高考優(yōu)秀作文15篇
高考優(yōu)秀作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的高考優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考優(yōu)秀作文1
又到五月,如火的薔薇熱熱鬧鬧開滿一地,郁郁芊芊,濃郁芬芳,草地上,田野里,一只只美麗而輕盈的風(fēng)箏飛起,載著童年的歡笑,也載著兒時(shí)的夢(mèng)想。
我——已是高四的我,望著那些純真的笑臉和那些真實(shí)美麗的夢(mèng),那些在體內(nèi)蘊(yùn)藏已久的液體終于痛快地流淌出來。
曾那么癡愛著風(fēng)箏,癡愛著天空,風(fēng)箏的夢(mèng)注定在天上,朵朵白云是它的翅膀,活在自己的夢(mèng)里就是飛翔。
我渴望那種與風(fēng)追逐,與風(fēng)糾纏的自由,我寧愿只在自己的世界里飛翔,所以我選擇了孤傲、偏執(zhí)、只相信自己,只活在自己的世界里。是的,我只看到了翩翩的風(fēng)箏,卻忽視了那根柔弱卻柔韌的線。
朋友無數(shù)次地給與我笑臉,無數(shù)次的忍讓,無數(shù)次的安慰,只為換取我的知心,我的真誠地接受,但都被我的漠視扔在風(fēng)中的道口,一次次的勸說和建議,都被我的偏執(zhí)遺忘在耳旁。最終,朋友離我遠(yuǎn)去,我看到那固執(zhí)的迎風(fēng)而上的風(fēng)箏猛地晃了晃,虛弱不堪。
父母苦口婆心的教導(dǎo),絲絲柔情的感化,大發(fā)雷霆的怒臉,還有夜半無人的哭泣……一切都不能將我改變,我喜歡那句話:走自己的路,讓別人說去吧!他們的教誨被我遺忘,我沉迷于小說,徜徉于網(wǎng)吧,滿足于一次次虛無的自我陶醉。
友情,我舍棄過,又渴望過。
親情,我厭煩過,又珍惜過。
我生命中的陽光就這樣失去,因?yàn)槲业牟恍湃味n白、無力,那載著夢(mèng)想的風(fēng)箏遠(yuǎn)逝了,因?yàn)榫€斷了。這是生命的一次華麗的放逐。
那看是柔弱的線實(shí)際上維系的是自我與他人。不可不信己,也不可不信人。
我失敗過,我猛醒了,坐在高四的教室里重新再來,用一份別樣的成熟重新打量生活,為自己生活,也為他人生活。
虛幻的夢(mèng)想已隨自我的風(fēng)箏遠(yuǎn)去,可我把握的還有理想,更現(xiàn)實(shí)的未來。選擇適合自己的道路,一路采擷他人的鮮果瓊漿,未來的天空會(huì)更加廣闊與明朗。
高考優(yōu)秀作文2
怎樣才能煮好一壺上乘的咖啡? 首先你要有一包上好的咖啡粉,或者自己買來咖啡豆親自磨制,只有保證它的質(zhì)量,你的工作才能不致于建立在枉費(fèi)時(shí)間的基礎(chǔ)上。就像我們做人,不論你包裝得多花哨,多么迷人,你本人,你骨子里首先得稱得上精品;否則,一切外在的東西都是枉費(fèi)。堅(jiān)持自我的價(jià)值。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),肯定它,發(fā)揮它,不要因?yàn)閯e人的言論而猶豫,“我是這樣嗎?”堅(jiān)持自己是一包上乘的咖啡粉,將注定你以后被人認(rèn)可的確數(shù)。
如果你堅(jiān)持做到這一點(diǎn),恭喜! 接下來呢?如果你把咖啡粉閑置在杯子里束之高閣,你將永遠(yuǎn)沒有咖啡喝。要有熱水滾燙的水,它可以使咖啡粉變成液體,這樣咖啡的香甜才得以散發(fā)。這滾燙的熱水猶如人生經(jīng)歷中的一次次坎坷或變故,不要回避它只有接受它讓他改變你的生活,你的生活才會(huì)得以提升到一個(gè)新的高度,你的咖啡杯里散發(fā)出的將是人性的香甜。 如果說咖啡粉是你所堅(jiān)定的本身,那滾燙的熱水就是別人對(duì)你的忠告。我們會(huì)遇到許許多多這樣的好心人,他們?cè)谖覀內(nèi)松氖致房跒槲覀冎该鞣较颍c(diǎn)撥我們的心靈,讓我們茅塞頓開,理性得以升華。我們感謝這些賜予我們熱水的人們,他們是我們生命中的導(dǎo)師。
然而并非所有的人提供你熱水,當(dāng)心抱著咖啡壺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,有人遞過來一壺水,你感激涕零地接過來,沖好,畢恭畢敬地送那人一杯,你這才發(fā)現(xiàn)水是溫的,白白浪費(fèi)了你上乘的咖啡粉。 這要求我們有選擇、有區(qū)別地對(duì)待被人給我們的建議或忠告。或許有的我們受益終生;或許有的根本不適合我們。所以,下次千萬要擦亮眼睛看清楚哪只壺里的水是熱氣騰騰且水花翻滾跳躍如舞,說不定它就是你生命中的那壺?zé)崴?/p>
原來聽取別人的意見是這么重要。 這一切做妥了,咖啡雖有些苦澀,但這時(shí)提神最好,如果你要加糖就悉聽尊便,它會(huì)讓你的咖啡更濃郁香甜。哦!又有人在你旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),“加兩塊。”“加三塊。”……你聽取誰的意見呢?嗯!撥開他們伸得長長的手指,你自信從容地加了兩塊。你告訴我,這樣最適合你的口味,不是很甜,又可嘗到一絲咖啡的苦味。你悠閑地嘗一口,眉宇間舒展開了。 一壺上好的咖啡就這樣煮成了,怎么樣,你也嘗一下。
高考優(yōu)秀作文3
那一天,雙手推開窗,無限風(fēng)光入眼簾。放飛了心情,勾起了思緒萬千……
陋室如詩,窗外美似畫。案頭的燈光照在書桌,年復(fù)一年,日復(fù)一日,伴我讀書、寫字,做功課,無數(shù)次重復(fù),等來了迎接高考的歲月。回首往事十二載,墨香伴眠成習(xí)慣,忘卻了窗外云天。那日推開窗,清風(fēng)輕輕進(jìn),吹開了心花,窗外美麗映入眼簾,頓感神清氣爽,不由得激情無限,要把風(fēng)景添色彩,要讓美好延伸、傳遞、擴(kuò)散!
紛繁歲月,窗外呈多彩。窗外,熙熙攘攘,人們?yōu)榱松妫瑸榱松睿瑸榱烁髯圆煌淖非蟊疾ā狒[中摻雜著吵鬧,既讓人興致勃勃,又讓人頭昏腦脹。這現(xiàn)實(shí)生活,猶如神來之筆畫的畫,好像胡亂涂鴉無規(guī)則,是任何藝術(shù)家都不能創(chuàng)作,無法創(chuàng)作,創(chuàng)作不出的恢弘巨著。窗外是亂哄哄的紛繁世界。包含著人間百味、酸甜苦辣;包含著自由的心,與不情愿的行;包含著美好的夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)的無情。窗內(nèi)我在獨(dú)立靜思,胸中洶涌澎湃,我愛這迷人的世界,生命的寄存,更愛這世界醉人的風(fēng)景,人類的創(chuàng)作。開窗看世界,心要靜。靜到落葉聽心跳,去思考從容應(yīng)對(duì)紛繁,定位人生。
雅在俗中,窗外好生動(dòng)。窗外“雅與俗”,都在體會(huì)中。有人把獲取金錢物質(zhì)說成“俗”,卻無視商品社會(huì)無錢苦,苦到難生存,何談清高高于人!沒有俗到“汗滴禾下土”,哪來高雅“盤中餐”?沒有俗人做服裝,雅人能否一絲不掛逛大街?怕只怕冬天凍死在路旁。花前月下戀愛“雅”,人類繁衍難脫俗。今天的“雅致”浪漫?都因?yàn)槭澜绯錆M了“俗”,有俗才有雅,文明才最“雅”。自鳴清高,終難脫俗,現(xiàn)實(shí)不留情,“雅”從俗中出。“雅與俗”不是外形可定論,要以內(nèi)涵分黑白:自私就俗,助人為樂就雅;邪惡就俗,正義之舉就雅;卑鄙就俗,潔身自好就雅;虛偽就俗,真誠正直就雅;欺詐就俗,誠實(shí)守信就雅。
窗外很精彩,悲喜交織,演繹著人生百態(tài)。那笑聲美麗了天地,那淚水凈化了世界,人類在歡樂與痛苦中前進(jìn),社會(huì)在變化中發(fā)展。為了歡笑遍人間,為了世界不流淚,人類必須維護(hù)世界和平,建設(shè)美好家園。
高考優(yōu)秀作文4
疊泉飛瀑,綠潭清溪;山青水秀,鳥語花香;淡煙芳草地,微雨燕子斜人們常常沉醉于優(yōu)美的景物描寫中,或心馳神往,興奮不已,或徜徉其間,欲罷不能。滿分作文中就有許多精彩的景物描寫,或描寫逼真,可知可感;或抓住特征,精心描述,讓景隨情出,情因景生;或運(yùn)用多種修辭手法,讓景物搖曳多姿。下面這些精彩的片段,就是滿分作文中的一串串耀眼的明珠,請(qǐng)認(rèn)真品味吧!
一、直接描寫型
1.秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
2.四周寧靜,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹林,好一幅自然和諧圖啊!(江蘇淮安卷《夢(mèng)中的和諧》)
3.滿目蔥蘢,花木成群,樹影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風(fēng)拂過,叢葉舞動(dòng),剛勁之中又顯些柔娟。花叢高低錯(cuò)落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。(湖北宜昌卷《我的夢(mèng)中小屋》)
4.秋高氣爽的季節(jié)里,遠(yuǎn)山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時(shí)分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過后,遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中,遠(yuǎn)山充滿生機(jī),若有若無的,在溫暖的春風(fēng)里曬太陽。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細(xì)視,似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。(山東臨沂卷《讀遠(yuǎn)山》)
5.風(fēng)徐徐,將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開去,揉成一道道金邊,與延伸的青石小道渾然一體。(浙江寧波卷《溝通》)
6.煙波浩淼,水天相接,蔚藍(lán)色的海面上,白帆點(diǎn)點(diǎn),波翻浪涌;幾只覓食的海鷗不時(shí)掠過海面,微風(fēng)中隱約傳來悅耳的鴿哨聲。海,遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢(shì),喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘,就像裸露著的少女的胴體,承受著海浪一次次輕柔的愛撫,每一次海潮退去,都留下一道道白色濕潤的吻痕。(廣西百色卷《迷人的海濱》)
高考優(yōu)秀作文5
在溫婉的江南,傾聽晨鐘暮鼓是一種出世的智慧,在繁華的都市,成為商場上叱咤風(fēng)云的職場精英,也是一種入世的智慧。智慧給予人生光彩,賦予人們更遠(yuǎn)大的眼界和胸懷。智慧的人生從不拘泥于一時(shí)的風(fēng)光,不是“今朝有酒今朝醉”的瘋狂,而是追求一種長久的安寧高雅。
蘇武無疑是智慧的,他用一雙濁眼遙望漢關(guān),用一顆赤誠的心堅(jiān)守著內(nèi)心的氣節(jié)。十年生死,風(fēng)餐露宿,他卻嚙雪茹毛,空自苦無人之地。或許對(duì)于許多人來說,蘇武的堅(jiān)持和信念是有些不值的,然而他智慧地選擇了忠誠,因?yàn)樗靼住叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥交蜉p于鴻毛”,他智慧地預(yù)見了衛(wèi)律的牛羊滿山,李陵的封官加爵在千百年后都化為了烏有,隨風(fēng)湮滅,唯一留下的就只有叛國求榮的罵名。而他,將流芳千古,青史永駐。
年輕的薩頂頂無疑也是智慧的。還記得初見薩頂頂時(shí),被她“個(gè)性”的妝扮而震撼。她頭戴一朵艷麗的大花,身著藏族長裙,眼神格外清澈。她初入歌壇,起初也被世俗的浮華蒙蔽了雙眼,然而她是智慧的,她回歸了屬于她的天地。在那兒,她安心地朝圣,誠摯地觸動(dòng)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,感悟呢喃的梵語深藏的真諦。一年后,她帶著《萬物生》回歸,將更多的人引向圣潔的天城,當(dāng)同輩的人已被光迷住喪失方向,她依然是自己,更為他人帶來黎明,這何嘗不是一種智慧呢?
智慧是什么?
智慧是跳脫現(xiàn)狀的遠(yuǎn)見,讓人預(yù)見生死之外的東西;智慧是一種遠(yuǎn)離凡俗的灑脫,讓人作出不悖逆內(nèi)心的取舍……
智慧的人生擁有最精巧的抉擇,不被浮云遮望眼。陳歐關(guān)閉日進(jìn)斗金的公司,反思自己將選擇做他人的翻版,還是自己的唯一,最終讓我們看到嶄新的聚美優(yōu)品。
智慧的人生擁有最清晰的認(rèn)識(shí),腳踏實(shí)地地向前,數(shù)學(xué)家華羅庚評(píng)價(jià)自己“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,他認(rèn)為自己的才華絕不是一蹴而就的。
智慧的人生擁有最高遠(yuǎn)的眼界,即使“眾人皆醉”也可以自己保持清醒。在面對(duì)討論如何“改造”北京古城的大會(huì)上,瘦弱的林徽因站起來疾呼不可為現(xiàn)代化犧牲了古文明!
智慧的人生是什么?
哪怕身軀早已腐朽,他的精神也能在這世間永駐,這便是智慧的人生了。
高考優(yōu)秀作文6
它,在風(fēng)雨中飄搖。
幾聲雷鳴之后,暴風(fēng)雨隨即而來,內(nèi)心空乏,早已無力堅(jiān)持正確的航向。
風(fēng),無情地撕斷了牽引我的人生之繩;雨,無情地劃傷了我的身心。而我的頭,如灌了鉛似的猛地往下躥。
突然,我感覺自己靜止了,我不敢睜開眼睛。我想,難道我已經(jīng)花落人亡兩不知了嗎?難道我已經(jīng)落回地面,而無法再發(fā)揮風(fēng)箏的功能了嗎?難道我不能遨游天際,追夢(mèng)未來了嗎?滿身的凄涼,好冷。我瑟瑟地抖了幾下,不,我不能這樣,那片片白云我還沒有追逐到。我睜開了眼睛,原來幸運(yùn)的我被一枝傲寒白梅鉤住了,俯視地面,僅有幾米。
幾米,是多少?我知道它很短,我知道,我失敗了。雨很大,那不是江南綿綿的細(xì)雨,那是對(duì)我的一種懲罰,一種咆哮。我全身濕漉漉的,也分不清那到底是淚還是雨。雷停了,四周昏沉沉的,只聽見風(fēng)在狂哮。我知道,它在嘲諷我,嘲諷我往日與它比速度。
我不想放棄,我要奮力地繼續(xù)去飛翔。可是雷鳴在我的心底留下的是永遠(yuǎn)無法抹滅的傷痛。每次想到,總會(huì)讓我有一種心如刀絞的感覺。就這樣,渾渾噩噩的。一方面幻想翱翔天際的愜意;一方面,傷痛不堪回首。內(nèi)心依然存著對(duì)那幾聲雷鳴的畏懼,讓我松弛的身軀,總是無法緊張起來。
就這樣,我在孤傲的梅樹縫中徘徊了幾天。
渾身的淚與雨,被太陽的光芒撫平,畏懼空乏的心靈被太陽的光芒溫暖與充實(shí)。我想到了愛爾蘭大文豪蕭伯納先生,他在面對(duì)艱難困苦時(shí),依然有著自己的夢(mèng)想。我,一定要朝著自己的夢(mèng)想起飛。
于是,我抖動(dòng)一下,順著微弱的小風(fēng),帶上自己的.勇氣,我脫離了白梅枝頭,回頭一看,滿樹的梅花都在沖我笑。是啊!我脫離了讓我暫時(shí)安定的白梅枝頭,放棄了那太多的雜念,緩緩地在向世間移動(dòng),盡管前方的道路多險(xiǎn)惡,但陽光不是總在風(fēng)雨后嗎?
無論面臨怎樣的困境,遭受怎樣的磨難,我們都要樂觀地生活,快樂地生活。太陽,我感謝您,感謝您給我勇氣,讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí);感謝您給予我希望,讓我重拾信念再度飛翔。
我相信,斷線的風(fēng)箏雖沒有了過去固定的航向,但卻能自己掌握人生的航舵。明天,將能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
高考優(yōu)秀作文7
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長? 走近了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí),惻隱之心油然而生。
我伸手一根根地?fù)荛_青藤,當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時(shí),我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的自虐,卻不料那才是對(duì)自己的善待。
常常反感生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。事實(shí)上,一旦離開它們,生活真會(huì)那么美好嗎?恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)希望找回曾經(jīng)的那些規(guī)矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對(duì)自己的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則,尋找一些有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們?cè)诿媾R種種不良的誘惑時(shí),及時(shí)地懸崖勒馬;能讓我們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中,堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們?cè)诿H粺o措時(shí),擁有強(qiáng)大的精神后盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,也可以是你不懈追求的理想。 當(dāng)然,被“青藤”勒住,難免會(huì)感到傷痛,有時(shí)甚至?xí)粝掠啦荒绲膫郏珵榱顺砷L,付出這些代價(jià)又有何妨呢?
畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。 我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。 善待自己,就讓自己勒著青藤成長,那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
高考優(yōu)秀作文8
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
如果你是一滴水,就去滋潤一方土地。如果你是一陣風(fēng),就去趨散文一處炎熱。如果你是一縷陽光,就去照亮一片黑暗。大千世界,真情無處不在。
傳遞愛,就是傳遞正能量。經(jīng)營一家廣東菜館的何遠(yuǎn)卓老板發(fā)起了“一元關(guān)愛計(jì)劃”。他征集愛心商家,對(duì)八十歲以上的老人們提供一元錢理發(fā),一元錢買藥,一元錢打車服務(wù),讓老人們既能得到實(shí)實(shí)在在的幫助,又能使之有尊嚴(yán)地享受到關(guān)愛。
這是一次愛的接力,也是一次草根慈善的接力。尊老愛老的美德。似一陣楊柳風(fēng),一陣杏花雨,使大地充滿了盎然生機(jī)。
感恩愛,才能延續(xù)愛。美國的羅斯福總統(tǒng)常懷感恩之心。據(jù)說有一次,羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克A_斯福在回信中寫到:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好感謝上帝,因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊偷去的只是我部分東西,而不是全部:第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是一個(gè)不幸的事,而羅斯福卻找到了感恩的三條理由。
一朵花會(huì)為了一陣微風(fēng)而散發(fā)出淡淡的芳香。一株草會(huì)為了雨水的灌溉而發(fā)出新芽。一面湖也會(huì)為了一片葉子而蕩漾粼粼微波。一個(gè)人則應(yīng)對(duì)他受到的關(guān)愛而充滿感激之情。你感恩愛,便是在延續(xù)愛。
偉大愛,構(gòu)建和諧社會(huì)。在汶川大地震中人民老師譚千秋用生命作支撐,舍身護(hù)生,為保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己保貴的生命,并成為了感動(dòng)中國的英雄。
大愛無韁,譚千秋用生命注釋了大愛的意義,他的付出不僅是挽救了四個(gè)生命,更是為構(gòu)建和諧社會(huì)付出了一份力量。人人獻(xiàn)出一份愛,讓世界充滿愛。
傳遞愛,便可將世界連為一個(gè)整體,使世界晃再黑暗。感恩愛,便可將寒冷化為溫暖。使人心不再心寒。傳大愛,便可將苦難化為真情。使人們不再孤單。
孟德斯鳩說過,在一個(gè)人民的國家中要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。假如人人愿意奉獻(xiàn)愛,那么人間將處處有真情。
高考優(yōu)秀作文9
當(dāng)羽翼漸漸豐滿的時(shí)候 燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上,遠(yuǎn)處,高險(xiǎn)危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀,像風(fēng)一般飛向太陽,消失在一片金色的日暉中。 雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因?yàn)樗?jīng)過無數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)更要經(jīng)受磨礪。
當(dāng)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤,在中學(xué)時(shí)代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦,在證明“歌德巴赫”猜想這個(gè)世界數(shù)學(xué)難題時(shí),經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里,潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時(shí)不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。 清代小說家蒲松齡年輕的時(shí)候就在著手收集小說素材,經(jīng)常來到集市附近處的一棵大樹下,擺開一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過時(shí),他 總會(huì)恭敬地請(qǐng)他們來歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請(qǐng)他們講一些民間的神話故事,并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。直到四十多歲,他終于 完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),要有勤奮和虛心求教的精神。
千里之行,始于足下,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們要力戒狂妄自大。 趙括是楚國大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談?wù)撚帽碚摚B他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無敵,于是在趙奢死 后便冒然請(qǐng)纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長于空談兵法而無實(shí)戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士。“紙上談兵”的教訓(xùn)警示我們:羽 翼漸漸豐滿的時(shí)候,一個(gè)人最容易狂妄自大。 注重磨礪,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們就會(huì)享受到翱翔于天空的樂趣。 加強(qiáng)基礎(chǔ),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們會(huì)領(lǐng)略到山之巍峨,海之博大。 充滿信心,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),虛心向老一輩學(xué)習(xí),成功就在人生的前方。
日光下,山林間,人生之路上,我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿,一種奮力抗擊人生風(fēng)浪的精神在心之高端漸生…… 小編精心為您推薦: 高考熱
高考優(yōu)秀作文10
一連串的音符跳動(dòng)著,有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛音,連綿柔美的二胡曲,還有激情四射的搖滾樂,說唱結(jié)合的Rap。
哦,那是古典與時(shí)尚的象征。世界在不斷的變化發(fā)展,人們的思維在不斷的變化發(fā)展,原有的古典是否能被時(shí)尚取代?我們思考著,我們反思著……。
我們可以在書的海洋里徜徉,體會(huì)那白紙黑字的陣陣墨香,體會(huì)那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,體會(huì)那“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然,體會(huì)那“兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮”的忠貞……。,在書的墨香里,我們享受著,心里平靜安逸。在電腦前,我們可以查閱很多資料,知道世界各地的信息,擴(kuò)大了我們的視野,讓我們不至于思想狹隘,卻體會(huì)不到那種置身于白紙黑字的墨香中的情趣。
夜晚,忽一陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲傳來,聽著聽著,煩躁不安的心慢慢平靜下來,仿佛置身于某種境界中,心里從未有過的寧靜,思想從未有過的深思,可以體會(huì)那一刻的靜,也是一種美,一種享受吧。街道旁,熱鬧的場景,復(fù)雜的聲音,原來是奏著搖滾樂,瘋狂的發(fā)泄自己的煩惱,自己的不快,一種從未有過的快感,火熱的奔放。少了一份笛聲的情柔婉轉(zhuǎn),多了一份熱情豪放。
這也許就是古典與時(shí)尚的不同吧,古典與時(shí)尚,沒有誰好誰壞,看你怎樣對(duì)待,但是,是不是要因?yàn)樽冯S潮流,趕上時(shí)代而盲目趨從時(shí)尚,摒棄古典呢?
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的發(fā)展,文化的發(fā)展,人們似乎忘了我們所固有的古典文化,而去盲目追時(shí)尚文化。
一股“韓流”襲來,許多人盲目追隨崇拜,甚至仿效其習(xí)俗。
人們都記得西方的情人節(jié),卻忘了我們還有一個(gè)“七夕”節(jié)。
西方的圣誕節(jié),大家互相傳短信,互相祝福,卻對(duì)元旦的熱情冷卻。
許多外來詞,大家可以隨口念來,有時(shí)卻不知它們是什么意思。
并不是誰好誰壞,并不是不能講究時(shí)尚,只是在追求時(shí)尚時(shí),不要忘了我們?cè)詾榘恋闹腥A古典文化。
去其糟粕,吸其精華,古典和時(shí)尚都要如此,把古典與時(shí)尚相結(jié)合,讓古典與時(shí)尚共同綻放光彩!
高考優(yōu)秀作文11
火熱紅,溫暖的火爐,燃燒的柴火;憂郁藍(lán),冰冷的大海,襲來的風(fēng)暴;暖心黃,金燦的大地,成片的稻穗。青春多彩,卻只有一次,長而不返。
火熱紅燃出臉上褪不去的笑意。多年前,威斯康星大學(xué)有群聰明的,似乎很有文學(xué)創(chuàng)作天賦的年輕人。他們會(huì)定期地聚在一起,相互閱讀并無情、強(qiáng)硬、甚至卑劣地批評(píng)對(duì)方作品,以至于,這個(gè)俱樂部的成員稱自己為“扼殺者”。不甘示弱,大學(xué)中有文學(xué)才干的女生們決心創(chuàng)辦她們自己的俱樂部,并稱自己為“爭論者”,她們也閱讀對(duì)方的作品,但批評(píng)卻是和風(fēng)細(xì)雨式的,每項(xiàng)努力都得到了肯定。二十年后,一個(gè)校友發(fā)現(xiàn),當(dāng)初那群聰明的扼殺者中沒有一個(gè)取得突出的文學(xué)成就的,而在爭論者中卻涌現(xiàn)出六個(gè)甚至更多的成功作家。火熱的青春雖已成憶,但成就了未來成功的你。
憂郁藍(lán)沖盡眼中咸澀的淚水。20--年5月12日發(fā)生的汶川大地震,冷酷無情地奪去了廖智的雙腿。才剛滿24歲的她是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈演員。突然間就沒有了雙腿,這對(duì)她來說比失去自己寶貴的生命更加地殘酷。可在悲傷淚流后,她有了個(gè)想法:即使沒有了雙腿也決對(duì)不能放棄自己的舞蹈事業(yè)。就是依靠這一個(gè)信念,幫助廖智一路走下來,成就了一個(gè)失去雙腿的舞蹈演員在舞臺(tái)上的輝煌。憂郁的青春雖已成憶,但鍛煉了你的意志與決心。
暖心黃填滿胸腔一輩子都不會(huì)忘。在15歲的時(shí)候,甘地偷了哥哥手鐲上的一小塊兒金子,良心受到了譴責(zé)。由于不敢當(dāng)面向父親認(rèn)錯(cuò),他寫了一封悔過信交給了父親,他原以為會(huì)愛到父親的重罰,但沒想到躺在病榻上的父親讀過他的悔過信后竟淚流滿面,原諒了他。1948年,79歲的他在德里做晚禱時(shí)被印度教極端分子槍擊,中彈的那一瞬間,甘地還以手勢(shì)表示寬容兇手并為刺死他的人祝福。暖心的青春雖已成憶,但永遠(yuǎn)地改變了你。
只擦肩而過,卻能感受到他人的溫度,只相視一笑,青春的色彩就能被彼此知道:沒有相同的青春,卻有同樣的感動(dòng),珍愛自己的顏色,心情享受這份感動(dòng),回憶屬于自己的異色青春。
高考優(yōu)秀作文12
追蹤報(bào)道:
在20xx年韓國世界杯上,出現(xiàn)了一些人們很不愿意看到的違反場上規(guī)則的事。對(duì)此,許多人紛紛站出來,指責(zé)運(yùn)動(dòng)員、裁判員的不守規(guī)則,希望球場“純潔”起來。
相關(guān)鏈接:
殊不知,做事情沒有規(guī)則的案例還有許多,舉不勝舉。“冠生園月餅”事件,“房地產(chǎn)買賣”黑幕……商場里的“貨真價(jià)實(shí)”“童叟無欺”的永恒規(guī)則一次次被打破。而我們的甲a賽場呢?“假球”“黑哨”也無不是一波未平,一波又起,今京城廣大球迷恨之入骨。“公平競賽”的規(guī)則也同樣一次又一次被無情的踐踏著……乘車不買票,不排隊(duì)……種種不守規(guī)的事例讓人觸目驚心。我們每天隨意的走在街上,仿佛踏入了毫無規(guī)則的“動(dòng)物世界”。
專家評(píng)述:
對(duì)于此現(xiàn)象,我們專家不約而同的疾呼:我們的人民怎么了,我們的社會(huì)怎么了,我們的規(guī)則哪兒去了?!眾所周先,中國已加入wto,即將面臨一波又一波機(jī)遇與挑戰(zhàn)。但不管是狼來了或是浪來了,我們的規(guī)則不能廢。首先我們要做的就是遵守世貿(mào)組織對(duì)成員國的統(tǒng)一要求,也就是基本準(zhǔn)則。龍永圖先生曾訓(xùn):“入世先入規(guī)”。不錯(cuò)的,我們加入了wto這個(gè)村子,就一定要遵守這個(gè)村的村規(guī),否則將天下大亂。
即時(shí)評(píng)說:
專家學(xué)者的話,為全國人民敲響了警鐘,俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”我們無論身在何處,都應(yīng)該遵守“游戲規(guī)則”,否則便會(huì)首先出局。但規(guī)則并不應(yīng)一味盲目的墨守,我們應(yīng)學(xué)會(huì)“與時(shí)俱進(jìn)”,仔細(xì)分析、研究規(guī)則,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不應(yīng)讓規(guī)則束縛我們,而應(yīng)讓其最大限度地為我們服務(wù)。
時(shí)事有感:
一家有規(guī)則一家強(qiáng),一國有規(guī)則一國強(qiáng),天下有規(guī)則天下強(qiáng)。愿我們都能遵守每一方寸土上的約定。
當(dāng)布谷鳥叫起,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?
當(dāng)桔子紅了,豐收的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)么?
當(dāng)我們駐足銀行收款臺(tái)前,看到每一個(gè)公民在沒有輪到自己時(shí),都靜候在一米線外,填寫完單子后,都能將桌臺(tái)上的鋼筆插回筆筒時(shí),我們的欣欣向榮的一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)?jiān)谛闹杏肋h(yuǎn)樹立規(guī)則意識(shí)吧!
高考優(yōu)秀作文13
司馬遷用20--年完成了《史記》,達(dá)爾文用20--年寫成了《物種起源》,馬克思用40年寫成了《資本論》,無疑,他們都是偉人;無疑,他們都經(jīng)過多年磨洗,一朝成戟。
或許這些人對(duì)于我們來說熟悉而又陌生,說實(shí)施,除了在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常看見他們名字,其他基本是不與他們打交道的。女生嘛,多數(shù)還是在空閑時(shí)間看看電視劇的。很不巧,我便是這樣。
在年初的國劇盛典上,李易峰因一部《古劍奇潭》載獲多部大獎(jiǎng)。但在這之前,他也只是多年“紅不起來”的小演員而已。從《加油!好男兒》出道,發(fā)過唱片,出過專輯,出演過多部電視劇,也與許多大牌合作過,但一直不被觀眾所記住,直到《古劍奇潭》。一路上大起大落,幾經(jīng)周折,生活艱苦,但他從未放棄。他死腦筋嗎?不,這是堅(jiān)守。
像李易峰這樣的明星有很多,如被喻為“最苦”的吳秀波,經(jīng)歷坎坷的周星馳,不被理解的王家衛(wèi)。他們都沒有一開始就成功,而是長時(shí)間中堅(jiān)守,一如既往。
那有人問了,只要堅(jiān)守就可以成功嗎?或許與李易峰一同出產(chǎn)的井柏然可以回答你。他一開始是以歌手的身份出道,后來轉(zhuǎn)型了,卻沒有適合自己的定位。于是他摸索,他嘗試,《相愛穿梭千年》是一個(gè)契機(jī),誤打誤撞演得《捉妖記》讓他封神。井柏然在迎接而來的人氣與戲約面前,表示仍會(huì)找準(zhǔn)自己。盲目的堅(jiān)守并不可取,你到達(dá)終點(diǎn),首先就要走對(duì)路,再堅(jiān)持不懈地跑下去。
堅(jiān)守的意義或許比成功大,因?yàn)槌晒ν枰獔?jiān)持堅(jiān)守。
十年前,有一部劇印在了觀眾心里,那是《仙劍》;有一個(gè)人刻在了粉絲心中,那是逍遙哥哥。胡歌一出道便站上了一個(gè)至高點(diǎn)上,已然成王。然而一場誰都沒有預(yù)料的車禍讓他受傷,并且臉上留下傷疤。臉對(duì)于一個(gè)演員多么重要啊,但胡歌是個(gè)例外。毀容的他仍受觀眾青睞,人氣不減反增。而他卻在此時(shí)選擇去演話劇,磨煉自己,提升實(shí)力。十年風(fēng)雨,他的演技打支了多少觀眾,他沒被浮華遮住雙眼,沒被意外打擊而放棄,他在堅(jiān)持,堅(jiān)持堅(jiān)守,不失本心,成為一個(gè)神話。
而即將面對(duì)高考的我們,是不是也應(yīng)該堅(jiān)守呢?找準(zhǔn)自己的目標(biāo),選擇正確的道路,堅(jiān)持堅(jiān)守,勿失本心。終有一日,磨洗成戟,直指天下。
高考優(yōu)秀作文14
慈善是什么?慈善就是一塊錢?一百塊錢?一千塊錢?不,慈善是心,就算你只捐出一分也好,一角也好,只要有心,只要你盡力了,那—就是慈善!
學(xué)校舉行了捐款活動(dòng),說是捐給中山內(nèi)的困苦、貧窮的人家。回到家,我把要捐款的事情跟爸爸媽媽說了,讓他們給我錢,我去捐。可出乎意料的,媽媽說:“倩倩啊,你不是嚷嚷著說慈善的么?好啊,這次爸爸媽媽看你的表現(xiàn),這次不給你錢,你自己用自己的紅包、零花錢去捐。”說完,還悄聲與爸爸說了些話,然后,爸爸也贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,這是爸爸媽媽對(duì)我的考驗(yàn)。于是,我咬了咬唇,答應(yīng)了。第二天上學(xué),我邊吃著早餐邊步行,在路邊,我看見一位穿著破爛的老奶奶與小女孩拿著大麻袋,撿著初中生們丟棄的可樂罐子、塑料袋、零食袋。我立馬想起了學(xué)校的慈善捐款活動(dòng)。后天就是捐款活動(dòng)了,可我現(xiàn)在的只有十塊錢,因?yàn)榧t包已經(jīng)被我揮霍完了,只剩下這個(gè)月所剩無幾的零花錢了。因此,我把早餐錢、午餐錢剩下的錢攢了起來,才存夠了二十塊錢。
當(dāng)學(xué)校全校捐款時(shí),我想著,只要我的二十塊錢買到了一些少量的食物、水到某個(gè)貧困家庭時(shí),它就可以發(fā)揮作用,它就可以喂飽那些貧困家庭的成員!想到這兒,我甜甜的笑了,燦爛的笑了,開心的笑了。
老師說,慈善不在乎你捐的多少錢,而在乎的心意,只要心意到了,那么捐多少就不再是問題了。我無意間瀏覽學(xué)校板報(bào)時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒有一張圖:穿著校服的學(xué)生雙手拿著一百塊錢,欲要放進(jìn)捐款箱里,她純真的笑容與熾熱的慈善之心,我能強(qiáng)烈的感覺到。
其實(shí),慈善很簡單,只要你有心,不管一塊錢也好,一百塊錢也好,只要你盡力了,用心了,那就是慈善。不要以為捐大量的錢,那就是慈善,那樣,你的虛榮心滿足了,可,你的慈善心卻到哪兒去了?所以,只要有一顆熾熱的心,那——就是慈善。
高考優(yōu)秀作文15
茫茫書海之中,如果深閱讀是,那么淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍(lán)天,那么淺閱讀只能是浮;如果深閱讀是草原,那么淺閱讀只能是綠坪。
大海,永遠(yuǎn)充斥著的,只有河水跌撞而來的轟轟濤聲。有時(shí)表面上默默無聞,但那叫波瀾不驚,不為外界所動(dòng),然而小溪,整日嗚咽,用全身力氣叫喊也只不過是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉;再看那海中蛟龍,滕溪而上,一切美景盡收眼底。
大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍,小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。
藍(lán)天,深邃曠遠(yuǎn),雄鷹飛翔,奇山美景在藍(lán)天臂騰之下。浮云,只有漂浮,居無定所,只追逐視覺的刺激,有的只有靄與你相伴,可之后呢?霧靄惹上一身污垢,迷失自。
藍(lán)天般浩瀚無窮,廣闊遼遠(yuǎn)的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的灑脫與豪放;浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身,迷失自我。視覺的享受只不過是過眼煙云。
碧藍(lán)的草原,一望無際,廣袤無垠,駿馬飛奔,鵬躍鳥鳴。綠萍,只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意,偶爾只能引來蝶蟲蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進(jìn)入泥潭之中。
無垠的草坪,浩渺的深閱讀中,你可成為飛馳的駿馬,悠婉鳴叫的小鳥,僅有數(shù)點(diǎn)綠意的綠萍上,你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在淺閱讀中你只能尋求到視覺的享受,快餐是好吃,但是沒營養(yǎng),有時(shí)甚至?xí)詨钠⑽福瑴\閱讀中過多的視覺刺激很有可能讓你迷失自我,找不到回去的。
深閱讀中,你可以品味李后主“恰似一江春水向東流”的憂愁;可以體會(huì)杜甫“出師未捷身先死,長使淚滿襟”的壯志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不慕名利。
深閱讀如大海般穩(wěn)健,如藍(lán)天般深邃,如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,居無定所的浮云相比。
到深閱讀中去,感受大海給你的威顏,藍(lán)天給你的曠遠(yuǎn),草原給你的無垠!