高三作文集錦十篇

【實(shí)用】高三作文集錦十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的高三作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

高三作文 篇1

　　窗外，未化盡的雪蜷縮在角落，屋頂、樹枝都散發(fā)出水洗的光澤，那一抹斜陽(yáng)慵懶地躺在天邊，發(fā)出昏黃的暖光，一如那個(gè)傍晚，那一抹斜陽(yáng)下的美麗風(fēng)景。

　　那是一個(gè)難得的好天氣，昨日鵝毛般翩飛的雪花早已停下，正午的陽(yáng)光溫暖襲人，無(wú)處不透露出愉悅與輕松。

　　被大雪阻擾了幾天未出門的我，總算是穿著新買的皮鞋出了門。大街上，各種吆喝叫賣聲，嬉戲玩鬧聲深深吸引著我，當(dāng)哪斜陽(yáng)垂在天邊時(shí)，我急匆匆地從大街上往家趕，可路好像成心跟我過(guò)不去，賜予我一大跤，所幸并沒(méi)有受傷，可那新買的皮鞋卻不能幸免。

　　正當(dāng)我深感不在所措時(shí)，不遠(yuǎn)處，那一抹斜陽(yáng)下，那個(gè)銀絲飛舞，佝僂的身影構(gòu)成一副最美麗的風(fēng)景。

　　那個(gè)老人是個(gè)修鞋匠，他熟練地拿起那劃開了口的皮鞋，穿針引線，縫縫補(bǔ)補(bǔ)。他的手在凜冽的寒風(fēng)中裂開了幾個(gè)口子，沁出絲絲鮮血，而他卻好像毫不知情般，手上的動(dòng)作沒(méi)有一絲停頓。他的嘴唇也沒(méi)能逃過(guò)寒風(fēng)的魔爪，干燥地裂開了，只見(jiàn)他不時(shí)的舔舔，如不知疼痛般。斜陽(yáng)下，老人佝僂的身影構(gòu)成一幅最美的風(fēng)景，即使是春花秋月也不及如此。

　　斜陽(yáng)下，老人的手不知疲倦的動(dòng)作著，如同那隨風(fēng)飛舞，不知何時(shí)停歇的銀絲。鞋很快就修好了，在想多給些錢但老人堅(jiān)決不收的情況下，我萬(wàn)般感激地走出了鞋鋪。回頭一望，那滿頭銀絲，身影佝僂的老人在斜陽(yáng)下散發(fā)出平凡但卻偉大的光輝，那是屬于精湛手藝和辛勤工作的光輝，成為最美的一道風(fēng)景線，裝點(diǎn)我的人生。

　　時(shí)至今日，那雙鞋早已被我收在柜子的最定格，堅(jiān)決打消了母親要把它扔掉的想法，為的只是留住老人辛勤工作，樸實(shí)無(wú)華的精神，與那衣服美麗的風(fēng)景。

　　在望窗外，那一抹斜陽(yáng)頑強(qiáng)地發(fā)揮著自己最后一絲溫暖照耀大地，漸漸地，抵不住月亮的威脅，駛?cè)氲仄骄€，可這并不能使我忘記腦海中最美麗的風(fēng)景和那一抹斜陽(yáng)。

高三作文 篇2

　　夕陽(yáng)西下，帶不走白日的光明，所謂月亮是黑夜的太陽(yáng)，人間無(wú)時(shí)不刻地充滿光明。舉頭仰望，似有非有的輕紗使月亮變得朦朦朧朧，別有一番蘊(yùn)味，頓臾，我才發(fā)現(xiàn)是中秋節(jié)來(lái)了，我不禁想起了一首大文豪蘇軾的詞：

　　明月幾時(shí)有？

　　把酒問(wèn)青天。

　　不知天上宮闕，

　　今夕是何年？

　　我欲乘風(fēng)歸去，

　　又恐瓊樓玉宇，

　　高處不勝寒。

　　起舞弄清影，

　　何似在人間！

　　中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗，家家戶戶擺月餅，嘗果品，賞明月，更暢談，其樂(lè)陶陶，其景融融。何其快哉，這是多么美好的圖景啊！“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我不禁想起遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的海外學(xué)子，在外謀生的人兒，更想起那些支離破碎的家庭，那些離異家庭的孩子。

　　對(duì)這些遭受不幸的孩子而言，哪兒來(lái)的光明？哪兒來(lái)的溫暖？哪兒來(lái)的中秋呀？就算天上的月兒再圓再亮，也不能挽回他們不幸的遭遇，他們害怕過(guò)中秋，因?yàn)樗麄冃闹幸咽且黄岷冢麄兪チ似胀ǖ哪笎?ài)和父愛(ài)，想過(guò)一個(gè)完美的中秋，那簡(jiǎn)直是天方夜譚，他們的心靈是空洞的，冰冷的，他們多么需要純真的愛(ài)呀！

　　相對(duì)而言，像我們生活在溫暖家庭的孩子，就是幸福多了。我們每天都在過(guò)中秋，每天都在父母的呵護(hù)下，品賞著月餅和明月。我們不用提心吊膽的牽掛著家庭糾紛，我們的家充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿溫馨，我們的頭頂上方有一輪明月。

　　現(xiàn)在的我，正香甜地吃著月餅，突然，一些莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭，生活幸福的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知福，不要生在福中不知福，有多少的單親孩子，渴望得到生活的陽(yáng)光，我們應(yīng)該倍加珍惜。

　　躺在臥房里，我忍不住看了一眼明月。啊，此時(shí)此刻的月亮是夜幕的臉，一抹輕云是她的笑靨，幾顆星星是她的眼睛，夜光里傳遞著她的秋波，輕風(fēng)里飽蘊(yùn)她的柔情，夜幕中，印著她的豐姿，我在她懷里陶醉了……

高三作文 篇3

　　或許在將來(lái)的某一天我們能夠突破現(xiàn)在的局限，看到更高的事業(yè)。

　　我們終將有一天能夠走到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方向，別人炫耀自己的曾經(jīng)自己的過(guò)去，可是當(dāng)我們到了那個(gè)時(shí)候，真正成為了那個(gè)成年人，反倒就沒(méi)有了時(shí)間和心境去和別人炫耀什么。

　　因?yàn)樯畋旧砭褪遣蝗菀椎模枰度脒M(jìn)去每一分鐘每一個(gè)心血。我們從來(lái)都不覺(jué)得別人說(shuō)一句話，我們就需要去鼓掌，去是好，我們也有自己的人生，我們有自己的尊嚴(yán)，我們?cè)谧约旱氖澜缋锬軌蜃龊米约壕鸵呀?jīng)很不錯(cuò)了。你不知道在你看不見(jiàn)的地方有多少人早就沉迷這幻想早就已經(jīng)跌落懸崖。

　　他們的靈魂如果跟不上自己的步伐，那么所有的一切得到的越快，那就失去的越快。

　　也許我們可以看得清楚，很多時(shí)候你的想法對(duì)于你而言有著非常強(qiáng)大的自信，你不需要跟別人說(shuō)太多的話，但是你可以完全的控制好自己的局面。因?yàn)榧热滑F(xiàn)在你已經(jīng)了解了所有的情況，竟然所有的都已經(jīng)不能再去改變，那么你就要進(jìn)全心全力的去做好每一件事情，不能總是抱怨。

　　因?yàn)樵谶@個(gè)世界上抱怨是解決不了任何問(wèn)題的。

　　也許我們不需要跟別人比較什么東西，包括這個(gè)人生都不需要和別人去比較，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的人生前途，走的或早或晚，其實(shí)并沒(méi)有關(guān)系，你早晚要去經(jīng)歷那些。

　　就好像每一個(gè)種子開花結(jié)果的時(shí)間也不一樣。

高三作文 篇4

　　一位成功人士說(shuō)：“盡管每次網(wǎng)到魚的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼，但要想捕到魚就必須要編織一張網(wǎng)。”吾以此為箴言。人生本有無(wú)限可能，若只取一種豈不遺憾？生活中的每一領(lǐng)域都相互貫通，若只專于一處未免遺憾，豐富自我，將無(wú)限風(fēng)光納入網(wǎng)中，豈不妙哉？

　　豐富自我，不斷發(fā)現(xiàn)自己身上的可能性，并用于嘗試、發(fā)展，讓自己的能力得到全面提升。日本百歲詩(shī)人柴內(nèi)豐，年過(guò)半百才開始創(chuàng)作，90歲后一舉成名，她的詩(shī)集《百歲》充滿了一個(gè)百歲老人對(duì)生命和年齡的樂(lè)觀看法。德國(guó)著名女導(dǎo)演萊妮·斯芬特，執(zhí)導(dǎo)紀(jì)錄片《意志的勝利》，然而她還是演員、詩(shī)人，88歲時(shí)還學(xué)習(xí)潛水到海底拍攝鯊魚。她們無(wú)一不是在不斷豐富和完善著自我，在有生之年將自己的生命在不停地學(xué)習(xí)中得到拓展和延伸。

　　豐富自我會(huì)讓你更加完善，最終達(dá)到融會(huì)貫通。恩格斯曾被馬克思稱為“最愛(ài)學(xué)習(xí)的人”，他曾從事哲學(xué)研究，同時(shí)廣泛涉獵，文學(xué)、史學(xué)著作無(wú)所不閱，化學(xué)、物理知識(shí)無(wú)一不習(xí)，甚至在不惑之年向馬克思求教微積分。他精通八門外語(yǔ)，能用六門語(yǔ)言閱讀和寫作，這也讓他的哲學(xué)研究更加深入。又如主持人汪涵，臺(tái)上的妙語(yǔ)連珠與他的自我修養(yǎng)密不可分。

　　當(dāng)然，我所說(shuō)的豐富不是一味追求大而全，不是為了豐富而豐富。最近網(wǎng)上熱議的“證霸”孫夢(mèng)濤一般，狂攬65張證書，但在每個(gè)領(lǐng)域都成績(jī)平平。這只能說(shuō)是廣泛而不能說(shuō)是豐富，因?yàn)橹挥袛?shù)量卻沒(méi)有含金量。我所說(shuō)的豐富一定是有所側(cè)重的，是立在一條樹干基礎(chǔ)上的“開枝散葉”。

　　學(xué)者王元化曾經(jīng)感慨，自己幼時(shí)所住的清華園，學(xué)術(shù)是不分開的，研究清史的教授也可以精通生物學(xué)。是啊，如今更多的人打著專注的幌子放棄了對(duì)自己的豐富和完善，親手掐掉了自己生命中無(wú)限可能，這是多么愚蠢和可悲。

　　我們需要明白：專注與豐富二者并不矛盾，豐富自我才能發(fā)揮所長(zhǎng)，彌補(bǔ)所短。讓自己的生命中所有可能得以開拓，是件幸福的事。也正因這無(wú)限可能，我們的生命才更有意義，不是嗎？

高三作文 篇5

　　小時(shí)候，我害怕黑幕的降臨。因?yàn)椋抢渖摹?/p>

　　寒月獨(dú)寥在那一角，沒(méi)有人與它相守，暗黃的燈光下蜷縮著一個(gè)黑影，她在寒月下顯得如此慘白無(wú)力。

　　深秋下的庭院，被籠罩在肅穆之中，沒(méi)有一點(diǎn)暖意可言。我獨(dú)自在寒風(fēng)中踱著步，腳掌火得急躁，我不時(shí)地向村口處眺望，希望在黑影下，能夠見(jiàn)到那再熟悉不過(guò)的背影。在黑夜中，我極其害怕風(fēng)會(huì)將我吞噬。我害怕冷月會(huì)割掉我的耳朵，害怕大樹會(huì)將我從父母的身邊奪走，我害怕，我害怕一切的一切。我目光凝聚著，站立在秋風(fēng)中，默念著數(shù)不清的100個(gè)數(shù)字，心中急得發(fā)毛，卻也未給我?guī)?lái)一點(diǎn)溫暖，我只好在房門前的小角落里蹲著，希望著牛鬼蛇神不要傷害我。

　　不知不覺(jué)中，我似乎聽到親切的聲音，非常模糊，我睜不開眼，可我感到了一雙手在我的額前貼著，這是媽媽的手，還有爸爸的氣息的味道。隱約中，我聽到了吵鬧聲，好像是關(guān)于我的，隨后，就有人將我背起。我感到非常地冷。忽地一下又很熱，我極力地睜開了疲憊的眼，我看到，暗黃的燈光在不停地閃動(dòng)，我發(fā)出微弱的聲音，好想睡覺(jué)，熟悉的聲音在耳邊響起：“不能睡，不然……我就給你講故事……”這是爸爸的聲音，是我喜愛(ài)的聲音，是陪伴我度過(guò)黑夜的聲音。我聽著熟悉的故事，感受著熟悉的愛(ài)。

　　寒光給大路覆蓋了一層霜雪，寒風(fēng)在耳旁掠割而過(guò)，耳垂似乎被刀劃破，生疼。爸爸似乎知道，用力地挺了挺腰，卻未曾放慢腳步，我只聽到風(fēng)在摩拳擦掌，對(duì)我們挑戰(zhàn)。爸爸不停地說(shuō)著，馬上就到了，馬上就到了。可是寒夜卻如同催眠曲，將我困在生死邊緣。然而，我能感到父親所給我的熱量，讓我堅(jiān)持，在這條短窄而遙遠(yuǎn)的道路上前行。

　　黑夜在低吟，寒光在掠影，可誰(shuí)也無(wú)法奪走背上的暖。我不再害怕黑，因?yàn)椋心愕膼?ài)。

高三作文 篇6

　　紅塵滾滾，人海茫茫，充滿了太多的喧囂與煩擾，為何眉頭深鎖著“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，卻不知舉目便是“青草池塘處處花”？為何耳畔徘徊著“風(fēng)過(guò)芭蕉雨打殘”，卻不知傾耳即聽，“百鳥枝頭唱春山”？

　　皓月當(dāng)空，花落紛飛，看，他們?cè)诜被▍仓辛鬟B忘返，在明月清風(fēng)中吟詩(shī)作對(duì)。他們是快樂(lè)的，他們是幸福的，他們懷揣一顆平常心，忘然自我，一蓑煙雨任平生，便是人生真諦。

　　“三杯兩盞淡酒”，品味人生，抒發(fā)情懷，“花自飄零水自流”，淡渡人生，從容灑脫。命運(yùn)的鐘聲輕輕的扣響，你是否還在仿徊、迷茫？旅途中的煩惱與苦悶，是否早已讓你迷失了方向？為何不漫隨天外云卷云舒，淡看庭前花開花落，以一種逍遙的姿態(tài)，淡然的心態(tài)來(lái)暢游人生呢？敞開心扉，聽天籟之音，用心感受與領(lǐng)悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”。

　　久久，當(dāng)我獨(dú)處，思緒飛揚(yáng)，彼之浮影蹁躚，入我心腸，譬如初陽(yáng)，瑞彩千行，若水清澈，暖我心房。曾幾何時(shí)，你重返魯?shù)兀瑢び暮里嫞N萬(wàn)古情愁；南下吳越，夢(mèng)游天姥，寄難酬鴻志于山水之間。萬(wàn)古之痛，不過(guò)濁酒一杯。心態(tài)平和，綻放文學(xué)之光，你就是李白，我羨慕你游歷千山萬(wàn)水，我羨慕你活的灑脫、從容，我看到的是你那嘴角揚(yáng)起的弧度，淡然的微笑。

　　“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”。你樂(lè)于山水，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，你淡然生活。“倚南窗以寄傲，審容膝之易安”。你怡然自得，“登東以舒嘯”，臨清流而賦詩(shī)”，你暢然自樂(lè)。這就是你，一個(gè)以淡然平常之心笑對(duì)生活的你。

　　追尋山水，淡看人生，蘇軾寫下“曉來(lái)雨過(guò)，追蹤何在，一池萍碎，春色三分，二分塵土，一分流水”。追尋自由，逍遙天際，莊子乘天地之正，御六氣之辯，浮游塵埃之外。

　　畫船聽雨，閑夢(mèng)梅熟，素居云水，抱著繾綣的月光，枕聽水聲山色，拋開煩擾，懷揣著從容，淡然的平常之心，在一片無(wú)人涉足的原野上縱情馳騁，看黃昏落日，賞萬(wàn)紫千紅……豈不快哉！

高三作文 篇7

　　傳說(shuō)中，神燈的精靈是永遠(yuǎn)不會(huì)被囚禁的。只要有一條縫隙，無(wú)論多么細(xì)微，精靈便可化成一縷青煙逃逸。

　　然而，那一條縫隙，是我世界里已被抹殺的那一點(diǎn)空白。所以，我的心無(wú)法呼吸。

　　當(dāng)我在父母的希冀中成長(zhǎng)，優(yōu)秀便成了一種習(xí)慣。他們無(wú)法容忍平庸，所以我不得不走向牢籠。他們安排著我的世界，不留一點(diǎn)空白給我。爸爸說(shuō)，你一定是最棒的，可是他不知道，我不要做最棒的，我不想在奧數(shù)之中倘佯，也不想在字母里面徘徊。我只要，我只要一條縫隙，只構(gòu)筑我的世界；我只愿，我只愿有一點(diǎn)空白，讓我自己涂鴉。

　　初中即將畢業(yè)的時(shí)候，班主任留給我一句話："做你自我！"沒(méi)有人知道，我在漆黑的深夜里回憶起這句話時(shí)心中的渴望。我也渴望父母給我留一點(diǎn)空白，讓我展翅高飛。但是，他們總是要我乖，要我努力，要我是最優(yōu)秀的。我曾經(jīng)試過(guò)反抗，但我的堅(jiān)硬總被柔軟的言語(yǔ)融化。于是，我埋頭苦讀，逼自己做一切我不喜歡的事。

　　我以為我麻木了，不會(huì)反駁父母了。然而，在看到"留一點(diǎn)空白"這幾個(gè)鉛字后，我心靈的堡壘被攻垮，這正是我在心中念了無(wú)數(shù)次的字眼。此刻，我只想大聲說(shuō)："親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)給我留一點(diǎn)空白。"

　　莘莘學(xué)子在黑暗中奮戰(zhàn)，他們的淚水澆濕了大地。高三的孩子或許迷惘，然而復(fù)讀生的生活是被書山題海完全占據(jù)。父母讓我復(fù)讀，我默默地點(diǎn)頭。他們用書填充了我的小屋，給我制定了時(shí)間表，緊湊得沒(méi)有多余的時(shí)間看窗外，鏡片不斷加厚。我仿佛被囚在一個(gè)密不透風(fēng)的石屋之中，除了讀書，別無(wú)選擇。那是一段至今想來(lái)依舊心酸的日子，從小到大，我要聽話。即使我完全可以不復(fù)讀，完全可以選擇一所二流的大學(xué)，但我還是在父母殷切的眼光中投降。

　　我只要一點(diǎn)縫隙，讓我能夠觸摸到青春。小四說(shuō)，青春是一道明媚的憂傷。可是，我沒(méi)有明媚，亦沒(méi)有憂傷，有的只是痛楚——那被安排了十九年的痛。

　　爸爸媽媽，雖然你們聽不到，但我還是要說(shuō)。請(qǐng)留一點(diǎn)空白給我吧，讓我選擇我要走的路。我知道你們愛(ài)我，但是愛(ài)從來(lái)不是用來(lái)束縛。

　　請(qǐng)給我一條縫隙，請(qǐng)給我一點(diǎn)空白。我不是要像神燈的精靈那般逃逸，只是要做我自己！

　　點(diǎn)評(píng)：

　　寫作應(yīng)該寫有"我"之文，表達(dá)出自己對(duì)生活的觀察、感悟。

　　《我只要一條縫隙》，是話題"留一點(diǎn)空白"觸動(dòng)了作者十三年的生活，深深感到父母"不留一點(diǎn)空白給我".父母把"我"的空間（"書填充了我的小屋"）、時(shí)間（"給我制定了時(shí)間表"）擠得滿滿的，"緊湊得沒(méi)有多余的時(shí)間看窗外".這是目前高中畢業(yè)班、復(fù)讀生的生活真實(shí)寫照。作者有感而發(fā)，所以，寫得自然、真切。

高三作文 篇8

　　蘇子與客泛舟于赤壁之上嘆道：人生如夢(mèng)，一樽還酹江月；陶淵明作詩(shī)有云：人生無(wú)根蒂，飄如陌上塵，分散隨風(fēng)轉(zhuǎn)，此已非常身。人生之中的確有很多東西如夢(mèng)幻泡影一般，虛而不實(shí)。每個(gè)人都有這樣經(jīng)歷，在夢(mèng)中時(shí)，身臨其境，感覺(jué)真真切切，等夢(mèng)醒覺(jué)然，原來(lái)一場(chǎng)空。那么現(xiàn)實(shí)中的存在是否就是真如我們所想的，實(shí)實(shí)在在？會(huì)不會(huì)，我們的人生就是在做一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)春秋大夢(mèng)！夢(mèng)醒后，也只不過(guò)是一場(chǎng)空？

　　依稀記得，小時(shí)候，清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊洗過(guò)臉，總有一雙帶著雪花膏清香的手，從臉上輕輕滑過(guò)。帶著淡雅的雪花膏香味寒風(fēng)中奔向?qū)W校。

　　矮矮的磚墻圍繞著幾座灰白色的瓦房，坐落在村外的幾畝田地上，這便是兒時(shí)的小學(xué)，沒(méi)有多么的雅致。但坐在桌上寫毛筆字時(shí)，淡淡的書香與濃烈的墨汁味輕輕的縈繞在周邊，至今飄在記憶深處。

　　放學(xué)后走在田間小路上，微風(fēng)擁起層層綠波夾帶著甜甜的麥味襲向少不更事是的人兒。一路小跑到村口，黃黃的油菜花中，飛舞著終日勞碌卻不知為何的小蜜蜂。嗡嗡聲和油菜花的香交織出一個(gè)春天來(lái)。

　　美不美，故鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。每當(dāng)暮色降臨，哥和我蹲在廚房門口，母親輕輕地拉著風(fēng)箱，火光映著歷經(jīng)世事的臉龐，忽明忽暗。淡淡的油煙味彌漫在暗黃的白熾燈光下，彼時(shí)心里總是涌動(dòng)著一種難以名狀東西。不用問(wèn)是父親，拖著疲憊的`身影，推著自行車進(jìn)了門。習(xí)慣性地蹲在門口，輕盈地劃亮一支火柴，一吸一吐，清白的煙霧銷去去的是絲絲倦意，更在我心中留下一縷香。

　　在校，風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳。

　　在家，油味煙味桐花味味味沁脾。

　　人生路上，一縷縷清香總是讓人心神暖暖的。一香飄來(lái)，一香去，泛眼間已長(zhǎng)大成人。人生有很多時(shí)候都伴有一種特別質(zhì)地的香，誠(chéng)如動(dòng)物用味道劃分領(lǐng)地一樣，劃分著我們不同的階段。

　　您是否還清晰記得，兒時(shí)躺在爺爺奶奶懷中他們身上特別的氣息？是否還會(huì)想起小時(shí)家中淡淡的香水味？學(xué)校的書香是否至今還停留在你的心底？如果有一天，您邂逅了這些香，心是否會(huì)被深深地觸動(dòng)？

　　又是一年陽(yáng)春三月，走過(guò)櫻花樹旁，陽(yáng)光伴著沁人心脾的芳香灑向坐在石椅情侶的身上，青春在心底萌動(dòng)。夜雨吹落桐花香飄進(jìn)窗來(lái)，即便無(wú)事也會(huì)生出些許哀愁，小酒一杯，不勝美哉！漂泊異鄉(xiāng)，陌生的城市，會(huì)有陌生的味道，在某個(gè)角落他會(huì)牽出些許寂寞，更會(huì)讓人想起家的氣息。

　　邁步田野，泥土的芬芳喚起心底勞動(dòng)的贊歌；踏入森林，欣欣向榮的氣息，讓人領(lǐng)悟生得美；走進(jìn)廟堂，濃濃的香火味溫暖身心，了去塵世的一切煩勞。一路走去，也許不會(huì)留下足跡，但所有的香會(huì)停留縈繞腳上。不信，駐足用心靜靜的傾聽，有一只蜜蜂在你身旁飛舞！

　　也許在塵世中碾轉(zhuǎn)，讓我們的嗅覺(jué)不再敏感。但若有一天，于時(shí)空的浩渺無(wú)涯中邂逅了那曾經(jīng)的香，我們是否會(huì)砰然心動(dòng)，淚流滿面地想起曾經(jīng)的一切。

　　踏花歸去馬蹄香。帶著一絲絲幽香上路，走累了，用鼻子嗅一嗅，也許會(huì)有觸動(dòng)心神的東西。人生天地間，不光有人情，亦有物情。作為一個(gè)遠(yuǎn)行客帶著這份至貴至重恩賜上路，足矣！管他是白駒過(guò)隙，是黃粱一夢(mèng)。

高三作文 篇9

　　終將有一天我們都會(huì)知道的，夢(mèng)想開出花都的時(shí)候，接下的過(guò)失必定都是你所期待的，假如那個(gè)時(shí)候你有了一定的失望，你只能說(shuō)在這樣的過(guò)程當(dāng)中很多東西都是難以忍受的，就好像在你看電視劇的時(shí)候感覺(jué)他們的演技非常差，所以你就不會(huì)覺(jué)得這一切有多么有價(jià)值。

　　也許在我們看不明白的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得那些根本就談不上精髓，他們一直都在期望著更多的東西，即便是他們自己只是一個(gè)旁觀者和觀眾而已，他們也對(duì)別人寄予厚望，可是那樣的厚望又卻是從鍵盤俠的角度上去想的。有時(shí)候很多假想都是顯得有些矯情的，就好像你在聽那些歌曲的時(shí)候，也聽著矯揉造作的聲音，慢慢地變得遙遠(yuǎn)。

　　你也曾經(jīng)聽到過(guò)很多人的歌聲，也想著能夠把這些消息全部都收集起來(lái)，可是到最后你才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這一切都沒(méi)有什么大的作用，他們每天都過(guò)得很悠閑，他們覺(jué)得這一切都不會(huì)是什么大事，可是當(dāng)我們真的看明白的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得那些最小的小細(xì)節(jié)才是能夠決定一切的大事情。

　　坐著車走馬觀花，其實(shí)在這一路上他們就已經(jīng)看到了世界上最真實(shí)的現(xiàn)象，那些人來(lái)人往，那些所謂的風(fēng)景，其實(shí)看在他眼里也就變成了主觀的印象。

　　當(dāng)我們真的把自己的靈魂融入到歌曲當(dāng)中之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些聊天其實(shí)都是無(wú)中生有，真正的價(jià)值都是在你一個(gè)人獨(dú)享孤獨(dú)的時(shí)候才能夠體會(huì)到的，那種最淋漓盡致的感覺(jué)才是真正的珍寶。

　　所以當(dāng)你也看懂了那些人的交際，那些所謂的交流其實(shí)都是一個(gè)落敗的繁華，羨慕你并不知道那樣的結(jié)果有多么深厚，可是你卻仍然喜歡著那樣的交流過(guò)程。

高三作文 篇10

　　誘惑，好似一朵玫瑰，看似嬌艷無(wú)比，可當(dāng)你禁不住伸手去采的時(shí)候，便會(huì)被它紅花綠葉下隱藏的尖刺刺傷。誘惑，就像懸崖邊生長(zhǎng)的果子，水靈靈的，香味撲鼻，可當(dāng)你忍不住去采摘的時(shí)候，有可能因此墜下懸崖，性命難保。誘惑，像捕獸夾旁的一只活蹦亂跳的小羊羔，肥嫩無(wú)比，但如果你因此貿(mào)然前去，就會(huì)一腳踩進(jìn)捕獸夾，輕則傷筋動(dòng)骨，折磨致死；重則暴斃，一命嗚呼。

　　在這些誘惑前，很多人無(wú)法驅(qū)使自己的欲望，陷入了萬(wàn)劫不復(fù)之地；也有一些人，摸著良心說(shuō)話，排除了種種雜念，拒絕了誘惑，走上了人生巔峰。而我們，便要做那第二種人，拒絕誘惑，保持本性。

　　記得有一次，我在街上玩。走著走著，忽然看見(jiàn)離我腳有幾步遠(yuǎn)的地方，有一抹紅色。我緊走兩步，定睛一看，竟然是一張一百元的大鈔。我當(dāng)時(shí)的心情那叫一個(gè)激動(dòng)，往往四周，確定沒(méi)有人注意，悄悄地把它塞進(jìn)了自家腰包，慌慌張張地向家趕。

　　快到家了。我摸摸兜里的錢，幸好，還在。可是，望望家，我心里忽然付出一絲猶豫：該不該把錢帶回家呢？我的心里十分糾結(jié)。帶回去吧，可那是別人的血汗錢；放回去吧，又不忍煮熟的鴨子飛走了。糾結(jié)了好久，我終于下了決心，把它放回原處。

　　春秋時(shí)，宋國(guó)司城子罕清正廉潔，受人愛(ài)戴。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說(shuō)：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？

　　子罕不貪他人之玉，并巧妙地謝絕了。他拒絕了誘惑，保持自己的本性。我呢，雖差點(diǎn)進(jìn)了誘惑的“圈套”，可最終仍戰(zhàn)勝了內(nèi)心的陰暗面。

　　我向大家吶喊：拒絕誘惑！