堅(jiān)持到底作文9篇
堅(jiān)持到底作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的堅(jiān)持到底作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持到底作文1
周國(guó)平曾說(shuō)過(guò)：“最后能讓我們堅(jiān)持的，全都出去熱愛(ài)。”對(duì)比國(guó)內(nèi)外兩種成功人士，盡管他們都是功成卓著，但背后的過(guò)程卻是截然相反。收到寬松自由環(huán)境影響的外國(guó)人以興趣為支點(diǎn)，將枯燥的研究看作生活熱愛(ài)的一件事。專注其中，看淡名利，成功便是水到渠成，但中國(guó)研究者視其為一份艱難事業(yè)，一味的付出時(shí)間精力。生命的動(dòng)力，源于一份興趣。俗話說(shuō)“興趣是最好的老師，以興趣為支點(diǎn)，才能撐起堅(jiān)持到底的心。”
與能力相比，熱情和思維方式重要的多。稻和盛夫秉持對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，51年的經(jīng)營(yíng)生涯，白手起家，一首創(chuàng)造了兩家世界五百?gòu)?qiáng)。在他看來(lái)，成功是一種苦難，但支持他走過(guò)無(wú)數(shù)苦難的，正是一份最初的熱情。“成功的秘訣在于專注和簡(jiǎn)單。”喬布斯一生效力于蘋果的創(chuàng)立。一條看似看似復(fù)雜而又艱辛的創(chuàng)業(yè)之路，喬布斯卻相當(dāng)輕松的走了下來(lái)，取得人們的認(rèn)可和支持。這些都離不開(kāi)他那份熱愛(ài)，曾經(jīng)的輟學(xué)，正是出去對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。因?yàn)榕d趣，愛(ài)因斯坦放棄了小提琴，選擇了科研事業(yè)。因?yàn)榕d趣，帕爾哈提熱衷于音樂(lè)之路，最終站在好聲音的舞臺(tái)上，成為讓所有人聆聽(tīng)他的最強(qiáng)者；因?yàn)榕d趣，平凡的草根明星筷子兄弟，也因電影和音樂(lè)證明了他們的實(shí)力。
古往今來(lái)，有多少人把興趣作為一項(xiàng)事業(yè)的起點(diǎn)。只是一味地為那成功與名利拼命的付出，會(huì)讓生活陷入一種枯燥而又勞苦的怪圈。延續(xù)了一千三百多年的科舉制，為官僚體制輸送了無(wú)數(shù)治國(guó)官員，可他們真的熱愛(ài)他們的事業(yè)嗎？國(guó)家重農(nóng)抑商，世人讀書風(fēng)氣盛行，他們只看到了功名背后的榮華富貴，卻沒(méi)有把讀書當(dāng)成一種興趣去鉆研，最終成為封建統(tǒng)治下的一個(gè)個(gè)傀儡，范進(jìn)中了舉人，卻也因過(guò)喜而癲狂；孔乙己也因此深受其害，走向了可悲人生。當(dāng)今社會(huì)不也如嗎？父母的望子成龍，把孩子的的課余時(shí)間塞得滿滿的，不管孩子喜歡與否，只要讓他學(xué)了就感覺(jué)贏在了起跑線上，可結(jié)果呢？我們可想而知，孩子成了反感父母，才能平庸的普通人。父母的錢也沒(méi)少花，最后只得半途而廢。
所以，沒(méi)有百分之百興趣的事，就算有百分之百的精力，也未必會(huì)成功，因?yàn)槿说囊簧κ怯邢薜模覀兙褪且靡环菖d趣投入到一件事上，為之堅(jiān)持不懈，才能充分利用那有限的生命精力，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。莎士比亞說(shuō)得好：“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣，方才可以得益。”用興趣作指導(dǎo)，方可事半功倍。
堅(jiān)持到底作文2
冬天到了，一個(gè)院子里的無(wú)花果樹紛紛凋零，葉子一片片落下，樹枝上光禿禿的，無(wú)力挽回落下的樹葉，無(wú)花果樹進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
一個(gè)小男孩拉著父親來(lái)到這些無(wú)花果樹下，他靠在院中的欄桿上，雙眼充滿消沉，像一個(gè)蕭索的冬天，他用手指著其中的一棵樹，說(shuō)：“爸爸，就是這一棵樹，它已經(jīng)死了。我們將它砍了吧！”原來(lái)，這個(gè)孩子在玩耍的過(guò)程中，無(wú)意發(fā)現(xiàn)這一棵樹好像死了。他的父親走上前去，認(rèn)真地看了看這棵樹。這棵樹的樹皮枯干，樹皮上的裂紋比地震后的水泥路面裂痕還要密集。還有的地方，一些樹皮早就落下，露出其中枯黑的樹干，飽受寒風(fēng)的侵蝕。更有些地方，樹皮是半懸半粘，像剝開(kāi)的香蕉皮般。無(wú)花果樹的枝干也從以前那種灰青色成為了枯黃，枝干在風(fēng)中搖擺，好似隨時(shí)都可能如夭折的蝴蝶落到地面。
父親用手輕輕點(diǎn)了一下其中的一根細(xì)枝，就像蜻蜓點(diǎn)水那樣輕，結(jié)果那根細(xì)枝“咔”一聲，連接枝干的部分快速斷裂了，隨后，那根細(xì)枝就如星子般滑過(guò)，落到了地上。孩子不明白父親在猶豫什么，這棵樹明明死了，留著它還有什么用？當(dāng)這園中的敗筆嗎？不如快點(diǎn)將它砍了吧！這時(shí)，父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用手摸摸兒子的頭：“也許它的確是死了，但我們最好還是等明年開(kāi)春時(shí)再砍它，因?yàn)椋苍S正在養(yǎng)精蓄銳，冬天過(guò)去后它會(huì)繼續(xù)萌芽抽枝呢！孩子，你記住，冬天不要砍樹。”
果然不出父親所料，第二年春天，這棵差點(diǎn)被砍掉的無(wú)花果樹重新成長(zhǎng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，它身上被風(fēng)雨磨出的傷痕一點(diǎn)一點(diǎn)愈合。它像一個(gè)新生的少年，青灰色的枝干向上生長(zhǎng)，一顆顆嫩芽探頭探腦地從枝干上冒出，將一身冬天的頹唐氣息抖下，給自己換上了一身綠時(shí)裝。秋天，它也與其他的無(wú)花果樹一樣結(jié)果，果實(shí)也并沒(méi)有比其他果樹的果實(shí)瘦小，果實(shí)的數(shù)量也不少。原來(lái)，在那個(gè)冬天，這棵樹真正死去的只不過(guò)是那幾根樹杈，春天一到，它一樣能枝繁葉茂。
這件事就深深地刻在了小男孩的腦中。隨著年齡的增長(zhǎng)，他也更加理解其中所包含的道理。他成為了一位老師，在他學(xué)生的成長(zhǎng)中，他把這個(gè)道理用在了自己的學(xué)生身上。他的學(xué)生，一個(gè)從前不怎么愛(ài)說(shuō)話的女生，成為了在法庭上能言善辯的律師；一個(gè)從前門門功課都不及格的差生，憑借著自己的努力，考上了清華大學(xué)。
許多人都說(shuō)這位老師有魔力，只有他自己才最明白其中真正的原因。十歲那一年的冬天，他指著那一棵死去的無(wú)花果樹給父親看時(shí)，他是一個(gè)殘疾人，他的右胳膊架了一支拐杖。可就是那次，父親所說(shuō)的“冬天不要砍樹”，那一份感悟，讓他和正常人一樣活著，與正常人一樣生活。
現(xiàn)在，年近花甲的他最喜愛(ài)說(shuō)的一句，就是“只要不輕易放棄，凡事都將有轉(zhuǎn)機(jī)”。
堅(jiān)持到底作文3
快樂(lè)無(wú)處不在，關(guān)鍵是你如何去尋求。有時(shí)候，快樂(lè)如一陣清風(fēng)，它非常短暫，是瞬間的；有時(shí)候快樂(lè)像貝多芬的樂(lè)曲，能繞梁三日。
其實(shí)，什么都可變?yōu)橐环N奇特的快樂(lè)。只要你擁有裝滿勇氣的背囊，就算掉入山崖，我也不曾畏懼，不曾后悔。因?yàn)槲叶昧耸裁词巧念B強(qiáng)。這一次的旅途雖險(xiǎn)，卻會(huì)讓你得到意外的驚喜。
我體會(huì)過(guò)一種奇特的快樂(lè)，那就是當(dāng)我堅(jiān)持不懈的時(shí)候。也許，你們也同樣有過(guò)這種快樂(lè)。它是那么的惟妙惟肖，那么的難忘。
記得那年春天，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著棉花糖般的白云。戶外的景色格外迷人，忍不住想出去走走。找好同伴一起出發(fā)了。雖說(shuō)出發(fā)了，卻不知去哪兒溜達(dá)。 “ 去中山嶺水庫(kù)吧，聽(tīng)說(shuō)，那兒新建了 ! 正在漫步的同伴提了意見(jiàn)。大家思考片刻，就動(dòng)身向中山嶺進(jìn)軍了。
說(shuō)起，我們的動(dòng)作可真不慢！頃刻間中山嶺水庫(kù)便活靈活現(xiàn)地映入我們的眼簾。放眼望去，真夠迷人的。不愧是花了本錢新造的呢！清晰地水，可愛(ài)的鴨，碧綠的樹，鮮紅的杜鵑花，哎，真是一派好風(fēng)光！
我們玩了這兒又玩那。真是盡興極了！突然，同伴發(fā)現(xiàn)了那邊的角落旁，有一個(gè)像是滑板的水泥斜坡。頂部還釘著三根木條。這可引起了我們極大的興趣。放下手中的品西。便開(kāi)始嘗試攀登了！一開(kāi)始，還行。雖然速度如蝸牛般在前進(jìn)。快爬到一半了，突然發(fā)現(xiàn)這坡度越來(lái)越大，心中有些害怕了。瞧了瞧同伴，我又開(kāi)始了攀登。我小心翼翼地移動(dòng)，不敢疏忽。因?yàn)槲乙训搅税肫律狭恕＿@時(shí)，同伴已經(jīng)爬上了頂部，享受著成功呢！我看了看下面。哦！天哪，開(kāi)始不是沒(méi)有那么高嗎？我又瞧了瞧前面的路還有一半呢！可我的體力卻幾乎耗盡了。恐懼感越來(lái)越強(qiáng)。我開(kāi)始趴在那兒不動(dòng)了。同伴看出了我的害怕。就在上面鼓勵(lì)我。我想后退。可這看起來(lái)更可怕。于是，我決定還是爬吧！我繼續(xù)移動(dòng)。這時(shí)的速度恐怕恐怕是比烏龜還慢了吧！雖然恐懼磨殺了我超半的勇氣，但我移啊移啊！快要觸碰到那根木條了。我稍稍松了口氣。拖著沉重的腳我的手終于搖到了那條希望之線。我似乎又找回了一些勇氣，于是，又開(kāi)始了最后的沖刺。
啊 ! 我終于堅(jiān)持了下來(lái)了雖然會(huì)看下面時(shí)，還是會(huì)倆腿發(fā)軟！
堅(jiān)持了，就是快樂(lè)，就如我的經(jīng)歷一般。要懂得，攀登頂峰時(shí)，堅(jiān)持是最好的食糧。
堅(jiān)持到底作文4
仰望星空，回憶就如同是天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)不勝數(shù)；仔細(xì)傾聽(tīng)，回憶就仿佛一首唯美的詩(shī)歌，抑揚(yáng)頓挫、旋律優(yōu)美；在我看來(lái)，回憶就是一壇美酒，讓我時(shí)不時(shí)地想拿出來(lái)嘗一嘗。
最令我印象深刻的是去年參加800米長(zhǎng)跑時(shí)發(fā)生的事。記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師推薦我參加800米長(zhǎng)跑。肩上背負(fù)著莊重的任務(wù)，我又是興奮又是緊張，心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，仿佛有一只小兔子在我肚子里“怦怦”直跳。我嘴唇干裂、喉頭發(fā)緊、手心冒汗、雙腳顫抖。“比賽時(shí)跑不動(dòng)了怎么辦？”“拿不到名次怎么辦？”“……”不安的心理瘋狂滋長(zhǎng)著。這時(shí)一只溫暖的手放在我的肩膀上，拍了拍我的肩膀。啊！那是曹老師的手。她似乎看出了我的心思，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利！不要去怕前途有多坎坷，只要堅(jiān)持到底，就是好樣的！”這話語(yǔ)勝過(guò)二月的春風(fēng)，賽過(guò)冬日的暖陽(yáng)，如潺潺的溪水蕩滌著我的心靈。我暗下決心：是呀，不經(jīng)受蛻變的蝴蝶怎能擁有絢麗的翅膀？
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，只聽(tīng)裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們便像脫韁的野馬一樣沖了出去。我揮著雙臂、邁著步子也緊跟其后。跑了兩圈之后，我感覺(jué)體力已經(jīng)透支，我跑不動(dòng)了，身體也像被掏空一樣十分難受。可太陽(yáng)公公還是那樣的無(wú)情，一如既往發(fā)射毒辣的陽(yáng)光。我頭上的汗猶如沒(méi)關(guān)緊的水龍頭里流出來(lái)似的永不停息，汗水流過(guò)臉頰浸濕了我的'衣衫。我想停下來(lái)，可一想到身上的責(zé)任，我又加快了腳步。馬上就要到終點(diǎn)了，忽然，只聽(tīng)“啪”的一聲，我重重地摔倒在地上。我多么想像這樣躺在地上永遠(yuǎn)不起來(lái)。就在這時(shí)我想到了曹老師拿和藹的笑容，那笑容如青荷上的露珠，又似星月朗照，那么的純潔透明。我心想：現(xiàn)在離勝利只有一步之遙，如果我現(xiàn)在退縮了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。想到這兒，我又來(lái)了勁。我從地上爬起來(lái)，來(lái)不及拍身上的灰塵就向前沖出去。我擰著眉頭，臉漲得通紅，我咬緊牙關(guān)，用力擺動(dòng)手臂。最終我堅(jiān)持了下來(lái)，沖過(guò)了終點(diǎn)線。
雖然我沒(méi)能拿到名次，但我心里總有一種說(shuō)不出的高興。我心里如同吃了一罐蜜一樣甜。同學(xué)們都向我投來(lái)贊賞的目光，老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“你真棒！”
回憶就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣充滿各種奇妙的滋味。它們飽含著艱辛坎坷、歡樂(lè)憂愁，記錄著成長(zhǎng)的足跡。這次挑戰(zhàn)自己的經(jīng)歷，讓我難忘。
堅(jiān)持到底作文5
又是一個(gè)雨天，雨水飄飄灑灑的落下來(lái)，我爬在窗前望著窗外那灰蒙蒙的世界，陷入了深深的沉思中……記的那是一個(gè)悶熱的夏天，放學(xué)了，我忽然感到身上的那張地理試卷的沉重。“那可是一張66分的試卷，父母可對(duì)我抱以很大的希望呀！我可怎么辦？我……”想到這里我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)我正置身于一個(gè)荷花的世界，空氣中到處都彌漫這荷花的清香。現(xiàn)在回想起來(lái)那是多么美好的世界呀！可我當(dāng)時(shí)不知為什么卻逃避開(kāi)了。回到家里，媽媽走到我面前，發(fā)現(xiàn)了我神情不對(duì)頭，便嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“地理又考了幾分？”第一句話剛出口，空氣中就充滿了火藥味。我低下了頭，慢慢從書包中拿出試卷，遞給滿臉怒色的媽媽。媽媽接過(guò)試卷，只是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。爸爸一回家，老媽把這個(gè)“惡報(bào)”告訴了他，我做好了挨揍的準(zhǔn)備。不料，爸爸向我走來(lái)并沒(méi)有舉起拳頭，他卻低頭用商量的口氣對(duì)我說(shuō)：“你的地理考砸了，其主要原因是沒(méi)有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，并不是你腦子苯。這個(gè)星期天你不用出去玩了，在家復(fù)習(xí)地理可以嗎？”他的聲音并不大，卻是如此有震懾力。我順從的點(diǎn)了一下頭，他對(duì)我善意一笑。
吃過(guò)午飯，我走進(jìn)書房端起那厚厚的地理書蒙頭就看。時(shí)間如水，不一會(huì)就過(guò)了晌午，樓下一陣又一陣的喚呼聲，他們?cè)诟墒裁茨兀课覒阎闷嫘南蛲饪础Ｔ瓉?lái)是我本樓的少年足球隊(duì)和臨樓的少年足球隊(duì)在舉行一場(chǎng)激烈的快樂(lè)足球賽。“隊(duì)長(zhǎng)快下來(lái)踢球吧，我們已經(jīng)輸了兩個(gè)球了。”一個(gè)戴眼鏡的小男孩在我家窗外大聲喊。“爸爸，我……”話剛吐出舌邊我又吞了回去。“不行，功課還沒(méi)復(fù)習(xí)好。”樓下又傳來(lái)了小男孩的呼喚聲“隊(duì)長(zhǎng)……”，我一狠心又走回了桌前，繼續(xù)未完成的地理功課。突然，我感到腳邊有一個(gè)暖乎乎的東西，我低頭一看。啊！那是我最好的朋友—小狗憨憨。我是多么想帶它出去玩啊。它站在我腳邊，直直的望著我，好象在企求著我。我心里一動(dòng)，站了起來(lái)，想帶它到外邊溜達(dá)溜達(dá)。但眼睛不小心卻落在了那鮮紅的66分試卷上，“不，我不能這樣管不住自己……”我又坐了下來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了老娘剛給我買的一本小說(shuō)，里面講述了著名的尼摩船長(zhǎng)。啊，我多想和這位船長(zhǎng)去遨游大海呀。不！我的地理功課還沒(méi)復(fù)習(xí)完呢。
就這樣，我逐漸克制著自己的欲望，艱難地度過(guò)了一個(gè)下午。在以后的日子里，我的心境逐漸平和，學(xué)習(xí)起來(lái)不再心猿意馬了。慢慢的，那些原來(lái)那讓人看不懂的地理問(wèn)題，現(xiàn)在卻應(yīng)刃而解了。下次地理考試我居然破天荒的考了95分。我是多么幸福呀！
這件事使我明白了堅(jiān)持的重要性，只有堅(jiān)持才會(huì)有進(jìn)步，只有堅(jiān)持才會(huì)有成績(jī)，只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利。
堅(jiān)持到底作文6
夢(mèng)想的路，像展翅的鷹盤旋在青天之上，是為了飛上那更高的藍(lán)天!像飄揚(yáng)的船帆承載著愛(ài)的能量，想要，得到更多的寶藏!像心烙印著成長(zhǎng)的滴滴足跡，走著，會(huì)有更長(zhǎng)的馬拉松跑道!像攀巖者無(wú)盡頭的山脈，何況，還 有更美的另一片藍(lán)天!這條長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)路，我會(huì)努力拼搏，堅(jiān)持到底。
一天，我正在拜讀林清玄的《心的菩提》，當(dāng)時(shí)的自己似乎被一道閃電劈中：這清新雋永的文字如潺潺流水一般柔軟、一般燦爛、一般動(dòng)人，即使經(jīng)歷歲月的洗禮，依舊散發(fā)著絢爛的光輝。啊！我內(nèi)心深處的琴弦深深地被觸動(dòng)了，那一刻我明白了：沒(méi)錯(cuò)，是文學(xué)夢(mèng)，我所追求的，我所夢(mèng)寐以求的是成為一名作家。
立下目標(biāo)后，我開(kāi)始找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。我總會(huì)在書桌上擺一杯清冽可口的茶,使它與文字的味道融為一體。聽(tīng)著耳邊沙沙的翻頁(yè)聲，聞著絲絲迎面的書墨香，我的內(nèi)心是何等的滿足，何等的愜意，何等的舒暢。《城南舊事》中天真可愛(ài)的小英子，《駱駝祥子》中勤勞踏實(shí)后來(lái)卻又一步步走向墮落的車夫祥子，還 有《歐也妮葛朗臺(tái)》中吝嗇刻薄的葛朗臺(tái)……這一個(gè)又一個(gè)鮮活的形象，深深地印入我的腦海之中。它們擴(kuò)展了我的視野，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，使我前進(jìn)的文學(xué)道路充滿無(wú)限的樂(lè)趣，更為我增添了一份自信，一份堅(jiān)持的決心！
單單欣賞他人的文學(xué)經(jīng)典，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我漸漸地開(kāi)始自己用筆描繪屬于自己的色彩，來(lái)表達(dá)自己的思想與情感。盡管自己寫出的文章，并沒(méi)能受到同學(xué)們的贊賞與老師的認(rèn)同，與同齡人們優(yōu)秀的作品相比，我的文筆太過(guò)稚嫩了。但我不放棄，重新從地上找回信心，自己模仿別人寫作的方法，不斷地練習(xí)，練習(xí)，我相信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”夢(mèng)想如果隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)，那又有什么好值得我們?nèi)プ非螅^斗的呢？之所以稱為夢(mèng)想是因?yàn)樗篮茫枰Γ挥邢虼饲斑M(jìn)，才不會(huì)讓它成為空虛的夢(mèng)和想。我要用手中的筆去記錄偉大祖國(guó)日新月異的變化，去描繪祖國(guó)大好河山的宏偉藍(lán)圖，去謳歌驚天動(dòng)地的每一次偉大改革。我感覺(jué)今天的中國(guó)是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，中國(guó)有著無(wú)限發(fā)展的可能！生活在這個(gè)國(guó)家的每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，都應(yīng)該有著為發(fā)展祖國(guó)的夢(mèng)想，每個(gè)人也都有追逐夢(mèng)想的權(quán)利。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生活的有所期盼和夢(mèng)想，我們每個(gè)人都應(yīng)該是自己夢(mèng)想的筑造者和實(shí)現(xiàn)者，同時(shí)我們每個(gè)人也都應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的拼搏奮斗！
夢(mèng)路很長(zhǎng)，但充滿希望。夢(mèng)想，是這條路盡頭的無(wú)限風(fēng)景，它給了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我對(duì)未來(lái)有了憧憬，使我堅(jiān)信：在付出之后就能欣賞到最靚麗的景色。
堅(jiān)持到底作文7
軍訓(xùn)的第10天了，我們已經(jīng)開(kāi)始為30號(hào)的閱兵做起了準(zhǔn)備，有了前幾天基本動(dòng)作的訓(xùn)練打好的基礎(chǔ)，我們不管在動(dòng)作上還是氣質(zhì)上都有了一定的改善和提高。
早晨按時(shí)進(jìn)行了訓(xùn)練，教官以他合理的軍訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)始了訓(xùn)練，我們嚴(yán)格要求自己，勞逸結(jié)合，當(dāng)動(dòng)作每進(jìn)步到一個(gè)層次時(shí)，教官便讓我們休息片刻，積蓄力量和自我矯正以為下一次訓(xùn)練能夠更上一層樓做準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”在苦累中，我們找到了快樂(lè)和身體素質(zhì)的提升。
閱兵雖然只有起步走、正步和喊口號(hào)等幾個(gè)動(dòng)作，但是要知道這都是將我們平常的基本動(dòng)作融入于里邊，是這十幾天我們辛苦鍛煉成果的總結(jié)匯報(bào)，我們必須堅(jiān)持到最后，不到最后一秒都不能放松訓(xùn)練！堅(jiān)持到底就是勝利！
一眨眼為期13天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是酸，甜，苦 ，辣和永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。
灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”，若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。
吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力是無(wú)比的！誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就是勝利者！
灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”，若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。
吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力是無(wú)比的！誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就是勝利者！
金戈鐵馬豫閱傲然軍威，壯志凌云譜青春迷彩。
9月28日上午八點(diǎn)，我校20xx級(jí)全體新生以及教官們于學(xué)校足球場(chǎng)上進(jìn)行了“20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)”的第一次彩排。
彩排準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，同學(xué)們?cè)诮坦賯兊墓餐瑤ьI(lǐng)下，逐一進(jìn)入場(chǎng)地，將這十幾天以來(lái)的訓(xùn)練成果展現(xiàn)在主席臺(tái)中央，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，氣勢(shì)昂揚(yáng)。
我們大家都認(rèn)真對(duì)待這次彩排，走好每一步，奮力叫出班級(jí)的口號(hào)。有的班級(jí)步子不一致，慶幸有個(gè)領(lǐng)頭人出來(lái)喊一二一，這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的校訓(xùn)：責(zé)任，可見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)有所進(jìn)步。
教官和同學(xué)們?cè)诓逝胖惺殖錾陌l(fā)揮，相信在明天的正式大會(huì)上，同學(xué)們也能更好地完成任務(wù)！
堅(jiān)持到底作文8
現(xiàn)在重于來(lái)到了夢(mèng)想中的環(huán)境工作，但工作的內(nèi)容,,,,,我必須要非常非常非常堅(jiān)守崗位，我絕對(duì)要留在這裡，我只是在為夢(mèng)想而努力，我還保留完整的自己。每天都要這樣催眠自己。雖然很想說(shuō)一句「我真的很討厭現(xiàn)在的自己」但我知道，我必須忍耐忍耐忍耐堅(jiān)持堅(jiān)持堅(jiān)持!!!!我相信未來(lái)的哪天會(huì)有所改變，我也相信生活中發(fā)生的每一件事都有它的意義存在。
想起她，我心難安
我的同學(xué)，年輕漂亮；我的同學(xué)，心底善良；我的同學(xué)，女兒還小；我的同學(xué)，還有很長(zhǎng)的人生路要意氣風(fēng)發(fā)走下去；但，她現(xiàn)在還在重癥監(jiān)護(hù)室，靠呼吸機(jī)維持生命，從3月27到現(xiàn)在，十天過(guò)去了，她還不能自主呼吸：這些天，每每想到此，我便胸口沉悶，喉間哽咽。
她，就像園中的牡丹正值風(fēng)華；她，就像山間的清泉純凈明澈；她，就像風(fēng)中的楊柳婀娜多姿；她，又像……可以說(shuō)，在她身上，可以用諸多美好的形容詞來(lái)形容她：但，病魔這個(gè)魔鬼卻如此無(wú)情如此卑鄙，讓她處于危險(xiǎn)之中而不能自拔。
她，是女兒，從老人那白發(fā)蒼蒼的滄桑里，我看到老人的傷心無(wú)奈；她，是母親，十幾歲的女兒眼巴巴地盼望著媽媽的醒來(lái)；她，是妻子，丈夫的蒼白的面孔上寫滿對(duì)女人的心疼和擔(dān)心；她，是姐姐，妹妹日夜守護(hù)的操心和憔悴讓人睹之心酸；她，是同學(xué)，一群兒時(shí)的伙伴只能眼含淚水在心底默默祈禱她快點(diǎn)清醒；她，是同事，單位的一群為她掉淚為她憂心。
經(jīng)歷了雙親被諸多的病魔折磨的事實(shí)，交往了很久的醫(yī)院病房，我現(xiàn)在一聽(tīng)到有人重病一看到醫(yī)院，心口就被揪緊，不由自主地渾身發(fā)軟。當(dāng)我驚聞她的病情時(shí)，我很長(zhǎng)時(shí)間不能平靜，這些天，一有空閑，便會(huì)想到這件傷心事。今天上午我去醫(yī)院找在醫(yī)院工作的同學(xué)看病，了解到了她在重癥監(jiān)護(hù)室的近況，說(shuō)，她臉腫得厲害，腎已有不好的情況，更讓我為之擔(dān)心。因?yàn)獒t(yī)院不讓外人探望，我也只能在外面著急。想到同學(xué)聚會(huì)時(shí)，她的一切的一切，心頭只能疼上加疼。
時(shí)光閃過(guò)，我們已走進(jìn)中年的行伍；人生走過(guò)一半，我們已不再年輕；生活把“上有老，下有小”的壓力一股腦壓將下來(lái)，讓已有蹣跚之步的我們不得不在工作這又一重壓力下踉蹌前行；身體上已走下坡，但生活卻讓我們上坡前進(jìn)：物極必反，我們太累了！
時(shí)值春日，看了太多的青翠，賞了太多的艷麗，也悟出了諸多的道理：春去夏來(lái)秋逢冬至，如此反復(fù)中，年輪被畫大圈圓，人也被歲月刻上了年輪的印記，并把這印記拉大扯深，好像如此，歲月才算功成名就。
此時(shí)，已將夜深，想起同學(xué)，不覺(jué)寫下這些文字，為她祈福求愿，也為所有的同學(xué)朋友們祝福，但愿我們都能愛(ài)惜自己，快樂(lè)健康生活，為的是更能挑起家庭的擔(dān)子。
堅(jiān)持到底作文9
每每當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候，不要放棄，不要退縮，堅(jiān)持到底，做最好的自己，你就是最棒的！
——題記
坐在教學(xué)樓旁的石階上，看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)面帶笑容的從教學(xué)樓中魚貫而出，心中難免有一絲隱痛吧！想起父母每天對(duì)我的期望與笑容，又想起我那不堪入目的考試成績(jī)單，感覺(jué)十分對(duì)不起那每天供我吃、穿的父母。
我懼怕他們的責(zé)罵，我懼怕他們的責(zé)打，我甚至懼怕他們的哭泣。我想到了退卻，想到了逃避，或許，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不參加考試，才是我應(yīng)該選擇的出路。
看著那西下的夕陽(yáng)，在群山的遮掩下慢慢地退出了我們的視界。再看看那東邊升起的一輪還是淺白色的月亮?xí)r，我突然慨嘆時(shí)間過(guò)得真是快啊！轉(zhuǎn)眼間，又到月考了。
風(fēng)，越刮越大。刺骨的寒風(fēng)像一桶桶冰涼的冰水，瘋狂的擊打在我的身上。這讓我原本就單薄的身軀顯得更加瘦弱不堪。
我還能堅(jiān)持到底嗎？我還有必要再堅(jiān)持嗎？
面對(duì)著寒風(fēng)，我給出了我自己一個(gè)我想要的答案，堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，做最好的自己。我告訴我自己，不要怕失敗，不要怕嘲笑。如果一個(gè)人是被他人所打敗的，但他堅(jiān)持到了最后，那么他雖敗猶榮；如果一個(gè)人是被自己所打敗的，那么他就是一個(gè)十足的懦夫。所以——失敗怕什么？只要你做的很好，即使失敗那又何妨？
寒風(fēng)掠過(guò)，在那風(fēng)吹過(guò)的地方，在那殘斷一邊的樹枝上，又長(zhǎng)出了新綠。那是代表著一種奮發(fā)向上的，一種具有蓬勃斗志的新生命的象征。看那被風(fēng)刮斷了枝頭的樹，它在十分勇敢的堅(jiān)持到底。即使是狂風(fēng)，也不能阻礙他生長(zhǎng)的步伐。因?yàn)檫@樹身上有一種信念，一股毫不退縮，無(wú)論遇到多么大的困難，都可以堅(jiān)持下來(lái)。因?yàn)樗](méi)有忘記，他的夢(mèng)想是擎天。為了擎天，為了不被他人所小覷，所以他不能被這一點(diǎn)小小的困難所打敗。
人又何嘗不是這樣的呢？在你失敗，在你的成績(jī)、業(yè)績(jī)不理想的時(shí)候，你有沒(méi)有堅(jiān)持到底？堅(jiān)持到底，直到成功。只有那不拋棄，不放棄，用一種頑強(qiáng)的，近乎是狂熱的熱忱去迎接困難的人，才能獲得最后的成功。非但沒(méi)有被困難和失敗打敗，反而將困難打敗的人，才是真正偉大的人。海明威說(shuō)過(guò)：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這難道不是真理嗎？
堅(jiān)持下來(lái)，不要逃避，更不要退縮。而是正視一切，勇敢地面對(duì)，去迎接那新的挑戰(zhàn)。我要感謝那株為我?guī)?lái)動(dòng)力的現(xiàn)已是綠樹成蔭的那小樹，沒(méi)有那株樹，我也許早就放棄了。是那樹，給了我力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
于是，我堅(jiān)持了下來(lái)。并沒(méi)有選擇放棄。因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有了一絲的曙光——堅(jiān)持到底，直到成功！
