人生價(jià)值作文950字

人生價(jià)值作文950字

一塊金子和一塊泥土，誰(shuí)更有價(jià)值呢？從一個(gè)投資者的角度來(lái)說(shuō)，一定是金子了；可是，從一顆種子的角度看，泥土就是有價(jià)值的；從師者的角度看，泥土和金子都有其價(jià)值。世界上不存在沒(méi)有價(jià)值的事物，只不過(guò)是相對(duì)而言罷了。當(dāng)然，對(duì)于對(duì)于農(nóng)民來(lái)講，一顆種子和養(yǎng)育它的泥土，比金子更有價(jià)值得多。因此說(shuō)，價(jià)值，是一個(gè)永恒的存在。

黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，存在即合理。

黑格爾的話可以擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，存在即合理，合理的東西都應(yīng)該存在。所以說(shuō)，價(jià)值不論大小，都是有它存在道理的。對(duì)于世界上的一切東西，只要它存在，就有存在的價(jià)值，每一份工作，每一位工作者，都是有價(jià)值的，不論他是司機(jī)還是國(guó)家領(lǐng)袖，不論他是服務(wù)員，還是領(lǐng)導(dǎo)，工作總的有人來(lái)做，只是分工不同罷了，他們的最終目的都是服務(wù)于社會(huì)，使自己和他人生活得更舒服，生存更美好。由此看來(lái)，又有誰(shuí)能說(shuō)得清楚到底是領(lǐng)袖更有價(jià)值，還是司機(jī)更有價(jià)值？沒(méi)有領(lǐng)袖，國(guó)家混亂，固然不可；可沒(méi)有司機(jī)，公共交通誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？因此，縱使一個(gè)領(lǐng)袖再有價(jià)值，也不可能親力親為地做每一件事，每件事都有人來(lái)做，這叫社會(huì)分工，這叫社會(huì)價(jià)值，明矣！

為社會(huì)貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值更大化。

每個(gè)人都想在這個(gè)社會(huì)里，多做一些貢獻(xiàn)，盡心盡力地努力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化，這才叫價(jià)值大。北大保安“站著上北大”的故事，感動(dòng)了許多人，也激勵(lì)了許多人。他是保安，保安有保安的價(jià)值，但是他覺(jué)得自己有能力，做更多更大的事情，于是他個(gè)自己設(shè)定一個(gè)崇高的目標(biāo)——上北大讀書(shū)。為此，可能有過(guò)失敗的經(jīng)歷，有些多痛苦的折磨，多次落榜，但他沒(méi)有輕生，即使是一名保安，他也要先干好自己的本職工作，并且通過(guò)自己的`努力，終于考上了北大，實(shí)現(xiàn)自己讀書(shū)的美好愿望。所以說(shuō)，在以后的時(shí)間里，學(xué)業(yè)有成之際，我們?nèi)缒転閷?shí)現(xiàn)自己價(jià)值的更大化，此生足以！

實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化，要因人而異。

對(duì)于我們，這更是一個(gè)值得思考的問(wèn)題？人與人之間存在一定的差異，我的成績(jī)沒(méi)有別人好，就沒(méi)有存在的價(jià)值了嗎？我有我的價(jià)值，這是別人無(wú)法比擬的。每一年的高考結(jié)束后，都會(huì)有考生因考得不理想而選擇輕生。這是對(duì)生活的絕望，更是對(duì)自我價(jià)值的否定。或許他們是一時(shí)的沖動(dòng)。他們甚至沒(méi)有想明白，其實(shí)他們也是有價(jià)值的。只有活著才能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的可能，考試失利又怎樣？高考落榜又怎樣？可以再來(lái)嘛。況且又不是只有這一條路能證明你的價(jià)值，正所謂天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。總會(huì)有一個(gè)理想的地方，讓人實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，信乎？

所以，每個(gè)人都有存在的價(jià)值，這正如金子和泥土同樣重要是一個(gè)道理，可能你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但不要輕易否定自己，也許下一次的嘗試，就會(huì)實(shí)現(xiàn)了你的價(jià)值，不能被一次的勝利沖混頭腦，也不能一落千丈為失敗傷到絕望，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但，請(qǐng)相信是金子總會(huì)發(fā)光的，是泥土就能長(zhǎng)出莊家，是種子就能發(fā)芽……

請(qǐng)相信自己，從現(xiàn)在開(kāi)始，用自己的努力，一步步地去實(shí)現(xiàn)你的自身價(jià)值。書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。山高人為峰，路長(zhǎng)腳做尺。請(qǐng)相信價(jià)值，是一個(gè)永恒的存在。