原標題：學生高考滿分作文火了，開篇即驚艷，文筆構(gòu)思更是讓人沒話說

在高考的考場中一切皆有可能發(fā)生，但是“養(yǎng)兵千日用兵一時”，平時表現(xiàn)多好在高考的時候大家都在同一個起跑線上，就看高考這一張卷了，看高考考場的發(fā)揮了。

尤其是語文考試，可以自由發(fā)揮的可能性更大，作文如果答題順手，審題清楚有思路的話就會特別容易，雖然考出滿分不太容易，每年卻也有一些文筆出眾的同學，得到過老師的青睞。

網(wǎng)上學生高考滿分作文火了，開篇即是驚艷，文筆構(gòu)思更是讓人沒話說

這是一位天津考生的高考作文題“中國面孔”，題目比較好懂，但寫起來很講究方法，這名同學的滿分作文題目叫《熠熠生輝的中國面孔》。

開篇就點題“面孔”，從自然環(huán)境寫到實際社會中各行各業(yè)工作者的“面孔”，過渡自然。而接下來的構(gòu)思也很巧妙，每一個“面孔”都進行了歸類。

并且有一句話像起了小標題一樣統(tǒng)領(lǐng)著這個小段，段落清晰，結(jié)構(gòu)完整。寫了根雕的代表人物徐谷青，又寫了董卿，還有其他各行各業(yè)的崗位員工，最后結(jié)尾進行了扣題，妥妥地高分作文。

這篇作文也讓大家看到了學生的文學功底，讓不少老師都佩服不已，更是成為很多老師的教學案例，讓學生們多借鑒學習。

這篇作文《熠熠生輝的中國面孔》，成功之處有哪些？

首先作文的寫法比較有巧思，那就是以小見大，“中國面孔”有很多，而這名同學卻有代表性地進行了選擇，但是又不生硬，因為前邊寫了這是一類人都具有的共同點。

這樣寫不僅文章自然，行云流水，更是貼近生活，具有一定的可讀性。有一種引人入勝的感覺，吸引著讀者產(chǎn)生閱讀興趣。

另外，這篇作文除了做到了基本上老師都要求大家必須達到的“開篇點題、結(jié)尾扣題”外，讓文章結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實。

在語言上也是沒少下功夫，語言雖然沒有很華麗，但是句句得當，準確表述，這也是很難得的，可見平時這名同學積累的詞匯量也是很多的，語言豐富有吸引力。

看了這篇作文后，學生們是不是除了感嘆外，就是羨慕了。但其實作文能力是可以不斷提升的，很多學生的作文水平有限歸根結(jié)底還是因為文化底蘊不夠，肚子里沒有墨水。

作文是語文學習中占比很大的一部分，提升寫作水平就是在提高語文成績

雖然語文一直都是我們學習的重點，也是學生從小學到大的一門學科，但要想把語文學精可是相當難的一件事，作文就是其中的一大難題。

不少學生雖然愿意學習語文，但作文的寫作水平和能力卻有所欠缺，這就得從根源抓起，從基礎(chǔ)培養(yǎng)或許更能容易提升寫作水平。

首先學生要跟著老師認真學習，掌握老師教給大家的寫作文的方法，然后平時多去積累素材，比如典型人物事跡，還有名言警句等，能夠讓作文內(nèi)容充實。拒絕“流水賬”，也會成為作文的閃光點。

另外，作文能不能取得高分，和內(nèi)容、構(gòu)思有關(guān)外，還和學生的字跡有關(guān)系，畢竟作文是同學們要寫出來的，字跡好老師才能讀下去。

否則字跡不清晰，內(nèi)容再好，老師也看不清，無法獲得高分。所以，同學們平時也要多多練字，最好從小開始，小時候?qū)W習壓力也沒有那么大，還容易形成習慣。

最后總結(jié)

作文看似難寫，但要打好基礎(chǔ)，從小開始培養(yǎng)學生養(yǎng)成閱讀的好習慣，慢慢在腦海里形成記憶，形成知識累積，一點點就會有所提升，寫好作文也就不難。

家長做好學生的監(jiān)督職責，別總讓孩子成天玩游戲，多讓他們打好基礎(chǔ)，做好積累、運用，寫作是能一點點培養(yǎng)起來的。

同時家長最好也給孩子起好帶頭作用，自己也多看書，多學習，尤其不要當著孩子的面整天看電視、玩手機的，以身作則地去培養(yǎng)學生，他們自然就會跟著一起學習，養(yǎng)成閱讀好習慣。

這位學生的這篇高考滿分作文確實很好地展現(xiàn)了自己的文學功底，開篇即是驚艷，就讓人特別想讀下去，大飽眼福，這就是文字功底的魅力。

而我們在寫作文的時候也要注意，開頭結(jié)尾最好要出彩一些，字跡工整清晰，首先就能給老師一個很好的印象分，寫作文沒有那么難。

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