高中優(yōu)秀作文匯總6篇
【熱門(mén)】高中優(yōu)秀作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文 篇1
（原文）
莫廷韓過(guò)袁履善先生，適村人獻(xiàn)枇杷果，帖書(shū)琵琶字，相與大笑，某令君續(xù)至，兩人笑容尚在面，令君以為問(wèn)，袁到其故，令君曰：“琵琶不是這枇杷，只為當(dāng)年識(shí)字差。”莫即云：“若是琵琶能結(jié)果，滿(mǎn)城簫管盡開(kāi)花。”令君賞譽(yù)再三，遂定交。
（譯文）
莫延韓到袁善履先生那兒去，正逢鄉(xiāng)下人獻(xiàn)來(lái)枇杷，獻(xiàn)單上寫(xiě)著：“琵琶”，兩人看了大笑。某縣令接著來(lái)了，兩人的笑容還在臉上，縣令因此發(fā)問(wèn)，袁先生講出了原因，縣令說(shuō)“琵琶不是這枇杷，只為當(dāng)年識(shí)字差。”莫延韓接上去吟道：“若使琵琶能結(jié)果，滿(mǎn)城簫管盡開(kāi)花。”縣令對(duì)這兩句詩(shī)再三欣賞稱(chēng)贊，于是定下了交情。
高中優(yōu)秀作文 篇2
高二的期末考就在下禮拜一。看著這個(gè)時(shí)間，看著站在身邊的人，看著那些我們所曾經(jīng)有過(guò)的年少輕狂。。。。一切都覺(jué)的恍如隔世。是的。恍如隔世。初中的我們年少輕狂。不論我上課怎樣胡鬧，放學(xué)怎樣抄作業(yè)，假期怎樣得瑟，家長(zhǎng)怎樣勸慰，我都可以抬著頭說(shuō)：我玩，是。我學(xué)習(xí)，學(xué)。我邊玩邊學(xué)，對(duì)。我成績(jī)不錯(cuò)，是事實(shí)。我玩的比較瘋，我承認(rèn)，但是你們的要求我都達(dá)到了，不錯(cuò)的成績(jī)也考出了，剩下的你們就別管那么多。。。那時(shí)候的我狂妄，自負(fù)，得瑟現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得幼稚的很。
高一的我們少年不知愁滋味。中考結(jié)果還不錯(cuò)，到了高中更是悠閑。即使悠閑我也不曾像初中那般狂傲。一山更比一山高。我看到了聰明的人，圓滑的事，以及許多我聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的東西。我感到了渺小與自卑，我變得孤僻起來(lái)。不與人交往，不與人溝通。每天除了學(xué)校就是家里躺著，基本上學(xué)校也差不多是躺著的。但還是靜不下心來(lái)，心情浮氣躁的。就這樣渾渾噩噩的過(guò)完了我的高一。
高二的我們面對(duì)迷茫。高二了，大家都熟悉的差不多了，雖然還是不習(xí)慣和高中的同學(xué)太親近，不過(guò)總算是找到幾個(gè)可以互相在乎的朋友。于是每天雖然“清醒”了，但還總是無(wú)所事事。迷迷糊糊的半個(gè)學(xué)期就沒(méi)了。后半學(xué)期看到了我和別人的差距于是便開(kāi)始努力。不過(guò)依舊沒(méi)有一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo)，所以努力的成果也不盡人意。高二后半學(xué)期會(huì)考前幾天找初中的同學(xué)一起復(fù)習(xí)。那次的復(fù)習(xí)讓我感到了壓力。
我們?nèi)齻€(gè)好朋友。我、桂、菲。桂，中考沒(méi)考好，就自己去學(xué)幼教專(zhuān)業(yè)；菲和我都考上了同一個(gè)高中，之后我轉(zhuǎn)到重點(diǎn)高中去學(xué)理，菲在原校選了文，就這樣，三個(gè)人聚少離多。不過(guò)還是會(huì)定期見(jiàn)見(jiàn)面什么的。等大家都長(zhǎng)的差不多的時(shí)候，桂偶爾會(huì)說(shuō)我始終長(zhǎng)不大，我嗤之以鼻。見(jiàn)了菲，我也還是老樣子。唯有那一次，我感覺(jué)到了差距。
我和桂的差距不言而喻。她處于社會(huì)中，我停留在校園里。她身上那種由內(nèi)而外所散發(fā)出的成熟的氣息和感覺(jué)無(wú)一不說(shuō)明著我和她的距離。
我和菲的差距是最讓我感到惶恐和不安的。就像一直在你身邊的一個(gè)人突然說(shuō)：我要走了，去尋找更廣闊的天空，和你在一起你將是我的包袱。此時(shí)的我才嗅到了危機(jī)。她說(shuō)：利，現(xiàn)在開(kāi)始不晚，還有一年。你也先不要做什么大決心，先找到屬于你的目標(biāo)，找到那個(gè)讓你可以為之奮斗的目標(biāo)。再安排好一個(gè)計(jì)劃，再找一個(gè)和你一起努力的人，這樣你就不會(huì)覺(jué)得孤單也不會(huì)覺(jué)得累。我是文科生，你是理科生，我們一起努力，但我不能幫助你，你也無(wú)法幫助我。你找一個(gè)理科生和你互幫著往前走。
那天，聽(tīng)她說(shuō)完之后我久久不語(yǔ)。是啊，長(zhǎng)這么大一直都是想起什么是什么，從來(lái)都沒(méi)有為了一個(gè)東西去努力地經(jīng)歷。看著長(zhǎng)大了的她，再看著成熟的她，我感到了一種悲哀。為我父母感到的悲哀，有我這么一個(gè)不長(zhǎng)進(jìn)的女兒應(yīng)該很累吧。
回家后又有想了很久——或許，我也該試著長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的我有目標(biāo)。目前的目標(biāo)是：我要努力考海南大學(xué)。雖然不是一流的重點(diǎn)大學(xué)但是，我喜歡海南。人生的目標(biāo)是：我要像石頭叔一樣做個(gè)有創(chuàng)意，有想法，有膽量，成功的人。我要開(kāi)始長(zhǎng)大了。
高中優(yōu)秀作文 篇3
今年的秋雨下得奇特，纏綿而漫長(zhǎng)，似一位多愁善感的姑娘對(duì)著自己的心上人傾訴著沒(méi)完沒(méi)了的心事。 時(shí)間長(zhǎng)了，人們不再惦念姑娘的美麗，也不再羨慕這種浪漫的情感。抬頭，都想念往日那燦爛的陽(yáng)光，陽(yáng)光在哪里，總也不見(jiàn)蹤影，空留些許惆悵。
多日來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的秋雨，早讓自己的心霉味十足，會(huì)莫名地對(duì)孩子發(fā)脾氣，會(huì)沒(méi)來(lái)由地自己跟自己過(guò)不去。坐在電腦前，想著八月十五那天回家，看著父母辛辛苦苦收獲的花生在雨天里發(fā)芽，父親在雨中穿著那雙腳后跟磨洞的涼拖鞋忙來(lái)忙去，心里真不是滋味。 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，持續(xù)的秋雨讓人一件件加衣服，好像再也回不到那陽(yáng)光燦爛的日子。 此時(shí)，窗外仍是淅淅瀝瀝的秋雨，里面夾雜著喜慶的喜鵲叫，屋里有孩子清脆的嬉鬧聲，伴隨著輕音樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》，讓我有點(diǎn)迷糊，就這么慵懶下去，良心也會(huì)不安。索性?huà)侀_(kāi)一切，聽(tīng)雨，讓自己在雨中得到心靈的短暫釋放。
小時(shí)候最喜歡雨天，雨天可以玩許多有趣的游戲，披個(gè)塑料袋赤腳在雨地里踩出一個(gè)又一個(gè)泥蘑菇，在很小的河溝里用泥巴壘橋蓄水，或者幾個(gè)人圍在誰(shuí)家的大門(mén)內(nèi)玩撲克，誰(shuí)輸了就到雨地里跑一圈，最有趣的是很有創(chuàng)意的我們每人頭頂一把桐葉傘，在雨中“忽閃忽閃”得開(kāi)懷大笑。那些單純美麗的雨天記憶，永遠(yuǎn)刻在自己的腦海里，溫暖屬于自己的每一個(gè)日子。
小時(shí)候我們和爺爺奶奶姑姑叔叔擠住在一個(gè)院子里，我家五口人就住三間土廈房，外帶一間沒(méi)安門(mén)窗的小廚房。每到秋雨連綿的季節(jié)，我們的屋子里堆滿(mǎn)收獲的秋莊稼，同時(shí)也擺滿(mǎn)大大小小的盆盆罐罐，房子到處漏水，父親會(huì)不時(shí)把盆盆罐罐里接滿(mǎn)的雨水往外面倒。那時(shí)沒(méi)怎么注意過(guò)父母臉上的愁容，總和偷閑來(lái)我家小住的表姐表哥們?cè)谖葑永锿娴牟灰鄻?lè)乎，想起那時(shí)玩累了吃著母親冒雨做的手搟面，真是人生最幸福的事情。
后來(lái)父母千辛萬(wàn)苦買(mǎi)下隊(duì)里的院子，我們搬出去住，就在那年秋天，一場(chǎng)暴雨，通過(guò)土屋子后面的老鼠洞，讓屋子里的東西都飄了起來(lái)，當(dāng)時(shí)父母不在家，小小的我望著滿(mǎn)屋子的渾水，竟沒(méi)有膽怯與慌亂，帶著弟弟妹妹用盆子把屋子里的水往外舀，幸好四叔及時(shí)趕到，用鐵锨幫我們把屋后的老鼠洞堵上，才得以救了我們的土房子。
讀高二的那個(gè)秋天，秋雨連綿，母親病了，弟妹上學(xué)，地里的煙葉讓父親發(fā)愁。我索性請(qǐng)假回家一周，和父親冒雨去地打煙葉，回家忙著給弟妹做飯，冒雨踩著泥濘去給母親抓藥，雨水流到嘴里，澀澀的味道，我連哭的時(shí)間都沒(méi)有，后來(lái)想想不知道自己是怎么挺過(guò)那段時(shí)間的，覺(jué)得自己在當(dāng)時(shí)的忙碌慌亂中變得特別堅(jiān)強(qiáng)。
還是一個(gè)雨天，親愛(ài)的爺爺走了，送爺爺上路那天，村里人都冒雨相送，姑姑披麻戴孝輕撫那匹紙馬，邊哭邊囑托“你馱著老人要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走路，我爹年齡大了，經(jīng)不起顛簸。我們會(huì)報(bào)答你對(duì)我爹的好，會(huì)不時(shí)給你燒紙的。”聽(tīng)著姑姑的話(huà)，每一個(gè)親人都哭成了淚人，我更是撕心裂肺地哭，說(shuō)什么都不讓他們抬走我親愛(ài)的爺爺。 也是一個(gè)雨天，疼愛(ài)我的干爸走了，等我輾轉(zhuǎn)趕到時(shí)，干爸躺在草鋪上，熟睡的樣子，很安詳，我用力抱著干爸喊，五弟抱著我哭成了淚人“姐，爸就等你呢。”九十多歲的干奶奶咧著沒(méi)牙的嘴已哭不出眼淚，干媽只是緊緊握著我的手，哭喊著“閨女，他不要咱了，咱以后咋過(guò)啊。”送干爸往墳上去，一直下著大雨，全村的人都冒雨來(lái)送，幾個(gè)嫂子哭的不時(shí)昏厥，我絕望極了，在雨中把自己心里所有的委屈對(duì)著干爸都哭了出來(lái)，卻喚不回干爸一聲親切的安慰。我知道，黃土蓋上干爸的一瞬間，這個(gè)世界又少了一個(gè)疼愛(ài)我的人。 雨仍在下，眼中溢滿(mǎn)淚，搖搖頭，想點(diǎn)開(kāi)心的事情吧。
那個(gè)秋雨連綿的季節(jié)，掛在樹(shù)杈上，攤在瓦房上的玉米棒子生芽了，村子里的母親們把生芽的玉米粒剝下來(lái)，用鹽水煮熟，再炒干給我們帶到學(xué)校吃。我們嚼著香香的生芽的玉米粒，心里無(wú)比快樂(lè)，誰(shuí)也不去留意父母臉上的落寂和愁容。還有一個(gè)秋季，陰雨連綿，割下來(lái)堆在場(chǎng)里的豆秧子上的豆莢泡漲了，豆子變成了豆芽，對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是天大的好事，因?yàn)槟菚r(shí)生活困難，母親在平時(shí)是舍不得拿金貴的豆子生豆芽給我們吃的，父親每天在雨中翻看著豆秧子，我們姐弟三個(gè)從里面撿豆芽，回去讓母親在無(wú)奈的嘆息聲中炒了給我們吃，想必那是這輩子吃過(guò)的最美味最天然最讓人放心的豆芽了。 還有一個(gè)雨天，記得是八月十五，我和小舅、紅偉哥、紅娟姐挑著兩籃東西去瞧剛出嫁的一個(gè)表姐，當(dāng)時(shí)是泥路，我和紅娟表姐一人頭上頂個(gè)化肥袋子，小舅和紅偉哥一人撐一把笨重的黑傘，我們四個(gè)鞋子上全沾滿(mǎn)厚厚的黃泥，我們又累又餓，走到一個(gè)廢棄的場(chǎng)房屋休息。我們望著滿(mǎn)滿(mǎn)兩籃棗糕、月餅和蘋(píng)果，真想吃啊，紅偉哥笑著對(duì)我們說(shuō)“要不這樣，誰(shuí)讓表姐出嫁到那么遠(yuǎn)的村子呢？咱們今天在這里把東西分吃了就回家，省的再跑那么遠(yuǎn)的路，回家就說(shuō)咱們?nèi)デ七^(guò)表姐了。”我們當(dāng)時(shí)是多么擁護(hù)紅偉哥啊，對(duì)著籃子里的好吃東西咂嘴巴。但最終我們還是沒(méi)有動(dòng)籃子里的東西，在中午飯時(shí)，終于疲憊地淋著雨把兩籃子?xùn)|西送到了表姐家。
零八年的秋季，因?yàn)橐恍┘值氖虑椋译S母親到了重慶的大舅哪里，在那里住的一個(gè)多禮拜都是雨天，和紅偉哥紅娟姐說(shuō)起以前的事情，我們都笑得淚要出來(lái)了，那段時(shí)間淅淅瀝瀝的雨讓我們就那么呆在家里聊天說(shuō)笑，盡情享受親情的濃郁和美好。
秋雨仍在淅淅瀝瀝，心里的感動(dòng)慢慢多了起來(lái)。那個(gè)秋天，我站在陌生的窗口看雨中共撐一把傘的小夫妻說(shuō)笑著走過(guò)，看賣(mài)油條的漢子熱情地招呼買(mǎi)賣(mài)，看街上悠閑或匆忙的行人，淚在不知不覺(jué)中一滴滴滑落，朋友沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，只是輕輕握著我的手，何須語(yǔ)言，我現(xiàn)在仍可體驗(yàn)到兩手相握十指緊扣的溫暖。那個(gè)雨天，天池山上賣(mài)紅薯面條的小夫妻的熱情和友好深深感動(dòng)了我，我?guī)椭麄儫穑写腿耍觎F中的天池山讓人疑似走進(jìn)不現(xiàn)實(shí)的仙境，滿(mǎn)山滴血的杜鵑花在雨霧中格外妖嬈。走過(guò)一個(gè)地方，忽然就淚流滿(mǎn)面，那是一個(gè)沒(méi)什么特別的地方，但熟悉而陌生的感覺(jué)一下子就觸動(dòng)自己內(nèi)心最柔弱的地方，淚隨著那天的雨水往下流，流過(guò)后有說(shuō)不出的愜意和輕松。
雨仍在下，我卻討厭長(zhǎng)大了，這樣的雨天，多想有幾個(gè)能聊得來(lái)的朋友撐把雨傘到雨中走走啊，興之所至，扔了雨傘在雨中瘋跑，情愿在開(kāi)心的嘻嘻哈哈中變成可愛(ài)的落湯雞。或者約幾個(gè)朋友喝茶聊天，聽(tīng)一段古典音樂(lè)，輕輕把自己從現(xiàn)在浮躁的.社會(huì)里暫時(shí)蒸發(fā)，那會(huì)是一種怎樣的感覺(jué)。 窗外仍是淅淅瀝瀝的秋雨，我的心卻在雨聲中變得踏實(shí)了許多，為什么現(xiàn)在的生活比以前好了許多，但心里真正的開(kāi)心和快樂(lè)卻比以前大打折扣。忽然就在淅淅瀝瀝的秋雨中明白了，人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是親近復(fù)雜遠(yuǎn)離簡(jiǎn)單的過(guò)程，缺少感恩和感動(dòng)，開(kāi)心和快樂(lè)就大打折扣了。 淅淅瀝瀝的秋雨，告訴我做一個(gè)快樂(lè)的人，就要返璞歸真，遠(yuǎn)離復(fù)雜親近簡(jiǎn)單。
高中優(yōu)秀作文 篇4
緊張的高二生活進(jìn)行了兩個(gè)多月后，迎來(lái)不同于課堂教學(xué)的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，這著實(shí)讓我喜悅了一番。不用每日為作業(yè)、考試煩惱，也不用在天剛亮?xí)r就早起，強(qiáng)忍瞌睡上一早上課，即使三天也叫我心醉不已。就這樣在學(xué)校安排下，我們帶著行李歡歌笑語(yǔ)的出發(fā)了。
到達(dá)后，入眼便是不同于城市的景色，深棕色的土地，綠油油的草木，讓我覺(jué)得空氣中少了工廠(chǎng)的廢氣、汽車(chē)的尾氣，果然身體都舒暢了不少。比我們?cè)绲降男∩醯男∨笥褌兘y(tǒng)一著綠色迷彩服，軍訓(xùn)時(shí)的感受立馬就回到腦中，整齊劃一的步伐，烈日下?lián)]汗如雨的場(chǎng)景歷歷在目，我不自覺(jué)挺直腰板，抬起頭，走起路來(lái)也有節(jié)奏了。
開(kāi)營(yíng)儀式是振奮人心的，多么有趣的活動(dòng)，我本性活潑，一聽(tīng)就摩拳擦掌，躍躍欲試，連領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)的吃苦也自覺(jué)過(guò)濾，直到看到那桌粗茶淡飯。因?yàn)樯洗诬娪?xùn)時(shí)的飯菜，我做足了心理準(zhǔn)備，看到預(yù)期中的飯菜也不多說(shuō)，第一反應(yīng)就是搜索小賣(mài)部的位置并暗暗盤(pán)算所帶零食夠不夠吃，現(xiàn)在想起來(lái)真是有些羞愧，三天不動(dòng)筷完全違背學(xué)校的初衷，學(xué)農(nóng)是為吃苦，平日飯菜一點(diǎn)不合心意就賭氣不吃的我們來(lái)了卻我行我素，白花了如此的伙食費(fèi)，白來(lái)這一趟吃苦之行，白費(fèi)了學(xué)校家長(zhǎng)的心意，實(shí)屬不該啊！
下午因?yàn)檎n本劇表演，全班分成兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。這邊排演的場(chǎng)面叫我們歡樂(lè)又驚慌，每個(gè)人為自己的戲服欣喜又驚訝，當(dāng)我穿上那樣式奇特的衣服，仿佛覺(jué)得與古人有了一絲聯(lián)系，與所演人物多了一份相似，再看看大家，在古裝的襯托下都變成了一個(gè)個(gè)才子佳人，舉手投足間有著說(shuō)不出的古典味，即使裝模作樣使得動(dòng)作夸張而有些搞笑，卻無(wú)疑傾注了每個(gè)人的心思。天黑了，夜深了，孤單的星，寒冷的風(fēng)，單薄的戲服，刺眼的手電筒燈光伴著我們度過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的侯場(chǎng)時(shí)間。我們抱團(tuán)取暖，我們?nèi)虄雒撓滦７槐橛忠槐榕啪殞?duì)戲，心境全不同于在學(xué)校的閑適。站到臺(tái)下，才知緊張的到來(lái)讓人如此心慌，擔(dān)心忘詞，擔(dān)心出錯(cuò)，擔(dān)心超時(shí)。我定下心神，我是副導(dǎo)我得讓大家調(diào)整好心態(tài)，我說(shuō)：不要怕，我相信我們一定行，一定演得好！站在臺(tái)上，一切情緒全然拋卻，濃厚的舞臺(tái)氣氛讓我變成所演角色，滿(mǎn)心只是她的悲傷痛苦。也許是我們的祈禱真的應(yīng)驗(yàn)，我們發(fā)揮了最好的實(shí)力，最后得知成績(jī)我突然釋然，一切的付出還是有回報(bào)的。同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷應(yīng)該更團(tuán)結(jié)更緊密了吧！
第二天，我們?nèi)シN菜，一起劃皮艇，一起過(guò)吊橋，一起野炊，體會(huì)種地的辛苦，體味游戲的歡樂(lè)，體驗(yàn)分享的美妙。我們不在課堂，沒(méi)有課本，卻在與大自然的相處中學(xué)到了知識(shí)，享受了快樂(lè)，我們成為更團(tuán)結(jié)的一體。
你見(jiàn)過(guò)滿(mǎn)山坡的蒲公英在陽(yáng)光下朝你招手的景象嗎！遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我第一次見(jiàn)到如斯美景，只有電視電腦里才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景活生生出現(xiàn)在我眼前，蒲公英就像一顆顆白茸茸的小球，點(diǎn)綴在綠草地上，看在眼里，心中是說(shuō)不出的舒暢，也不知誰(shuí)開(kāi)始起頭，我們便唱起了歌，歌聲飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，連遠(yuǎn)處的樹(shù)林里好像都有回聲，我想此景此歌這份心情這些人和事會(huì)留在我們心里很久很久。
學(xué)農(nóng)是一次放松，一次煅煉，一次遠(yuǎn)足，一次讓班級(jí)凝聚力更強(qiáng)，同學(xué)間更加友愛(ài)，讓高中生活更豐富，高中回憶更美好的活動(dòng)。我相信所有同學(xué)都會(huì)感謝這次活動(dòng)，并且銘記它帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。
高中優(yōu)秀作文 篇5
青磚，石塊，泥土，古木，風(fēng)蝕雨腐，日削月割，那座矗立著孤獨(dú)的古塔，不知道是否為自己凄風(fēng)苦雨的日子黯然神傷？
它是個(gè)樸素的建筑，來(lái)自多年前或烽火狼煙或歌舞升平的朝代，古塔暢想作文。也許當(dāng)初它的誕生，只是為了宣揚(yáng)一個(gè)皇權(quán)的榮耀，也許只是帝王將相心血來(lái)潮的玩樂(lè)，也許……，總之，初來(lái)時(shí)定是風(fēng)光極盛，莊嚴(yán)威風(fēng)。達(dá)官顯貴，布衣平民都或贊嘆或感慨地仰望，盡管眼神中喜憂(yōu)苦恨各不相同；商客旅人，僧人道士都或恬淡或匆忙的駐足，盡管神態(tài)里俗雅形態(tài)迥異。無(wú)論如何，它在那時(shí)都是一個(gè)無(wú)可厚非的驕傲。
勾心斗角，群雄競(jìng)逐；改朝換代，風(fēng)云輪轉(zhuǎn)，它親眼目睹的滄海桑田，全都成為心靈沉默的理由。依舊巍然挺立，依舊靜默不語(yǔ)，從蹉跎的歲月里一路走來(lái)，屹立在當(dāng)今人類(lèi)蒙著繁華的眼睛里，它像一位長(zhǎng)途跋涉的老人，早已氣喘吁吁。在遠(yuǎn)方的燈紅酒綠的鬧市，在身邊的車(chē)水馬龍的街頭，它是個(gè)孤獨(dú)而扎眼的角色。唯一能找到的默契，便是腳下那一方松柏森森的墓地。一樣的凄冷荒涼，昭示了一樣的格格不入，從遠(yuǎn)古漂泊而來(lái)的靈魂，因?yàn)樘煅臏S落而使相逢成為一種必然。
石塊已經(jīng)殘缺不全,古木也已搖搖欲墜,那蒼老的面孔布滿(mǎn)了歲月的皺紋;那粗糙的表面講述著歷史的滄桑.一坑一洼,都禁錮著一個(gè)古老的故事;一縫一痕,都封閉著離合悲歡。永無(wú)止境的挺立,把不堪回首的歷史沉淀成憂(yōu)郁無(wú)聲的記憶。耳聞目睹了風(fēng)云變幻，雕琢在粗陋的肢體上，高中優(yōu)秀作文《古塔暢想作文》。雨打風(fēng)吹，俘虜了它曾經(jīng)完美的容顏，殘留了巋然不動(dòng)的骨子，永遠(yuǎn)不會(huì)變形，倒下。瘦骨嶙峋中，透著渾厚的悲涼與悲壯；遒勁干枯的身體，折射著不屈不撓的颯爽。經(jīng)歷了歷史，會(huì)變得沉重；經(jīng)歷了歲月，會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。它昂首挺胸，千年如一日的眺望，望出了不可侵犯的威嚴(yán)。萬(wàn)物興衰無(wú)法改變，老態(tài)龍鐘是它真實(shí)的腳步，沒(méi)有人能讓它返老還童，即使是重修，挽回的也不過(guò)是它青春的軀殼，挽不會(huì)的依舊是那意味深長(zhǎng)的眺望和逐波而去的榮辱。古塔的沉默，是對(duì)人生坎坷最好的詮釋。聳立于大地之間，太陽(yáng)的照耀，月亮的撫摸，宇宙的教誨，人類(lèi)的寵愛(ài)，早已打造了它的海岳心胸，所有的狂喜大悲，都沉淀成千層湖底的石子，不再起一絲波瀾。采擷來(lái)轟轟烈烈的本質(zhì)，略去所有的偽飾，它保留了歷史的原始面貌。
它誕生的時(shí)代賦予它誕生的意義，歲月帶走了它的朝代，勢(shì)必帶走能窺視它的人群。所以，如今，人們對(duì)于它的仰慕和贊美，也只是出于個(gè)人的思想和悟性，只是顯示了個(gè)人的生活氛圍與生命框架。
它不能開(kāi)口，不能解釋?zhuān)荒芨嬖V千秋萬(wàn)代：它的誕生是源于一種榮耀和顯示。歲月的鑄就，歷史的鍛打，讓它殘存了從未顯露過(guò)的傲氣與不屈。渺渺人世，品嘗生命本不是能亙古保留的過(guò)程，歷史走過(guò)，總不能讓它原原本本的充斥生活空間，阻礙了人類(lèi)前進(jìn)的步伐。所以，古塔雖落寞于世間，仍然保留了生命底層的一種東西。
教師點(diǎn)評(píng)：
“青磚，石塊，泥土，古木”，這古塔獨(dú)有的物象，將讀者自然引入無(wú)盡的遐想之中：古塔的建筑原因、古塔的作用及古塔所經(jīng)歷的時(shí)代。古塔“耳聞目睹了風(fēng)云變幻”“昂首挺胸的眺望”，古塔又孤獨(dú)、沉默，詮釋著它一生的坎坷，保留生命本質(zhì)。
高中優(yōu)秀作文 篇6
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。７歲淪為孤兒。對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)和青年團(tuán)。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
