其實(shí)，我真的很棒作文9篇

其實(shí)，我真的很棒作文9篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的其實(shí)，我真的很棒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

其實(shí)，我真的很棒作文1

自信是走向成功之路的第一步，沒(méi)有自信就像一只失去了方向的船;沒(méi)有自信就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo);沒(méi)有自信，人生沒(méi)有目標(biāo)生活就等于沒(méi)有色彩。自信可以主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)。在我心里，我覺(jué)得自己很棒!

考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。每當(dāng)考差時(shí)時(shí)，我總是一蹶不振籠罩在考試的陰影下。我害怕考試，更討厭考試。但考試是每個(gè)學(xué)生必須要做到的事情。我在無(wú)意中看到一篇文章：……考試并不可怕,可拍的是當(dāng)你摔倒后,不知道要重新爬起來(lái).我們不要以為一次失敗就是永遠(yuǎn)的失敗就是永遠(yuǎn)的失敗。俗話說(shuō)：失敗是成功之母。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。在人生的神圣的航行中，不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們?cè)獾酱煺蹠r(shí)，應(yīng)該努力地克服困難，勇往直前。

我看到過(guò)一位剛學(xué)燒制瓦罐器皿的老人，將自己的作品眉頭沒(méi)砸一下的打破了。我不解的走上去問(wèn)老人為什么給打破。老人不緊不慢地說(shuō)：“火候沒(méi)有掌握好，都有點(diǎn)毛病。”我惋惜道：“那是你費(fèi)了許多的`心血的勞動(dòng)成果啊。”老人長(zhǎng)吁一口氣道：“那不假，可是我相信我下一盧會(huì)燒得更好。”老人堅(jiān)定的口氣里，透出12分的自信。看到老人再次從頭開(kāi)始，他那堅(jiān)決重來(lái)的口氣，那成功在握的從容自諾，深深的打動(dòng)著我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)有關(guān)系，只有心里執(zhí)著的信心不被打破，就不愁做不出更滿意的瓦罐。

人生不如意，十有八九。然而這時(shí)，我就會(huì)要緊牙關(guān)，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心，并且緊緊地握住他，就會(huì)在艱難中增添以股勇氣，以股無(wú)所畏懼的力量，就會(huì)覺(jué)得腳還在土地上，路還沒(méi)有斷絕。

其實(shí)，我真的很棒作文2

當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,耀眼的燈光擠走了我的自卑，我真切的感到：我們學(xué)校的合唱隊(duì)很棒!合唱隊(duì)成員之一的我,也確實(shí)不錯(cuò)!

“市藝術(shù)節(jié)”合唱比賽在緊張有序地進(jìn)行著.“溪水清清，溪水長(zhǎng)……”舒緩的歌聲在演出大廳流淌。看著評(píng)委和觀眾向我們投來(lái)贊許的目光，我心里美極了！

幾天后,我們參加了在城市廣場(chǎng)上召開(kāi)的頒獎(jiǎng)大會(huì)。我們能不能得獎(jiǎng)呢？大家心里很緊張。“下面公布‘市藝術(shù)節(jié)’合唱比賽獲獎(jiǎng)學(xué)校名單：三等獎(jiǎng)a學(xué)校……”

煩！在這無(wú)情烈日的烘烤下，我們這千幾號(hào)人都站在廣場(chǎng)上，聽(tīng)臺(tái)上人的嘮叨。所有的人站在陽(yáng)光下，都顯得無(wú)精打采的，只有上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人精神狀態(tài)不錯(cuò)。這時(shí)我的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，充滿自信地說(shuō)：“我們學(xué)校一定會(huì)獲獎(jiǎng)的，到時(shí)，我請(qǐng)你沒(méi)去吃‘三五’!”一聽(tīng)到這句話，我的'精神好了不少，也有了多等候會(huì)兒的心情了。

……“現(xiàn)在公布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)校，b學(xué)校！”我吃了一驚，嘴巴張得大大的，下巴都快要掉下來(lái)了。“我們學(xué)校獲一等獎(jiǎng)了！”我身邊的同學(xué)跳了起來(lái)大聲喊道。我終于回到了現(xiàn)實(shí)世界之中。

眼看就要上臺(tái)了，我十分興奮，立即理了理頭發(fā)，跟著大伙上了臺(tái)，臺(tái)下眾人都向我們投來(lái)了羨慕的目光。就這樣我們無(wú)心插柳柳成蔭，竟然夢(mèng)幻般的得了一等獎(jiǎng)，飄飄欲仙的我在心中默嘆，其實(shí)，我們合唱隊(duì)的隊(duì)員都很棒！

我從小的自卑被沖刷了，絲絲涼風(fēng)從我身邊吹過(guò)，陽(yáng)光溫柔極了。

其實(shí)，我真的很棒作文3

啊！心里不斷的尖叫為的只是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。著希望擁有魔法界的時(shí)間轉(zhuǎn)換器，哪怕一下下也好，只為改變昨晚做出的決定。“丁丁，明天和我一起去參加拓展吧？"老爸問(wèn)我。“什么東西?”“很刺激的。”爸爸用種神往的語(yǔ)氣答道。于是，我被坑到了有八米高，一米寬的斷橋的地方。看著許多人都是躍躍欲試得上去，下來(lái)時(shí)卻是面部僵硬，臉色蒼白，我心里不禁打起了退堂鼓，并且鼓聲越來(lái)越響，在我整個(gè)身體里回蕩。我剛想找叫敢說(shuō)我不想玩了，他就對(duì)我們說(shuō)“你們有心臟病嗎，有恐高癥嗎？”只聽(tīng)他緊接著又說(shuō)“站在一米五的地方會(huì)全身發(fā)抖，頭暈不適的才是恐高癥，其他只是心理作用。我話還沒(méi)出口就被噎了回去。

于是，我不再說(shuō)話，讓別人幫我把防護(hù)的繩子穿戴好，全身僵硬，心里七上八下的走向柱子。一步，一步，默默往上爬，心中涼了半截，實(shí)在太高，我微咬嘴唇終于上到斷橋。一聲啊幾乎發(fā)泄了我所有情感：對(duì)昨晚決定的`后悔，對(duì)八米高空的恐懼，還有對(duì)自己內(nèi)心軟弱的鄙視……

“當(dāng)”的一聲，我竟在一念之間躍了過(guò)去。此刻，我充滿自信，充滿正能量 ，對(duì)自己的行為大加贊嘆。當(dāng)我被教官用繩子降下來(lái)時(shí)，抬頭看天空，似乎格外的湛藍(lán)，是那般透亮，可謂心境決定一切吧！成人們對(duì)我的表現(xiàn)深感“敬佩”，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋€(gè)白著臉上去，紅光滿面下來(lái)的人。

其實(shí)，我真的很棒。那個(gè)斷橋就如同人生的一個(gè)個(gè)坎兒一樣，不是你邁不過(guò)去，只是缺少跨出去的自信。相信自己，也許只是一瞬之間，你會(huì)抓住機(jī)會(huì)，看到前方閃爍的光芒！

其實(shí)，我真的很棒作文4

“你看你，語(yǔ)文怎么才考83分”？爸爸拿著一張?jiān)嚲碣|(zhì)問(wèn)著我。在爸爸的心目中，我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，態(tài)度不端正的“壞孩子”。我承認(rèn)，自己有不少的缺點(diǎn)，但是在許多方面，我還是挺棒的。我有很棒的身體，十三歲的我已經(jīng)一米五三了，體重四十五公斤，再配上一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，堪稱完美。

我的課余生活也豐富多彩，不像其他的書呆子哪樣整天埋在書海里，枯燥無(wú)味。我愛(ài)下象棋，打球聽(tīng)音樂(lè)，籃球場(chǎng)地上，經(jīng)常會(huì)有我的身影，乒乓球臺(tái)旁邊，也留下了我的足跡，記得有一次，我很同學(xué)打籃球時(shí)扭傷了腳，但我也不在乎，打球本來(lái)就難免會(huì)受傷，何必太在意，所以我又奔跑在了操場(chǎng)上。

我還有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)失敗，我有著很好的承受能力，并能戰(zhàn)勝自我不斷向上。有人說(shuō)我臉皮厚，我不這樣認(rèn)為。一個(gè)人在求學(xué)的道路上不可能一帆風(fēng)順，不可能沒(méi)有失敗和挫折，“失敗乃成功之母”。進(jìn)入新學(xué)期的我在考試中考糟了三次，我沒(méi)有氣餒，沒(méi)有灰心，我拿著卷子靜靜的`找著原因，重新樹(shù)立了目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，安排得當(dāng)，結(jié)果在期末時(shí)打了個(gè)翻身仗。面對(duì)失敗，我總能笑著擺手說(shuō)：“再見(jiàn)了，失敗，我不怕你“。

我很少對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)，只是這次聽(tīng)到爸爸的數(shù)落和媽媽的嘮叨，我很想大聲說(shuō)：”其實(shí)我很棒”。

其實(shí)，我真的很棒作文5

蔚藍(lán)的天空中嵌著白云，慢悠悠的飄著。小鳥(niǎo)飛過(guò)，在空中留下一串清脆的歡聲笑語(yǔ)。好像在對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，你真的挺棒。”

怎么辦？怎么辦？還有兩個(gè)周就考試了，我煩躁地抓著頭發(fā)，愁眉苦臉的望著桌子上一道道陌生的題。心中的焦急，如同大火一樣蔓延開(kāi)來(lái)。老師說(shuō)，這次的`考試很重要，要多市聯(lián)考。可我不明白的題簡(jiǎn)直多的數(shù)不過(guò)來(lái)，焦急過(guò)后便是沮喪，只得死死的盯著這些題看，仿佛要把他們盯出個(gè)洞來(lái)。正當(dāng)我想要放棄時(shí)，姐姐走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“怎么了？大早晨就愁眉苦臉。”這使我更加委屈，“還有兩個(gè)周就開(kāi)考了，我還有這么多不會(huì)的，肯定又要考砸。”我傾訴道。姐姐拿來(lái)卷子，看了一會(huì)說(shuō)：“我來(lái)給你講。俗話說(shuō)的好‘臨陣磨槍，不快也光’再說(shuō)你基礎(chǔ)不差，只要努力就能行。”我真的能行嘛？”我心里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。姐姐講的題，我竟然全聽(tīng)懂了。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，有的題我并不是不會(huì)，而是不細(xì)心或沒(méi)認(rèn)真思考。這樣下來(lái)，不會(huì)的也就剩那么一兩道了。而那不會(huì)的經(jīng)過(guò)姐姐的講解，全都成為了我的知識(shí)。

“可能我行吧！”我想。

接下來(lái)的兩周，我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，竟也總結(jié)出了好的學(xué)習(xí)方法。這使我更加奮發(fā)。經(jīng)過(guò)這么一番努力后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，作業(yè)變得簡(jiǎn)單了。那些我曾經(jīng)以為的難題，如今好像都離我而去，每一題都是那么地親切。

兩個(gè)周后，我坐在考場(chǎng)上，看著那些熟悉的題目，心中的喜悅不可言說(shuō)。飛快地答完，并一遍遍認(rèn)真檢查。當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)，我的笑容也隨之綻放。我終于才明白，成功只屬于努力的人。

是啊，我真的可以很棒。其實(shí)，只要努力一切都是那么簡(jiǎn)單。其實(shí)，我真的挺棒！

其實(shí)，我真的很棒作文6

有一件事情，它令我難忘，我現(xiàn)在想起來(lái)，就不禁自我夸獎(jiǎng)，我真的很棒!

一次體育課上，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)繞操場(chǎng)跑5圈。什么，跑5圈?!所有同學(xué)大驚失色。要知道，這5圈是整整1000米!不等我們抱怨，老師又下令在跑的時(shí)候不能停下來(lái)走路。我們只好極不情愿地跑了起來(lái)。

第一圈倒還好，我們并沒(méi)有感到累，但是第二圈過(guò)后，我們的速度大大減慢，我出了汗，呼吸也漸漸急促了。我放慢了腳步，一邊跑，一邊大口大口地喘著粗氣。我開(kāi)始后悔了，剛開(kāi)始跟其他同學(xué)生龍活虎地比試著速度你爭(zhēng)我搶，卻在不知不覺(jué)中把體力消耗完了。唉，早知如此，在第一圈把速度放慢點(diǎn)兒，保存體力就好了。我咬著牙，硬是跑下了第三圈。此時(shí)的我，雙腿像灌了鉛，掛了沙袋那樣沉重。其他同學(xué)也一樣，臉上滿是痛苦的表情。

第四圈過(guò)后，我快撐不住了。許多同學(xué)因身體不適而退出。我累的眼冒金星，牙齒咬得格格直向，腹部也因呼吸急促而發(fā)出一陣陣疼痛。我多次想退出，但轉(zhuǎn)念一想，最后一圈了，還是堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持到底就是勝利。于是我打消了退出的`念頭。終于，我跑完了五圈。

我堅(jiān)持到了最后!連我自己都不敢相信這是真的。堅(jiān)持到底就是勝利，我勝利了!啊，我真的很棒!真的很棒!

其實(shí)，我真的很棒作文7

每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折，但只要敢于面對(duì)，勇于拼搏，那么當(dāng)你取得成功后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己真的很棒。

一個(gè)晴朗的下午，我獨(dú)自在家做著家庭作業(yè)。窗外，天空萬(wàn)里無(wú)云，花兒在花壇中開(kāi)得正艷麗，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的歌，一些小孩子正在高興地放風(fēng)箏。

突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的道路，我咬著筆頭努力地回想著老師有沒(méi)有講過(guò)這一類型的題目。我的大腦飛速地旋，可里面一片空白，一點(diǎn)也想不起來(lái)。這時(shí)，天漸漸陰暗了下來(lái)，花兒也失去了剛才的嬌艷，鳥(niǎo)兒也不唱出美妙的歌了。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)便從空中落了下來(lái)。

房間里靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)窗外“啪啪”的雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音和我的筆在稿紙上演算的`聲音。不一會(huì)兒，豆大的汗珠便從我的額頭上滾落了下來(lái)。我也顧不得擦汗，繼續(xù)在稿紙上演算著。“對(duì)了”，我猛地一拍桌子，興奮地叫道。“老師說(shuō)過(guò)，如果遇到不懂的題目可以用方程來(lái)解答啊，我怎么把紙一點(diǎn)給忘了呢？”于是，我又重新審了一遍題目，在稿紙上列出了方程。這時(shí)窗外的雨好像小了許多．接下來(lái)就是解方程了，可是這個(gè)方程該怎么解呢？我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。真想放棄，但再想想，做事情不能半途而廢。我又拿起了手中的筆，仔細(xì)的回想這老師在上課講的解方程的要點(diǎn)，“方程要移項(xiàng)，移項(xiàng)是要變符號(hào)。”這一句話在我腦子里出現(xiàn)了，我一步一步的把這個(gè)方程解了出來(lái)，求得了正確的答案。

雨漸漸停了，彩虹出來(lái)了，花兒又綻放出美麗的笑臉，鳥(niǎo)兒又站在枝頭上唱著這悅耳的歌。我的嘴角也露出了一絲笑容。

困難和挫折其實(shí)并沒(méi)有人們想象的那么可怕，只要敢于思索解決問(wèn)題的方法，在你成功之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己真的很棒。

其實(shí)，我真的很棒作文8

“你說(shuō)你怎么這么馬虎啊，我都說(shuō)你幾遍了······”聽(tīng)，我們老師又大發(fā)“神威”了。我膽怯的站在老師辦公室的角落里，聽(tīng)后“發(fā)落”。唉，我真是恨透了馬虎，因?yàn)樗页３０だ蠋熍?因?yàn)樗茵B(yǎng)成了丟三落四的'壞習(xí)慣;因?yàn)樗沂チ宋易钪牡呐笥选ぁぁぁぁぁ?/p>

對(duì)我來(lái)說(shuō)，一日一批，早成了家常便飯，從此，我決定：我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

“哎呀!又忘記作業(yè)啦!趕緊給同學(xué)打電話。”“喂，您好!請(qǐng)問(wèn)您要批發(fā)哪種文具?”“咦，小松對(duì)我這么客氣?”我看了一眼電話號(hào)碼，“哎呀，打錯(cuò)了!”我趕緊關(guān)閉電話。我又把這事告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，我又向媽媽訴苦，希望她能幫助我甩掉馬虎。

從此，我十分努力的學(xué)習(xí)，做完作業(yè)總要檢查幾遍才肯罷休，做數(shù)學(xué)題，我精打細(xì)算，絕不漏寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)甩掉了馬虎，然而，我并沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持著。

“馬上就要考試了，請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的杉校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)。

于是，在這段緊張的高峰時(shí)期，我的時(shí)間多半在讀書室里度過(guò)。

今天就要考試了，老師發(fā)下試卷，我認(rèn)真解答每一個(gè)小題，“時(shí)間到!”老師收回試卷，并告訴我們，明天就有結(jié)果了。到了明天，老師發(fā)下試卷，我考了第一名!老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光，并為我豎起大拇指。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，校長(zhǎng)要我講話，我顫抖著說(shuō)“其實(shí)，我真的很棒!”

其實(shí)，我真的很棒作文9

我，相貌平平，沒(méi)有什么突出的事跡。從小到大，沒(méi)有做過(guò)幾件驚天動(dòng)地的事。讓父母驕傲、自豪的次數(shù)也很少。

至于學(xué)習(xí)上，那毫無(wú)規(guī)律的英語(yǔ)單詞字母讓我頭大;那方程中的一個(gè)個(gè)小小的x與我捉迷藏;那地理中的經(jīng)緯網(wǎng)網(wǎng)住我的思維;還有那生物中的食物鏈……一切的一切我都摸不出頭腦。

雖然以上說(shuō)明了我的不足，但是轉(zhuǎn)念一想。其實(shí)，我真的很棒。

那英語(yǔ)單詞字母并不是真的`毫無(wú)規(guī)律;那方程中的一個(gè)個(gè)小小的x，我可以通過(guò)解方程找出蹤跡;那地理中的經(jīng)緯網(wǎng)，我也可以解開(kāi)束縛;那生物中的食物鏈……更是小菜一碟。至于讓父母驕傲、自豪的是雖不是有許多，但也有不少。如：

有一次，我到我阿姨辦的一個(gè)奧數(shù)班去聽(tīng)課，奧數(shù)班的老師讓我和同學(xué)們一起做題。老師先讓我做他們昨天做的題，老師給我講了一下例題后，我就拿出練習(xí)本開(kāi)始做。不一會(huì)兒，便做完了。老師檢查了一下，居然完全正確，老師很驚訝，因?yàn)楝F(xiàn)在都還有5個(gè)同學(xué)沒(méi)做完，老師又讓我做了幾個(gè)習(xí)題，不一會(huì)兒，就做完了。我已經(jīng)趕上了來(lái)了兩天的學(xué)生，也超過(guò)了這里的一個(gè)尖子生。老師夸獎(jiǎng)我：“做的真好，你叫什么名字?”我有些驕傲：“我叫張燁。”到時(shí)了，阿姨來(lái)領(lǐng)我回家，老師對(duì)阿姨大加贊揚(yáng)我：“這個(gè)男孩是不是你的學(xué)生啊!他真聰明，跟我們著的學(xué)生根本不是一個(gè)檔次。”回家后，阿姨在媽媽面前大加贊賞我。媽媽臉上露出了笑容，我心里也是美滋滋的。

其實(shí)，我真的很棒。