前輩之光燭照人生

時(shí)光匆匆，仿佛昨天才踏入高中大門，今天就已經(jīng)面臨畢業(yè)。再過(guò)一小段日子，我們就要走入高考考場(chǎng)，去迎接祖國(guó)和人民的挑選。未來(lái)選擇什么樣的大學(xué)，學(xué)習(xí)什么專業(yè)，已經(jīng)成為了擺在我們面前的頭等大事。

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一代人有一代人的擇業(yè)觀。我們這一代無(wú)疑是幸福的，隨著科技的發(fā)展，新興行業(yè)不斷涌現(xiàn)，電競(jìng)選手、AI設(shè)計(jì)師等新興職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，讓我們有了更多的選擇。然而越是多元的選擇，越需要有清晰的規(guī)劃和堅(jiān)定的原則。正如何塞·馬蒂所說(shuō)，“虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)”。是啊，我們青年的職業(yè)選擇應(yīng)將個(gè)人興趣與時(shí)代，與國(guó)家的需要相結(jié)合，擇心之所屬，立利國(guó)之業(yè)，才能真正做到既無(wú)愧于心，又實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

無(wú)數(shù)前輩的選擇告訴我們，職業(yè)的選擇應(yīng)與國(guó)家、社會(huì)息息相關(guān)。無(wú)論是當(dāng)年魯迅的棄醫(yī)從文，還是后來(lái)錢偉長(zhǎng)的放棄歷史改學(xué)物理，抑或是鐘南山的放棄體育改學(xué)醫(yī)學(xué)，前輩的選擇昭示著一個(gè)真理——國(guó)家的需要，就是我的專業(yè)。在為國(guó)奮斗的豪情激勵(lì)之下，魯迅成為一代文豪，錢偉長(zhǎng)成為“力學(xué)之父”，而鐘南山也憑借自己的醫(yī)術(shù)、醫(yī)德和在疫情期間的貢獻(xiàn)獲得了國(guó)家勛章。

前輩之光，也當(dāng)燭照當(dāng)下，指引你我。

前輩的選擇告訴我們，人不能只考慮自己，“無(wú)盡的遠(yuǎn)方，無(wú)窮的人，都與我有關(guān)”。58年前，一群平均年齡不到24歲的青年人扎根塞罕壩，從一棵松到百萬(wàn)畝林海，在風(fēng)沙肆虐的的茫茫荒原創(chuàng)造了綠色事業(yè)；同在那一年，年輕的樊錦詩(shī)深入大漠，在艱苦與孤寂中堅(jiān)守半世紀(jì)，以保護(hù)敦煌為終身事業(yè)。還有放棄百萬(wàn)年薪選擇回到最貧困山村的秦玥飛，疫情當(dāng)前不計(jì)報(bào)酬的最美逆行者……“到祖國(guó)最需要的地方去”，成為他們自覺(jué)踐行的擇業(yè)觀。心中有他人，心中有社會(huì)，才能在每一份職業(yè)中無(wú)愧于心，才能實(shí)現(xiàn)自身的完美與人類幸福的統(tǒng)一。

我國(guó)的核物理學(xué)家，氫彈之父告訴我們：“青年人選擇職業(yè)和專業(yè)方向，首先要選擇國(guó)家急需的。只有把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家的興衰緊密地聯(lián)系在一起，才會(huì)有所作為，才會(huì)無(wú)愧于祖國(guó)和民族。”時(shí)代與祖國(guó)的發(fā)展給了我們更多職業(yè)選擇，我們的奮斗與收獲，也能為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦，為時(shí)代的幸福增色，這是一個(gè)成就與自我成就的過(guò)程。將個(gè)人選擇與國(guó)家發(fā)展相統(tǒng)一，融“小我”于“大我”，則涓滴可匯聚成汪洋，個(gè)人與時(shí)代共成長(zhǎng)。

高三的學(xué)子們，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者們，在面臨擇業(yè)的人生路口，愿我們以前輩之光，燭照我們的人生之路；愿我們從前輩之光中汲取光和熱，擇心之所屬，立利國(guó)之業(yè)，做時(shí)代的一顆星，點(diǎn)綴祖國(guó)的天空，讓更多人分享到璀璨的星光！