快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文匯編10篇
快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇1
今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),跟著老師去秋游。
我們走了一個(gè)半小時(shí),終于來(lái)到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀,有260多個(gè)呢!它們形態(tài)各異,惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過(guò)頭去在玩耍;有的像溫柔的母親,懷里抱著一只小獅子;還有的懶洋洋地曬著太陽(yáng),欣賞著江邊的美景……
走過(guò)了白沙大橋,白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹(shù),樹(shù)上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉落了下來(lái),好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央,有一潭碧綠的湖水,水面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一條項(xiàng)鏈環(huán)繞著公園。
我們迫不及待地選好位置,坐下來(lái)。有的拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà);有的品嘗美味的食物;還有的玩起了猜謎語(yǔ)……公園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼到了中午,我們踏著依依不舍的腳步,離開(kāi)了讓我們流連忘返的白沙公園。
全文緊緊圍繞環(huán)境展開(kāi)描寫(xiě),無(wú)論是白石大橋還是白石公園,都仿佛讓人置身其間,如清風(fēng)拂面,感受到大自然的美好。小作者對(duì)景物的描寫(xiě)非常形象,比喻、排比修辭方法的靈活運(yùn)用,讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子,白石公園翩翩飛舞的樹(shù)葉和閃閃發(fā)光的湖面。讀了本文,感受到小作者成了小導(dǎo)游,令讀者也忍不住要去做那兒體驗(yàn)一番了!
秋天最讓我們開(kāi)心的一定是秋游了,對(duì)嗎?白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子,白沙公園里獨(dú)特的秋色,同學(xué)們?cè)谇镉沃械娜な隆瓘哪愕奈恼吕铮易x出了這份快樂(lè)!
快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇2
我們終于迎來(lái)了期待的秋游,早上我們和家,伙委會(huì)準(zhǔn)備了前期工作。9:20我們的車隊(duì)出發(fā)了,孩子們異常的興奮,40分鐘之后我們到達(dá)了農(nóng)莊園,孩子下車之后都高興的跳了起來(lái),和爸爸媽媽說(shuō)著周圍的農(nóng)作物和環(huán)境。
老師組織本班家長(zhǎng)做游戲,家長(zhǎng)都帶著自己的孩子做游戲,爸爸媽媽和孩子們的臉上都露出了燦爛的笑容,做完游戲之后我們開(kāi)始拔蘿卜,孩子們可帶勁了,拔了一個(gè)又一個(gè),不一會(huì)媽媽們的手里都拿了不少的蘿卜,每個(gè)孩子都滿載而歸。
我們拔完蘿卜后回到農(nóng)莊開(kāi)始吃飯,吃到了地道的農(nóng)家飯。結(jié)束后家長(zhǎng)都高興的離開(kāi)了農(nóng)莊。孩子也體驗(yàn)到了秋收的快樂(lè),也增加了孩子們的見(jiàn)識(shí),知道粒粒皆辛苦。看著孩子和家長(zhǎng)高興,我們老師也很開(kāi)心!
快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇3
今天是個(gè)美好的日子,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌,太陽(yáng)公公很早就把燦爛的陽(yáng)光灑在每個(gè)角落。我們要去“世界之窗”秋游啦!
路上我們坐著旅游車去世界之窗,車廂內(nèi)充滿歡聲笑語(yǔ)。車停了,我們下了車立刻驚呆了,我和老師同學(xué)不約而同的說(shuō):“世界之窗真美啊!”噴泉噴出的水有高有低。我往四周一望,我看到了城堡,是童話王國(guó)一樣,這兒太美了。
我們玩了好多好多玩的,有旋轉(zhuǎn)木馬,有馬爸爸,有馬媽媽,還有馬車,五顏六色,我坐在馬車上,呀!馬車時(shí)而上升,時(shí)而下降,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我心里想:“得兒,駕!馬車跑得快,馬車跑得好。”
走著走著我們面前出現(xiàn)了“動(dòng)感電影院”。我走進(jìn)電影院,阿姨給我一副眼鏡,我系好安全帶,名字叫《穿越恐龍谷》的電影開(kāi)始了。我們的座位也開(kāi)始動(dòng)了。像太空船在恐龍谷中穿越,恐龍?jiān)谧肺覀儯覈槈牧耍s快跑起來(lái),最后我們成功的逃脫了。
從電影院出來(lái),我們?nèi)チ恕般y河探險(xiǎn)”。4個(gè)人一條船,最刺激的是船從上面沖下來(lái),我的心都要跳出來(lái)了,我看到水花濺起來(lái)了,我好緊張,我閉著眼睛手抓進(jìn)了護(hù)欄,船停了,我身上多了好多小水珠。
玩累了,我們打開(kāi)背包吃東西,我們一起開(kāi)食品,聚在一起吃零食。
我們依依不舍的離開(kāi)了。“世界之窗”我好想再去玩呀!
快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇4
我們盼望已久的秋游終于到了,這次我們的目的地:吳江科技館!
一進(jìn)入科技館,正前方就有一個(gè)大型的鐵球鐘。鐘的上方有一個(gè)表,表上的分針夾著一個(gè)大鐵球,當(dāng)分針走到頂端時(shí),大鐵球會(huì)順著一條滑道滑入“分”的滑道里,當(dāng)“分”的滑道集齊十個(gè)大鐵球時(shí),就會(huì)有一個(gè)大鐵球滑入“十分”的滑道里,當(dāng)“十分”里的球集齊六個(gè)時(shí),就會(huì)有一個(gè)球滑入“時(shí)”的滑道里。當(dāng)我們正在看著這神奇的大鐵球鐘時(shí),突然從右邊傳來(lái)悅耳的歌曲聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是六個(gè)機(jī)器人組成的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。機(jī)器人一個(gè)吹長(zhǎng)笛、一個(gè)當(dāng)指揮官、一個(gè)打架子鼓、一個(gè)吹薩克斯……演奏出美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。接下來(lái)我們走到二樓,二樓的東西可好玩啦!一上去就看見(jiàn)一架“無(wú)皮鼓”,那個(gè)鼓沒(méi)有皮,把手伸進(jìn)去就能聽(tīng)見(jiàn)響聲。旁邊還有許多電球,里面有幾絲細(xì)電,用手碰那個(gè)電球,那幾絲細(xì)電就會(huì)匯聚成一絲粗電到你手上。墻上有幾個(gè)圓板,一按下面的按鈕就會(huì)快速旋轉(zhuǎn),讓人眼花繚亂……來(lái)到三樓,最有趣的是一座“斜小屋”,整個(gè)小屋都是斜的,在里面待久了會(huì)使人失去重心的。由于小屋的奇特和好玩,小屋里擠滿了人。還有滅火器,一個(gè)大屏幕上顯現(xiàn)出火災(zāi),有三個(gè)噴水器,向屏幕噴水。左邊有一臺(tái)“猜生肖機(jī)”,它會(huì)出現(xiàn)幾幅圖,問(wèn)你:“下圖中有您的生肖嗎?”然后讓我們點(diǎn)“是”或“否”,如果我們一直點(diǎn)“是”或“否”它就會(huì)說(shuō):“您的操作不正確,請(qǐng)重新。”哈哈!真好玩!我們還看了球幕電影和4D電影,球幕電影非常有趣,整個(gè)屏幕就是一個(gè)球狀,前排座位還是躺下的。4D電影也有水、震動(dòng)等,也很好玩。吳江科技館讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了好多知識(shí)。這次秋游收獲真大,真有意義!
快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇5
耶!太棒了!Good!歡快的聲音從五(2)班傳出。你知道這是為什么嗎?那是因?yàn)椋覀兾迥昙?jí)要去溫州秋游啦!
一路上,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在看風(fēng)景,有的在吃東西,還有幾個(gè)人在一塊玩牌。大家都在等待著,心也早就飛到了目的地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的旅程,我們來(lái)到第一站溫州博物館。
進(jìn)入大廳,我首先看到的是九個(gè)神話浮雕,有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見(jiàn)嫦娥手中懷著玉兔,身子在天空中飄著,向月亮飛去。這些浮雕都表現(xiàn)了中華文化的博大精深。
在歷史館、書(shū)畫(huà)館、陶瓷館、工藝館、自然館中,我最感興趣的是二樓的自然館。進(jìn)入自然館,我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生:兩只雪豹爭(zhēng)搶著一只小鹿;一只金貓獰笑著趴在一棵樹(shù)上;兩只黑熊正在PK這時(shí),我看到一個(gè)不知名的東西,上面有許多按鈕。我隨便按了個(gè)有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上,外加兔子的聲音。原來(lái)是個(gè)點(diǎn)鍵盤(pán)。于是我又按了許多按鈕,聽(tīng)了各種動(dòng)物的叫聲。
當(dāng)中午11點(diǎn)時(shí),我們向第二站溫州科技館出發(fā)。
這次,我們是自由活動(dòng)。我也索性一個(gè)人在科技館中逛了起來(lái)。
在二樓的展廳,我突然看到了一個(gè)東西游戲機(jī)!我看到墻上有一張操縱方法說(shuō)明書(shū),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:此游戲機(jī)用身體操縱。太高級(jí)了吧!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的.排隊(duì),終于輪到了我。游戲開(kāi)始時(shí),主角站在一塊板子上,機(jī)械設(shè)備使板子帶人前進(jìn)。一路上有許多障礙,我只須一跳或一蹲就過(guò)去了。我想:這也太簡(jiǎn)單了吧!
很快,最后一關(guān)到了。這關(guān)的障礙物會(huì)移動(dòng),于是我小心地跳和蹲,很快就過(guò)去了一大半。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),一個(gè)障礙物冷不防冒出來(lái),撞上了我。老天呀,我也掛機(jī)了。
然后,我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感,又有震動(dòng),被噴上水的感覺(jué)。15分鐘的感受讓我大呼過(guò)癮。
下午2點(diǎn)時(shí),隨著請(qǐng)宜山一小全體五年級(jí)到一樓大廳集合的廣播,我只好依依不舍地到一樓大廳集中,上車踏上了回家的路。
這次秋游我十分快樂(lè),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇6
歷了艱辛的考試之后,我們終于迎來(lái)了盼望已久的秋游。
一大早,我就激動(dòng)地起床了,哇!媽媽悄悄地給我準(zhǔn)備了好多美食。同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了第一站,周浦花海。真是一片姹紫嫣紅的花的海洋,有紅彤彤的一串紅,有紫色的薰衣草,有金燦燦的菊花,還有很多很多我叫不出名。最開(kāi)心的就是我們自己親自動(dòng)手栽培了一盆肉肉盆景,帶回家送給爸爸媽媽作禮物。中午,小伙伴們一起分享了美味佳肴,拍著圓滾滾的肚子,我們來(lái)到了第二站月亮船,我終于見(jiàn)到了傳說(shuō)中的球幕電影,我們站在傳送帶上,上天下海,太神奇了!大家發(fā)出一陣陣歡呼聲。
我開(kāi)始盼望著下一次的春游!
快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到“秋游”兩個(gè)字,都激動(dòng)萬(wàn)分。
一大早,我早早便醒來(lái)了。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們像一只只“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo),交頭接耳地討論著即將到來(lái)的游學(xué)活動(dòng)。不一會(huì)兒,一輛輛大巴車開(kāi)進(jìn)了我們的校園。寇老師和朱老師帶領(lǐng)著我們,一同上了12號(hào)大巴車,駛出校園,踏上游學(xué)的路。
在大巴車上,我們欣賞著一路的美景。我看見(jiàn)田野里的稻子是金黃金黃的,像灑了一地的黃金;高粱紅著臉兒笑著,在秋風(fēng)中搖晃著腦袋,似乎在和我們打招呼:“小朋友們,玩得開(kāi)心些哦!”
很快,我們來(lái)到了游學(xué)的第一站韓侯故里。剛進(jìn)門(mén),我們便看到一座石碑,上面刻著韓信的資料。我們大家并沒(méi)有像以前那樣,粗略地去看,而是在朱老師的講解下,認(rèn)真地瀏覽著每一個(gè)字。接著,我們來(lái)到了點(diǎn)將臺(tái)。點(diǎn)將臺(tái)戰(zhàn)旗招展,我仿佛穿越千年,看到韓信在點(diǎn)將臺(tái)上,威風(fēng)凜凜地點(diǎn)將,底下的將士們精神抖擻、嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備出征。
繼續(xù)向前走,我看到岸邊的垂柳彎著腰,在對(duì)著湖面梳理著長(zhǎng)發(fā);楓樹(shù)的葉子落了下來(lái),像一封封寫(xiě)給秋姑娘的信;岸邊種的竹子,青翠欲滴、堅(jiān)韌不拔。湖水清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水里做著游戲,我們?cè)诎哆呴_(kāi)心地玩耍。我們還看到了許多恐龍,有霸王龍、甲龍、三角龍我們?cè)谀抢锿娴搅耸稽c(diǎn)左右就上車了。
我們游玩的第二站是白馬湖菊?qǐng)@。我們一進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,就看見(jiàn)了十一匹白色的大馬,其中第六匹是最大的馬,其余是一匹比一匹小。再朝里面走,我們看見(jiàn)了開(kāi)著正艷的各色菊花,真是太漂亮了!菊花的名字還千奇百怪,有叫英雄、白皇后、綠乒乓
快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車。
快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇8
秋天里有黃橙橙的梨,有紅通通的棗,還有美麗的菊花仙子。就在這個(gè)美好的季節(jié)里,爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見(jiàn)了一望無(wú)際的金色田野,還有成片的獼猴桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)了許多待摘的果實(shí)。
爸爸把我們帶到了一個(gè)將要干涸的溪澗,溪澗里的水很淺很清,當(dāng)我們正在疑惑這條溪澗里有沒(méi)有魚(yú)時(shí),受到驚嚇的魚(yú)兒突然往四處游去,在水面擊起層層漣漪,于是我們便開(kāi)始躡手躡腳地抓起魚(yú)來(lái),不一會(huì)兒就抓到了許多小魚(yú)。“這有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過(guò)去,看見(jiàn)一只小螃蟹正橫著鉆進(jìn)石縫里,我們哪肯放過(guò)它,七手八腳去把它裝進(jìn)塑料袋。這會(huì)兒,我們可來(lái)勁了,開(kāi)始分工,媽媽抓螃蟹,爸爸抓小魚(yú),“這有螃蟹”,“這有小魚(yú)”。我和妹妹跑來(lái)跑去,忙得不亦樂(lè)乎,歡樂(lè)的笑聲在溪澗久久回蕩著,隨著塑料袋里的魚(yú)兒的增多,天也漸漸地暗了下來(lái),爸爸媽媽也有些疲倦了,提醒我們?cè)摶丶伊恕?/p>
我在心里想,如果我可以過(guò)著這樣的田園生活,該多好啊:當(dāng)裊裊炊煙在村中升起時(shí),我可以吹著橫笛,悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。
快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇9
期五,學(xué)校組織我們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)秋游。
在車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,有的同學(xué)是以前去過(guò)星期八小鎮(zhèn),在車上講起了小鎮(zhèn)的趣聞,聽(tīng)到后,我迫不及待的想馬上到達(dá)小鎮(zhèn)。
終于到了小鎮(zhèn),我飛快地跑下車跟著老師向小鎮(zhèn)門(mén)口奔去。
進(jìn)入小鎮(zhèn)我就被吸引住啦!里面有護(hù)士、廚師、警察、空姐等各種角色,真是一個(gè)兒童的樂(lè)園。
我在小鎮(zhèn)里扮演了空姐、廚師,玩得可來(lái)勁了!同時(shí)我也體會(huì)到了大人上班的辛苦,賺錢(qián)的來(lái)之不易。以后也機(jī)會(huì)我還想到星期八小鎮(zhèn)玩耍,同時(shí)也去體驗(yàn)不同角色的工作。
快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇10
今天,我們學(xué)校組織去嶺南印象園和廣東省科學(xué)中心,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我來(lái)到學(xué)校就看見(jiàn)了很多大巴,操場(chǎng)上同學(xué)們正在排隊(duì)。我走了過(guò)去,跟同學(xué)們站在一起,大家都很興奮。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們排隊(duì)上車。上車以后,大家有說(shuō)有笑,都拿出媽媽準(zhǔn)備的零食,一起分享。導(dǎo)游姐姐讓我們一起唱歌,伴隨著歌聲,很快我們來(lái)到了嶺南印象園。
哇!這里的風(fēng)景太美了!我們排著隊(duì)伍走過(guò)一片樹(shù)林,導(dǎo)游姐姐給我們講解了各種各樣的寺廟,還帶我們看了皮影戲。皮影戲講的是一只仙鶴和一只烏龜?shù)墓适拢硌莸锰柿耍】赐瓯硌莺螅蠋熥屛覀冏杂苫顒?dòng)。我跟嘉嘉一起買(mǎi)了一個(gè)雪糕,還看見(jiàn)一個(gè)正在做棉花糖的叔叔,很多小朋友都買(mǎi)了棉花糖。吃完午飯,我們就去了下一個(gè)景點(diǎn)――廣東省科學(xué)中心。
大巴車開(kāi)到了廣東科學(xué)中心,小朋友們一個(gè)跟著一個(gè)下了車。那里很大,進(jìn)去以后,我們來(lái)到二樓。二樓分太空區(qū)、人體的器官區(qū)、兒童區(qū)……我最喜歡的是太空區(qū),里面太神奇了,讓我認(rèn)識(shí)了宇宙、火星、月亮、地球……里面有一個(gè)機(jī)器,裝著很多塑料瓶。我把手上的瓶子也扔進(jìn)去了。以后,我們也要支持環(huán)保,不要亂扔垃圾。
參觀完其他區(qū),我們就開(kāi)始排隊(duì)上車了。上車以后,小朋友都很累了,有些小朋友已經(jīng)睡著了。活動(dòng)結(jié)束了,我非常開(kāi)心,也嘗到了很多東西。下次,我要給爸爸媽媽當(dāng)小導(dǎo)游,帶他們也去一次。