2023高考作文題出爐！專家解讀來了
還好我畢業(yè)早！
全國 I 卷
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。
這引起了人們的深思。
請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動(dòng)，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
全國Ⅱ卷
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
1919年，民族危亡之際，中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)。1949年，中國人從此站立起來了！新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程。1979年，“科學(xué)的春天”生機(jī)勃勃，莘莘學(xué)子胸懷報(bào)國之志，匯入改革開放的時(shí)代洪流。2023年，青春中國凱歌前行，新時(shí)代青年奮勇接棒，宣誓“強(qiáng)國有我”。2049年，中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，中國青年接續(xù)奮斗……
請從下列任務(wù)中任選一個(gè)，以青年學(xué)生當(dāng)事人的身份完成寫作。
① 1919年5月4日，在學(xué)生集會(huì)上的演講稿。
② 1949年10月1日，參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。
③ 1979年9月15日，參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信。
④ 2023年4月30日，收看“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)”后的觀后感。
⑤ 2049年9月30日，寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信。
要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
全國III卷
閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
（據(jù)“小林漫畫”作品改編）
要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。
全國漢語試卷
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
2023年5月10日，北京2023年冬奧會(huì)倒計(jì)時(shí)1000天。來安中學(xué)舉行“奧運(yùn)我最愛”的主題班會(huì)。小華說：“我最喜歡奧林匹克格言：更快、更高、更強(qiáng)！”大偉說：“我最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬龍。希望有一天我能成為世界冠軍，像他那樣自豪地說‘I am made in China’(我是中國造)！”小齊說：“我最喜歡奧林匹克運(yùn)動(dòng)口號(hào)：‘奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利，而是參與。’我沒什么體育特長，但經(jīng)常鍛煉身體！”
請根據(jù)材料內(nèi)容，結(jié)合你的體驗(yàn)和思考寫一篇文章。
要求：① 自擬題目，自選文體。 ② 不得少于600字。③ 不得抄襲。 ④ 文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名、地名等信息。
北京卷
從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
①“韌性”是指物體柔軟堅(jiān)實(shí)、不易折斷的性質(zhì)。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨，綿延至今，體現(xiàn)出“韌”的精神。回顧漫長的中國歷史，每逢關(guān)鍵時(shí)刻，這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯。中華民族的偉大復(fù)興，更需要激發(fā)出這種文明的韌性。
請以“文明的韌性”為題，寫一篇議論文。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)生活及中國人的品格等角度，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>
要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
②色彩，指顏色；不同的色彩常被賦予不同的意義。2023年，我們隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年，歡慶共和國70華誕。作為在這個(gè)特殊年份參加高考的學(xué)生，你會(huì)賦予2023年哪一種色彩，來形象地表達(dá)你的感受和認(rèn)識(shí)？
請以“2023的色彩”為題，寫一篇記敘文。
要求：思想健康，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，運(yùn)用記敘、描寫和抒情等多種表達(dá)方式。
天津卷
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
不錯(cuò)，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個(gè)光明的前途呢？不，決不會(huì)的，我們相信，中國一定有個(gè)可贊美的光明前途。
——方志敏
國家是大家的。愛國是個(gè)個(gè)人的本分。
——陶行知
若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)人類歷史向前發(fā)展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。
——黃大年
以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請據(jù)此寫一篇文章。
要求：① 自選角度，自擬標(biāo)題；② 文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③ 不少于800字；④ 不得抄襲，不得套作。
上海卷
傾聽了不同國家的音樂，接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào)，我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受，從而更有意識(shí)地去尋找“中國味”。
這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)事物。請寫一篇文章，談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形颉Ｒ螅海?）自擬題目；（2）不少于800字。
江蘇卷
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；除詩歌外，文體自選。
物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。
浙江卷
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
有一種觀點(diǎn)認(rèn)為：作家寫作時(shí)心里要裝著讀者，多傾聽讀者的呼聲。
另一種看法是：作家寫作時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法，不為讀者所左右。
假如你是創(chuàng)造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你將如何對待你的“讀者”？
根據(jù)材料寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【注意】①立意自定，角度自選，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
專家解讀
全國Ⅰ卷作文試題“熱愛勞動(dòng)，從我做起”
這則作文材料既著眼于勞動(dòng)思想的歷史溯源，也關(guān)注問題的現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)，以中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于勞動(dòng)的箴言、警句和習(xí)近平總書記對新時(shí)代勞動(dòng)精神的深刻闡釋作為總領(lǐng)，將中華民族熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)與當(dāng)下社會(huì)一些對勞動(dòng)的偏差認(rèn)識(shí)、錯(cuò)誤態(tài)度進(jìn)行對比，引導(dǎo)青少年學(xué)生對這一現(xiàn)象及勞動(dòng)本身進(jìn)行深入思考，自覺弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，以期在全國青少年乃至全社會(huì)中形成熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、參與勞動(dòng)的良好風(fēng)氣，充分發(fā)揮高考作文在推動(dòng)勞動(dòng)教育方面的導(dǎo)向功能。
全國Ⅱ卷作文試題“青春接棒，強(qiáng)國有我”
試題向考生展開了從新民主主義革命的開端（1919年）到中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興（2049年）的特定歷史時(shí)空，從中精心選擇五個(gè)標(biāo)志性歷史節(jié)點(diǎn)：五四運(yùn)動(dòng)、新中國成立、改革開放、五四運(yùn)動(dòng)100年、新中國成立100年，突出各自的時(shí)代主題，啟示考生深刻領(lǐng)悟中華民族站起來、富起來、強(qiáng)起來，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，深刻感受中國青年與祖國、民族同呼吸、共命運(yùn)，在創(chuàng)造青春中國、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的歷史，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)四個(gè)自信，厚植家國情懷。寫作任務(wù)設(shè)置五種身份，意在引導(dǎo)考生以參與者的身份設(shè)身處地體驗(yàn)歷史，思考未來，激勵(lì)他們自覺接續(xù)奮斗，勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，勇立時(shí)代潮頭，爭做時(shí)代先鋒，將個(gè)人的理想追求與國家、民族的發(fā)展融為一體，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
通過材料與任務(wù)驅(qū)動(dòng)，營造真實(shí)的奮斗情境，讓考生感知青年奮斗與現(xiàn)當(dāng)代中國歷史進(jìn)程的相互關(guān)系，體會(huì)青年奮斗精神的價(jià)值與意義，正面引導(dǎo)考生增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，激勵(lì)奮斗精神。
全國Ⅲ卷作文試題“畫里話外，師生情長”
倡導(dǎo)尊師重教，引導(dǎo)學(xué)生品格修行。作文試題選取一則漫畫，通過特定情景的引入，拉近教育主題，使考生在感受師生情誼、體驗(yàn)情感溫度的同時(shí)，產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。漫畫中老師的神情和言語飽含對即將畢業(yè)的學(xué)生的期待與希望、眷戀與不舍，考生可以從中解讀出老師對學(xué)生的關(guān)愛、期待與祝福，領(lǐng)悟老師的奉獻(xiàn)精神、園丁品格和責(zé)任意識(shí)，教師作為榜樣人物的品德示范將在學(xué)生成長歷程中留下深深的烙印。
全國漢語文試卷的作文試題“奧運(yùn)我最愛”
試題回應(yīng)2023年北京冬季奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)1000天這一熱點(diǎn)事件，呈現(xiàn)奧運(yùn)格言、奧林匹克口號(hào)以及運(yùn)動(dòng)員的豪言壯語，內(nèi)涵豐富。其中“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)格言，不僅是體育健兒崇尚的拼搏精神，更是人生追求的目標(biāo)；而那句“我最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬龍。希望有一天我能成為世界冠軍，像他那樣自豪地說‘IammadeinChina’（我是中國造）”，則氣勢豪邁，鼓勵(lì)考生不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，奮發(fā)有為，奉獻(xiàn)祖國。
天津卷作文試題“愛國情懷”
天津卷作文以“愛國情懷”為主題，選擇方志敏、陶行知、黃大年的三則材料，分別表達(dá)對祖國光明前途的堅(jiān)定信念，個(gè)人對國家、民族的責(zé)任，獻(xiàn)身人類歷史發(fā)展的人生觀、價(jià)值觀。命題主題鮮明，啟迪考生體悟愛國主義精神內(nèi)涵，深入思考個(gè)人與國家、民族、人類的關(guān)系，感受理想信念對引領(lǐng)新時(shí)代青年接續(xù)奮斗的重大意義。
北京卷作文試題“2023的色彩”
北京卷作文試題“2023的色彩”引導(dǎo)考生在時(shí)代發(fā)展的宏大背景下，將個(gè)人的成長置于國家發(fā)展的歷史進(jìn)程中，激發(fā)考生的時(shí)代責(zé)任感和使命感。
來源：光明日報(bào)
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