描寫蝴蝶的作文200字（精選68篇）
描寫蝴蝶的作文200字（精選68篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫蝴蝶的作文200字，希望對大家有所幫助。
描寫蝴蝶的作文 篇1
我有一對蝴蝶發(fā)夾，非常美麗！它們是用塑膠做成的，摸起來很硬。它們是粉紅色的，上面還有白色的小圓點(diǎn)，就像穿著一身花衣似的`。把它們夾在頭上，它們就像一對美麗的真蝴蝶停在頭上，可漂亮了。
有一次，我聽到了嘀哩的聲音，我低頭一看，看見我的一只蝴蝶發(fā)夾掉到了地上。我趕緊把它拾起來，焦急地左看右看，沒發(fā)現(xiàn)有損傷，我就放心了。我輕輕地把發(fā)夾夾在我頭上，它又像兩只蝴蝶停在我頭上。在陽光的照耀下，它們發(fā)出粉色的光芒，更美麗了。
我喜歡我的蝴蝶發(fā)夾！
描寫蝴蝶的作文 篇2
今天上午的語文課，老師捧來了一盆美麗的花，這花叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的花瓣現(xiàn)狀各異，有的像蝴蝶翅膀、有的像一只只小船、有的如同一個翩翩起舞的小仙女。蝴蝶蘭的花瓣是黃色的，像香蕉的顏色一樣，非常好看，這是我非常喜歡的`顏色。
蝴蝶蘭的香味非常特別，有點(diǎn)淡。但是，如果你靠近去用心地聞一聞，你就會發(fā)現(xiàn)，它有一股淡淡的清香，真美妙。每當(dāng)這個時候，我會覺得心神愉快。我會想：為什么蝴蝶蘭的清香能讓我心情愉快起來呢？
我愛這嬌艷清香的蝴蝶蘭，因為它給我?guī)砹讼硎芘c歡樂。
描寫蝴蝶的作文 篇3
前幾天，我們?nèi)o錫、蘇州、上海。我們?nèi)o錫看望么爺爺、么奶奶，去蘇州看望奶奶、大姑姑，還去上海著名景點(diǎn)游玩了！
在旅游當(dāng)中，我們?nèi)チ嘶铙w昆蟲館。你知道我為什么那么多景點(diǎn)沒提，反而提這個小昆蟲館呢？不知道吧！因為在這里，我親手做了一個蝴蝶標(biāo)本。
我做的蝴蝶名字叫愛神鳳蝶，這種蝴蝶分為黑、藍(lán)、綠三種顏色，還帶有金光！漂亮極了！
這種蝴蝶很少見，一般的'時候是見不到的。這人蝴蝶是我親手做的，我把小草放在最底下，中間放蝴蝶，剩下的所有的地方都施花和鉆石。
這就是我的蝴蝶標(biāo)本。
描寫蝴蝶的作文 篇4
一天，大蝴蝶在花園里碰見了一只小蝴蝶。
大蝴蝶哈哈笑了起來，它傲慢地說：“小家伙不要到處亂飛，這是我的地盤。”突然，大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一個破舊的蜘蛛網(wǎng)，大蝴蝶驚慌失措，它拼命地掙扎。看到這，小蝴蝶也哈哈地笑了起來，幸災(zāi)樂禍地說道：“我雖然小，卻不會像你那樣亂飛……”這時，一個小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后，猛的一撲，把小蝴蝶抓住了。
大蝴蝶吃了一驚，它一用力飛了起來。大蝴蝶看了看被抓住的`小蝴蝶感慨地說：“我們在嘲笑別人的時候，一定要注意身邊的危險哦，千萬不要得意忘形。”
描寫蝴蝶的作文 篇5
奶奶的花園里種了很多花，有：觀賞桃、玫瑰花、蝴蝶花、仙人球等，其中我最喜歡蝴蝶花了。蝴蝶花的葉子綠瑩瑩的，就像一把把鋒利的劍，它的根一絲絲的就像小姑娘的頭發(fā)，它的莖部直直的，就像昂首挺胸的士兵。花都是開在莖部的最頂上。蝴蝶花是五顏六色的，有：紅色、黃色、紫色、黃中帶紅、粉色和紫中帶黑等。
但是我最喜歡的是：黃中帶紅的.蝴蝶花。一朵朵的蝴蝶花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在慶祝春天的到來。近看蝴蝶花像一把把小扇子，也好像一個個小嬰兒的臉，真是太可愛了。一走進(jìn)蝴蝶花園，望著它們仿佛聞到了陣陣花香，蝴蝶花雖然沒有桂花的芳香四溢，可它那淡淡的清香也讓我陶醉。
描寫蝴蝶的作文 篇6
一只很漂亮的黑蝴蝶在花叢中自由飛翔著，羽翼慢慢的上下拍打，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是精靈仙子呢。黑蝴蝶落在一朵紅色小花上，這朵小花的紅不是一般的紅，是如血一樣的紅，是如滾燙的紅火一樣的`紅。黑蝴蝶在這朵小花上采了花粉后，就撒給了其它的花朵，其它的花朵接到花粉后，花色就變得跟這朵小花一樣了。黑蝴蝶看了看四周的花朵，展開翅膀，慢慢的飛向了其它的小花，不禁一笑，踏上了更遙遠(yuǎn)的路程。
黑蝴蝶將在以后的經(jīng)歷中，會碰到不同凡響的怪事，但是，它對生活的向往永遠(yuǎn)都不會被改變，即使它的生命只有一個月、幾周……
描寫蝴蝶的作文 篇7
清早我剛睡醒，一到客廳就聞到一股清香。
哦，原來是媽媽買回來的一盆蝴蝶蘭發(fā)出的花香呀!蝴蝶蘭的樣子和蝴蝶一樣美麗，它的顏色是梅粉色，它左右兩邊的花瓣像蝴蝶翅膀，它身上還有一些斑點(diǎn)兒，是棕黃色的，搭配起來好看極了。
這么多的蝴蝶蘭一朵有一朵的.姿勢，我想如果它也會飛的話，也不會比蝴蝶差到哪兒去，如果畫家能畫出這么一幅鮮活的畫那我就太佩服他了。
蝴蝶蘭的缺點(diǎn)就是它是溫室里的花朵，如果太冷的話，它就會被凍死，她的花期比較短，花朵綻放的時間只有一個月，它把它最美的一個月奉獻(xiàn)給了大家。
媽媽常說孩子是祖國的花朵，那么我要做一個十二個月都開放的花朵
描寫蝴蝶的作文 篇8
秋天，勤勞的小螞蟻們在尋找食物，搬運(yùn)食物，為冬天做準(zhǔn)備。而懶惰的花蝴蝶卻一點(diǎn)也不著急，拍拍花翅膀問：“小螞蟻，你看我美麗嗎？”
小螞蟻說：“花蝴蝶，冬天快要來了，你快去準(zhǔn)備冬天的食物吧！”
花蝴蝶搖搖頭說：“找食物太累了，我還是去池塘邊照鏡子吧！”
一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。天氣越來越冷了，勤勞的小螞蟻還在不停地找食物、運(yùn)食物。而懶惰的花蝴蝶卻還在花壇邊跳舞，在池塘邊照鏡子，沒有去勞動。
終于，冬天來了。天上下著鵝毛大雪，樹枝上、地面上到處都是白白的.雪，沒有一點(diǎn)食物了。小螞蟻們在溫暖的地洞里吃著秋天準(zhǔn)備的食物，真幸福！而懶惰的花蝴蝶又冷又餓在雪地里凍僵了。
描寫蝴蝶的作文 篇9
我們家的陽臺上有許許多多的花，有蘆薈、虎皮蘭、紅掌，還有一節(jié)一節(jié)的鳳梨和美麗的蝴蝶蘭，其中我最喜歡的花是蝴蝶蘭。
我們家的蝴蝶蘭有濃濃的紫色、淡淡的黃色，我最喜歡淡淡的黃色。這些蝴蝶蘭多么像一只只栩栩如生的的蝴蝶停在我家的陽臺上，你只要進(jìn)了我們家就會聞見陣陣清香。
大家都知道蝴蝶蘭很難養(yǎng)，只做春節(jié)的賞花。不過我們家的蝴蝶蘭，有的.已經(jīng)養(yǎng)了五年，還有養(yǎng)了七年的，而且花期幾乎不斷，就是一年四季開得都很艷麗。你知道這是為什么嗎？因為我們家里有一位養(yǎng)花高手，就是我的姥姥。姥姥每天都會抽出時間照料這些美麗的花，就像照料我一樣。
我很喜歡美麗的蝴蝶蘭，是姥姥的雙手照料我們快樂的成長！看了。
描寫蝴蝶的作文 篇10
我最喜歡蝴蝶花。
蝴蝶花有的大紅大綠，有的白里透紅，還有的橙黃桔綠，五顏六色。我覺的最美的是白色的蝴蝶花，它們潔白無瑕、似雪如玉。蝴蝶花盛開的.時候就像一只只小蝴蝶，綻開了張張笑臉。蝴蝶花并沒有香味，如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都不知道是蝴蝶還是花。大人們告訴我把蝴蝶花煎成藥湯喝，會消腫止痛、清熱解毒。
記得有一次，媽媽帶我去看蝴蝶花，媽媽告訴我：“蝴蝶花的花語是快樂，相信就是幸福。”蝴蝶花何此美麗，我為何不喜歡它呢？
描寫蝴蝶的作文 篇11
一只輕盈歡快的蝴蝶落在屋前的花上。紫色的'蝴蝶花和蝴蝶多么相似啊！蝴蝶和花，花和蝴蝶，它們幾乎在陽光下融為一體。
我看到蝴蝶慢慢收回翅膀，把嘴貼近蓓蕾。它好像吸了什么東西，又好像吐出了什么東西。漸漸地，漸漸地，它移動得越來越慢。最后，它扇了幾下翅膀就不動了。
我知道，越來越老，越來越?jīng)]落。
據(jù)說蝴蝶只飛兩周左右。在他一生中最輝煌的兩個星期里，他再也不想四處玩耍，而是變成了一只蝴蝶，去傳播花粉。
既然是毛毛蟲，那它的人生目標(biāo)就只有一個，爬啊爬，飛向人生的巔峰。它吃著樹上的嫩葉，喝著最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的蠶絲，飛向最鮮艷、最堅韌、最茂盛的花朵。
我知道他一定想去更多的地方，但他放棄了。它把一生都獻(xiàn)給了大自然，只為了讓世界變得更美好。
它擁抱著它生命中最后一次幫助的花。
在柔和的陽光下，花朵格外鮮艷奪目。
描寫蝴蝶的作文 篇12
大家對蜘蛛并不陌生，因為我們的家里常常就有蜘蛛，蜘蛛在我們的生活里常常扮演著令人討厭的角色，
孰不知，蜘蛛也同樣令人感到敬佩。
在家的角落里，隨處可見蜘蛛的身影，它披著一身灰色的衣服。看上去就令人厭惡，而且，它還在家里結(jié)網(wǎng)，整潔的家里也因此平添了幾分不干凈，所以我討厭蜘蛛。但后來發(fā)生的事情卻使我改變了這個討厭蜘蛛的態(tài)度。
早晨，媽媽讓我打掃屋子，我看見那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上，厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的`網(wǎng)，心里暗意，可一會兒，它又重新編織，這樣反反復(fù)復(fù)了好幾圈。我終于泄氣了，并開始蜘蛛而為自己感到羞愧。
平時，我一遇到困難就。而導(dǎo)致我戰(zhàn)勝不了困難，而蜘蛛呢。卻迎難而上，不怕困難。以不懈的戰(zhàn)勝了困難。如果我也能像蜘蛛一樣，那還會有戰(zhàn)勝不了的困難嗎？
我定要像蜘蛛那樣，學(xué)習(xí)它的，戰(zhàn)勝困難。
描寫蝴蝶的作文 篇13
大紅紋鳳蝶的翅膀是大紅色的，在遠(yuǎn)處看像一朵鮮艷的花朵，而在近處看卻像花蕊，這就是大紅紋鳳蝶的獨(dú)特之處，可以保護(hù)它，作為“盔甲”。則紅邊小灰蝶的翅膀是灰色的，而邊是紅色的，看上去有點(diǎn)兒像蝙蝠。如果在黑夜，紅邊小灰蝶外面一圈紅色的會發(fā)光，如同螢火蟲。再說寬尾鳳蝶吧。你們聽到這個名字可能會想它有寬寬的尾，其實正如你們所想象的這樣，寬尾鳳蝶有寬尾，正是這樣人們才會命名它為寬尾鳳蝶。“大紅紋鳳蝶”它的身上是紅色的鳳蝶，在鳳蝶里是第二美麗的一種鳳蝶，它的兩翅張開，足有一本語文書那么大，現(xiàn)在已經(jīng)很珍貴了。
“紅邊小灰碟”它的翅膀邊上是由紅色構(gòu)造的，除了翅膀邊上是紅色的，其它的'都是灰色，這種蝴蝶在一百萬只中才有一只，也是很珍貴的哦！
“寬尾鳳蝶”它的翅膀下端很寬，你量一量足有3厘米寬哩！是世界上鳳蝶中最寬的一種，也是在鳳蝶中，很漂亮的一種哦！它在全世界是獨(dú)一無二的。
描寫蝴蝶的作文 篇14
今天的美術(shù)課上，老師叫我們做花蝴蝶。
老師說完了后，我們便開始做了。我先把紙對折，然后在那半張紙上畫下了半只蝴蝶，呀！畫得太小了！我便用另外一半紙畫了起來。最后的一件事也是最難的一件事，那就是要把那大蝴蝶剪下來，我拿起剪刀，小心翼翼的剪了起來。“咔嚓、咔嚓”終于被我剪了下來。第一眼，啊！它是那么可愛那么美麗。我在上面剪了兩個小洞，把自己的手指插進(jìn)兩個小洞里，然后一下開一下攏，一下開一下攏地相互搖動著，美麗的蝴蝶也隨著我一起舞動起來。那只蝴蝶猶如在天空中飛舞，一群群小鳥都飛過來，看它這美麗的翅膀和輕巧靈活的'身體，想著想著，就忘記掉了這只是一只紙蝴蝶，而是一只真蝴蝶了。它給春天增添了一道美麗的風(fēng)景。
啊！美麗的紙蝴蝶。
描寫蝴蝶的作文 篇15
早晨，太陽公公剛剛露出笑臉我就起床想桌一只美麗的蝴蝶。來到里邊的花池中，有一只美麗的蝴蝶不停地扇動著翅膀，在花叢中自由自在地飛舞，我高興地抬起兩只小手去捉，蝴蝶一會兒跑到東，一會兒跑到西，把我累得氣喘吁吁，一不小心被一塊石頭絆倒，摔在地上，我大哭起來，媽媽跑過來，把我扶起問我要干什么?我哭著說：“我想捉一只蝴蝶。”媽媽笑著說：“傻孩子，用你的小手捉不到它。”我急忙問：“那該用什么呢?”媽媽把我?guī)Щ丶遥o我做一個捉蝴蝶的網(wǎng)兜，我心里特別高興，跟著媽媽去中街的大花園，來到花園里，有許多各種顏色的蝴蝶，只見媽媽輕輕地走到花園邊，看準(zhǔn)一只蝴蝶正好落在一只花朵上采蜜，媽媽用網(wǎng)兜向上一抖，撲住了一只蝴蝶，我高興地跳起來笑的'合不上嘴，拿回家中，放在紗窗上，自己快樂地觀賞，感到特別欣慰。
我多么想變成一只蝴蝶在花叢中飛來飛去。
描寫蝴蝶的作文 篇16
今天陽光明媚，萬里無云，天空藍(lán)得就像一塊透明的寶石，桃花就像小姑娘羞紅的臉蛋，小草在風(fēng)姐姐的呵護(hù)下歡快地跳起舞來。我仿佛聽到了大自然的召喚聲，興高采烈地去捉蝴蝶。
我剛跑到花叢中，就看見了一大群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。今天的蝴蝶真調(diào)皮，它們一會兒向東，一會兒向西，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，怎么也不好下手。咦，有一只小蝴蝶好像沒有注意到我。我急忙展開網(wǎng)子，躡手躡腳地向前走去，悄悄地網(wǎng)住了小蝴蝶，瞬間，小蝴蝶便成了我的俘虜。接著，我一鼓作氣又連續(xù)捉到了好幾只蝴蝶，它們有黃色的、粉色的、白色的、黑色的'、灰色的……好看極了。我?guī)е鼈兒蜆窍碌钠渌∨笥岩黄鹜妫蠹叶挤浅ｉ_心。
玩了一會兒，我又把它們放歸大自然，讓它們自由自在地生活。
今天捉蝴蝶，我真的好開心啊！
描寫蝴蝶的作文 篇17
相傳，上古有四大神獸——青龍，白虎，朱雀，玄武。在那其中，朱雀決不是一種紅鳥，它能浴火重生。
一團(tuán)簇動的火焰，人們往往在火力加柴，讓火燒得更旺，一只只飛蛾飛來，相繼碩落在火里。也許人們要火里。也許人們要譏笑它們的愚蠢，它真的是活膩了，沒事干嗎？上田賜予蜜蜂釀蜜的本領(lǐng)，同樣賜予螳螂鋒利的`武器，又賜予蝴蝶五彩繽紛的色彩。可偏偏只賜給它灰黑的外衣，讓它白天不敢出門，其實它多么想與群蜂共舞，跟螳螂比武，和萬蝶齊飛。可它什么也沒有，只有無限的失落感，感嘆上天對自己的不公平，那簇動的火焰在它眼中閃爍，他知道，那是死亡的路口，可它也聽說過朱雀的傳說，它也想浴火一次，那怕浴火之后會灰飛煙滅——因為它不是朱雀，但它無怨無悔，在那火中的剎那，它得到了它所渴望的，它成了世間最美的蝴蝶，儼然是朱雀二代。最美的同時也是最短的，正如那天空中散開的煙花。
描寫蝴蝶的作文 篇18
今天我媽媽給我抓了一只小蝴蝶。
這只小蝴蝶非常可愛。它有一對優(yōu)雅的翅膀，是巧克力和白色的。它非常大。我媽媽告訴我，它前額上的兩個角叫做觸角。它的觸角很細(xì)，頂端有一個小點(diǎn)。它的觸角就像電視機(jī)上的天線。它的眼睛布滿了針孔。它的身體是白色和橢圓形的。當(dāng)它抓住翅膀時，它的腿上下左右擺動，試圖奔跑。因為它渴望自由，它的嘴是尖的，像一個小的飛行的鼻子，它的鼻子有針孔大小，它的背部有黑線，它的頭是黑色的`，我們用白線把蝴蝶的身體綁起來，然后把線綁在一根小棍子上，一旦棍子被舉起來，它的翅膀像鳥一樣扇動，它可能會想家。我媽媽又抓了一只蝴蝶，把它們放在一起。我看見他們觸摸他們的觸角。其中一個似乎在說:“我們跑吧。”一個說:“不，我們被綁住了。”
后來，當(dāng)蝴蝶想飛走的時候，我們就讓它們走了。
描寫蝴蝶的作文 篇19
一只輕盈歡快的蝴蝶落在房子前面的花上。紫色的蝴蝶花和蝴蝶是多么相似啊！蝴蝶和花朵，花朵和蝴蝶，它們幾乎在陽光下融為一體。
我看見蝴蝶慢慢地收回翅膀，把嘴靠近花蕾。它似乎在吸東西，吐出東西。漸漸地，漸漸地，它的動作越來越慢。最后，它扇動了幾下翅膀，停止了移動。
我知道，它老了，身體也在衰退。
據(jù)說蝴蝶只飛行大約兩周。在其生命中最輝煌的兩周，它從未想過四處旅行，而是變成了一只傳播花粉的蝴蝶。
因為它還是一只毛毛蟲，所以它一生只有一個目標(biāo)。再爬再爬，飛向人生的巔峰。它吃樹上的`嫩葉，喝最干凈的露珠，吐出最白、最干凈、最舒服的絲，飛到最鮮艷、最頑強(qiáng)、最繁茂的花朵上。
我知道，它一定想玩更多的地方，但是它放棄了。它把自己的一生獻(xiàn)給大自然，只是為了讓世界變得更美好。
它緊緊地?fù)肀е凶詈笠淮螏椭幕ǘ洹?/p>
在柔和的陽光下，花朵非常明亮。
描寫蝴蝶的作文 篇20
下午，我正在家門前玩耍。突然，我看到了什么？噢，那是一只美麗的白蝴蝶。它在媽媽的菜園里飛舞。
當(dāng)這只美麗的白蝴蝶落在花菜上的時候，我悄悄地走進(jìn)了它，仔細(xì)的看著。我發(fā)現(xiàn)它雪白的衣裳上鑲嵌著黑色的斑點(diǎn)。白蝴蝶扇動著翅膀，另一只白蝴蝶被吸引了過來，兩只蝴蝶舞蹈起來。它們飛進(jìn)了白色的野花叢中，停在野花上，遠(yuǎn)看就像一群白蝴蝶停在綠葉上休息，近看卻找不到它們。
蝴蝶飛起來了，一只、兩只，不！是四只！四只美麗的`白蝴蝶在白野花叢中翩翩起舞，時而又躲進(jìn)花叢中，似乎在和我玩捉迷藏。
太陽慢慢落下了山岡，黃昏悄悄地來臨。晚餐時間到了，我戀戀不舍地轉(zhuǎn)過身去，但好想再看它們一眼，我又情不自禁地轉(zhuǎn)身去看，可那些美麗的白蝴蝶已經(jīng)消失在紅彤彤的夕陽中。
描寫蝴蝶的作文 篇21
春天來了，金燦燦的油菜花開滿了田野。小草變綠了，早春的樹木葉子還沒長滿，稀稀疏疏的。
我來到屋外，忽然，我看到了一只黃色的蝴蝶，在太陽的照射下顯得很漂亮。我很想捉到它。我悄悄地走過去，雙手一捧，沒捧著，蝴蝶飛掉了。它飛呀飛，又落在樹枝上，我還沒走近它又飛了，我在后面追趕著，蝴蝶一下子飛進(jìn)了油菜花里，就像變成了一朵油菜花，怎樣找都找不到了。我站在那里，看著一朵朵金黃色的'油菜花，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞，真好看！
描寫蝴蝶的作文 篇22
昨天放學(xué)后，奶奶幫愷鑫捉了一只蝴蝶后，愷鑫突然對蝴蝶發(fā)生了異常濃厚的興趣。今天從興趣班回來，馬上找出了撈魚的網(wǎng)，說去撈蝴蝶。媽媽糾正說，如果用水里呢，是撈小魚小蝦，如果用在空中呢，這就撲蝴蝶。
用什么裝蝴蝶呢？愷鑫讓媽媽帶了個奶粉罐，這明顯是太大了么，蝴蝶還不都飛走了？然后他想到了一個好主意，用塑料袋，然后弄個洞可以給蝴蝶換氣。
小區(qū)里雖然花很少，但是蝴蝶還是頗有幾只的。媽媽提醒愷鑫要等蝴蝶不動了再撲，到了樓下，愷鑫一上來就撲到一只，愈發(fā)興致勃勃，把小區(qū)轉(zhuǎn)了個遍。回家后，愷鑫就把蝴蝶放在家里的花上，說讓它們采花蜜。以前天天是拿著科技館買的.假蝴蝶采花蜜，這次終于用新的蝴蝶采花蜜了！
描寫蝴蝶的作文 篇23
今天，我和媽媽在院子里發(fā)現(xiàn)了很多蝴蝶。它們都是灰色的，身上布滿了黑點(diǎn)，而且非常小，所以，我們很想捉幾只。
回到家以后，媽媽就動手做了一個捕蟲網(wǎng)，然后我們就興沖沖地下樓去捉蝴蝶了。
蝴蝶太小了，第一只竟從網(wǎng)底飛走了。后來媽媽又捉了兩只，我也捉了一只，讓媽媽過來幫忙時，媽媽不小心把所有的`蝴蝶放走了，一切只能從頭再來了。
我們很快又捉了四只，可我想到蝴蝶的時候，覺得它們很可憐，就輕輕地打開瓶蓋，可只有一只蝴蝶出來。我不忍心驚動它們，就小心翼翼地帶著它們回家了。
描寫蝴蝶的作文 篇24
周六，我和父母去公園玩。
走著走著，一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前。我悄悄走近一看，這是一只五顏六色的`蝴蝶。它帶著金色的斑點(diǎn)跳舞，在陽光下非常漂亮，就像一個美麗的女孩在陽光下跳舞。
華終于停留在了一朵紫色的花上。我輕輕抓住它，它的觸角卷了起來。綠色的大眼睛失去了活潑美麗的顏色。它本能地拍打著翅膀，求生的欲望讓它掙扎。
看著它奄奄一息，我以為蝴蝶是人類的朋友，是美麗的象征。我們應(yīng)該熱愛它。
我讓蝴蝶走了，美麗的蝴蝶在陽光下綻放美麗。
描寫蝴蝶的作文 篇25
地球很晴朗，大約十點(diǎn)鐘。我媽帶我出去在新塘醫(yī)院外面的花叢中散步。我們看到許多蜻蜓和蝴蝶在花叢中飛舞。每個人都在發(fā)揮自己的`技能。我興高采烈地告訴媽媽:我抓到了一只美麗的蝴蝶。我高興地接過瓶子，把蝴蝶放了進(jìn)去。
一開始它用盡全力往上飛，但是再怎么努力也飛不出去，因為瓶口太小。飛啊飛啊！是的，但是很累。當(dāng)它沒有腳的時候，它終于停下來了。很安靜。我有機(jī)會看到它的真面目。土色的翅膀展開時有金色的斑點(diǎn)，但很美。他們頭上有一雙勃艮第眼睛，一對長觸角，肚子下面有六只短腳。看到它可憐巴巴的樣子，我不忍放過它。
讓它回歸自然，自由飛翔！
描寫蝴蝶的作文 篇26
他們穿著藍(lán)白相間的衣服，一雙輕盈的翅膀和兩條觸角般的胡須，組成了一只耀眼的蝴蝶。
煙花三月，陽光明媚的早晨。春風(fēng)像綠色的.絲帶一樣吹滅了成千上萬的柳條。鋪天蓋地的草給大地披上了一件暖綠色的衣裳。五顏六色的花朵像教師會議一樣聚集在一起。形成了五彩繽紛的春天。小蝴蝶也慢慢從蠶蛹蘇醒出來，破繭而出，給春天增添了許多生機(jī)。
在陽光下，一些蝴蝶在花上跳舞；有些蝴蝶在互相玩耍；其他蝴蝶從五顏六色的花朵中收集美味的花粉。
幾只小蝴蝶困了，在杏花樹上休息。它看起來像掛在樹梢上的風(fēng)箏一樣美麗。這只活潑的蝴蝶為春天增添了許多色彩。
描寫蝴蝶的作文 篇27
來到花壇前，見少了一只蝴蝶，心情不由得低落了幾分。“還好，沒有全跑光。”我慶幸的說。于是，我展開了捉捕工作。我把目標(biāo)對準(zhǔn)一只最小的蝴蝶。我輕手輕腳地走過去，大氣也不敢出一聲。可是，終究沒有套國蝴蝶的.“千里眼”——被它發(fā)現(xiàn)了。
然后就飛走了。我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移但一只行動不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過去，心里想：這回你肯定會被我捉住的。果然不出我所料，他真的被我捉住了。我高興極了！但是，我轉(zhuǎn)念一想：蝴蝶也是小動物，我門應(yīng)該保護(hù)它才對呀！所以我依依不舍的把它放了。
描寫蝴蝶的作文 篇28
暑假里，我們?nèi)チ松轿骼侠瞎眉摇Ｈ缃瘢业睦侠瞎靡呀?jīng)有98歲高齡了。
經(jīng)過幾小時的顛簸，我們到了。
因為那里是農(nóng)村，所以特別多蝴蝶。于是，我和妹妹丫丫，還有那位輩分比我大的'姑姑紫彥一人拿了個網(wǎng)，決定去抓蝴蝶。
我們走呀走，走呀走，不知不覺走到了一個西瓜地，我問：“這是哪里？”然后，紫彥模仿著小品里說：“我們走丟了。”接著妹妹丫丫就哇哇的大哭起來，我連忙哄妹妹，我對紫彥說：“我們試試找找回家的路吧！”可沒想到，我們越走越遠(yuǎn)，直到后來，我碰到一位阿姨：“阿姨，你知道一位高齡老人家嗎？”阿姨說：“知道，不過有點(diǎn)遠(yuǎn)。”然后我們走呀走，走呀走，終于到家了。
這個暑假，又驚又險！
描寫蝴蝶的作文 篇29
今天，我和爸爸媽媽去看龍舟比賽。看完了比賽，我發(fā)現(xiàn)附近的綠草地上有很多蝴蝶，我好奇的走過去，只見它們飛的不是太高，這讓我心里想出了一個壞點(diǎn)子，想知道是什么嗎？那就是捉蝴蝶。剛開 始我用手捉，后來我發(fā)現(xiàn)用手捉會把蝴蝶拍死，這可怎么辦呢？這是，我發(fā)現(xiàn)弟弟頭上的帽子，我沖了過去抓起了弟弟頭上的帽子，他還沒反應(yīng)過來，我就跑走了。等我回來的.時候手里已經(jīng)拿了兩只蝴 蝶。我給大人們看，他們說我真厲害，我好高興啊！
描寫蝴蝶的作文 篇30
今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了讓動作更連貫的方法。老師在課上表演了幾個動作。我印象最深的是老師“捉 ”蝴蝶，我要把它寫下來。
開始表演了，只見李老師弓著背，彎著腰，伸著兩手，張大嘴巴，眼睛緊盯著蝴蝶，屏住呼吸。近了，近了，李老師慢慢地挪到蝴蝶跟前，只見李老師向前一撲，雙手一合就把蝴蝶捉住了。
李老師高興地大叫：“我捉住蝴蝶了，我捉住蝴蝶了！”老師迫不及待地打開手，想看看蝴蝶是什么樣子的，沒想到，蝴蝶竟然從手縫里逃走了。
這節(jié)課我們在歡聲笑語中學(xué)會了讓動作更連貫的'技巧。
描寫蝴蝶的作文 篇31
星期六，我在公園里玩，有兩只蝴蝶一直在我面前飛舞。我對著它們問道：“這么喜歡我嗎？跟我回家好嗎？”等它們停在草叢的葉子上，我悄悄地伸出手，一下就捉住了一只。我趕緊跑回車庫，找出一個空瓶子，放進(jìn)小蝴蝶，擰緊瓶蓋。
蝴蝶靜靜地停在瓶子里。我發(fā)現(xiàn)，它的翅膀上有很多粉末，尾巴像個小板凳一樣支撐著身體；嘴巴像一根又細(xì)又長的吸管，隨著頭的動作上上下下的，好像在吸花蜜。這可真有意思！
哎，蝴蝶動了！我發(fā)現(xiàn)，它一直在瓶口的.位置徘徊。我笑著問它：“小家伙，你是想回家了嗎？”我打開瓶蓋，它一下子就沖出來，拍拍翅膀飛走了。我對著小蝴蝶飛遠(yuǎn)的方向說：“再見吧，你自由了！”
描寫蝴蝶的作文 篇32
暑假的一天，小剛看見外頭天氣晴朗、風(fēng)和日麗，于是他想去捉蝴蝶。他帶上了他的網(wǎng)子和捉蝴蝶的`小罐，他怕太熱就穿上了心愛的黃短褲和藍(lán)背心。小剛到了公園看到了地上的花真美呀!有黃的、有綠的、有紅的、有粉紅色的……于是，小剛開始捉蝴蝶。有一只五顏六色的蝴蝶落在一朵鮮艷的花上，非常漂亮。于是，就靜悄悄地走了過去。正要捉到的時候，沒想到被腳下的大石頭給拌摔了。小剛號啕大哭，大姐姐在公園里畫畫，于是聽到了哭聲就趕了過來。大姐姐說：“我這里有一個手帕，給你包一下吧!”這樣，就把手帕包在了傷口上。但是，小剛還是哭個不停。大姐姐給小剛講了幾個笑話，逗得小剛破涕為笑。
描寫蝴蝶的作文 篇33
春天到了，百花齊放，五彩斑斕的'蝴蝶在空中飛來飛去，小明穿著涼鞋、短袖和短褲，拿來了捕蟲網(wǎng)，開開心心地在草坪上捉蝴蝶。
小明追著追著，發(fā)現(xiàn)蝴蝶都飛進(jìn)了草叢中，小明東張西望，還是找不到一只蝴蝶。在太陽公公的照射下，蝴蝶熱得不行了，飛出了草叢，小明就連忙追過去，這回追得很緊，蝴蝶沒能逃出小明的捕蟲網(wǎng)，同時，小明也已經(jīng)累得滿頭大汗。
這時候，小麗來了，她對小明說：“小明，蝴蝶是益蟲，不能傷害蝴蝶。”小明聽了，連忙把這兩只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然媽媽的環(huán)抱，快活地在空中跳起了舞，仿佛在說：“小明，謝謝你讓我們重獲了自由。”
描寫蝴蝶的作文 篇34
今天，我和姐姐到我姑姑家去，我們走著走著就看到了一群漂亮的蝴蝶，我和姐姐去捉蝴蝶，我之前很緊張，捉不到蝴蝶，這時，我看到姐姐捉了很多蝴蝶，我又很著急，姐姐看到我手里一只蝴蝶 都沒有捉到，她就跑過來說：“我來教你捉蝴蝶如何？”我說“好”，姐姐就細(xì)心的給我講捉蝴蝶的方法，教完了以后，我按照姐姐教的方法去做，然后，我就捉到了好幾只好看的`蝴蝶。
今天我要謝謝姐姐，因為，是她教會了我捉蝴蝶的方法，我要謝謝她，但是我們以后不要再捉蝴蝶了，因為，小動物也有生命。
描寫蝴蝶的作文 篇35
一天，小明家的園子里有一只漂亮無比的蝴蝶，蝴蝶的翅膀為黃色，上面有紅色的.斑點(diǎn)。它在綠草茵茵的的地上時高時低地飛來飛去。小明看見了，便拿網(wǎng)子網(wǎng)蝴蝶。
蝴蝶往東飛，小明往東跑；蝴蝶向西飛，小明向西跑。這樣反反復(fù)復(fù)了5、6次，小明累得暈頭轉(zhuǎn)向，兩眼冒金星，轉(zhuǎn)身再看蝴蝶時，卻發(fā)現(xiàn)仿佛有三只一模一樣的蝴蝶在空中飛來飛去。小明嚇得兩腿發(fā)軟，轉(zhuǎn)身往回跑。小明沒有注意到倒在地上的凳子，突然被重重地絆倒在地，頭上頓時腫了個大青包，疼得他哇哇直哭。
事后，小明心想：我們應(yīng)該愛護(hù)小動物，不應(yīng)傷害它。那天，我想去傷害它，就受到了懲罰。
描寫蝴蝶的作文 篇36
奶奶的后院有一塊空地塊。奶奶用它種花。當(dāng)它開花時，它會吸引一群蝴蝶。我從蝴蝶身上學(xué)到了很多。
蝴蝶有兩對翅膀，一大一小。它就像四個精致的小風(fēng)扇。蝴蝶有扁平的'身體和一對頭上的觸角，用來辨別氣味。蝴蝶有多種顏色，如白色、黃色、紅色和彩色。
有一次，我和表哥去捉蝴蝶。我們來到院子里，看見許多蝴蝶翩翩起舞。所以，我猛撲過去。抬頭一看，什么也沒有留下。我想起了一本中國書中的一首詩：“孩子們追著黃蝶，飛到菜花里找不到。”我想這可能就是它的意思！
我喜歡蝴蝶，每一種，每一種。不管大小、美或丑。就像我們一樣，我們不能因為別人學(xué)習(xí)不好或者長得丑就嘲笑他們。因為最終你會發(fā)現(xiàn)你并不比他們好。
描寫蝴蝶的作文 篇37
一天，幾只蜜蜂正在勤奮地采集蜂蜜。
一群正在玩耍的蝴蝶看到了，說：“你在那里采蜜多無聊啊。還不如和我們一起玩。”蜜蜂回答說：“如果你現(xiàn)在不儲存更多的食物，冬天就會餓死或凍死。”其實已經(jīng)是秋天了。
蝴蝶開始生氣，對著蜜蜂大喊：“你怎么這么笨？我叫你玩，你不去，還做無聊的事！”蜜蜂也回應(yīng)道：“你現(xiàn)在玩得開心。但明年，我保證你們不能一起玩。”蝴蝶威脅它們說：“如果你不理它們，我們就可以起床了。”
說完，蝴蝶飛走了。蜜蜂繼續(xù)收集花粉，回到巢中釀造蜂蜜。
冬天來了，蜜蜂在冬天快樂地生活，以儲備的.蜂蜜為食。蝴蝶都凍死了。
描寫蝴蝶的作文 篇38
在花叢中，住著一只勤勞的蜜蜂和一只美麗的蝴蝶。蜜蜂早起采蜜，蝴蝶在花叢中打扮得漂漂亮亮，出門炫耀自己有多美。有一天，蜜蜂正在從一朵花上采蜜，蝴蝶飛過來對著蜜蜂笑了笑，說：“看看你，你多丑，再看看我，你多美，丑蜜蜂，你每天那么辛苦，我不用干活，蟲子會給我送吃的，我多迷人！”蜜蜂沒有說話，繼續(xù)采集蜂蜜。蝴蝶不理蜜蜂，又飛出去炫耀。
蝴蝶飛。這時，一個小女孩走過來，看到了那只引人注目的.蝴蝶，想抓住它。于是，小女孩跑去抓蝴蝶。蝴蝶看到了，趕緊飛起來，一邊飛一邊遺憾地叫道：“我再也不炫耀了。”
描寫蝴蝶的作文 篇39
美麗的花園里有紅色的花朵，有黃色的'花朵。花朵散發(fā)出淡淡清香，引來一群群蜜蜂和一群蝴蝶。小紅情不自禁的跑回家拿網(wǎng)子，跑回花園里慢慢靠近蝴蝶，她揮動著網(wǎng)子費(fèi)了九牛二虎之力終于捕捉到了一只花蝴蝶。小紅把花蝴蝶裝在瓶子里拿回家。小紅仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蝴蝶姑娘一點(diǎn)也不高興，它待在瓶子里一動也不動，蝴蝶姑娘越來越脆弱。小紅打開瓶蓋，對蝴蝶姑娘說：“找你的爸爸媽媽去吧！”蝴蝶姑娘很開心的對小紅拍拍翅膀，像是在說謝謝你，然后飛走了。
描寫蝴蝶的作文 篇40
從前，有一只蜜蜂。他有一雙大眼睛，薄而透明的翅膀，擅長收集蜂蜜。春天來了，花園里開滿了五顏六色的.花，蜜蜂在忙碌。他整天飛來飛去收集花蜜。
有一天，他在采集花蜜的時候，看到一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂忙著采集花蜜，笑他說:“蜜蜂好笨，春天好暖，風(fēng)景好美。不盡興干嘛忙著采花蜜？”蜜蜂說:我采蜂蜜，不僅僅是為了給自己和孩子儲存冬天的食物，也是為了讓人喝下甜甜的蜂蜜。說完，他又忙著采集蜂蜜。
突然，冬天來了，蝴蝶因為好玩，沒有為冬天儲存食物。看，在家餓壞了。蜜蜂呢？因為努力工作，儲存了很多食物。看，他和孩子們在蜂巢里吃甜蜂蜜。
描寫蝴蝶的作文 篇41
一天，幾只蜜蜂正在勤奮地采集蜂蜜。
一群正在玩耍的蝴蝶看到了，說:你在那里采蜜多無聊啊。最好和我們一起玩。蜜蜂回答:現(xiàn)在不多儲存食物，冬天就會餓死或凍死。其實已經(jīng)是秋天了。
蝴蝶開始生氣，對著蜜蜂大喊:你怎么這么笨？我叫你玩，你不去，還做無聊的事！蜜蜂也反擊:你現(xiàn)在好好玩。但是明年，我保證你們不能一起玩。蝴蝶威脅他們說:“如果你不理會，我們可以起床。”
說完，蝴蝶飛走了。蜜蜂繼續(xù)收集花粉，回到巢中釀造蜂蜜。
冬天來了，蜜蜂在冬天快樂地生活，以儲備的`蜂蜜為食。蝴蝶都凍死了。
描寫蝴蝶的作文 篇42
我家門前有一塊油菜田，滿目的油菜花吸引了好多的蝴蝶在飛舞。星期六的上午，我拿著簍子跑到油菜田邊，忍不住捉蝴蝶玩。
我把一只簍子放在地上，另一個抓在手上，看到蝴蝶在我眼前飛過，就趕緊用簍子撲向蝴蝶，真幸運(yùn)，蝴蝶一下子就被我罩住了，我小心翼翼地把蝴蝶拈在手上，蝴蝶粉都粘在我手上了！我把蝴蝶放到地上的簍子里，又開始捉下一只了。這次我跑到了菜田的另一邊，一只蝴蝶正站在油菜花上呢，我悄悄跑過去，輕輕一拈，這只蝴蝶又被我抓到了，就這樣，我連續(xù)捉了好幾只蝴蝶呢。
我把它們放在簍子里觀察了會兒，覺得它們太渴望自由了，于是，我又把它們放了，看著它們翩翩起舞的樣子，我的`心忍不住一起放飛著。
描寫蝴蝶的作文 篇43
捉 蝴 蝶周日的上午，我和媽媽去堯化市民廣場捉蝴蝶。一場春雨過后，市民廣場上的花兒、草兒、還有大樹全都喝足了水，顯得更加神氣了！一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。我突然看見一只美麗的.小蝴蝶，煽動著白色的翅膀在花叢中飛舞，我拿起網(wǎng)兜連忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飛來飛去，一會兒飛到紅色的月季花里，一會兒飛到紅花榨醬草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑來跑去，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，還是沒捉到那只美麗的小蝴蝶。雖然蝴蝶沒捉到，但我卻享受到了捉蝴蝶的樂趣！
描寫蝴蝶的作文 篇44
今天我跟爺爺奶奶去自然博物館了，我們看了好多好多的蝴蝶，好多好多的小動物。
其中有一只蝴蝶，叫光明女神蝶，是不是光聽名字就很美呀？她是公認(rèn)最漂亮的，她身上是海藍(lán)色，有時候看還是天藍(lán)色或紫藍(lán)色，因為從不同的角度就會看見不同的顏色，她身上還有亮點(diǎn)閃晶晶的，很迷人，我也覺得她最漂亮。還有一些蝴蝶后面那對小翅膀上有一個突出，她們是鳳蝶，它的名稱來自于鳳凰，后面那個小突出就像鳳凰的.尾巴。
不是所有蝴蝶都很美，枯葉蝶就很難看，但是它可以保護(hù)自己，只要一上枯葉樹的話就像一片葉子，它的敵人就不會發(fā)現(xiàn)他，他就保護(hù)了自己。自然博物館里面的東西可真多呀！下次你們一定要去哦！
描寫蝴蝶的作文 篇45
春天到了，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和媽媽去郊外游玩。
到了那兒，我看見四周圍滿了青翠的樹，五顏六色的花兒爭奇斗妍，蜜蜂聞到花兒的香味，都“嗡嗡”地出來采蜜了。小草從土地里悄悄地鉆出頭來，兩只蝴蝶正在欣賞春天的.美景，一只純白，一只金黃，多么美麗！
我貓著腰，張大雙手，悄悄地走過去，只見蝴蝶一動不動還沒看見我，哈哈！我屏住呼吸，猛地一撲，雙手捉住了它們。太好啦！它們還沒我一只手掌心大，在我的手心里直撲騰呢！我心想：蝴蝶小妹年紀(jì)太小，放了它吧！然后，我張開雙手，“筱”地一下蝴蝶飛快地飛跑了，在花叢中翩翩起舞，好像在感謝我呢！
回家時，我雙手空空，心里卻裝滿了美麗歡快的蝴蝶。
描寫蝴蝶的作文 篇46
今天下午，我做了一幅葉貼畫，名叫“辛勤的蝴蝶”。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣秋風(fēng)吹過，許多樹葉紛紛飄落下來。我走到一棵銀杏樹下，看見地上有許多黃色的銀杏葉，被秋風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶似的落在哪里，翅膀一動一動的，好像就要起飛似的.……
我撿起一些樹葉，想把它們做成一幅畫，我找來雙面膠，把銀杏葉剪開，修剪成蝴蝶的翅膀，用柳葉當(dāng)他的身子，粘貼在紙上，好像一只會飛的蝴蝶，翩翩起舞似的。我又用銀杏葉，粘貼成幾朵漂亮的郁金香，那朵朵花兒，像飄著香味似的，引來了蝴蝶采蜜……最后我畫了一個和藹的太陽公公，一幅生動的葉貼畫就完成了，我給他取名叫“辛勤的蝴蝶”。
描寫蝴蝶的作文 篇47
在昆蟲的世界中，有甲蟲、有蜻蜓、有蜥蜴……可我最喜歡的還是五彩繽紛的蝴蝶。
在我們家后面，有一片蝴蝶的世界，那就是一簇簇芬芳的花叢。蝴蝶在五顏六色的花叢中飛來飛去，有的時候張開翅膀飛翔在藍(lán)天上，像一只飛翔在天空中的雄鷹；有時候收攏翅膀，停在花骨朵上，好象被花朵的顏色所吸引；有時候跟伙伴們捉迷藏，飛到花的'莖上，一動也不動，生怕伙伴們會發(fā)現(xiàn)它們，我靜靜地看著，覺得它們的世界很快樂，無憂無慮，自由自在。
看著看著，我仿佛變成了一只美麗的蝴蝶，頭發(fā)變成了兩對觸角，手變成了可以飛翔天空的翅膀，腳變成了尾巴，在湛藍(lán)的天空中，揮動著動人的翅膀，飛向美好的世界……
描寫蝴蝶的作文 篇48
花園里，住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的螞蟻，每天，勤勞的'螞蟻都會早早地起床去尋找食物，幫別人搬東西。可是蝴蝶不做事情，只會把自己打扮得漂漂亮亮，還到處炫耀自己的美麗。
有一天，螞蟻正在勞動，蝴蝶看見了，說：“你怎么長得那么丑，你看看我多漂亮。你每天都要工作，我就不用。”螞蟻一聲不響，繼續(xù)低著頭勞動。蝴蝶見螞蟻不理她，就飛到別處去炫耀了。
蝴蝶哼著歌，飛著，飛著，一不小心撞上了大蜘蛛布下的天羅地網(wǎng)。她越掙扎網(wǎng)就纏得越緊，這時候，正在睡大覺的蜘蛛醒過來了，它看見網(wǎng)上有一只蝴蝶，它哈哈大笑，自言自語地說：“終于可以飽餐一頓了。”可憐那只驕傲的蝴蝶成了大蜘蛛的盤中餐。
描寫蝴蝶的作文 篇49
從前有一只小白兔，它很驕傲。比如：它考試考了一百分，就要大叫到：“看看，我考了一百分，你們誰也比不上我。”就這樣，很多同學(xué)都不理它了。
有一次，小白兔在跳繩比賽中得到了第一名。結(jié)果，一回到家就大叫：“媽媽，我跳繩比賽拿了第一名，我厲害吧。媽媽以前一定沒有拿過第一名。”媽媽說：“雖然得到好成績，但不能驕傲自滿。”但小白兔不聽，以為自己很了不起，從此就不再刻苦鍛煉。在第二次的比賽中，小烏龜，小松鼠和小倉鼠的成績都比它好。小白兔只好垂頭喪氣地回家。媽媽知道后，教育小白兔：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。小白兔終于明白了道理，以后再也不敢驕傲了。它和小伙伴們又成了好朋友。
描寫蝴蝶的`作文 篇50
同學(xué)們，你們一定知道蝴蝶吧！你們見過蝴蝶嗎？相信你們肯定見過，那我就給大家講一講關(guān)于我和蝴蝶的故事。
星期天，我在公園里慢悠悠地散步。這時，我看見一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它從天而降，飛到了葉子上，我發(fā)現(xiàn)它有一雙五彩繽紛的'翅膀，看起來很美麗，我好想抓住它呀。可是我費(fèi)了九牛二虎之力，想盡了辦法，還是沒有成功。最后，我累得筋疲力盡，媽媽對我說：“寶貝要下雨了，我看見天空陰沉沉的，這是突然刮了一陣涼風(fēng)，那只蝴蝶猶如絨毛般從葉子上飄然而起，漸漸消失在了藍(lán)色的霧靄當(dāng)中。
同學(xué)們，聽完我的故事，你是不是覺得蝴蝶很美呢？
描寫蝴蝶的作文 篇51
一對俏麗輕快的翅膀，一對細(xì)長的觸須，湊成了春天的蝴蝶。
微風(fēng)吹拂著千萬條泛著黃綠的柳絲，吹拂著梨花撐開的小傘，吹拂著桃花綻開的笑臉，還吹拂著欣然怒放的迎春花……于是春天的蝴蝶們就結(jié)隊輕快地跳著芭蕾，輕盈地落在一簇簇初綻的兩三枝鮮花上，扇動著美麗的翅膀美麗的翅膀，使勁嗅著那醉人的芳香。在風(fēng)婆婆的`懷抱中，在太陽公公的撫摸下，它們從天空中掠過，是那么地不經(jīng)意，猶如仙子攜著裙角飄飄然然含笑一現(xiàn)。春天的蝴蝶們手挽手，在湖中央跳起舞，翅膀偶爾沾上水面來個蜻蜓點(diǎn)水，睡眠就泛起魚鱗般的波紋……
春天的蝴蝶，用她的生花妙筆描繪出最亮麗的畫卷。
描寫蝴蝶的作文 篇52
在一片美麗的花叢中，生活著蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶一天到晚都在炫耀自己有多美麗，而蜜蜂只是在那默默的采蜜。
一天，蜜蜂又在辛勤的采蜜，而蝴蝶卻穿著美麗的花裙子，在這朵花上跳一下，在那朵花上跳一下。“你天天在那采花蜜，多傻呀！你應(yīng)該學(xué)學(xué)我，打扮一下，天天跳跳舞。”蝴蝶扭著纖細(xì)的腰肢驕傲的說。蜜蜂看了蝴蝶一眼，說道：“我通過自己的`勞動得到了食物，還給人們的生活帶來甜蜜，而你卻只知道天天跳舞，什么事也不做。”蝴蝶聽了，不以為然，一句話也沒說就飛走了。
日復(fù)一日，天氣慢慢變涼了，許多花兒都凋謝了。蜜蜂的辛苦付出得到了回報，他采的花蜜足夠度過整個冬天。而蝴蝶呢，卻一直也找不到吃的，最后，蝴蝶便死了。
描寫蝴蝶的作文 篇53
我從小就夢想有美麗的翅膀能喝到甘甜的花蜜，還能吃到好吃的花粉，這就是——蝴蝶。是的，我從小就想成為一只美麗的蝴蝶。
因為蝴蝶很美麗，而且還能飛，精靈就能飛，所以我認(rèn)為蝴蝶是花的精靈。不過，我更喜歡它的小肚子，毛絨絨的，好玩極了！
要是我是蝴蝶，我就會傳播花粉，讓只有傳播花粉才能結(jié)出種子的'花結(jié)出種子，讓它們發(fā)展下一代。如果我是一只蝴蝶，我就會幫助被壞小孩折斷腿腳和翅膀的同類，給它們療傷，送它們?nèi)ズ焸摇?/p>
怎么樣，我的想法不錯吧？我們來交流交流吧！
描寫蝴蝶的作文 篇54
今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶。
我捉住了這只蝴蝶，細(xì)細(xì)的端詳著它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面則是藍(lán)色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分別有一對大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑線，里面大大的一塊全是白色，只里面有一個很不起眼的小藍(lán)點(diǎn)。這對“眼睛”上面的.小，下面的則大一些。
這只蝴蝶最美的地方是哪一對長長的“尾巴”。在它的翅膀后面，還有一小段藍(lán)彩帶似的“尾巴”。“尾巴”長在翅膀末端，連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方，是一對最漂亮的翅膀！
你說，這只蝴蝶漂亮不漂亮？反正，我覺得它非常漂亮！
描寫蝴蝶的作文 篇55
奶奶的花園里種了很多花，有：觀賞桃、玫瑰花、蝴蝶花、仙人球等，其中我最喜歡蝴蝶花了。
蝴蝶花的葉子綠瑩瑩的，就像一把把鋒利的劍，它的根一絲絲的就像小姑娘的頭發(fā)，它的莖部直直的，就像昂首挺胸的士兵。花都是開在莖部的最頂上。
蝴蝶花是五顏六色的，有：紅色、黃色、紫色、黃中帶紅、粉色和紫中帶黑等。但是我最喜歡的是：黃中帶紅的蝴蝶花。一朵朵的'蝴蝶花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在慶祝春天的到來。近看蝴蝶花像一把把小扇子，也好像一個個小嬰兒的臉，真是太可愛了。
一走進(jìn)蝴蝶花園，望著它們仿佛聞到了陣陣花香，蝴蝶花雖然沒有桂花的芳香四溢，可它那淡淡的清香也讓我陶醉。
描寫蝴蝶的作文 篇56
這是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽來到田野，田野像一片金色的海洋，走近一看，一個個稻穗都彎著腰，在向我們招手好像在說：“你好小朋友歡迎你來到田野。”紅紅的高梁像燃燒的火把，看，路邊的野菊花像一個個小朋友的笑臉。
突然，飛來一只美麗的`蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，還沒等它停在花上，我就輕手輕腳地走過去，伸手剛要捉它，蝴蝶像后面長了眼睛一樣飛走了，停在了另一朵野菊花上，我又伸手去抓，一看，唉，不見了，原來蝴蝶又飛走了，它好像跟我在捉迷藏，停了飛，飛了停。哎，原來蝴蝶也很聰明。
啊！美麗的蝴蝶我可真小看你了。
描寫蝴蝶的作文 篇57
今天我和蔣梓到竹林里去抓蝴蝶。
我們兩個人在竹林里發(fā)現(xiàn)了很多蝴蝶，我悄悄地對蔣梓說：“我倆一起去抓蝴蝶吧！”他興奮地說：“正和我意”于是我們便進(jìn)了竹林。我突然看見一只金黃色的蝴蝶，再翩翩起舞。我以迅雷不及掩耳姿勢撲了上去，然后把捂著得手慢慢的張開，一看里面只有草，沒有蝴蝶。抬頭一望，它正在我頭上方洋洋得意的.飛著，好象傲慢的說：“你真笨！你真笨！”我再它得意的那一刻，突然來了一個反撲，它就便成了我的“手中之蝶”……
抓蝴蝶要眼疾手快，即使抓不到也不要?dú)怵H，只要你想一想，還有許多的方法可以抓住它。
描寫蝴蝶的作文 篇58
一天中午，我在家的院子里飛來一只花蝴蝶，在升滿紅花的花盤上那只花蝴蝶飛快地飛到了花朵上飛舞。
它一會兒扇動著著雙翅瓢瓢滑翔。它的舞姿輕盈好看，我被這只蝴蝶吸引住了。
蝴蝶看一朵紅紅的花就扇了幾下翅膀，飛到紅花上。它收上攏雙翅，用前面的兩只腳扒開花蕊，又用另外四只腳踩在花瓣上，然后把頭伸進(jìn)花蕊里吸蜜，身上沾滿了紅色的'花粉，我覺得很有趣，就躡手躡腳地靠近蝴蝶，飛快地抓住了它。
我很輕地捏住蝴蝶，并且我還仔細(xì)地看著。蝴蝶的頭像像蜻蜓的頭，有一雙大眼睛。在兩只大眼睛中間，有一對長觸角還有一個大大的肚子，我非常喜歡！
描寫蝴蝶的作文 篇59
今天，我和爸爸媽媽一起去吃早飯，剛吃完，阿姨打電話叫我們?nèi)ニ遥职职盐液蛬寢屗偷桨⒁碳摇Ｒ坏桨⒁碳椅冶愫兔妹靡黄鹜媪恕?/p>
路上，我們碰到了妹妹的好朋友，我就和她們一起去抓蝴蝶了，我來到花園里，看見了許多蝴蝶，我們先輕輕地走過去，再慢慢地靠近蝴蝶，然后迅速的.用手捂上去抓住它。今天的收獲可真大，一共抓了十只。
我們回到妹妹家，把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里，過了一會兒，我們又出去來到一戶裝修的人家外面，看見一堆黃沙，我們一起用水把黃沙澆濕了，一起堆城堡，城堡堆成了，可妹妹不小心摔了一跤把城堡弄壞了，我們都沒有生氣，可媽媽要帶我回家了，我很不情愿地跟著媽媽回家了。
真是一個美好又難忘的一天！
描寫蝴蝶的作文 篇60
今天早晨，我和爸爸去荔枝公園玩。
那里有很多人在鍛煉身體，有的在跳繩，有的在打太級拳，還有的'在打籃球……，于是我們也加入了鍛煉。
鍛煉了一會兒，感覺累了就休息，這時我注意到一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們一會兒飛上紫色的花瓣，一會兒停在如火的紅花上，一會兒沒入黃花叢里，一會兒從綠葉中舞出來，實在太美了。我輕輕的靠近它們，猛的撲過去，沒抓著，但我沒放棄，我抓呀抓呀，累得滿頭大汗才抓到一只黃色的蝴蝶，我拿著蝴蝶觀察了一會兒，就把它放走了，我想我應(yīng)該讓這些小可愛回歸屬于它們的花花世界里。
描寫蝴蝶的作文 篇61
同學(xué)們，你們一定捉過各種各樣的昆蟲吧，蜜蜂、蛐蛐……
現(xiàn)在我給你們講講我是怎樣捉蝴蝶的吧！
去年的.暑假，我和弟弟在草叢邊玩耍。突然，有一只五彩繽紛的鳳蝶在半空中翩翩起舞，我和弟弟想捉住它。我們先站著不動，等鳳蝶慢慢靠近我們，弟弟大聲：鳳蝶來啦！我用手撲過去，不但撲了個空，還差點(diǎn)把我摔在地上，我們看見才飛不遠(yuǎn)的鳳蝶已經(jīng)飛跑了，我快速的追過去，一下把鳳蝶抓進(jìn)了自己的手中帶回家。
回家后，我問姑姑鳳蝶的數(shù)量多嗎？姑姑說：鳳蝶的數(shù)量不多，難得碰到，還是把它放了吧，于是，我和弟弟把它放回了花叢。
描寫蝴蝶的作文 篇62
星期天的早上，我和同學(xué)約好了去捉蝴蝶，我們來到花園，準(zhǔn)備開始捉蝴蝶，捉著捉著，我們已經(jīng)捉了好一半蝴蝶了，很漂亮，什么顏色的都有，很是好看。
突然，一個大哥哥向我們走來，對我們說，“小朋友，蝴蝶是動物，它們正在讓花朵們努力開放哦，我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不是捉它們哦。”我們?nèi)齻€人聽了，馬上反應(yīng)過來，“哥哥，我們知道錯了，那我們應(yīng)該怎么辦？”哥哥說：“你們把它們放飛吧，讓它們重回大自然的.懷抱。”于是很快大哥哥陪著我們把蝴蝶全部放飛了，蝴蝶們很歡快的在我們面前翩翩起舞。似乎在謝謝我們。我們?nèi)齻€人看了，心情比剛剛更好了。小朋友們千萬不要破壞大自然的任何花草和動物哦。
描寫蝴蝶的作文 篇63
星期六，我和爸爸媽媽去公園玩。
走著走著，一只美麗的蝴蝶闖入我的視線。我悄悄走近一看，這是一只色彩斑斕的蝴蝶。它舞動著金色斑點(diǎn)，在陽光下格外美麗，好像一位美麗的女孩在陽光下跳舞。
花蝴蝶終于停留在一朵紫色的.小花上。我輕輕捉住它，它的觸角已卷起。綠色的大眼睛失去活潑美麗的光彩。它本能的扇動翅膀，求生的欲望使它掙扎著。
看著它垂死掙扎，我心想蝴蝶是人類朋友，它又是美麗象征。我們應(yīng)該愛護(hù)它才是。
我把蝴蝶放了，美麗的蝴蝶在陽光中綻放它的美麗。
描寫蝴蝶的作文 篇64
今天我和同學(xué)約好一起去捉蝴蝶，我們高興地拿起網(wǎng)兜出發(fā)了。
我們來到公園里，看見了許多美麗的花兒，有一朵花上停著一只漂亮的蝴蝶，我們輕輕地走過去，正當(dāng)靠近這只蝴蝶，想用網(wǎng)兜去捉的.時候，它突然飛了起來，沒捉住。我們不甘心，繼續(xù)捉，蝴蝶飛到東，我們追到東；蝴蝶飛到西，我們追到西；蝴蝶好象故意逗我們玩，追得我們滿頭大汗，最后我們終于把它捉住了。同學(xué)說：“我們把它制成美麗的標(biāo)本吧。”我想了想說：“還是把它放了吧！讓它自由地飛舞。”說完我們就把蝴蝶給放了。
我們放下網(wǎng)兜在公園里玩起了捉迷藏。
描寫蝴蝶的作文 篇65
春天，樹上的葉子長的還不是很茂盛的時候，在一個籬笆外邊的油菜花地里，一個小男孩跑了過來，一會兒向東跑，一會兒向西跑，總是跟著一只黃色的蝴蝶，原來他是在捉蝴蝶。
蝴蝶一會兒飛到樹上，一會兒飛到草叢里，結(jié)果都被小男孩發(fā)現(xiàn)了。蝴蝶快速的飛，想盡快找個藏身之處，甩掉小男孩，可怎么也甩不掉，它已經(jīng)精疲力盡了，這是它飛到了油菜花地旁，一扇翅膀，飛到了花地里，混在油菜花里，再也找不著了。
小男孩一下子愣住了，全是黃色的`，怎么找啊？他跑來跑去，最后還是垂頭喪氣地走了。
描寫蝴蝶的作文 篇66
今天，我們正在上語文課，突然一只穿著黑色禮服的小蝴蝶從外面飛了進(jìn)來。
她飛呀飛，飛到了黑板框上，像一個小朋友在專心聽課。一會兒，小蝴蝶扇動著黑黑的翅膀，飛到空調(diào)那邊，一動也不動，大概是熱了吧。一會兒，她又飛呀飛，從東飛到西，從西飛到東，好像在上舞蹈課呢!她跳著優(yōu)美的舞蹈，飛到了我的'文具盒上，哎呀，小蝴蝶，文具盒上那紅紅的花是假的。
下課了，小朋友們教室里追著小蝴蝶，小蝴蝶怕了，慌忙飛出窗去，可能是她想媽媽了吧!我趕緊去追，但是，小蝴蝶早已不知去向了。
描寫蝴蝶的作文 篇67
在一個春光明媚的日子，麗麗和小軍約好在雨甜公園捉蝴蝶。
她們選了一塊陽光充足的地方捉蝴蝶。突然，一只小蝴蝶飛來了，麗麗什么都沒拿就趕緊追了過去，而小軍拿了網(wǎng)追了過去。小軍看蝴蝶的速度慢下來了，就用網(wǎng)兜了過去。第一次沒兜到，第二次也沒兜到，第三次又沒兜到。麗麗說：“看來我們今天是捉不到蝴蝶了。”小軍說：“只要我們不放棄就能成功。”麗麗聽了小軍的話覺得有道理就說：“我們繼續(xù)去捉蝴蝶吧！”小軍說：“好呀。”兩人又去捉蝴蝶，終于捉到了一只美麗的`花蝴蝶。
描寫蝴蝶的作文 篇68
陽春三月、春光明媚，明明和紅紅去公園玩。看見草坪上有五顏六色的花朵，花朵周圍有許多蝴蝶，各種色彩的蝴蝶漫天飛舞著。有的穿著彩條衣、有的穿著黃中帶點(diǎn)的'衣服、還有的穿著大紅衣，真是漂亮極了。于是，兩人就商量起來捉蝴蝶。
不一會兒，兩人拿來了網(wǎng)兜。明明看見那只黃中帶點(diǎn)的蝴蝶停在紅色花上，他飛奔過去結(jié)果撲了個空。于是，跟這蝴蝶跑去，兩人都累了，一屁股坐在草地上。兩人你看我，我看你同時說：“蝴蝶是藍(lán)天的，我們不能捉蝴蝶。”兩人就開心地回家了。
