我的奇思妙想作文600字

我的奇思妙想作文600字

導(dǎo)語：奇思妙想是指奇妙的想法和思想。你有過哪些奇思妙想呢？以下是小編收集整理的我的奇思妙想作文，望大家閱讀愉快！

　　我的奇思妙想作文一

生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實，我也是個愛幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實現(xiàn)。

我們學(xué)生平時待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個講臺，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒有什么不同，但里面絕對讓你大開眼界。

這個教室具體是怎么樣的呢？聽我來跟你們講一講吧。教室里沒有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時，墻壁會根據(jù)課程的不同而切換不同的場景。比如上語文課時，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開滿了姹紫嫣紅、爭奇斗艷的鮮花。與此同時，墻壁上還散發(fā)出來一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。

課桌椅不是一排一排地擺放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個太陽系，而我們的座位也開始旋轉(zhuǎn)起來，頓時我感覺自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽轉(zhuǎn)起來了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動的巖漿，教室里的溫度也會極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習，你還會覺得枯燥嗎？

萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動支付時代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個孩子，他們享受著學(xué)習的樂趣！想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。瞧，這就是我的奇思妙想……

　　我的奇思妙想作文二

我常常在想，想的東西在夢里會不會成真，可現(xiàn)在我明白了，只有高科技創(chuàng)造的東西，才是現(xiàn)實的。

在一個繁星閃爍的晚上，我安然入睡了。我夢到了我穿越到了一個貧窮的29世紀，他們那里的人，每天吃不飽，穿不暖，環(huán)境污染嚴重，沒有多少可耕種植的田地。我大膽地走上去問道：“難道你們沒有想要改變這里嗎？”一個面黃肌瘦的婦女說：“可我們世世代代都這樣啊。”于是，我心生一計想幫幫他們。我刻苦鉆研出了一種改變環(huán)境的種子，這種子一種到地上，方圓十里之內(nèi)所有花草樹木都會飛速成長起來，讓方圓十里內(nèi)變的鳥語花香，并結(jié)出香甜可口的果子，讓小鳥在樹上建一個個家，讓它們可以的自由自在健康的活著。這些樹還有一個功能，就是專門吸收二氧化碳，這樣環(huán)境大大改觀；還研究出了一種糧食種子，讓他們以后都不愁吃穿。

接下來我為他們發(fā)明了一個交通工具——環(huán)保汽車，環(huán)保汽車有很多好處：

1、環(huán)保汽車靠吸收空氣中的廢氣當汽油，并且不會排出廢氣。

2、環(huán)保汽車可以載很多人，爬山功能也很好。碰到爛山路可以快速行駛節(jié)能油。

3、環(huán)保汽車有翅膀，可以在天空凌空翱翔，而且閃避功能很好，不會撞到飛機和小鳥。還有一個天窗，飛到天上開天窗會看到許多云彩，呼吸空氣。

4、汽車還有一個特異功能，就是在主人疲勞的時候，你按一下按鈕，選擇你要去哪里，它就自動幫主人開車。

雖然環(huán)保汽車優(yōu)點多不勝數(shù)，但缺點也有，就是投入費用大。

“叮叮?！濒[鐘把我吵醒了，我還以為是真的。不過我希望我們21世紀也會有這些高科技。

　　我的奇思妙想作文三

我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。

多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。

多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學(xué)們就抓緊時間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。

其次，下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習，當讓同學(xué)們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！

這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習，好好學(xué)習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實現(xiàn)。

如果我的愿望真能實現(xiàn)，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！

　　我的奇思妙想作文四

面對未來世界，我們一定有許多大膽的猜想和奇妙的幻想。說到未來，我首先想到的是書包?，F(xiàn)在小學(xué)生們的書包重如泰山，能把我們稚嫩的脊梁壓彎變形，這說的可一點也不夸張哦！書包該減減肥了！想知道未來的'小學(xué)生上學(xué)為什么那么輕松，就快和我一起去未來世界好好參觀一下吧！

我先向機器貓借來了時光機，然后就坐著時光機來到了未來世界。嗖的一聲，我們就來到了3010年，我們先來到未來世界最有名的一家制造書包的車間門前。我還沒回過神，就見一位穿著整齊的小姐面帶微笑的向我走來，我一看她的胸牌，哦，原來她是這里的經(jīng)理。她用甜美的聲音對我們說：“歡迎來參觀我們的工廠。”說著她把我們帶進了工廠。我們一邊參觀，一邊聽她給我們講解。她告訴我們說：“在我們這里的每個書包上，都有一個微型的感應(yīng)器，可以感應(yīng)到你此時此刻的想法，然后它可以按照你的想法來調(diào)節(jié)書包的系統(tǒng)。它可以隨心所欲的縮小或者變大。

你在書包里放多少書都不會感覺到重，因為我們在書包上安裝了減壓系統(tǒng)。另外我們的書包里容納了從古到今任何一本書籍，你只要在小顯示屏上輸入你想看的書名后，這本書就會出現(xiàn)在你的面前。書包還內(nèi)置了音樂功能，你要是想聽某一首歌只要在腦子里想一下歌名，書包就會通過感應(yīng)器感應(yīng)到你想聽的歌曲，然后音樂功能就會自動播放出來。這種書包還安裝了飛行功能，如果你上學(xué)馬上就要遲到了，只要按一下書包上的黃色按鈕，書包就會長出一雙潔白的翅膀，你背上書包就會飛起來，很快你就會到學(xué)校了?！蔽衣牻?jīng)理說完后，我都不敢相信我的耳朵了。這書包也太神奇了。

我相信只要我們好好學(xué)習，天天向上，我們在未來一定會制造出這種神奇的書包。

　　我的奇思妙想作文五

你要問我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。

如果老師穿上這件衣服，當他要去體罰學(xué)生時，那件衣服就可以發(fā)出一種信號傳到老師心里去，老師的態(tài)度就會好了起來；如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服，心里也就會明白自己錯了，并會向老師認錯改錯，會做一個好學(xué)生了。

如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時就會收到一種信號，他就會明白偷東西是很不光彩的，不光害人，還會給社會帶來許多麻煩，警察也會抓住他，懲罰他。這時，他就再也不偷東西了，就會自食其力地過生活，并勸戒以前的“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀守法，世界就太平了。

如果把這種衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上，他就會收到一種信號，這信號使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容??！這樣，他就再也不會亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。

如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就會同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。因為他明白，缺乏同情心的人，就缺乏中華民族傳統(tǒng)的善良品質(zhì)啊！這時，他就會同情地看一眼，然后出資幫助。如果是無家可歸的老人就通知福利養(yǎng)老院，而院長會免費收留他們，讓老人們有一種家的感覺……

如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會改變心態(tài)，知道受賄不對，辦事就會公公正正，做一個好“官”，那樣，天下的“官”都公正了，也不會有人走后門了。

如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。其實，那一天，離我們也不遠了……