精選奇遇作文500字四篇

精選奇遇作文500字四篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的奇遇作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

奇遇作文500字 篇1

我是漂亮的氣球小姐，我一直生活在氣球王國，但是這幾天，我忽然好想出去看看外面的世界是怎么樣的。于是，我簡單收拾了一下，告別家人便出發(fā)了。

我隨著風(fēng)飄啊飄，飄到了一塊綠油油的草地上，這時我看到了幾只小螞蟻在搬一塊面包屑，便問：“你們這些小不點在干什么呀？”一只螞蟻說：“我們在搬糧食呀。”我一聽，哈哈大笑道：“哈哈，瞧你們這些小不點，這又黑又瘦的身體呀，根本不適合干這種工作。”我邊說邊飛走了。

這時一陣大風(fēng)吹來，我在天上跳起舞來，跳著跳著，跳進了沙漠里。我忘情地跳著，終于靠在了仙人掌旁邊。“啊！”我大叫道，“我，我怎么了？”這時，我才發(fā)現(xiàn)自己倒在了地上，怎么動也動不了。就在我快要絕望的時候，那群之前被我嘲笑的螞蟻爬過來了，對我說：“氣球姐姐，快爬到我們的背上來吧。”我好像見到了救星似的，馬上趴到螞蟻們的背上。過了許久，我們終于到森林里了。螞蟻們找到蜻蜓，說明原因后，蜻蜓點了點頭，拿來沖氣筒對我充了幾下，這時我又變得鼓脹起來了。蜻蜓小心翼翼地捏著我的傷口，吹了幾下口哨，刺猬便走了出來，拔下幾根刺，在我身上縫了幾針，我神奇般地就恢復(fù)原樣。“謝謝你們。”我感動地對刺猬和蜻蜓說。“不用謝。”他們異口同聲地說。“真對不起，我之前還嘲笑過你們。”我慚愧地對螞蟻們說。“沒關(guān)系。”螞蟻們說。

從此以后，我變得謙虛了。

奇遇作文500字 篇2

大家可否知道，據(jù)科學(xué)家的估計，未來世界是一個高度發(fā)達的世界，那么未來世界的學(xué)校會是什么樣的呢？有人說，未來的學(xué)校建在水下，上學(xué)要坐潛水艇去；還有人說，未來的學(xué)校建在天上，上學(xué)坐云去就行了；而我認為，未來的學(xué)校應(yīng)該建在太空中，想要上學(xué)就坐著飛船去吧。

一億年之后，因為大家吃了長生不老藥，所以活到了那天，正好，未來的學(xué)校建好了，我還有幸成為了第一批到那上學(xué)的人。

第一天上學(xué)，我就遇到了一件稀奇事。我們正在太空球場上體育課，一艘飛船落了下來，從里面走出了一個外星人，他拿起翻譯機，說：“誰能幫我們修一下飛船？”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，外星人笑了，說：“謝謝你們，請大家跟我來。”于是我們就跟著外星人走進了橢圓形的飛船。經(jīng)過大家的共同努力，外星人的飛船修好了。為了感謝我們，外星人邀請我們到他們的星球做客。飛船到他們星球的上空了，我透過舷窗向下一看，哇！他們的星球居然和地球一模一樣。飛船著陸后，我驚呆了。放眼望去，到處是綠水青山，鮮花盛開，和一億年前的地球一樣迷人。令人痛心的是，由于地球人沒有好好保護好環(huán)境，現(xiàn)在地球上的'植物只能看標(biāo)本了。

回家的時候，我向外星人要了很多植物的種子，我要讓我們的地球重新綠起來！希望大家記住歷史的教訓(xùn)，像保護眼珠一樣保護好我們的地球，不要再讓我們的地球失去光彩！

奇遇作文500字 篇3

哈嘍，我是一個人見人愛、花見花開的易拉罐，我身穿一襲藍色長袍，上書四個花體大字——百事可樂。聽人說，這是一種十分流行的飲料，我就為自己的出身感到驕傲。一天，伴隨著一股巨大的推力，我扭著身子滾落在了一只手上。

“咕咚咕咚！”那人三口兩口便喝完了飲料，又將我隨手一丟。“咚！”我像斷了線的風(fēng)箏一樣重重地附到了堅硬的水泥地上，又高高地彈起，摔在了馬路上，一下疼得眩暈了過去。我在心里嘀咕著：我怎么會被丟棄呢？我不是十分熱銷嗎？

正當(dāng)我迷迷糊糊的時候，又是一只大手將我包了起來，又將我丟在了一個車廂里。在無邊無際的黑暗中，我漸漸睡了下去，做了一個可怕的夢：在傳送帶的盡頭是一個巨大的鋸子，任何東西過去都會被斬成兩段，再落入火中。眼見著要輪到我了，我急出了一身冷汗，大喊著救命，但卻無濟于事。

我猛地一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己真的躺在傳送帶上，有兩個面無表情的人正在操控著傳送帶。我大聲呼救掙扎著，但卻無人應(yīng)答。忽然，頭頂上傳來了幾聲“咔咔”的聲音，我向上望去，原來是幾個機械手正向我們揮來，跟在我后面的個別易拉罐一不小心就落入它們的手中，就變成了一坨鐵團，再丟入熊熊烈火中。我也慘遭同樣的毒手，暈了過去。

當(dāng)我再次醒來時，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個鐵把手，還是一樣的藍色，但作用卻大大地不一樣。易拉罐的作用就是大，我心里美滋滋的。

奇遇作文500字 篇4

有一只小鉛筆頭已經(jīng)很小了，他的小主人把他扔進河里。小鉛筆頭游啊游，游到了一條大紅魚身上，小鉛筆頭乘著紅魚船到了海里，小鉛筆頭剛從魚船上跳下來，想游回陸地上去就被大鯊魚吃進了肚子里。小鉛筆頭說：“這是個什么地方呀！那么黑。”過了好久，它才明白自己是在鯊魚的肚子里。小鉛筆頭說：“我要長點肌肉了。”他就用兩只手重重地打鯊魚的舌頭。鯊魚覺得很癢，啊嚏一聲把小鉛筆頭吐了出來，小鉛筆頭就游回了陸地。

有一個小朋友看見了它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很短了，就把他扔進垃圾筒里。小鉛筆頭不喜歡呆在這里，它低頭一看有那么多垃圾朋友，就問：這里太高了我爬不出去，朋友們你們知道還有出口嗎？卡片說沒有了。積木說：“我們那么多兄弟可以搭成一個梯子，你就能爬出去了。”小鉛筆頭說：“那你們怎么出去呢？”積木說：“我先讓小刀出去，叫他在垃圾筒中間畫一個門，再用手把門往左邊推，大家就可以出去了。”大家都按積木說的去做，果然逃出了垃圾筒。

小鉛筆頭出來后，看到一個小朋友，就問他：“你能不能把我放進你的書包里。”小男孩聽了小鉛筆頭的遭遇后，很驚訝，也很佩服它。就把小鉛筆頭收下了，小男孩說：“我要把所有小鉛筆頭陳列起來，套上筆套又可以用了。”

小鉛筆頭很高興，他又有了新的主人。