紀(jì)念高一作文
紀(jì)念高一作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的紀(jì)念高一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)卷古信消永日，一窗昏曉送流年。這就是我的學(xué)習(xí)生涯了。
高二生涯開(kāi)始了，可惜我卻無(wú)法改變生活帶給我的痛楚。每一天帶著疲倦的軀殼繼續(xù)前進(jìn)，我得到了什么？一切一切都在躑躅。一開(kāi)始滿懷著希望，現(xiàn)在卻成了幻影，是可笑還是不自量力，我真的不懂得說(shuō)了，高燒過(guò)后一切都迷迷糊的，風(fēng)景依舊，可惜卻留不住曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在，卻無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步，每一天都拖著沉重的軀殼行走在這三點(diǎn)一線（宿舍——課室——飯?zhí)茫┑穆吠局校恳惶幍牡胤讲畈欢嘁蔡け椋上s怎樣也尋找不到我的痕跡。我開(kāi)始“覺(jué)悟”了，是誰(shuí)說(shuō)我是行的`，我開(kāi)始懷疑自己了，原來(lái)我并不是別人想象中的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)在父母庇護(hù)下長(zhǎng)不大的孩子啊。對(duì)一切一切都充滿著期待，可惜我卻停滯不前，是誰(shuí)說(shuō)陌生的地方有別樣的風(fēng)景的，我后悔了后悔了原來(lái)風(fēng)景還是昔日的好，可惜時(shí)間是一晃而逝的，覺(jué)悟時(shí)已無(wú)法挽回了，不，應(yīng)該說(shuō)從來(lái)都不能挽回。生活就是這樣，每一次都是處于被動(dòng)狀態(tài)，不然怎樣叫生活呢!
