糖人作文400字7篇
糖人作文400字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的糖人作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
糖人作文400字 篇1
寒假，我和爸爸媽媽回到了老家，也就是這次回到家鄉(xiāng)，我見到了一個(gè)另我印象深刻的人。
一天，我們一家三口一起去guang（逛）街，走到一個(gè)小路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多人圍住了一個(gè)小攤，我好奇地湊了過去，定晴一看，這里坐著一位瘦小而精干的老爺爺，他正專心致志地給一個(gè)小女孩用糖做一只蝴蝶。原來這就是爸爸媽媽常常說起的糖畫藝人。只見他先在一個(gè)小鐵鍋里灑滿了糖，然后把小鐵鍋放在了爐火上，等到糖熬成了用勺子舀起能拔成絲狀時(shí)，他便把一根竹簽放在大理石做成的工作臺上，只見他的勺子在空中飛舞著，不一會(huì)兒，大理石的工作臺上就出現(xiàn)了蝴蝶的輪廓，然后又出現(xiàn)了蝴蝶的觸角、腳等，看起來就像一只金色的蝴蝶在翩翩起舞。“神了、絕了……”大家都七嘴八舌的稱贊著。我也叫他為我做了一條龍，糖龍?jiān)陉柟庀麻W閃發(fā)光，真是栩栩如生。身旁的一些小朋友看著我手中的糖龍，他們也哭喊著要他們的爸爸媽媽也要做一個(gè)。等糖人忙完了手上的活兒后，我知道了他姓丁，便問道：“您做糖人多少年了？為什么要做糖人呢？”糖人丁回答我說：“我做糖人有二十多年了，因?yàn)槲业淖孀谟羞@份手藝，所以我決定要把這個(gè)手藝傳給后輩人，不能讓他到我這兒失傳了。”說完后，他又繼續(xù)做他的活兒了。
這就是令我印象深刻的人——糖人丁。
糖人作文400字 篇2
今天下午，媽媽帶我到成都的寬窄巷子玩。
我們從小姨家出門后到地鐵站坐上地鐵，很快就到了寬窄巷子了。哇，這里的人可真多呀！商店里的東西擺的琳瑯滿目。我們順著人流往里面走，看見還有很多外國人也來這里逛呢。
突然，我看見一個(gè)攤位前圍了很多人，我好奇極了，就從人縫中擠進(jìn)去。哦，原來是吹糖人的呀，只見一個(gè)盆子里用炭火把冰糖加熱成糊狀，吹糖人的叔叔用小木棍在盆子里挑出一些黏糊的糖液出來，然后像弄彩泥一樣把糖搓成橢圓形，再輕輕拉出一小段，去掉拉出小段的一頭。叔叔開始按照顧客的要求吹起來，哇，吹好后拉扯幾下，一個(gè)個(gè)動(dòng)物就栩栩如生的出現(xiàn)在我們眼前，太神奇了！我越看越想要，媽媽就就叫叔叔幫我吹了一只雞（我的屬相），一分鐘不到叔叔就給我吹好了。這只雞有著紅紅的嘴和紅紅的雞冠，雞身晶瑩剔透。我高興的拿著糖人繼續(xù)逛，前面還有好多好玩的，好看的，有捏泥人的，有銅人合影等等。。。。。。我們還去吃了糖油果子。
成都寬窄巷子好吃好玩好看的東西可真多啊！以后我還想去玩。
糖人作文400字 篇3
中國傳統(tǒng)文化豐富多彩，而其中，最令我著迷的便是“吹糖人”了。
有一次，在一個(gè)景點(diǎn)的后門，我看見一位老爺爺用勺子裝滿了糖，一勺一勺地往熱乎乎的鍋里倒著。眼看著一顆顆糖粒慢慢地融化成了糖漿，我好奇極了。這時(shí)，媽媽走過來看到了，便對我說：“這是吹糖人。”我更加好奇了，就問老爺爺：“爺爺，能讓我也試試嗎？”老爺爺朝我慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭：“那我們就來吹牛吧。”
什么？吹牛？我想我一定是聽錯(cuò)了吧！我是來認(rèn)真跟他學(xué)吹糖人的，可不是來學(xué)吹牛的！
這時(shí)，老爺爺一邊用勺子舀了一點(diǎn)熱氣騰騰的糖漿出來，一邊告訴我這叫“糖稀”。只見他把熱糖稀往他自己沾了滑石粉的手上一倒，立刻揉搓起來，不一會(huì)兒就把它搓成了一個(gè)糖團(tuán)。緊接著，他快速地把這個(gè)糖團(tuán)吹出了一個(gè)小氣泡。然后他就把這個(gè)糖泡泡遞給了我，示意我放進(jìn)嘴里，用力吹氣。
我鉚足了勁，猛吸了一口氣，用盡全身力氣使勁往里吹氣，可是糖人卻只吹大了一點(diǎn)點(diǎn)而已。這時(shí)，老爺爺在一旁不停地指點(diǎn)著我：“要一鼓作氣直通通地吹進(jìn)去。”媽媽也在我身旁不停地加油……
終于，老爺爺用他粗糙的雙手接住糖人，讓我停了下來。我松開口一看：好肥的一頭牛啊！簡直跟豬一樣胖！老爺爺贊賞地看著我說：“這是今天吹的最大最壯的一頭牛了！”我恍然大悟，難怪他一開始叫我“吹牛”呢！看著這頭肥牛，我忍不住哈哈大笑起來……
我熱愛我們中國的傳統(tǒng)文化，真希望“吹糖人”這樣的民間手工藝能夠永遠(yuǎn)流傳下去！
糖人作文400字 篇4
星期天，我到公園里玩，一位買糖稀，畫糖人的老爺爺吸引了我的目光。
他頭發(fā)挺短的，長著花白的短胡子，一雙大大的手看起來很粗糙，不過，一做起糖人來，可就不含糊了。因?yàn)樗奶侨俗龅煤芷粒乙膊挥勺灾鞯倪f上5角錢要買一個(gè)。
"小朋友，你從口袋里摸出一個(gè)紙條，再打開來給我。'老爺爺和藹的對我說。我有些好奇，慢慢的把手伸進(jìn)口袋里。口袋里果然藏著許多小紙條，我摸了一張遞給了老爺爺。"啊，你運(yùn)氣真不錯(cuò)！除了一個(gè)糖人小猴，還要送你一把大刀！'老人笑瞇瞇的告訴我。
說完，他拿起小勺子，從身邊的'大茶壺里舀了一些黃黃的糖稀，又拿出一根細(xì)長的小竹棍放在面前的案板上，隨著他手腕的抖動(dòng)與上下翻飛，粘粘的糖稀化作了一根細(xì)長的金線落在了小竹棍以及小竹棍的周圍。眨眼功夫，猴子的頭，四肢，金箍棒便被——畫了出來。刀的制作更神奇了，只看見老爺爺?shù)氖只瘟藥紫拢话衙骰位蔚牡侗愠霈F(xiàn)在我的眼前。（具體制作真看不出來）我高興的拍手叫好。
當(dāng)我捧著糖人準(zhǔn)備離開的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)身邊多了好多觀圍者，他們也在嘖嘖贊嘆著，都紛紛掏出錢，排隊(duì)來買糖人。老人依舊笑嘻嘻的，熟練的畫著那些夢幻一樣的糖人。
糖人作文400字 篇5
學(xué)校出門拐彎處，有一個(gè)用糖來畫各種各樣動(dòng)物的人。他會(huì)畫十二生肖、螃蟹、鳳凰、小鳥……
他畫這些動(dòng)物的本領(lǐng)非常強(qiáng)。他從盆里拿一塊糖，放在鐵勺里，把鐵勺放在煤餅上烤，等糖熔化了，根本不用打草稿，直接就開始在板上畫起來。
這些小動(dòng)物既好看又好吃，還很便宜，只要一元錢。如果你想吃，就得先付錢，然后在旁邊的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到什么，他就給你畫什么。
這些小動(dòng)物有大有小，龍老大，鳳老二，牛老三……老幺是小鳥。一條龍大約有二十厘米長，五只小鳥那么大。要是你的運(yùn)氣好，轉(zhuǎn)到一條龍，那你就可以舔上半天啦!
我站在圍觀的人群里，看著看著，口水都快要流出來了。忍不住，我遞上一元錢，在旁邊一轉(zhuǎn)，居然轉(zhuǎn)到一條龍，我簡直不敢相信自己的眼睛。畫糖人看著我，對我說：“小朋友，你的運(yùn)氣真好!”我哈哈傻笑。
接著，他就給我畫起來。他的手非常靈活。只見他拿著鐵勺在板上舞來舞去，沒過多久，一條龍的輪廓就出來了。然后，他又對龍身進(jìn)行加工。一條栩栩如生的龍出現(xiàn)在我的眼前，仿佛你一不留神，它就會(huì)掙脫糖棒的束縛，飛向九霄云外，呼風(fēng)喚雨。
我舉著那條龍?zhí)蚱饋恚兜篮芴穑芴稹?/p>
糖人作文400字 篇6
糖人是一種特有的民間藝術(shù)，孩子們都很喜歡。想必你也一定買過糖人，吃過糖人吧！可你做過糖人嗎？今天，我們要來做糖人，想起來心里還真有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
我們來到活動(dòng)室，糖人師傅開始上課了，他一邊做一邊講解，只見勺子在師傅的手中比美術(shù)課上的蠟筆還要運(yùn)轉(zhuǎn)自如。
師傅講解過后，祝寧睿自告奮勇地接過勺子，有模有樣地畫起了心中的圖案。勺子不停地在板上揮舞，不一會(huì)兒作品便完成了。想知道他畫了什么，那還真得費(fèi)點(diǎn)想象力。
終于輪到我了，可是畫什么呢？寫名字？不好，太沒創(chuàng)意了。還是畫一只蝴蝶吧！我剛將糖倒了一點(diǎn)在板上，心中有個(gè)聲音傳來：“不，不對，還是畫花吧！”我的手立馬改變了方向，學(xué)著師傅的樣子，先把勺子稍稍傾斜一點(diǎn)，眼睛緊盯著勺中的糖。等它漸漸滑下來時(shí)，我就順著花蕊畫了一朵花的形狀。不對，再畫幾片葉子吧！就這樣，我又在上面畫了幾片葉子，又在花蕊上加了幾筆。最后，我拿起竹簽蘸了點(diǎn)糖，把它按在花朵上。好了，大功告成！
我吃了一小口，那甜甜的味道直沁肺腑，十分滿足。
糖人作文400字 篇7
陽光正好的天氣里，聞著木頭凳上隱隱的木屑香，看著吳爺爺捏糖人，這是一種幸福。
吳爺爺捏糖人的老手藝是幾代人傳下的。長滿老繭的手輕柔地在一塊糖上捏幾下，娃娃的笑臉就出現(xiàn)在你眼前。幾十年沉淀的本領(lǐng)聚集在一瞬間，卻讓幸福蔓延到了永恒。嘴饞的我總是禁不住往吳爺爺家跑，崇拜著用糖人給別人帶來幸福和甜蜜的爺爺。
我靜靜地看著爺爺捏糖人。他用手腕頂了頂下滑的老花眼鏡，又彎下腰繼續(xù)捏著他那心愛的糖人。“丫頭啊，你別那么崇拜爺爺，爺爺年輕時(shí)圖享樂也曾對不起這祖?zhèn)鞯氖炙嚒Ｄ筇侨诉@事要時(shí)間，要練習(xí)，要耐得住寂寞。”爺爺語重心長地說。
不急不躁的手法下，一個(gè)衣著花襖圓墩墩的小姑娘活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我面前。我接過爺爺手中的糖人塞進(jìn)嘴里，甜意從嘴巴流入身體，幸福像從腳底生根發(fā)芽，蔓延到全身。我輕含糖人看著爺爺一輩子呆著的老破屋子，心里一顫。其實(shí)鄰居在背后議論爺爺“死腦筋”我也不是不知道。那年有人慕名而來，重金聘請爺爺當(dāng)縣里的老手藝的代言人。大家羨慕不已又暗暗替他高興，老吳終于要出名了。可誰知道他硬是把人家拒絕了，最后甚至終日緊閉大門不肯露面。只是淡淡揮手說：“這種虛名要了干嘛。”我想我是懂他的，爺爺怕過多的宣傳帶來的浮名與追捧會(huì)妨礙他用手中小小的糖人傳遞幸福。
糖人漸漸融化，甜意卻始終不散。爺爺又忙著給張大爺家的小孫子捏個(gè)小猴子慶生。不要虛名，不圖享樂，只是靜靜地讓糖人在手里開出幸福的花。
