情感類作文合集6篇

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        情感類作文合集6篇

        情感類作文合集6篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的情感類作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        情感類作文 篇1

          風卷年華,而暗香依舊。 ——題記

          有一種聲音,細得如窗邊蟲子的細細爬動,暢得如山間泉水的涓涓涌流,在如大漠般遼闊的時光里,如腳底的細沙,一點點研磨著走過的腳步。淡淡的香味如同飄蕩在黃沙中的駝鈴,一聲緊連一聲,蕩滌著那顆久浸世俗的心。

          小時候,騎著小自行車去外婆家,淡淡的金黃散在地面,如同圣誕節夜晚跳動的燭光,熟悉的房子近了,近了,如同女孩對水晶鞋的渴望,我跳下車,奔進屋子里,甜甜地叫了一聲“外婆”。外婆在屋后洗衣,聽見我老遠的叫聲,邊用腰上的圍裙擦手邊跑出來,一見到我,便如春風拂過的河岸,生機勃勃。她抱過我,用手撫著我的頭發,“來了啊,真乖,外婆有獎勵。”說著放下我,從廚房的柜子中取出一個盒子,一打開,一陣香味撲鼻而來,我湊上前,果然是我最愛的金黃色的瓜子,一粒粒在陽光下泛著誘人的色澤。我高興得拍手,外婆臉上的笑容更深了,漾著滿足。一粒粒瓜子順著外婆的手掌流入我的手心,窸窣的聲音如同夏蟲在夏夜里的低吟,淺淺的觸感如同外婆的呢喃縈繞在指間,嚼一粒,濃濃的香味溢滿齒間,如同外婆午后那個明媚的笑。

          長大后,邁著穩穩的腳步又走近了那個房子,近了,近了,如同游子對故鄉的思念,輕一推門,吱呀一聲,門竟也發出老人般的嘆息。“外婆,”我平穩地叫道。外婆從屋外的葡萄架下走出,手中執著老蒲扇。“來了啊。”她的聲音如老樹般安詳,但也遮不住她眉間突然綻放的喜悅。她走過來拉住我的手在凳子上坐下。幾聲淡淡的詢問后,她轉身從廚房的柜子中又取出那個盒子,銹跡已爬上盒面,一打開,那陣熟悉的香味又竄入鼻間,依舊是那樣的金黃,如同在河蚌中的珍珠,凝聚著時光的精華。外婆抓起一把,她的手指已沒有之前那么靈活,但依舊牢牢地抓住,讓瓜子流入我的手掌。沙沙的聲音如同時光的細語,訴說那已匆匆離去的時光和早已逝去的青春。它不止地流動,如同那個午后,那段已入相冊的時光。嚼一粒,濃濃的香味溢滿齒間,如同塵封已久的女兒紅,蓄滿歲月的香淳。

          那個永遠盛滿金黃瓜子的盒子,是外婆愛的語言,不是天長地久,沒有海闊天空,如同開在枝頭的花朵。冬日,當花瓣離開枝頭,只有那一絲絲不絕的暗香,在枝頭涌動,它延綿不絕,等著來年的花開,因為這是花的許諾??

        情感類作文 篇2

          一個個美麗的黃昏,在一條川流不息的小河旁,總會有一位年入古稀的佝僂著身子的老人坐在一張褪了色的舊藤椅上,出神地看著被夕陽染紅的天空、被秋風打紅的霜葉。又低頭看著自己小得可憐的腳,不住地嘆息,什么也不能做。她--是我可敬又可親的太奶奶。

          記得小時候,我常依偎在太奶奶身邊,天真地問她:"您怎么老唉聲嘆氣?您的腳怎么跟我的一樣那么小又那么長?"可是不知怎么的,每當談及太奶奶的腳時,太奶奶的眼淚就像潮水泛濫一樣,從她那黃褐色的、無神的眼睛里涌出來,她什么話也沒有說,只是用微微顫抖的手撫摸著我的頭。每當這時,媽媽總是帶著嚴肅的神情對我說:"小孩子,不懂事,別瞎問,自己玩去!"然而,這非但絲毫沒有動搖我的好奇心,反而在我幼小的心中萌了芽,隨著年齡的增長,我越發想要揭開那層神秘的面紗。

          一次偶然的機會,我終于揭開心中的謎團。那是一個很黑的夜晚,我有事去找太奶奶,剛興奮地跑到門口,一副差點令人昏厥的場景出現在我眼前,從幾乎繞不到盡頭的布里,我看到了里面裹著的小小的腳:又長又細,就像一只織布的梭子。腳上的皮膚就像老樹皮,突出一根一根青筋,五只腳趾被強迫地擠在一塊。噢,多可怕的腳啊!猛然間,我明白了:為什么太奶奶只能靜靜地坐著,而不能走來走去!為什么太奶奶的起居需要媽媽攙扶!為什么她會不住地嘆息!我抬起朦朧的眼,發現太奶奶更老了,那飽經風霜的臉像放了很久的茄子,任皺紋到處爬滿,就像刀刻的一般,是那樣的深,那樣的多,似乎每一條皺紋都藏著一段曲折的經歷;流逝的歲月無情地壓彎了太奶奶的腰。我愕然了:這就是我的太奶奶--一個用瘦弱的雙肩堅強地挑起生活重擔,憑自己的力量,把四個孩子拉扯大的太奶奶!淚,不禁奪眶而出……

          而今,太奶奶已離開人世許多年了,這一切的一切都成為了過去,離我越來越遠,不再回來。而在我記憶的深處,還常能清晰地看到:那條潺潺流水的小河旁,我和藹可親的太奶奶坐在那張發黃的藤椅上,默默地看著美麗的晚霞,"颯颯"的風聲正訴說著一個古老而動人的故事……

        情感類作文 篇3

          生命如風。

          好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

          陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

          赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

          碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

          寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪。猶有暗香的雪梅。

          也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

          兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起"輕羅小扇撲流螢",一起"坐看牛郎織女星"。

          漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫"會當凌絕頂,一覽眾山小"的雄心壯志;我渴望"采菊東籬下,悠然見南山"的灑脫悠閑;我尋覓"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"的真摯友誼。

          如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的"沙場"上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。

          成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

          我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

          成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

          在成長的石碑上我們鐫刻:記追求!

        情感類作文 篇4

          我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時,我笑了……

          孩提時代的我,是一個天真。幼稚。生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的`色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。

          而現在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升。與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執了。

          在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心。努力。熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

          在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發現,只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

        情感類作文 篇5

          每個人有著不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事:

          學畫畫

          從小我就特別喜歡畫畫,因此媽媽為我報了畫畫。

          我剛開始學畫畫,老師教我畫直線。曲線,然后是形。三角形。圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對,我想畫直線,可便便畫的是曲線;想畫圓形,畫完后說圓不圓,說方又不是方。我為了能畫個像樣和圖形,一有空就練,八。九天后,總算是畫得像個樣子了。然后畫小動物。房屋。汽車,后來又學速寫,再后來又學速描。在這學習畫畫的幾年里,我非常快樂,到現在心情不好時畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。

          學騎腳踏車

          一提起騎車,我就想起了學騎車時的可憐的我。

          那時我八歲時,我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車,從那時起,我開始想學騎車了。

          老爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車,我照小伙伴的樣子騎,沒幾天便學會了。我自以為很了不起,可是沒想到騎兩個輪子的車有那么難:剛蹬了幾下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一層皮就處破了。我為了盡快學會騎車,忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復好幾次我終于真正學會騎車,終于雙腿也不用受到我自己的捏待。

          俗話說的好:“天下無難事,只怕有心人。

          第一次上臺

          第一次上臺彈鋼琴的感覺還真不好受。

          一個個同學彈完曲目,我的心跳的越來越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺,臺下坐滿了人;有爸爸。媽媽,家長。老師和同學。我的心砰砰地跳著,兩腳發軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時的心無法用語言來形容。

          終于彈完了,我松了一口氣,向臺下走去……

          這是在我成長中印象深刻的三個小故事,它們使我知道:不管做什么,都要堅持到最后,才能得到最后的勝利。

        情感類作文 篇6

          在我成長的過程中,時時刻刻都有愛陪伴著我。愛如黑暗中的燈火照亮了我,是我成長過程中的加油站,有了它,就有了溫馨的港灣;有了它,我可以快樂成長。

          小時候,我是家里的公主。爺爺奶奶。外外對我百依百順,養成了我刁蠻的性格。尤其是吃飯,吃得很刁巧。挑剔。不好吃的一口都不吃;好吃的,全都拉到自己面前,不許別人吃。為了教育我,爸爸媽媽絞盡腦汁。

          有一天,我又把我喜歡吃的麻辣魚拉到面前,邊拉邊說:“我小,需要補充營養。”媽媽卻把菜放到中間,說:“大家一起吃,不能吃獨食。”我撅著嘴,悶悶不樂,不情愿的吃著飯。后來我發現,我如果把菜放到爸爸媽媽面前,讓他們吃,爸爸媽媽就會高興地夸我“長大了”,并且推到我面前讓我吃,而他們自己卻不吃。我嘗到了甜頭,就常常讓爸爸媽媽吃,而他們也一直是讓我吃,自己不吃。可是有一天,當我故伎重演時,爸爸毫不客氣地大口大口吃起來。我吃一驚,哇哇大哭起來:“這是我的,你怎么真吃?”媽媽也似乎吃一驚:“原來你讓我們吃,不是真心的呀!”于是媽媽語重心長地開導我:“一家人應該相親相愛。只有你真心對待別人,別人才會真心對待你。”當時我羞愧得想找個地縫鉆進去。

          漸漸我理解了媽媽的話。現在的我完全變了一個人。好東西我都和爸爸媽媽一起分享。我不僅愛爸爸媽媽,還愛老師。同學。有一次我發現同學張華病了,在那瑟瑟發抖。我毫不猶豫地脫下外套,披到她身上。老師知道后,還夸我是個有愛心的孩子呢!

          成長在愛的海洋里是多么幸福的事啊!每天在學校沐浴在老師慈愛的目光里,伴隨同學的友愛,我快樂地成長。我已經從一個刁蠻的公主成長為一個陽光少年。我當上了組長,當上了小記者,還當上了學校里的升旗手。我深深地懂得:愛和被愛都是快樂的。

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