成長小學(xué)生作文匯總十篇

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        成長小學(xué)生作文匯總十篇

        【精華】成長小學(xué)生作文匯總十篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        成長小學(xué)生作文 篇1

        讀書,就像蜜蜂采蜜,只有采過許多種花蜜,才能釀出香甜可口的蜂蜜:如果只圍著一種花轉(zhuǎn),得到的東西就十分單一,原料有限,釀出的花蜜也不會有獨特的味道。這就是人們常說的“博采眾家之長”。因為人讀書,知識才顯得豐富;因為多讀書,人才變得美麗;因為愛讀書,成績才那么顯著。

        讀書,我最大的收獲是感激,因感激自己才覺得自己也成長了。因為感激,也是一種成長。感激,是一種心態(tài)。心存感激是一種美德。心存感激可以使人變得高尚;心存感激可以營造一種和諧美好的環(huán)境氣氛。因為她是母親,是純潔的海,而我們是小小的船,所以永遠(yuǎn)也使不出她愛的港灣。有個故事深深震撼了我:“一位13歲的男孩他從來不知道蘋果心是長什么樣子的,答案卻是每次都是媽媽削好皮后,再切成一塊一塊給他吃,中間的一部分是母親吃的,所以他從來都不知道蘋果心是啥樣子。”看完故事,我的心里有股說不出的滋味,鼻子酸酸的。我突然覺得他說的蘋果是苦澀的。讀書中,我常懷一份感激之心,送一些美麗的祝福給身邊需要你的人,你也是幸福的。感激的心靈很美,希望更多的人體會到這美妙的感覺!

        人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮,只有讀書才能充實靈魂和不斷生長的精神。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。笛卡爾也說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。”莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我喜歡在燦爛的陽光中,在膝蓋上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出淡淡油墨的清香,一旁放上一杯水,聽著風(fēng)兒吹開書頁的美妙歌聲。

        在讀書中成長,可以放飛你的心緒;在讀書中成長,可以感受你的心境;在讀書中成長,可以打開你的心結(jié)。當(dāng)我打開書的時候,就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心;有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的月光曲;有壯烈如大潮的交響樂;有秋天春花凋零的嘆息;有小鳥歸巢的快樂啾啾。每當(dāng)雙休日,只要一有時間,我就會跑到書店去看個痛快。是啊,當(dāng)你需要幫助時,書會伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航向。學(xué)無止境,只有我們勤奮學(xué)習(xí),多看課外書,才能開闊我們的眼界,才能培養(yǎng)我們的情操。在成長中,我們要學(xué)多少知識和本領(lǐng),在成長中,隨時隨地都有我們可以學(xué)習(xí)的知識。書是智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,更是人們的精神糧食。讀書,就是一次與大師的對話,與智者的交流,是一次難得的精神之旅,會讓人收獲非淺。

        成長小學(xué)生作文 篇2

        每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。

        記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什?都不會,只會吃喝拉撒睡。」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。

        后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。

        而現(xiàn)在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。作文

        在不久的將來,我會進(jìn)入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結(jié),會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。

        成長是每個人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

        成長小學(xué)生作文 篇3

        在我成長的過程中,經(jīng)歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。記得在我九歲那年的一天晚上,我在廚房里學(xué)炒青菜。我對媽媽說,讓我來做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。

        我先把青菜一棵棵洗干凈,在用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。

        然后,我輕輕地按了一下煤氣開關(guān),再一轉(zhuǎn),頓時,藍(lán)藍(lán)的火苗竄了出來。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準(zhǔn)備讓油燒一會兒,再把青菜倒入鍋中。不一會兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著,我把青菜倒入鍋,只聽見“滋——滋”的聲音。“哎喲哇!”我大聲地叫。“怎么了?”媽媽連忙從房間里跑出來,著急地問。“我倒青菜的時候,濺到手了!” “以后當(dāng)心點!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會兒。我一邊專心地看著,一邊不解地問:“媽媽,為什么要放半碗水呢?”媽媽輕輕地說:“如果不放水,燒好的青菜就沒有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學(xué)問啊!在媽媽的照看下,我完成了這道菜——炒青菜。

        青菜碧綠碧綠的,油亮油亮的,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾那一塊放入嘴里,嚼了嚼說:“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴。”其實這道菜也有媽媽的功勞,是她叫我不要懈氣。

        通過這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長一件有趣故事中的一件有趣的小事情。

        成長小學(xué)生作文 篇4

        “真善美”伴我成長

        “真善美”多么美好的一詞,它賦予我們?nèi)祟惏l(fā)自內(nèi)心最深處的一種真誠、樸實、善良的傳統(tǒng)美德,生活中太需要這樣的人出現(xiàn)。如果我們每一位少年都做到了“真善美”,世界將會變得更友好與美好。 作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該時刻牢記:熱愛祖國光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠實守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢淫逸是恥!所以,只有反映時代的精神,才能引領(lǐng)時代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。

        也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

        人人渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美,皆因你真、善、美。

        成長小學(xué)生作文 篇5

        《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。阿廖沙飽受了人間的苦難,但他仍然具備了純樸善良,吃苦耐勞的品質(zhì)。

        他的童年是在令人窒息,充滿可怕現(xiàn)象的小市民家庭中度過的,在這個“家”中沒有一點溫暖。弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐的現(xiàn)象是這個家庭司空見慣的事。

        在這個家中有一個人像偉大的母親一般呵護(hù)著受盡屈辱的阿廖沙;她又像一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨的內(nèi)心。她的愛給予他力量,使他堅強(qiáng)的看到自己的存在。阿廖沙的心中已經(jīng)有了善與惡,愛與恨的印象,在善良的引導(dǎo)下,他成為了一個正直的人。這個人就是——善良的外祖母。

        阿廖沙的外祖父卡希林的內(nèi)心也有善良的一面,但對金錢的欲望吞噬了他的靈魂,隨著家業(yè)的衰落,他開始變得吝嗇,貪婪。

        就這樣阿廖沙度過了悲慘的童年,同阿廖沙悲慘的童年與我們現(xiàn)在的幸福時光比,我們真的很幸福。在那黑暗的沙俄時代,多少悲慘的兒童要在這種生活環(huán)境下成長,但他們有意志力,他們懂得要做一個正直,勇敢的人。

        這引起我們的深思,現(xiàn)在有一些學(xué)生在家長供著上學(xué)的.條件下,還不好好學(xué)習(xí),給家長帶來困擾。那么我們也該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績和高尚的人格來回報父母吧!

        成長小學(xué)生作文 篇6

        我歡樂,因為我成長;我成長,所以我歡樂。在我的記憶中,存有無窮無盡的歡樂事;在我的成長過程中,必然有不少的歡樂。

        歡樂同學(xué)

        在學(xué)校里,與同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),一齊成長。在這其中必然有友誼存在,而友誼恰恰為歡樂搭上了橋梁。看啊!上課時,在搶答教師的問題時,也會有歡樂存在。下課時,一個個生龍活虎地跳著、跑著,不也是一種游戲中的歡樂嗎?團(tuán)體賽時,全班都參與,在這參與之中,必要付出,無論結(jié)果怎樣,只要我們付出了,就會從中得到歡樂。俗話說友誼第一,比賽第二。在比賽中友誼是主要的,而結(jié)果只是次要的,比賽的目的不也只是為了從中得到歡樂嗎?假期一到,同學(xué)們歡樂得就像沒被抓住的賊。在假期中,能夠做自我喜歡的事:幾個同學(xué)約好一齊去圖書館看看喜歡看到書;去游樂場玩玩喜歡玩的東西;去興趣班學(xué)學(xué)感興趣的東西悠然,悠然!我想:這也是一種歡樂。

        歡樂家人

        每一天回到家,媽媽會做好吃的飯菜。一家人一齊吃飯,一齊聊天,一齊說笑晚上看電視的時候,又會發(fā)生一齊電視大戰(zhàn):妹妹要看動畫片,爸爸要看古代片,媽媽要看搞笑片,我要看動物世界。但斗戰(zhàn)到底的還是妹妹和爸爸。如果說妹妹一臺電視,爸爸一臺電視,妹妹可不讓,她總是說:“一個人看沒意思,再說,晚上我怕的。”就這樣:妹妹有聲有色的說著她的動畫片,爸爸滔滔不絕的講著古代的歷史。兩人不分上下,我和媽媽誰也不幫,沉默到斗戰(zhàn)結(jié)束。只要假期一到,一家人就會去逛逛街、逛逛公園、逛逛超市悠哉,悠哉!別說有多快活就有多快活。我想:

        這也是一種歡樂。

        歡樂所有的人

        當(dāng)自我?guī)兔α怂耍瑲g樂的不僅僅是別人,還有自我。當(dāng)看到建筑工人、清潔工、交警等人為城市而工作的時候,也會為城市的建設(shè)而感到高興。當(dāng)教師表揚(yáng)自我的時候,當(dāng)學(xué)校給自我頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品或獎?wù)玫臅r候,心里都不知該用什么詞來形容那種歡樂了!

        無論在什么時候,都能夠看到歡樂;無論在什么地方,都會有歡樂存在;無論是什么人,身上都會有歡樂的氣息存在。正因為這樣,我成長在歡樂之中,在歡樂中茁壯成長。所以:

        我成長,我歡樂!

        成長小學(xué)生作文 篇7

        我是一個平凡得不能再平凡的人,卻出生在一個擁有平凡美的小山村。

        從我記事起,就一直生活在這里。我總是愛和鄰家伙伴在溪邊嬉戲打鬧,在不知不覺中慢慢成長,直到上學(xué)便開始漸漸與溪流疏遠(yuǎn)了!

        又過了幾年,放暑假了,妹妹找我玩耍,她將我投入學(xué)習(xí)的心拉回了那童年的記憶——溪流。我試圖尋找兒時的記憶,卻只是坐在水中浮出的巖石上靜靜沉思……我該怎樣尋覓呢?僅僅想一些連我自己也不能回答的問題,可是我還是要拼命地想。

        開學(xué)了,再全心投入學(xué)習(xí)時,總想回答我心中的疑問。

        又到放假時,我依然愛坐在河灘靜靜沉思……不知過了多久,一只美麗的蝴蝶飛過我的頭頂,好像花中的天使。我沉醉了,剎那間我豁然開朗,原來一切的一切的不再重要,那時就像有無窮的快樂涌上心頭。

        我知道答案了,那就是生活根本沒有如果,過去的一切都不重要了,世界難有永恒,沒有一成不變,只要我們還是朋友,我們還彼此珍惜著,就讓我們且行且珍惜吧!

        我依然愛聽溪流贈予我的禮物——沒有盡頭的音樂,亦或是永無止境的追求!

        成長小學(xué)生作文 篇8

        你看,湛藍(lán)的天空上是什么在飛?

        是那試飛的小鳥,為了沖向湛藍(lán)的天空,小鳥經(jīng)過無數(shù)次的努力掙扎,終于練硬了翅膀。

        相信自己,自己走自己的路,不要去刻意追隨別人,模仿別人,因為我們長大了。我們應(yīng)有自己的理想,自己的目標(biāo),自己的主見,自己的人生。

        面對困難,我們應(yīng)勇敢笑一笑,不要傷心,不要哭泣。往事如煙,烏云散去就是太陽。成功不必狂喜,因為驕傲?xí)谷寺浜螅皇〔槐仡j廢,因為失敗乃成功之母。

        人生多崎嶇,不可能一路暢通。從那里摔倒,就從那里站起來,得意與失意就是一對孿生兄弟,永遠(yuǎn)伴在你左右。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生注定不能圓滿。既然有陰晴圓缺,那何必為葬花而落淚,為落葉而傷情?

        不再遲疑,不再徘徊,不再迷戀身邊的風(fēng)景,不再駐足家的平靜港灣。堅定朝著前路走去,向著我們的人生目標(biāo)前進(jìn)。

        因為我們長大了,所以要自己相信自己,自己走自己的路,不要留意旁人的目光,無論最后什么成為結(jié)局,我們都將無悔于心,畢竟我們已努力過。長大了的我們,應(yīng)背上知識的行囊,高唱青春之歌,大步向前走,向著我們的心中理想目標(biāo)前進(jìn)。

        前路多崎嶇,不可能一路暢通,勇于面對一切,相信自己,大步向前走,有起有落才是人生的真諦,永遠(yuǎn)前進(jìn)才是人生的格言!

        成長小學(xué)生作文 篇9

        在我的成長當(dāng)中,我經(jīng)歷過許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。

        有一次,我和媽媽去商場逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時候,心想:媽媽說過,人多喝水會快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二日,我正要去看一看我的向日葵的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎么事,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的水放多了,根會爛,它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”啊!“我這才恍然大悟。

        從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個道理:照顧植物要象媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>

        成長小學(xué)生作文 篇10

        報刊是一個經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼中的知識獲取渠道。而我們這樣的小學(xué)生就更應(yīng)該多了解知識,多熟悉天下大事。

        我們浙江省內(nèi)就有一份小學(xué)生報刊很受歡迎,那就是《小學(xué)生時代》,這是一本集道德,寫作方法,軍事近況,生物百科為一體的雜志。我呢,也算是這本刊物的忠實讀者了,每一次學(xué)校訂購這本書時,我都會訂閱,一期不落。

        他也教會了我很多很多的知識,比如:鸕鶿也叫魚鷹,是一個捕魚高手;無欲則剛的歷史故事;太陽鳥是東方的蜂鳥,屬于雀形目太陽鳥科,漆雕開的故事還有木螞蟻。

        他是我成長中知識的一部分來源,是我學(xué)習(xí)時,無聊時的對象,也是讓我覺得不孤單的“人”。

        記得有一次,我一個人在家里,外面還刮著大風(fēng),打著雷,下著雨。十分的陰森可怕,因為打雷,連手機(jī)和電腦都玩不了,就這樣一個人靜靜待在房間里,我很怕。這時,我想到了還能看書,這樣分散注意力就不會怕了。接著我就打開了《小學(xué)生時代》,不知道是不是因為里面的內(nèi)容太有趣,太吸引人,我竟然漸漸地忘記了外面還下著雨,打著雷,刮著大風(fēng)。就這樣,我沉浸在故事中,完全沒有了對外界的察覺,自己一個人遨游在了書的世界里。

        我建議同學(xué)們也一定要好好看看這本書,它是一本能讓人快樂的有“魔法”的書籍哦!我每天開心的閱讀,不僅豐富了知識,而且養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,《小學(xué)生時代》成為我最好的朋友,伴我度過快樂的童年。

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