新發(fā)展向未來征文600字怎么寫精選三篇

第一篇: 新發(fā)展向未來征文600字怎么寫

未來是什么樣子的，這個誰也不知道，只能靠想象了。而我的想象是這樣的：

未來的天空，有很多的機器在天上飛，機器有很多種，有一種是便民用的飛行器，人只需坐在里面，用思想來控制這個飛行器，但不會出現(xiàn)任何問題，假如出現(xiàn)的話，就會自行修復。有一種機器是傳送工具，學生們再也不用走著去學校了傳送的速度接近光速。

每個人的身上都有一個聯(lián)網(wǎng)的裝置，通過頭發(fā)來聯(lián)網(wǎng)接收信號，而且不限流量，還可以打電話。視網(wǎng)膜成了電腦的顯示屏，能看到自己上了什么軟件，可以自由操控，這個工具對人體沒有傷害。如果中了電腦病毒了，可以啟用特殊的殺毒軟件，將病毒全部殺完，查出造這個病毒的人。

有一種鞋子，他可以在你想飛的時候飛起來，在鞋底有一個推進器，鞋的能量是在走路的時候產(chǎn)生的，不過你也可以買這種能量。

如果你需要及太多東西，可以考慮用記憶U盤，記憶U盤是安裝在大腦旁邊的，它可以儲存一些有用的記憶，一直保留（但除了壞了），U盤在你想用的時候就可以打開，里面的東西可以用視網(wǎng)膜顯示屏看到，像儲存的話，只需打開視網(wǎng)膜顯示屏的攝像頭功能看一眼需要記的東西就可以了，這個裝置可以解決背東西背不下來的問題，而且是永久的記憶。

我的心里還有更多的想法，但時間不夠，就不說了。

這就是我的想象。

第二篇: 新發(fā)展向未來征文600字怎么寫

高中是我們進入大學的階梯，也是我們進入社會的門檻。憧憬高中夢是我們高中生的目標。它離我們很遠，可能就在我們面前。這是童年和青年的夢想。它是神秘的，影響著許多人的夢想和向往。它是遙遠的，凝聚著許多人的追求和奮斗。

除了整天學習之外，我不考慮生活應該是什么樣的，我不明白如何度過思考競爭然后思考競爭的日子。因為昨天我似乎還生活在一個無憂無慮、陽光明媚的天堂里，依偎著父母，享受著一切安排。但是當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我的額頭上印著高中生的標志。就這樣，突然，我絆倒了，成了一個對我來說很陌生的高中生。

天空似乎從我眼前消失了。我仍然是我，一個嬉戲的少年，但我即將進入的生活將不再簡單和光明。這將是一個充滿緊張的空間，一個充滿選手的馬拉松賽道。如果你不注意，你會被擠出軌道并受到懲罰，那里會有很多雜亂的東西。而我，是否也要擺脫那種孩子氣，扔掉所有的快樂，把自己扔進這洶涌的漩渦！前方是荊棘、懸崖、沙漠、烏云和猛烈的風暴。沒有青春綻放的光輝和歡笑。因為，我面對的是老師的期望，父母辛勤工作的背后，以及讓我感到難以呼吸的現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn)我周圍的一切都變了，那種快樂，那種純真，那種自由。期待著高中的到來，我將開始我人生的另一個起點，成為我更大的挑戰(zhàn)。高中，追尋夢想的舞臺，充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活讓每個年輕人向往，那種快樂，那種純真，那種自由，那種天空已經(jīng)在我心中形成了一道美麗的風景。也許，道路上有許多荊棘和無數(shù)的坎坷，但我相信我們可以擺脫最初的孩子氣，把所有的不快樂拋在腦后。探索宇宙中的奧秘，學習追求中的堅持，跌宕起伏，讓我們一起享受高中生活，不要想象未來的高中會是什么樣子。我無法想象明天的旅程會有什么新的風險。日復一日地過著花季，你腳下的路一直延伸到遠方。

高中生活是一個渠道。如果你有信心，它將引導你走向成功。走向勝利，流汗，相信自己！

遠眺，放眼未來！

第三篇: 新發(fā)展向未來征文600字怎么寫

都說，少年智則國志，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄于地球。

祖國，是少年的家，是大人的家，更是中華人民共和國的家。沒錯，祖國正是由少年所依托的，少年的明天正是祖國的明天。有三個字伴著少年一起長大，那就是真善美。

求真，偉大的教育家陶行先生主張讀書求學，教育我們第一要務就是求真。每一個人都要做一個有真學問，真能力的人才能有更大的收獲。每個人只有做一個真誠，不說謊話的人，才能夠增進人與人之間的交流，回報社會。

善，是永遠的美德。小小的問候，動作，都是一個小小的善舉，這一個小小的善舉就可以讓社會變得更美好，更溫暖，更和諧。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人。

美，好習慣成就美好人生。沒錯，這句話說得十分正確，正如陳鶴琴先生說的那樣：”習慣養(yǎng)的好，終生受益；習慣養(yǎng)不好，眾生受累。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是通往失敗的大門。習慣不是天生的，而是自己養(yǎng)成的，每一個好習慣都是用堅持換來的，我們不可能輕而易舉的得到好習慣。

讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優(yōu)秀一點！科學教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同學們，讓我們激揚青春，開拓人生，奉獻社會的進行中。書寫真善美的壯麗篇章。少年，向上！！！