觀察日記400字作文【5篇】

【篇1】觀察日記400字作文

今天，我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。

一來(lái)到小花園，我們就拼命地找了起來(lái)。我們找了好久才找到一只。突然，我想起我有一次在一個(gè)亭子的樓梯那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞。我跑了過(guò)去，果然發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻。

我們拿著瓶子把螞蟻裝了進(jìn)去。

首先我要觀察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發(fā)現(xiàn)頭、腿和腹是最容易發(fā)現(xiàn)的。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個(gè)身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)螞蟻似的屁股是尖的。我以前見(jiàn)過(guò)螞蟻搬食物是用頭頂著或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的？螞蟻總是成群結(jié)隊(duì)、忙忙碌碌的樣子。

接下來(lái)我要觀察螞蟻?zhàn)呗返臉幼印５俏浵伵艿脤?shí)在是太快了，我們?cè)趺匆部床磺宄∥矣职l(fā)現(xiàn)了螞蟻的特點(diǎn)！那就是我剛才所說(shuō)的：螞蟻跑得很快。突然，那只螞蟻放慢了速度，我們終于發(fā)現(xiàn)螞蟻是前、中、后腿論流走路。

最后我給螞蟻畫了張畫像。在一個(gè)大大的框框里畫上一只可愛(ài)的小螞蟻。跟這個(gè)大框框想比，它實(shí)在是太小了。

今天的收獲真大！原來(lái)觀察小動(dòng)物是三那么有趣的!

【篇2】觀察日記400字作文

你見(jiàn)過(guò)公園里五彩繽紛的花，你見(jiàn)過(guò)田野里絢麗多彩的花，你見(jiàn)過(guò)墻角縫里悄悄綻放的小花嗎？

我們家樓下的墻縫里長(zhǎng)出了一朵醒目的小花。說(shuō)它醒目，是因?yàn)樗念伾荃r艷，盡管開(kāi)在墻角，卻依舊很吸引人的眼球。只見(jiàn)五片玫紅色的花瓣整整齊齊的圍成一圈，沒(méi)有絲毫重疊，象手掌一樣平坦地張開(kāi)著。顏色由外圍的玫紅逐漸向內(nèi)越來(lái)越深，直至針尖大小的花蕊處時(shí)，已經(jīng)接近紫紅色了。一根如牙簽般瘦小的樹(shù)枝上卻開(kāi)出了好幾朵小花，在微風(fēng)的吹拂下驕傲地說(shuō)：“我們不孤獨(dú)！我們不比別人遜色！”

花的下面是稀稀拉拉的幾片小葉子，如同營(yíng)養(yǎng)不良的孩子的頭發(fā)。我想，這應(yīng)該也是它缺少肥料的緣故吧。橢圓形的葉片周邊微微發(fā)黃，小的只有指甲蓋那么大，最大的也不過(guò)圣女果那么大，讓我忍不住想要給它施加點(diǎn)肥料。可是，我趴在墻角仔細(xì)的瞧啊瞧啊，卻怎么也找不到它的根莖在哪里，它扎入到深深的墻縫里，周圍甚至看不到一丁點(diǎn)的泥土，這該是一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命力啊！

如果你也對(duì)這朵墻角的小花感興趣，就到我家來(lái)玩吧，我?guī)е阋黄鹦蕾p它的美麗！

【篇3】觀察日記400字作文

科學(xué)課上，陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課，從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買了一只，取名躍躍。躍躍個(gè)子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角，一對(duì)前，一對(duì)后，一對(duì)低，一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上，躍躍很勤勞，無(wú)論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小，牙齒的數(shù)量可是多得驚人，有兩萬(wàn)多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個(gè)吸盤，走起來(lái)特別慢。

躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高，為什么這么說(shuō)呢？讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買來(lái)躍躍時(shí)，把她放在地上，想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到，她一點(diǎn)也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“欣祎，蝸牛需要一個(gè)家，她喜歡潮濕哦！”我聽(tīng)了，恍然大悟，把躍躍放進(jìn)盒子里，又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來(lái)。我對(duì)躍躍佩服得五體投

【篇4】觀察日記400字作文

走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是操場(chǎng)邊主席臺(tái)邊那幾棵高大的梧桐樹(shù)，它們傲然地挺立在操場(chǎng)上，仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

近看，梧桐樹(shù)仿佛一位位滿臉皺紋的老人，記錄下了多少個(gè)春夏秋冬、日日月月，記下了多少位老師的默默耕耘，記錄下了多少同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)，仿佛是一把把點(diǎn)綴著黃星的綠絨大傘，為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。

在樹(shù)下向上看，綠色的樹(shù)葉和棕色的樹(shù)枝層層疊疊，好像永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為同學(xué)們高聲歌唱，梧桐果聽(tīng)了也來(lái)湊熱鬧，它們互相碰在一起，發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲，好像是在為樹(shù)葉伴奏似的。

隨著微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉和樹(shù)皮的清香隨風(fēng)飄散，香味在空氣中彌漫著，伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠(yuǎn)。

啊!我愛(ài)我的校園!我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!

【篇5】觀察日記400字作文

春天來(lái)了，冰雪融化了，田野變綠了，小燕子從南方飛回來(lái)了，小朋友們可以春游了。

來(lái)到郊外，我們看到天變藍(lán)了，藍(lán)得像是被一大塊藍(lán)寶石蓋住了。天邊有幾朵白云，顯得更美了。大雁從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谔焐蠒r(shí)而排成“一”字，時(shí)而排成“人”字；小燕子也飛來(lái)飛去忙著做窩安家呢。

在郊外，我們還看到田野的麥苗、小草變綠了，像是給大地蓋上一層綠地毯。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝條，向小朋友們招手。地上的野花有的綻開(kāi)笑臉，有的含苞待放，每一個(gè)花骨朵都蘊(yùn)含著一份神秘，讓人更加期待。春姑娘喚醒了美麗的蝴蝶，蝴蝶展開(kāi)七彩的翅膀，在花叢中飛舞，吸引著小朋友們追逐、奔跑。

在郊外，我們還看到河面的冰融化了，河水很清澈，可以看到水里的小魚，有紅色的、黑色的、白色的……它們一會(huì)兒浮出水面呼吸空氣，一會(huì)兒沉在水中追逐嬉戲，是多么快樂(lè)自由啊！往遠(yuǎn)處看，水面上有幾只小船，年輕的爸爸媽媽們帶著孩子在劃船，歡笑聲連成一片。

天是多姿多彩的，春天是生機(jī)勃勃的，她帶給我們?cè)S多歡樂(lè)，我喜歡春天。