嚏聲,“是誰(shuí)呀,打這么多噴嚏!”鄰居發(fā)起牢騷。唉!我們家,父母的身體都棒棒的,這感冒,就非我莫屬啦!
記得前幾天,遠(yuǎn)在外地的媽媽還千叮呤萬(wàn)囑咐的叫我加衣服,我呢,還穿著一件短袖上學(xué),只要風(fēng)度不要溫度呀!這天氣說(shuō)變就變,還沒(méi)放學(xué),噴嚏就接二連三的打了起來(lái)。回到家后,喝了一袋三九,沒(méi)過(guò)兩天,病就好了,“哈哈!”我高興極了,又變得活蹦亂跳了。可不知什么原因,舊病復(fù)發(fā),先是一陣陣的咳嗽,接著就是一個(gè)個(gè)大噴嚏,在學(xué)校“奮斗”到星期五。回到家,是醫(yī)生的媽媽一看,本是小病,確整成了大病,先是西藥,后中藥,最后還有清涼片,熬在藥里的日子,不好受呀!原以為生了病,可以享受“特殊待遇”,要啥有啥,可沒(méi)想到,吃的是藥片,喝的是中藥,含得是消炎片。用媽媽的話說(shuō):這是“中西結(jié)合”,又快又治本,還不耽誤學(xué)習(xí),豈不兩全其美。我本是不愿意,可是面對(duì)媽媽的用心良苦,又不知該如何拒絕,只好老老實(shí)實(shí)的品味起媽媽為我精心準(zhǔn)備的“大餐”。
哎!這該死的感冒,讓我心在痛淚在流,就在和你說(shuō)分手以后,別再來(lái)?yè)肀遥?/p>
感冒,別用你那不懷好意的溫柔來(lái)?yè)肀遥?/p>
初一的我作文300字 篇3
小草的蒼翠是雨過(guò)天晴后的恩賜,大樹的挺拔是風(fēng)霜雨露后的頑強(qiáng),從那刻起,我懂得了“只有經(jīng)歷磨練,才能造就美好人生的人生真諦。”
思緒不禁飄到了幾個(gè)月前……
那是一次月考。
考試結(jié)束后,我就覺(jué)得這次肯定不妙,果然不出我所料,我的三門功課成績(jī)直線下降,已經(jīng)退到無(wú)可預(yù)測(cè)的地步。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差!我對(duì)自己失去了信心。
一路走回教室,天空灰沉沉的,偶爾伴隨著轟鳴的雷聲,臺(tái)階上的綠苔蘚此刻顯得特別刺眼,我盡力繞開。“轟!”我被嚇了一跳。隨即而來(lái)的便是一場(chǎng)滂沱大雨。雨嘩嘩的下著,打濕了我的衣裳,臉中的,卻不知是雨是淚。
我濕淋淋的走向教室,不經(jīng)意的朝窗口的小花望去。風(fēng)雨正無(wú)情的摧殘著她,僅僅只有一片葉子掛在上面,搖搖欲墜的根莖仿佛失去了庇護(hù),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。然而,她似乎懂得彎曲,在風(fēng)雨來(lái)臨之際,她退一步;在風(fēng)雨離去之際,她進(jìn)一步。暴風(fēng)雨過(guò)后,便又是一盆生命的精靈!
我心中五味雜陳,像一張沒(méi)頭的網(wǎng),凌亂著,瑣碎著,感悟著。人生不亦于此?怎么可能萬(wàn)事都一帆風(fēng)順呢?在逆境中,只有找出錯(cuò)誤,改正方法,才是成功的唯一策略,從而迎向輝煌的明天!
那一刻,我懂得了真理,懂得了“忍讓”的策略。
初一的我作文300字 篇4
我叫嚴(yán)華威,今年13歲了,在陽(yáng)新實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書。我長(zhǎng)得有一點(diǎn)瘦,但是瘦是學(xué)習(xí)艱苦造成的。再說(shuō)我長(zhǎng)得并不算難看。在班里個(gè)子算中等1米57厘米。一個(gè)圓圓的`臉蛋,一雙有神的眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)扁扁的鼻子,這就是我。 因?yàn)榧依镉幸粋€(gè)姐姐,所以我從小習(xí)慣穿姐姐穿過(guò)的衣裳,所以養(yǎng)成了不挑吃穿的不樸素習(xí)慣。還有,我從小就心地善良,電視放的窮人的故事,有的時(shí)候把我感動(dòng)地都哭了,親戚們都說(shuō)我十分地重感情,普通人重感情沒(méi)有到哭的地步。雖然我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多,但是缺點(diǎn)也不得不馬上改正,我的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)別人可能大家都不相信,我的缺點(diǎn)就是膽子小,有的時(shí)候晚上一個(gè)人在家里看電視都不得不開燈,一個(gè)人在家知道沒(méi)有小偷,就每時(shí)每刻都不安,想著待會(huì)要跟我打架。 我在班上是組長(zhǎng),我們組員不多,但事情非常多,這不能對(duì)他們有放松。在班里我們組快要成為最強(qiáng)的一個(gè)組了,因?yàn)槲襝的事非常多,平時(shí)見(jiàn)同學(xué)不遵守紀(jì)律和抄作業(yè)等一些陋習(xí),我就會(huì)及時(shí)出現(xiàn),還有要鍛煉膽子,上課要積極回答問(wèn)題,一天綜合下來(lái)選出一個(gè)不良傾向和好人好事。
在這里,我勾畫了我的相貌和我的性格,展現(xiàn)出來(lái)一個(gè)真正的我。
初一的我作文300字 篇5
我從不曾忘記曾經(jīng)的我,那個(gè)最真實(shí)的自己。
小時(shí)候,我以為人是會(huì)成長(zhǎng)的,不是變壞,是變得越來(lái)越好。我總以為,人壞,是因?yàn)閠a有傷,過(guò)的并不好。現(xiàn)在我才領(lǐng)悟,原來(lái)他們的傷不都是自己給自己的嗎?又何嘗怪別人,將自己的痛強(qiáng)加給別人,就覺(jué)得幸福了嗎?小時(shí)候,我真的渴望成長(zhǎng),渴望長(zhǎng)大。不是幻想,那是一個(gè)孩子該有的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,才知道時(shí)過(guò)境遷了呢,怎么可能再去重復(fù)往日的模樣?我擔(dān)憂,我會(huì)迷失,迷失在別人的輪廓中。第一次,是這樣的愁!我怎樣才會(huì)保護(hù)真正的我不被感染,老天告訴我吃虧是福。有些事,有些人,多看看,多想想,就明白了。這世上那有什么難事,遲早有明白的那一天。我怪!怪以前的自己竟會(huì)渴望長(zhǎng)大!那個(gè)若真若假的夢(mèng),真的實(shí)現(xiàn)了!越發(fā)的長(zhǎng)大,才越發(fā)的領(lǐng)悟,啊!還是原來(lái)那個(gè)傻傻的自己好!起碼他不虛偽吧,也不需要應(yīng)付各類對(duì)他虛偽的人,多好!
我不知道,現(xiàn)在的你是否懷念往日的自己,但卻一直要告訴自己我沒(méi)有忘記曾經(jīng)的我。即使我現(xiàn)在很墮落,很不堪。但真的,我沒(méi)忘記他,相信我,這是真的。
初一的我作文300字 篇6
當(dāng)春天的暖風(fēng)緩緩飄進(jìn)屋內(nèi),輕輕拍擊書頁(yè),發(fā)出“啪啪”的聲音時(shí),仿佛一切嘈雜的事物都逃走了。
我出生在一個(gè)六口之家,經(jīng)常接觸到的時(shí)綿延不絕的吵鬧聲。我似乎天生就煩吵鬧,一聽(tīng)到有人講話就哇哇大哭,使母親整日不得安寧。后來(lái),聰明的母親想到一個(gè)好辦法:讓我讀書。當(dāng)時(shí),我雖然不識(shí)字,但卻對(duì)圖片感興趣。于是,屋里嘈雜時(shí),我不再哭鬧,而是一個(gè)人坐在沙發(fā)上或床上,品味“可口的美食”。
書為我豎起了一道屏障,阻擋了塵世的喧嘩。
后來(lái),我和父母獨(dú)自到三門峽生活,往日的吵鬧已經(jīng)不復(fù)存在,但兒時(shí)讀書的習(xí)慣卻永遠(yuǎn)伴隨著我。
在家里,我最享受的是微風(fēng)拍打書頁(yè)。微風(fēng)悄悄走進(jìn)時(shí),我任由吹動(dòng)書頁(yè),吹到哪兒,我就讀哪兒。我發(fā)現(xiàn),風(fēng)似乎是有靈氣的,世間萬(wàn)物都是有靈氣的。這里,只有我、風(fēng)和書頁(yè)間的碰撞聲。
一天,我看到一篇文章,講述一個(gè)人如何向往陶淵明的隱居生活。我卻不以為然。 有書的相伴,一個(gè)人可以對(duì)嘈雜渾然不覺(jué)。書能讓人平靜。它用它的文字為我編織了一件防風(fēng)衣,為我抵御“風(fēng)沙”的侵?jǐn)_。
就像林徽因說(shuō)的,“真正的寧?kù)o,不是遠(yuǎn)離凡世塵囂,而是在心里修籬種菊”。
在這個(gè)吵鬧的世界里,我擁有一份寧?kù)o。