高考日語(yǔ)寫(xiě)作萬(wàn)能模板

第一段：

第1句：

模板句1： 今日(きょう)の世界(せかい)においては、平和(へいわ)と発展(はってん)が主(おも)な潮流(ちょうりゅう)である。にもかかわらず、たまに突発的災(zāi)害(とっぱつてきさいがい)や事件(じけん)が起(お)こる可能性(かのうせい)もある。

翻譯：在當(dāng)今世界上，和平和發(fā)展是主要的潮流。但是，有時(shí)候會(huì)偶爾發(fā)生突發(fā)性的災(zāi)難、事件。

模板句2 ：今(いま)では、自然環(huán)境(しぜんかんきょう)がこれ以上悪(いじょうわる)くなると、 地球(ちきゅう)が大変(たいへん)なことになるということが広(ひろ)く知(し)られるようになった。オゾン層(そう)の破壊(はかい)、地球(ちきゅう)の溫暖化(おんだんか)、酸性雨(さんせいう)、水質(zhì)汚染(すいしつおせん)、ごみ問(wèn)題(もんだい)など、身近(みぢか)な自然破壊(しぜんはかい)の例(れい)は枚挙(まいきょ)にいとまがない。

翻譯：眾所周知的是，如今，自然環(huán)境如果再持續(xù)惡化，地球?qū)㈦y以承受。臭氧層破壞、溫室效應(yīng)、酸雨、水污染、垃圾問(wèn)題等等，這些發(fā)生在我們身邊的自然破壞的例子，不勝枚舉。

第2句：

模板句1： 突発的災(zāi)難(とっぱつてきさいなん)や事件(じけん)は事前(じぜん)に予測(cè)(よそく)できない上(うえ)に、大(おお)きな被害(ひがい)を及(およ)ぼす場(chǎng)合(ばあい)も多(おお)いため、防災(zāi)意識(shí)(ぼうさいいしき)や対応策(たいおうさく)を備(そな)えている必要(ひつよう)がある。

翻譯：突發(fā)性災(zāi)難、事件不能事先預(yù)測(cè)，而且，由于很多情況下帶來(lái)很大的破壞，因此有必要進(jìn)行防災(zāi)意識(shí)、防災(zāi)對(duì)策的準(zhǔn)備。

模板句2：しかし、「今(いま)、地球(ちきゅう)は深刻(しんこく)な危機(jī)(きき)におちいっている」といったらおおげさだと思(おも)う人(ひと)がまだ大勢(shì)(たいせい)いるが、地球(ちきゅう)の危機(jī)(きき)は紛(まぎ)れもない事実(じじつ)なのだ。

翻譯：然而，即便是說(shuō)“如今地球正陷入嚴(yán)重的危機(jī)”，很多人以為這言過(guò)其實(shí)，但是，地球的危機(jī)確實(shí)是不爭(zhēng)的事實(shí)。

第二段：

第1句：

模板句1：個(gè)人(こじん)として、萬(wàn)一(まんいち)の災(zāi)難(さいなん)や事件(じけん)に対(たい)して、我々(われわれ)は心構(gòu)えをしていなければならない。

翻譯：作為個(gè)人，為應(yīng)對(duì)萬(wàn)一出現(xiàn)的災(zāi)難、事件，我們必須要做好心理準(zhǔn)備。

模板句2：一(ひと)つは、自分(じぶん)にとって「無(wú)駄(むだ)な時(shí)間(じかん)を減(へ)らす」ことだ。

翻譯：一個(gè)是，對(duì)于自己而言，減少浪費(fèi)的時(shí)間。

第2句：

模板句1：前(まえ)もって災(zāi)難(さいなん)があったらどのようにすればいいのか、どうすれば落(お)ち著(つ)けるかという知識(shí)(ちしき)を勉強(qiáng)(べんきょう)せざるをえない。

翻譯：我們必須要事前學(xué)習(xí)這一類(lèi)知識(shí)：一旦發(fā)生了災(zāi)難該如何應(yīng)對(duì)、如何才能夠冷靜下來(lái)。

模板句2：大學(xué)(だいがく)に受(う)かるための時(shí)間(じかん)が必要(ひつよう)ならば、それに関係(かんけい)のない時(shí)間(じかん)を減(へ)らせばいい。

翻譯：如果準(zhǔn)備大學(xué)考試的時(shí)間很重要，那么就應(yīng)減少與之無(wú)關(guān)的時(shí)間花費(fèi)。

第3句：

模板句1：前(まえ)もって防災(zāi)意識(shí)(ぼうさいいしき)が備(そな)えていたら、落(お)ち著(つ)いた気持(きも)ちで災(zāi)害(さいがい)や事件(じけん)を?qū)潖?たいおう)することもできるし、その損失(そんしつ)を最小限(さいしょうげん)にすることもできると思(おも)っている。

翻譯：如果提前做好防災(zāi)意識(shí)的準(zhǔn)備，那么既可以以平靜的心情來(lái)應(yīng)對(duì)災(zāi)害、事件，也可以將損失控制在最小的范圍。

模板句2：生活(せいかつ)にはいろいろなことに注意(ちゅうい)を払(はら)う必要(ひつよう)がある。でも、どれもこれも十分(じゅうぶん)な時(shí)間(じかん)をとるのは、とうてい無(wú)理(むり)な話(はなし)だ。

翻譯：在生活中有很多事情值得花費(fèi)精力。但是，如果什么事情都花費(fèi)充足的時(shí)間，無(wú)論如何也是難以辦到的事情。

第4句：

模板句1：これを身(み)につけるためには、繰(く)り返(かえ)し行(おこな)う教育(きょういく)が最(もっと)も大切(たいせつ)である。特(とく)に早期學(xué)校教育(そうきがっこうきょういく)、家庭教育(かていきょういく)が重要(じゅうよう)である。

翻譯：為了掌握它，反復(fù)的進(jìn)行教育是最為重要的。特別是早期的學(xué)校教育和家庭教育尤為重要。

模板句2：だから、どうしても自分(じぶん)にとって捨(す)てられないことを捨(す)てられない時(shí)間(じかん)を二(ふた)つか三(みっ)つに絞(しぼ)り、それ以外(いがい)は削(けず)らなければならない。

翻譯：因此，將對(duì)自己最為重要的事情、時(shí)間精簡(jiǎn)為兩到三個(gè)，其他的都必須舍棄。

第三段：

第1句：

模板句1：一方(いっぽう)、政府(せいふ)として、突発的災(zāi)難(とっぱつてきさいなん)やさまざまな事件(じけん)への対応策(たいおうさく)を事前(じぜん)に準(zhǔn)備(じゅんび)すべきである。

翻譯：另一方面，作為政府，應(yīng)該對(duì)突發(fā)性災(zāi)難、各類(lèi)事件做預(yù)先的準(zhǔn)備。

模板句2：時(shí)間(じかん)を増(ふ)やす二(ふた)つ目(め)の方法(ほうほう)は「時(shí)間(じかん)の密度(みつど)を上(あ)げる」ことだ。

翻譯：增加時(shí)間的第二個(gè)方法是：提高時(shí)間的利用密度。

注：其他句式與上一段構(gòu)成相同，不贅述。

第四段：

第1句

模板句1：自然(しぜん)は有限(ゆうげん)である、どこかで人類(lèi)(じんるい)が欲望(よくぼう)を自制(じせい)することを?qū)W(まな)ばなければ、人類(lèi)(じんるい)もまた恐竜(きょうりゅう)の二(に)の舞(まい)になる恐れがある。

翻譯：自然資源是有限度的，如果人類(lèi)不能學(xué)著控制欲望，就可能重蹈恐龍滅絕的覆轍。

模板句2：人生(じんせい)が短(みじか)いが、時(shí)間(じかん)を無(wú)駄(むだ)に暮(く)らしがちな人(ひと)が大勢(shì)(たいせい)いる。殘念(ざんねん)なことに、時(shí)間(じかん)を作(つく)る方法(ほうほう)をマスタ(ますた)ーする人(ひと)がとても少ない。

翻譯：人生很短，但卻有很多人在浪費(fèi)大好青春。很遺憾的是，只有很少人掌握了創(chuàng)造時(shí)間的方法。

第2句：

模板句1：従(したが)って、未來(lái)(みらい)に続(つづ)く大切(たいせつ)な自然(しぜん)を守(まも)れば、きっと素晴(すば)らしい未來(lái)(みらい)が迎(むか)えられるだろう。

翻譯：因此，如果能在未來(lái)持續(xù)地保衛(wèi)大自然，那么一定能迎來(lái)光明的未來(lái)。

模板句2：時(shí)間(じかん)を作(つく)れらなければ、もっと有意義(ゆういぎ)な生活(せいかつ)を暮(く)らすことができないのだ。有意義(ゆういぎ)な生活(せいかつ)を暮(く)らせば暮(く)らすほど、真(まこと)の幸福(こうふく)になるというわけである。

翻譯：只有創(chuàng)造時(shí)間，才能過(guò)上更加具有意義的生活。越能過(guò)上有意義的生活，也就是說(shuō)得到了真正的幸福。

以上，希望能幫到大家~如有疑問(wèn)，歡迎私信我呀~