描寫蒲公英的作文800字(通用43篇)

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        描寫蒲公英的作文800字(通用43篇)

        描寫蒲公英的作文800字(通用43篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫蒲公英的作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          描寫蒲公英的作文800字 篇1

        飄搖在夕陽(yáng)下,晚風(fēng)中,不知多久,也不知多遙遠(yuǎn)。身背白色行囊,你起程了。隨風(fēng)飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。

        這一去你便不再回頭,只有去拼、去闖、去流浪。信念早已在你心中堅(jiān)定,為了這個(gè)信念,你也從不停步。只是朝著理想中的方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標(biāo),飛向那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

        飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過(guò)那個(gè)海,再飛過(guò)那片天你相信夢(mèng)就在前方,就在太陽(yáng)升起的地方……

        那小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風(fēng)中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷戀,童年的純真的夢(mèng)想和希望,還有遠(yuǎn)方朦朦朧朧的往……那曾是一種孩提時(shí)的沖動(dòng)和希望,使你離開(kāi)了溫暖的家置身于這漫無(wú)邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛的感覺(jué)讓你飄飄然,你醉了。

        醒來(lái)的時(shí)候,你依然飄在空中,在這漫無(wú)邊際的天地之間。似乎依然無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢(mèng)嗎?征途漫漫,何處才是你夢(mèng)想的天堂?你又有些徘徊了,夢(mèng)還遙遠(yuǎn),家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰(shuí)傾訴呢?誰(shuí)來(lái)告訴你,難道就永遠(yuǎn)這樣隨風(fēng)而去嗎?

        命運(yùn)告訴你,路在腳下。可你卻不禁問(wèn)自己,路在何方?你曾堅(jiān)信太陽(yáng)升起的地方就是你生命的地平線,然而你分明看見(jiàn),那片希望離自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這廣袤與深邃的天空,就這樣無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛,但你不能,因?yàn)槟銦o(wú)法放棄自己的夢(mèng)想。

        “風(fēng)啊,你停停吧,給我些時(shí)間理清心緒;風(fēng)啊,你不要停,別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂。”

        蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時(shí)候你把它們都收進(jìn)了你的白色行囊?噢。蒲公英,請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō),哭過(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò),人卻總會(huì)長(zhǎng)大。你看,遠(yuǎn)處的太陽(yáng)升起的地方,霞曦依舊,你的夢(mèng)就在那里。快去吧,尋找你的夢(mèng),永別放棄,永別停步……

          描寫蒲公英的作文800字 篇2

        童年的我,在初夏常常和媽媽一起去家后面的山坡,山坡上有五顏六色的花,碧綠的草和我身旁翩翩起舞的美麗的蝴蝶……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳地采摘這些不同顏色、不同種類的花兒。可媽媽總是輕輕地挽著我的手走到山坡的另一側(cè),那里開(kāi)滿了一朵朵白色的絨球小花,花兒很好玩,圓圓的腦袋,白白的茸毛和細(xì)細(xì)的身子,風(fēng)一吹,它頭上的茸毛就輕盈地飛舞起來(lái),飛得老高老高,我得花費(fèi)很大功夫才能抓到一朵飛在空中的小白花。

        媽媽說(shuō):“這是蒲公英,它總是不滿足于呆在偏僻的角落里,最喜歡到外面的世界去闖蕩,看,那在空中的小白花,那是它們?cè)趯ふ宜鼈兾磥?lái)的家。”

        媽媽的話在我幼小的心靈里留下了深深的烙印,這時(shí)我就會(huì)撲進(jìn)媽媽的懷里傾聽(tīng)著。

        不久我上了小學(xué),媽媽給我買了一個(gè)新書包,書包上鑲著幾朵白色的蒲公英,上面還寫著幾個(gè)字——會(huì)飛的蒲公英,每天我都背著這個(gè)書包,就像一朵快樂(lè)的蒲公英在家和學(xué)校之間飛來(lái)飛去。

        一個(gè)有風(fēng)的黃昏,我從學(xué)校跑回家,高興地拉著媽媽去開(kāi)滿蒲公英的山坡上,把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽(tīng),我一邊唱一邊在蒲公英花叢中跑來(lái)跑去,一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕地飄上了天空,媽媽的神情很激動(dòng),希望的目光隨著那一朵朵飛起的小白花飄向遠(yuǎn)方……

        時(shí)光飛逝,我上了中學(xué),那個(gè)鑲有蒲公英的書包舊了、破了。有一天夜里媽媽把書包放在桌子上,望了好久好久,后來(lái)媽媽又給我買了一件藍(lán)色的繡著朵白色蒲公英的衣服,我穿著它在中學(xué)校門和家鄉(xiāng)的公路上飛來(lái)飛去。

        現(xiàn)在我已經(jīng)上初三了,面臨著決定我一生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,我有些害怕,也有些著急,我想起了媽媽給我買的那個(gè)書包和那件衣服,我眼里含著淚水,我長(zhǎng)大了,從前那個(gè)常在媽媽身旁飛舞的那朵蒲公英,不僅會(huì)飛,而且還懂得要飛得更高更遠(yuǎn)。

        我不知道我這朵蒲公英是否能飛出這個(gè)鎮(zhèn),飛入理想的學(xué)府,但我正在積蓄力量,不管前面的路多么坎坷,風(fēng)雨多大,我也要去尋找我未來(lái)的家。

          描寫蒲公英的作文800字 篇3

        竹籬笆外熟悉的泥土味道。回憶在輕輕地?zé)压h落墻角,回到最初的美好。

        ——題記

        在深秋清晨,看著飄落的金秋葉,去聽(tīng)那冰霜輕輕的呢喃,于是思緒在落葉之間翻飛,在心靈的某個(gè)角落,一定會(huì)想到我們最歡樂(lè)的天堂——故鄉(xiāng),思緒也莫名的沉重了。

        記憶中的故鄉(xiāng)是一片飄散著蒲公英的土地。

        幼時(shí),總約上幾個(gè)要好的小伙伴,一同到田埂上玩樂(lè)。四五月的時(shí)光里,蒲公英都是攢足了勁肆意的生長(zhǎng)著,開(kāi)放著。玩累了,便一屁股坐在田埂上,嬉笑著把田邊的蒲公英送向遠(yuǎn)方。

        調(diào)皮的男孩子偷偷將蒲公英放置在女孩子的頭上,等女孩子發(fā)現(xiàn)后,一片歡樂(lè)的打鬧聲回蕩在天地之間,無(wú)邊田野,總有說(shuō)不完的童年趣事。

        飄飛著蒲公英的田野就是心中快樂(lè)的回憶。

        到了傍晚,絢麗的夕陽(yáng)將一對(duì)小毛孩的身影扯長(zhǎng),卻無(wú)法牽絆住向河流前進(jìn)的步伐。

        稚嫩的小腳在清澈的小河里拍打著,激起亮眼的水花。清涼的水花洗去陽(yáng)光的毒熱,沖破陽(yáng)光的枷鎖,滌盡一身的燥熱。

        伸出雙手,迎接漫天飛絮,將潔白的蒲公英捧在手心,宛如一個(gè)個(gè)飛舞的精靈,多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想著想著,不禁醉了。

        飄飛著蒲公英的河畔就是心中快樂(lè)的回憶。

        夜涼如水,在仲夏之夜,看著如水般的月色,去聽(tīng)奶奶輕輕地哼唱。

        奶奶將我抱在她溫暖的懷抱中,悠閑的躺在那張老藤椅上,發(fā)出咿咿呀呀的聲響。朦朧月色籠罩下的小院四處環(huán)繞著奶奶悅耳的嗓音,墻角的蒲公英也陶醉在其中。

        聽(tīng)著聽(tīng)著,便在大蒲扇的搖晃中,晚風(fēng)的吹拂下,依偎在奶奶的懷中睡著了,夢(mèng)里還有一叢潔白的蒲公英。

        飄飛著蒲公英的小院就是心中快樂(lè)的回憶。

        舊日時(shí)光,飛花一般。時(shí)間如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)。漸漸長(zhǎng)大了,童年的紙飛機(jī)現(xiàn)在飛回我手里。離開(kāi)了那片歡樂(lè)的故土,唯有那飄飛的蒲公英能給我一絲慰藉。平淡的日子里,那株蒲公英飄飛著,一直飄到我心里,氤氳化開(kāi)。帶我去尋找生命的本真。

        我的思戀,只為那心中飄飛著蒲公英的故鄉(xiāng)。

          描寫蒲公英的作文800字 篇4

        陽(yáng)光照耀著大地,一枚枚蒲公英種子正掙脫母親的懷抱飛往天空,追逐著自己的夢(mèng)想。

        第一次與蒲公英相識(shí),是去年暑假,在奶奶家的園子里,我和奶奶,一起采摘蒲公英的葉子。蒲公英在陽(yáng)光下伸展開(kāi)綠色的腰肢,托舉出一朵朵潔白的絨球。奶奶說(shuō):“蒲公英把自己的種子拋向了天空,它就可以隨處生根發(fā)芽。蒲公英的葉子可以治炎癥,還可以泡成蒲公英茶,有疏肝理肺的功效。”這讓我感覺(jué)很好奇。

        回到屋子里,奶奶拿出已經(jīng)晾曬好的蒲公英葉子給我泡了一杯茶。熱水倒進(jìn)杯子里,干枯暗黃的葉子在水中慢慢的伸展開(kāi),很快,茶水變成了淡綠色。我迫不及待的端起來(lái),聞了一下,一股被陽(yáng)光炙曬過(guò)的青草的味道,讓人感覺(jué)很溫暖,很親切。我忍不住喝了一大口。“呸,一點(diǎn)也不好喝,真苦。”奶奶戳了一下我的頭,嗔怪地說(shuō):“誰(shuí)叫你喝得那么急,你輕輕的喝一口,在嘴里慢慢回味它的味道。”我聽(tīng)了,輕輕的抿了一口,仍是苦,慢慢的,變成了一種清爽,感覺(jué)頓時(shí)精神了許多。

        “奶奶,再來(lái)一杯!”我大喊道,奶奶聽(tīng)了笑著又給我續(xù)了一杯,于是就在那個(gè)夏日的午后,我慢慢的品著一杯蒲公英茶,感受著它賜給我的一份獨(dú)特的韻味。

        又是一個(gè)涼爽的夏夜,我漫步在小區(qū)樓下的草坪旁,見(jiàn)草叢中匍匐著一棵課幼小的蒲公英幼苗,它們長(zhǎng)有細(xì)細(xì)的鋸齒的葉片在地面上肆意的伸展著。我很不解,蒲公英為啥不能像其它的花那樣,直起腰身生長(zhǎng)?這時(shí),我突然感覺(jué)腳底軟軟的,一抬腳,發(fā)現(xiàn)自己正踩著一株蒲公英。我自責(zé)傷害了一個(gè)生命,可抬起腳一看,蒲公英并沒(méi)有受到任何傷害,我突然懂了,蒲公英選擇這種姿勢(shì)生長(zhǎng),正是為了保護(hù)自己避免因踐踏而帶來(lái)的傷害,說(shuō)這是一種隱忍,莫不如說(shuō)這是一種生存的智慧。

        蒲公英只是一株平凡的小草,卻擁有著不平凡的品質(zhì),它生命力頑強(qiáng),懂得生存的智慧,有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,這正是我們身上缺少的品質(zhì)。

        我愿意做一株蒲公英,在大地上頑強(qiáng)的生長(zhǎng),在風(fēng)中自由的放飛自己的夢(mèng),造福別人,也快樂(lè)自己。

          描寫蒲公英的作文800字 篇5

        窗外,冰雪在消融。天空澄澈的只有幾絲白云在漂浮。小河解凍正唱著新編的歌謠。春天來(lái)了,蒲公英的春天悄悄地來(lái)了一縷微風(fēng)撲面而來(lái),夾雜著蒲公英的種子,它們怡然地在空中跳舞,小小的空降兵無(wú)所畏懼,它們不怕暴風(fēng)雨,暴風(fēng)是它們的引見(jiàn)著,指引它們飛向自己生長(zhǎng)的地方;暴雨則催促它們?cè)谪汃さ耐恋厣仙L(zhǎng)根系,開(kāi)出絢麗的花朵。

        蒲公英的春天來(lái)了,花季少年的成長(zhǎng)還會(huì)很遠(yuǎn)嗎?乘著春風(fēng)的翅膀微風(fēng)帶來(lái)陣陣迎面的溫暖,也帶走了我的思緒。去年春天的這個(gè)時(shí)候,蒲公英剛剛冒出小小的腦袋,而我則是一個(gè)初中二年級(jí)的學(xué)生。無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)所牽掛。當(dāng)微風(fēng)再一次吹拂到臉頰上時(shí),我卻沒(méi)了輕松和自在。蒲公英的春天來(lái)了,中考還會(huì)遠(yuǎn)嗎?大人們常說(shuō)時(shí)光飛逝,如今我可是親身體驗(yàn)到了。多么想再一次站在春天的衣袖下,享受清風(fēng)拂面,笑看蒲公英飛舞的感覺(jué)。心里積壓著沉重的思緒,家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)回響在耳邊:春天來(lái)了,中考也快來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?仰望蔚藍(lán)明凈的天空,蒲公英的種子掠過(guò)指間,頓時(shí)大徹大悟,我不會(huì)再畏懼了。

        乘著微風(fēng)的翅膀,像蒲公英一樣勇往直前!千磨萬(wàn)煉還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)種子落進(jìn)土壤,自然要生根發(fā)芽,途中的艱辛可想而知。果實(shí)卻最可喜,蒲公英亦是這樣。

        等待花苞綻放的那一瞬間,心情是多么激動(dòng)。六片金黃色的花瓣掙脫苞莢,花芯點(diǎn)綴著燦爛的輝煌。這色彩那么的振奮人心,多么像我們經(jīng)歷過(guò)種種困難后成功的喜悅。暴風(fēng)雨過(guò)后,嫩綠的草地上綻放著朵朵金黃。這是春天的信使,是花季少年即將成功的預(yù)兆!等待等待著,等待著蒲公英結(jié)籽的喜悅;等待著,等待著小傘兵飛向藍(lán)天的振奮。等待著接受挑戰(zhàn),等待著戰(zhàn)勝困難,等待著綻放出如蒲公英一樣燦爛的笑臉蒲公英的春天來(lái)了,花季少年長(zhǎng)大了!思緒仍隨著蒲公英的種子在蔚藍(lán)的、澄澈如鏡的天空中飛舞!

          描寫蒲公英的作文800字 篇6

        風(fēng)旋轉(zhuǎn)著,猶如一個(gè)芭蕾舞演員。穿著那件蒲公英織成的白裙,翩翩起舞。

        蒲公英小時(shí)候心中便藏有一個(gè)夢(mèng)想,那便是希望能如母親一般的孕育小生命。

        到了六月,它便養(yǎng)精蓄銳,在適合的時(shí)機(jī)便一躍而起,懷著希望勇敢的飛上廣袤的田野。

        在顫悠悠的飛行中,勇敢使它不畏懼,勇敢使它變成一棵棵自信、自強(qiáng)的蒲公英。

        在艱難的生存環(huán)境下,它不去想如魔鬼般惡劣的條件,只是努力扎根。它并不因狂風(fēng)暴雨而折腰;不因嚴(yán)寒酷暑而退縮;不因營(yíng)養(yǎng)匱乏而放棄……

        它被風(fēng)帶到世界各地,同樣它也許會(huì)被風(fēng)拍進(jìn)泥濘之中,如墜入地獄一般,將永無(wú)天日。所以與其說(shuō)它是被風(fēng)兒帶去旅行的,還不如說(shuō)它更像一個(gè)被風(fēng)玩弄與鼓掌之中的傀儡。

        但它是堅(jiān)強(qiáng)的,毋庸置疑,它一定會(huì)生長(zhǎng)得比田野中、沃土上的同胞生長(zhǎng)得更加健壯。

        也許它會(huì)在寸草不生的石縫間成長(zhǎng),那峻冷如冰一般的山風(fēng)使它不能無(wú)限向上攀爬,它也會(huì)因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,它的葉片因枯萎而失去了原有的光澤;它的根須竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條,牢牢的拴于地下。

        在困難中,它長(zhǎng)成了挺拔的松柏,但它身上卻布滿了傷疤,那血紅的顏色浸濕了那棕色的樹干。但傷疤在它身上好似沒(méi)有一般,而是繼續(xù)生長(zhǎng),繼續(xù)“受傷”。

        它為何如此頑強(qiáng)?是樂(lè)觀,在艱難的處境里,它抱從和平的心態(tài),樂(lè)觀的態(tài)度,把磨難當(dāng)成對(duì)自己靈魂的洗禮。也正是樂(lè)觀,是他長(zhǎng)成了不羈的松柏。于此時(shí),它那兒時(shí)的夢(mèng)想便也實(shí)現(xiàn)了。

        蒲公英是把勇敢作為一種敢于前進(jìn)的動(dòng)力;蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)是為了抗擊惡劣的環(huán)境,水分缺失所必備的品質(zhì);蒲公英的樂(lè)觀則是自身演化出的一種美好情操。

        在每個(gè)人手中都握著一棵小蒲公英,它若常與躺在溫暖如泉的手中,永遠(yuǎn)只是一棵無(wú)為的小蒲公英。

        而勇敢的蒲公英,會(huì)掙脫拘束,云游四海;堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英會(huì)越過(guò)荊棘,戰(zhàn)勝困難;樂(lè)觀的蒲公英,才會(huì)長(zhǎng)成挺拔的松柏。

          描寫蒲公英的作文800字 篇7

        一個(gè)普通得不能再普通的夜晚,到處萬(wàn)籟俱寂。我獨(dú)自躺在床上,玩弄著一棵小蒲公英。這時(shí)我情不自禁地想起去伯伯家玩的情景……

        那已是幾個(gè)月前的事了,記得那天,媽媽出乎意料地叫我到農(nóng)村的伯伯家玩,而我覺(jué)得反正家里也無(wú)所事事,就跟著媽媽去了。

        到了伯伯家,我迫不及待地來(lái)到他家的大花園:這里有素潔高雅的蕎花,有亭亭玉立的美人蕉,有如雪似霜的水仙花……這些儀態(tài)萬(wàn)千的花,朵朵爭(zhēng)奇斗艷,惹得整個(gè)花園都彌漫著花香的氣息。但我卻毫興趣,繼續(xù)尋找著奇花異草。這時(shí),我看見(jiàn)幾朵雪白雪白的小花在草叢中忽隱忽現(xiàn)。這朵小花青翠欲滴的嫩葉中還托著一團(tuán)絨球般的東西。我摘下一朵,輕輕一吹,絨毛就四處散開(kāi),落到地上了。我好奇地問(wèn)伯伯:"伯伯,這是什么花呀?"

        伯伯說(shuō):"這是蒲公英。"

        "原來(lái)如此。"我說(shuō),那么,蒲公英有什么用途呢?"

        ?伯伯看著睜大眼睛,充滿好奇的我,笑吟吟地說(shuō):"當(dāng)然有了,而且還多得數(shù)不勝數(shù)呢――蒲公英雖然是住家附近及原野中常見(jiàn)的野花,但它的作用可不少。首先,蒲公英的滋味不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)以前的人曾將它做成涼拌菜,法國(guó)人至今也仍把蒲公英當(dāng)成一種子蔬菜食用。在歐洲,將花及根入藥,可以達(dá)到預(yù)防干燥等目的。蒲公英的根烘干磨粉后,還可作為咖啡的代替品。我們這兒有人喜歡收集蒲公英的絨毛,制成枕頭。我女兒最喜歡用蒲公英的花編成戒指手環(huán)等等。帶梗的花還能做成裝飾用的花球呢!"

        "想不到蒲公英竟有這么多的用途呀!"我分外高興,心中的一個(gè)大"?"號(hào)便這樣破解了。

        走在鄉(xiāng)間的小路上,我感悟萬(wàn)千:是啊,蒲公英雖然比不上荷花婀娜多姿,比不上桃花嬌艷欲滴,也比不上梅花獨(dú)傲霜雪,但卻有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。春蠶到死絲方盡。蒲公英把自己的花根莖與果實(shí)都獻(xiàn)給了人們,自己卻從不花枝招展,也不計(jì)報(bào)酬,只是藏在一角,默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)出自己的一切。我們做人也應(yīng)該做這樣的人,不能華而不實(shí)。

        想著想著,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          描寫蒲公英的作文800字 篇8

        “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”每當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí),我總會(huì)落下一、兩滴眼淚。我以離開(kāi)家鄉(xiāng)20年了,想回到家鄉(xiāng)去看看,于是,我坐上飛機(jī),返回故鄉(xiāng)。

        在返回的途中,我的腦海里想著很多問(wèn)題,如:家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子呢?老師們還好嗎?小時(shí)的同學(xué)都在哪啊?......

        終于回到我的家鄉(xiāng)—奈曼了。下了飛機(jī),眼前的一幕令我驚呆了。原來(lái)狹窄的馬路邊的寬闊,矮小的平房全部變成了鱗次櫛比的高樓大廈,人們身上穿的衣服都是世界名牌,顏色艷麗,非常好看。每家每戶都有了電腦,還有掌上電腦呢!看到這些,和以前的奈曼相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。

        和高樓大廈相比,還有一種高科技的別墅,有許多功能呢。

        這種房子門前有一個(gè)小鍵盤,需要輸入密碼才能把門打開(kāi)。還裝有一個(gè)攝像頭,只認(rèn)識(shí)來(lái)過(guò)的人或主人的朋友,如果是不認(rèn)識(shí)的人,輸入密碼也沒(méi)用。玻璃都可以調(diào)節(jié)溫度,使室內(nèi)冬暖夏涼,家具都是全自動(dòng)的,如:沙發(fā)、椅子、茶幾、衣柜......沙發(fā)的主要功能是坐在上面,會(huì)看到一個(gè)凹進(jìn)去的小洞,是指紋識(shí)別器,只要指紋與主人的相同,就會(huì)自動(dòng)為您按摩。剩余的家具功能也很奇特,就不一一介紹了。

        接下來(lái)介紹餐廳,在飯桌上有一個(gè)電腦鍵盤,只要在上邊輸入菜名,等一會(huì)兒,機(jī)器人保姆就會(huì)把菜端來(lái),如果想喝飲品的話,在右邊又有一個(gè)個(gè)按鈕,按鈕上全是飲品的名稱,有咖啡、果汁、汽水、可樂(lè)、茶......點(diǎn)那個(gè),機(jī)器人就會(huì)送過(guò)來(lái)。

        浴室裝置是受電腦指揮的,可以預(yù)約洗澡時(shí)間。如果想一回家就洗上熱水澡,就給家里的電腦發(fā)指令,告知使用浴室的時(shí)間,到時(shí)候浴缸里便會(huì)放慢熱水,做好洗浴的準(zhǔn)備。

        晚上休息時(shí),會(huì)看到床頭旁有一個(gè)“休息”按鈕,一按,走廊里的燈就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉、沒(méi)有關(guān)的窗戶也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。別墅外邊將啟動(dòng)安全模式,壞人、小偷統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)不來(lái)。

          描寫蒲公英的作文800字 篇9

        蒲公英在盛夏開(kāi)放,在暖風(fēng)中飛舞。它的種子是希望,跟隨暖風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

        學(xué)校的后面是一座山,山不高,山下有一條小路,路的盡頭就是山的頂峰。夏天時(shí),山上的野果很多,學(xué)生們經(jīng)常跑去摘野果。這座山就像一塊碧綠的翡翠,綠的發(fā)亮,綠的誘人。在這塊翡翠中,有幾處白點(diǎn),這就是蒲公英了。

        興趣使然,我又登上了這座山。

        清晨的空氣很新鮮,晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。沿著彎彎曲曲的小路,我再次來(lái)到了一片草地上。這里蒲公英很多,雪白的蒲公英一朵一朵地挨在一起,就像綠草中的一片雪地。微風(fēng)輕拂,仿佛一名少女在輕擺她潔白的裙角。

        忽然,風(fēng)變大了。蒲公英的種子們隨風(fēng)而起,開(kāi)始了它們的旅途。不過(guò),在這些蒲公英中,有一朵蒲公英上還有一個(gè)種子在輕輕搖擺。看著這朵蒲公英,我不由地想起了去年的一件事。

        那年暑假,我和鵬、晟三人相約來(lái)到這里,也是盛夏,也是蒲公英遍地,我們摘了許多野果,坐在草地上享用它們。

        這時(shí),鵬問(wèn)我:“曉松,你長(zhǎng)大了想干什么?”

        “我?”我愣了一下,隨即神秘莫測(cè)地笑了笑。“別賣關(guān)子啦。說(shuō),長(zhǎng)大后到底想干什么?”鵬催促道,晟也好奇地看著我。

        “當(dāng)然是當(dāng)一名科學(xué)家,我的理想可是要破解宇宙的奧秘。”

        “切。”鵬不屑地撇了撇嘴,晟也是無(wú)趣地繼續(xù)吃野果。

        “別小看我啊。那你們呢?你們長(zhǎng)大后想干嘛?”

        “當(dāng)然是要做個(gè)老板。”鵬興奮地道,“這樣我就能賺很多錢了。”

        “晟,你呢?”

        “我要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。”

        不知怎的,那天的蒲公英顯得格外白,格外好看。

        看著眼前的這朵蒲公英,我的眼眶不覺(jué)地濕潤(rùn)了。還是同樣的地方,還是熟悉的草地,只是當(dāng)時(shí)的朋友已不在這兒。

        我輕輕地摘下這朵蒲公英,面向遠(yuǎn)方。

        呼,我輕輕地吹了一口氣。

        最后的蒲公英種子也飄了起來(lái),它乘著盛夏的暖風(fēng),帶著希望,緩緩的飄向神秘而未知遠(yuǎn)方……

          描寫蒲公英的作文800字 篇10

        我喜歡許多花:富貴的牡丹;優(yōu)雅的蘭花;雪白的梨花……在這么多花中,我最愛(ài)不起眼的蒲公英。

        從春天到秋天,我們小區(qū)草坪上,都有蒲公英的身影,每次經(jīng)過(guò)那兒,我都會(huì)情不自禁地停下腳步欣賞一番。

        初春,草坪上就會(huì)冒出許多細(xì)細(xì)的桿,風(fēng)一吹,桿就搖晃起來(lái),一副弱不禁風(fēng)的樣子真叫人擔(dān)心。

        很快,春天過(guò)了一半,那些桿都變壯了。更美的是,桿上開(kāi)出了一朵朵大大小小的花,花是黃色的,那種黃,比明黃多了一分柔和,比米黃多了一分明亮,令人心曠神怡,百看不厭。

        夏天來(lái)了,蒲公英在等夏天的烈日下笑得更歡了,那一朵朵黃花間,冒出了許多白色的小球,一個(gè)個(gè)圓滾滾,胖乎乎的,夾在一片黃色中,很是可愛(ài)。風(fēng)一吹,那絨球上的絨毛便四處飛揚(yáng),那些絨毛,其實(shí)是蒲公英的種子。明年,草坪上一定會(huì)多出幾株蒲公英!

        秋天到,蒲公英都謝了,我真是依依不舍啊!那一朵朵漂亮的黃花,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的絨球,就那樣無(wú)聲無(wú)息地消失了,我都還沒(méi)看夠呢,只能等到明年的春天到來(lái)。多么希望蒲公英能天天開(kāi)放。

        我在觀察蒲公英時(shí),發(fā)現(xiàn)它是出開(kāi)放,日落合攏。早晨,蒲公英在太陽(yáng)的第一縷光中悄然開(kāi)放,露出燦爛的笑容;日落時(shí),蒲公英也跟著太陽(yáng)合攏花瓣,縮成一個(gè)小球。多么有規(guī)律啊!真是有趣。

        蒲公英其實(shí)有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可平時(shí)我們看到它時(shí),它總是默默無(wú)聞,很不起眼。它不像荷花那樣亭亭玉立,不像蘭花那樣清新飄逸;,不像牡丹那樣國(guó)色天香……可它卻有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

        生活中有許多像蒲公英的人們,老師、清潔工、送奶員、護(hù)士……他們或許不起眼,但卻為人們,為社會(huì)默默地奉獻(xiàn)著,這種精神是多么偉大,我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像蒲公英一樣的人!

        這就是我最喜歡的花——蒲公英,同學(xué)們,你們喜歡它嗎?

          描寫蒲公英的作文800字 篇11

        有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡馥郁芬芳的玫瑰,有人贊美勃勃生機(jī)的薔薇,綻開(kāi)滿墻,把夏的濃烈演繹,而我獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)蒲公英,它易生長(zhǎng),長(zhǎng)起來(lái)成片遍野,金黃的花如碎金散落,白絨絨的球更是孩子們秋天拼命追尋的最佳玩伴,但我喜歡它是因?yàn)樗痪忠环酱缤粒笱蟮娘h遠(yuǎn),傳播生命與愛(ài)意。

        蒲公英的個(gè)頭矮矮的,到了花季會(huì)長(zhǎng)出嫩黃的花,鵝黃色的花蕊,十分的小巧玲瓏,卻又并不那么惹眼,別看它花小,可它的用處卻很多,比如:可以涼拌、可以做湯、可以泡水,還可以入藥抗癌呢。

        蒲公英的一生雖然平凡,但卻給了我很多啟示。暑假期間的一個(gè)午后,我來(lái)到樓下幫媽媽取快遞,刺眼的陽(yáng)光曬的我抬不起頭,不經(jīng)意間看到了花壇里的那些花,月季、串紅……等都不約而同的向太陽(yáng)低下了頭,是呀,這么熱的天恐怕沒(méi)有那個(gè)花能神氣十足吧,這時(shí),路邊的一株蒲公英吸引了我的目光,它依然抬著頭,傲氣的舒展著花瓣,好像在說(shuō),太陽(yáng)啊,無(wú)論你多么的毒辣,都擊不垮我,這是一種多強(qiáng)的生命力啊!

        有人說(shuō)蒲公英像老師,三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)青春,傳播知識(shí),用知識(shí)澆灌祖國(guó)的花朵;有人說(shuō)蒲公英像邊防戰(zhàn)士,不懼嚴(yán)寒和酷暑保衛(wèi)我們的國(guó)家,而我認(rèn)為蒲公英生命力頑強(qiáng)像殘奧健兒。

        他們,珍惜生命,他們,有的雙眼失明,有的雙耳失聰,有的失去了雙手、雙腳……很難想象他們平時(shí)是怎么艱難地生活的。可是,他們并沒(méi)有讓自己陷入低迷,消極,而是選擇了做一名殘疾運(yùn)動(dòng)員,代表國(guó)家出戰(zhàn)殘奧會(huì),他們沒(méi)有腳就用手去爬行,他們失去聽(tīng)力,就用眼睛去觀察,這種克服困難不認(rèn)命的精神,實(shí)在是一種頑強(qiáng)的勇氣,他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,取得了一次又一次的成功,得到了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)杯,他們拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。

        他們不就是那頑強(qiáng)的蒲公英嗎?

          描寫蒲公英的作文800字 篇12

        冬月,撥開(kāi)這冰天雪地,仍然可見(jiàn)那棵趴在泥土里,綠意猶存的蒲公英。

        蒲公英又名黃花地丁、婆婆丁、華花郎,是多年生草本植物。蒲公英是一種很有趣味的植物。每年春天,蒲公英在小黃花凋落之后,就會(huì)結(jié)出白絨絨的種子。我們從野地或者院角處摘下蒲公英毛茸茸的小圓球,鼓足氣吹去,茸毛小傘就會(huì)四下飛散,飄飄蕩蕩,有的越過(guò)院墻,越過(guò)千隔萬(wàn)阻,輕快自由地飛往高高的天空。這些看起來(lái)似乎極其平凡而柔弱的小傘兵,一旦落地扎下根來(lái),就會(huì)長(zhǎng)成一棵又一棵生機(jī)盎然的地丁。我覺(jué)得地丁這個(gè)名字,特別適合這種植物。它們好像一根釘子扎進(jìn)地里,哪怕你去扯,去踩,哪怕它遭受什么樣的踐踏和蹂躪,它還是可以一回又一回地爬起來(lái),不聲不響地蓄積生命的力量,開(kāi)出小小的充滿希望的花朵來(lái)。

        我十分愛(ài)它這忍耐、堅(jiān)強(qiáng)和樸素的純美。于是在道行樹下挖了一些帶回家種。

        這些扎根在土地深處的蒲公英很難挖。它們不愿意離開(kāi)陪伴、撫養(yǎng)它歷經(jīng)春風(fēng)秋雨的土地。我想它的根系緊抓的不僅是泥土,還有無(wú)數(shù)美好的回憶和艱難度過(guò)的歲月的痕跡。這種強(qiáng)迫離開(kāi)應(yīng)該是充滿創(chuàng)傷的。所以蒲公英搬到我的花盆中后,萎靡了好一段時(shí)間。它垂頭喪氣地趴在那,葉片也蔫干了,仿佛折斷了翅膀的飛鳥,蜷伏不振,前路堪憂。我一天一天去看它,終于認(rèn)定這移植的蒲公英是無(wú)法再生存下去了,于是,慢慢把它淡忘了去。

        有一天,在我不經(jīng)意的時(shí)候,它突然在花盆里站了起來(lái),揚(yáng)眉含笑,勇敢地生活下去了。而且,經(jīng)年累月,我這蒲公英已經(jīng)繁殖起來(lái),在遠(yuǎn)離大地的高樓一角,一棵接著一棵,精神抖擻,綠油油、脆生生地生長(zhǎng)起來(lái)。

        殘夢(mèng)固然有著殘溫,但是天總是要亮的,路總是要往前走的,遭遇了生命無(wú)故的壓迫,也還是要勇敢地生活下去,開(kāi)出花來(lái),派出希望的小傘兵,即使遠(yuǎn)離了大地母親,也一樣生活著,希望著,用一顆明亮的心,去尋找碧空下同樣明亮的世界。

          描寫蒲公英的作文800字 篇13

        以前我家有里的園子有一棵雪白的蒲公英,每天我一有空就來(lái)看這美麗的蒲公英。

        蒲公英很美麗,一身都是雪白的衣服,從近看就像一個(gè)小降落傘兵,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)雪白的娃娃,多么可愛(ài)呀。如果把蒲公英畫成一個(gè)有愛(ài)心的媽媽的話,這個(gè)畫家可能就是全世界最有想象力的畫家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的形狀很單條,沒(méi)有像玫瑰花一樣美麗,沒(méi)有像菊花一樣五顏六色,沒(méi)有像桂花一樣香,沒(méi)有像水仙花一樣形狀獨(dú)特。它就是一個(gè)圓溜溜的小圓球,外面有一個(gè)個(gè)小娃娃幫小圓球圍住。

        我愿意做一朵蒲公英,任憑風(fēng)把我吹到哪里。什么地方才是我的降落點(diǎn)?陽(yáng)光告訴我:“你去小河邊,那里有充足的水分”大樹爺爺急急忙忙地說(shuō):“別聽(tīng)它胡說(shuō),你有頭腦,你想想一去小河邊你就會(huì)被水給淹死。我看呀你去沙漠吧,那里有許許多多的寶物。”小鳥聽(tīng)了說(shuō):“你別聽(tīng)它的,我的兄弟聽(tīng)你們家族說(shuō)沙漠有很多寶物,它們就急急忙忙地去看,可是誰(shuí)知道,一去那里,地下就是一片沙漠,太陽(yáng)把我們的兄弟給搞地口渴死了,他們沒(méi)有了力氣,也就飛不動(dòng),結(jié)果什么寶物都沒(méi)有看見(jiàn)結(jié)果白白地去送命了。我看你呀,還是和我去我的巢吧,在那里我可以給你充足的水分,還可以很你一起玩。”我聽(tīng)了心里想:我要靠自己的力量找到自己生長(zhǎng)的地方。風(fēng)越吹越大,我就慢慢地飛在高空,我還是第一次有這種飛翔的感覺(jué),飄悠悠,飄悠悠.....風(fēng)在我的身旁,陽(yáng)光照耀著我,春姑娘在我的身邊告訴我,自己在飛翔是多么快樂(lè)。小鳥在我的身邊告訴我應(yīng)該在哪里降落。漸漸地風(fēng)慢慢地吹,我也慢慢地降落,我想風(fēng)伯伯可能已經(jīng)找到了我自己生根長(zhǎng)葉的地方,我心里想那里應(yīng)該沒(méi)有煩惱,沒(méi)有哭泣,沒(méi)有傷......,應(yīng)該只有快樂(lè)的笑聲,那笑聲是甜美的,是甜蜜的。我降落在一個(gè)樹木茂盛,百鳥鳴叫、 百花開(kāi)放的世界里。

          描寫蒲公英的作文800字 篇14

        清晨,一絲絲微風(fēng)掠過(guò)臉頰。涼涼的,軟軟的,風(fēng)中夾雜著花的芳香,給人以無(wú)窮的享受。

        我坐在窗前,心中總覺(jué)得有些不愉快,低頭沉思——明天會(huì)帶給我什么,是歡樂(lè)?是憂愁?我不敢繼續(xù)往下想,因?yàn)槊魈焓敲總€(gè)人都無(wú)法預(yù)料的,明天是一個(gè)謎。我倚靠著欄桿,眺望遠(yuǎn)方。

        一朵蒲公英從墻外飄來(lái),停歇在青菜葉上。任何一絲風(fēng)的轉(zhuǎn)移,都將會(huì)使她不知所措,因?yàn)槠压⒖释麚碛幸粋€(gè)家,她再也經(jīng)不起風(fēng)對(duì)她的冷酷無(wú)情,再也受不了風(fēng)對(duì)她的摧殘,她不想一直搖擺不定,好不容易找到一個(gè)家,卻無(wú)奈又落到了另一家,擁有一個(gè)安身之所,對(duì)一個(gè)生命極為重要——因?yàn)榧夷苁刮覀兏杏X(jué)溫暖,給我們一絲欣慰,像糖蓮子一樣苦中一點(diǎn)甜。風(fēng)啊,請(qǐng)你發(fā)發(fā)慈悲之心,停駐在某個(gè)角落,不要飄飄蕩蕩,四海為家,傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情,一顆善良之心,就請(qǐng)你滿足蒲公英的愿望,給她一個(gè)家。

        風(fēng)還是無(wú)情地吹著,蒲公英的夢(mèng)想泯滅了。忽然,千千萬(wàn)萬(wàn)的蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),半空中,蒲公英的影子若隱若現(xiàn),好美啊,如此美景,真是人間難得幾回觀。蒲公英飄著飄著,像透明的水晶球,根根細(xì)如牛毛微微顫動(dòng),像名畫家在作品里施展才華的神奇之筆,描繪出絢爛亮麗的風(fēng)景線。我情不自禁地奔向蒲公英的世界,這里是她們的天地,是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂(lè)之地。因?yàn)樵谶@里,她們手牽著手,嬉戲著,將煩惱與憂愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英,這些可愛(ài)可敬的精靈終于擁有濃濃的歡樂(lè),終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手,那些小精靈啊,可頑皮了。看,一個(gè)個(gè)小精靈排著長(zhǎng)隊(duì)從我手心順滑而過(guò),仿佛在滑滑梯,多可愛(ài)呀!她們攜著手在我手心跳著,躍著……

        啊!今天又是美好的一天,我不再苦苦沉思,我不再追憶昨天的歡樂(lè),也不再想象明天的未知。

          描寫蒲公英的作文800字 篇15

        飄搖在夕陽(yáng)下,晚風(fēng)中,不知多久,也不知多遠(yuǎn)。身背白色行囊,你啟程了。隨風(fēng)飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何處,只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。

        這一去你便不再回頭,只有去拼,去闖,去流浪。信念早已在你心中堅(jiān)定,為了這個(gè)信念,你也從不停步。只是朝著理想的方向,踏著新的腳步,追逐你向往的目標(biāo),飛向那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

        飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過(guò)那個(gè)海,再飛過(guò)那片天。你相信夢(mèng)就在前方,就在太陽(yáng)升起的地方……

        那個(gè)小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風(fēng)中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷念,童年純真的夢(mèng)想和希望,還有遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往……那曾是一種孩提的沖動(dòng)和希望,使你離開(kāi)了溫暖的家,置身于這漫無(wú)邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛的感覺(jué)讓你飄飄然,你醉了。

        醒來(lái)的時(shí)候,你依然飄在風(fēng)中,在這漫無(wú)邊際的天地之間。似乎依然無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢(mèng)嗎?征途漫漫,何處才是你夢(mèng)想的天堂?你又有些徘徊了,夢(mèng)還遙遠(yuǎn),家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰(shuí)傾訴呢?誰(shuí)來(lái)告訴你,難道就這樣永遠(yuǎn)隨風(fēng)而去嗎?

        命運(yùn)告訴你,路在腳下。可你卻不禁問(wèn)自己,路在何方?你曾堅(jiān)信太陽(yáng)升起的地方是你生命的地平線,然而你分明看見(jiàn),那片希望離自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這片廣袤與深邃的天空,就這樣無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛,但你不能,因?yàn)槟銦o(wú)法放棄自己的夢(mèng)想。

        “風(fēng)啊,你停停吧!給我些時(shí)間理清心緒;風(fēng)啊,你不要停!別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂。”

        蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時(shí)候你把它們都收進(jìn)了你的白色行囊?噢,蒲公英,請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō),哭過(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò),人卻總會(huì)長(zhǎng)大。你看,遠(yuǎn)處太陽(yáng)升起的地方,霞曦依舊,你的夢(mèng)就在那里。快去吧,尋找你真正的夢(mèng),永不放棄,永不停步……

          描寫蒲公英的作文800字 篇16

        在這個(gè)萬(wàn)千世界中,每個(gè)角落、每個(gè)縫隙都會(huì)有小生命的存在。

        樹下的小螞蟻在不停地尋找著食物,然后,幾只一起搬回洞里,最后,經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng),吃到了美味的食物;蜘蛛在忙著織網(wǎng),等待著美食自己上來(lái);小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,歌頌著夏天的美好;小草在默默地成長(zhǎng);大樹變得更加茂盛……

        這個(gè)世界,美麗無(wú)處不在。只要你細(xì)心觀察、仔細(xì)尋找,就能發(fā)現(xiàn)。

        那天,我獨(dú)自走在回家的路上,在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)墻角有一顆蒲公英。都已經(jīng)到夏天了,還會(huì)有蒲公英的存在?我感到很是好奇。于是,我走到那里,蹲了下來(lái),準(zhǔn)備仔細(xì)觀察它一下,覺(jué)得非常有趣。它那狹長(zhǎng)而又嫩綠的葉子總是向上翹著,好像一把綠色的小傘,到扎在地上。我一直以為蒲公英是白色的,沒(méi)想到,仔細(xì)觀察后卻發(fā)現(xiàn)不是,嫩綠的的葉子顯得非常可愛(ài)。它的莖總是直直地挺立著,永不垂頭。如果將其莖折斷,就會(huì)從它那吸管似的莖中流出白色的液體。在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,碧綠的齒形葉子緊緊地簇?fù)碓谝黄穑@得安閑、舒適。它的花蕊很特殊,仿佛一個(gè)淺黃色的帽子扣在花莖上,還有金黃色的花瓣,環(huán)繞在周圍,既高雅又樸實(shí)無(wú)華。

        在許多人的眼里,蒲公英是一種很不起眼的植物,有時(shí)在路旁會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)、兩個(gè),但是,微風(fēng)吹過(guò),就好象在世間蒸發(fā)一樣,只留下一枝嫩綠色的莖;有時(shí)在花園里被小孩子發(fā)現(xiàn),由于好奇,就會(huì)將它拔起然后吹散,它給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè),卻使自己在世間蒸發(fā);有時(shí)由于自己太渺小,忙碌的人們看不到它的存在,會(huì)在不經(jīng)意間踢到或是踩到它;有時(shí)…… 但即使是這樣,它依舊不會(huì)放棄、依舊頑強(qiáng)的站立著。

        當(dāng)被風(fēng)吹散時(shí),它的種子會(huì)散落在另一片土地上,生根、發(fā)芽,又會(huì)長(zhǎng)出一顆顆蒲公英。因此,它雖然弱小,但生命力卻是非常頑強(qiáng)!

        其實(shí),人也是如此。當(dāng)遇到挫折時(shí),只要我們敢于拼搏、堅(jiān)持到底,成功就屬于我們。

          描寫蒲公英的作文800字 篇17

        在我家的院子里,盛開(kāi)著許許多多白絨絨的蒲公英。每年的夏天,我總會(huì)情不自禁地駐足觀賞,久久凝視……

        開(kāi)得多么熱情的蒲公英!有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的好像在悄悄議論什么。那撐著花朵的枝,就像一把把小雨傘的柄,托起一個(gè)個(gè)透明且蓬勃的傘蓋;那透明的小花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子挨在媽媽的周圍,她們圍成一個(gè)圈,好像在玩“拾手帕”的游戲。那俏皮的花萼緊緊裹住里面的孩子,生怕她們一不小心就摔下來(lái)似的,多么動(dòng)人的場(chǎng)景啊!

        看著這些在陽(yáng)光下綻放的蒲公英,我想了很多,很多——

        這些白絨絨的蒲公英是美麗的,就像夏天的眼睛,凝望著這個(gè)世界。它們不是生長(zhǎng)在陽(yáng)春三月,而是驕陽(yáng)似火的夏天;不是長(zhǎng)在肥沃的土壤里,而是扎根于貧瘠的土地。它們不像牡丹、玫瑰那樣需要人類的培育,不管多么貧瘠和荒涼,只要扎根于此,便在這里生根、開(kāi)花、結(jié)果,最后重新播種希望。

        蒲公英沒(méi)有牡丹的華貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,但是,不管是在石埂邊、田野上,還是房前屋后,都能看見(jiàn)它們嬌小的身影,一朵朵,一簇簇怒放著。它們那纖細(xì)的身子在充滿燥熱的風(fēng)中左右搖擺,但始終挺立著。風(fēng)把它們稚嫩的孩子吹走了,它們不哭不鬧,而是樂(lè)呵呵地,降落在地面上,依舊頑強(qiáng)地扎根、生長(zhǎng),它們是播種希望的“人”,他們緊緊地與土地相擁,挺起胸膛去對(duì)抗烈日狂風(fēng)。它們好似仙女灑落人間的白色耳環(huán),給田野、給大地帶來(lái)了詩(shī)情畫意。

        我凝視著這些蒲公英,就如同看到了千千萬(wàn)萬(wàn)為祖國(guó)的未來(lái)辛勤奮斗、頑強(qiáng)拼搏的勞動(dòng)者。他們不都像蒲公英一樣平凡嗎?他們是很普通,但他們那種甘于奉獻(xiàn)、不畏艱辛、頑強(qiáng)拼搏的精神卻極其偉大。他們?cè)谕恋兀盟麄冾B強(qiáng)的意志向祖國(guó)貢獻(xiàn)一切,讓祖國(guó)大地變得更加豐饒。

        蒲公英,我要從心底唱一首贊歌,來(lái)高聲贊頌?zāi)恪?/p>

          描寫蒲公英的作文800字 篇18

        金色的風(fēng)翻飛著五彩的落葉,片片落葉飄落在地上,織成了鋪在大地上的一張色斑斕的地毯。就在這絢麗的時(shí)刻,我——一朵不起眼的蒲公英,開(kāi)始了我神奇又美妙的遠(yuǎn)飄生活。

        天,一天比一天冷了,許多種子都已經(jīng)離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱去尋找自己的歸宿,我也要準(zhǔn)備離開(kāi)媽媽的懷抱去尋找自己的未來(lái),去尋找適合自己生長(zhǎng)的地方,好讓自己來(lái)年生根發(fā)芽。

        接到風(fēng)婆婆的消息,說(shuō)再過(guò)一會(huì)兒將有大風(fēng),正好適合我起飛。過(guò)了不久,大風(fēng)如期而至,風(fēng)兒吹得蒲公英搖搖晃晃。不一會(huì)兒,我便隨著風(fēng)兒慢慢飄走。就在我快離開(kāi)地面時(shí),一只螞蟻墊著腳,抬起頭,用渴望的眼神盯著我,問(wèn)道:“薄公英姐姐,你這是要去哪兒啊?能捎上我嗎?我也想去旅行,這樣我們也好一路上也有個(gè)伴。”“當(dāng)然可以啊,我們走吧!”就這樣,我和一只螞蟻成了驢友,并開(kāi)始了我們神奇而又美妙的`遠(yuǎn)行生活。

        螞蟻除了愛(ài)旅行外,他在螞蟻王國(guó)還是位大名鼎鼎的畫家,他隨身攜帶著本子,一有靈感,便馬上把它畫在本子上。他每天晚上都會(huì)把一天里發(fā)生的事畫成一幅幅生動(dòng)有趣的漫畫,他說(shuō),等到將來(lái)他有了孩子,他要把這些畫傳給它的子孫后代們看。第二天,我們來(lái)到了一座公園,公囩里人山人海,可真熱鬧!我看見(jiàn)有一對(duì)新人站在絢麗多彩的牡丹花前拍婚紗照,有一家三口出來(lái)散步的,有許多年輕人在跑步,還有許多大媽在跳廣場(chǎng)舞的……我正好落到一位正在公園里拍寫真的小姑娘手中,她把臉挨到自己的手邊,輕輕一吹,我又撲向風(fēng)婆婆的懷抱,輕飄飄地飛向了空中。

        我們經(jīng)歷重重困難,可謂翻山越嶺,終于找到了適合我生長(zhǎng)的土地,這里既不會(huì)太干燥又不會(huì)太潮濕,真是繁衍子孫后代和安享晚年的不二之選。幸運(yùn)的是,螞蟻兄弟也有就近安家的打算,準(zhǔn)備與我一同生活在這里。

        黃昏時(shí)節(jié),我抬起頭,仰望天空,靜靜地欣賞著美好的景色。天邊滿是鑲著金邊的玫瑰色的云霞,夕陽(yáng)的金黃散了一地,照出了我來(lái)時(shí)的路。此刻,我慶幸自己是一朵隨風(fēng)飛翔的蒲公英。

          描寫蒲公英的作文800字 篇19

        如果有機(jī)會(huì),我一定要體驗(yàn)一次蒲公英的“人生,”那種乘風(fēng)而翔,隨地啟程去尋找自己的生活的感覺(jué),可以見(jiàn)識(shí)到不一般的風(fēng)景,可以追逐到自己的自由。

        那是一次與家人的野餐……在聊天中我抬眸望向周圍,我不由得定住了神,那片綠油油的草地上,一團(tuán)又一團(tuán)的白色絨毛,原來(lái)是幾顆蒲公英,它們就在那靜靜地站著,沐浴著陽(yáng)光和雨露,似乎在等待著屬于自己的那陣風(fēng)。

        我便走過(guò)去摘起一朵,仔細(xì)端詳。蒲公英毛茸茸的,白色的絨毛整整齊齊地長(zhǎng)在頂端,好似一顆圓圓的小球,可愛(ài)至極。雖然在草地上盡情地吸收陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng),但是看起來(lái)又好像弱不禁風(fēng)的樣子,是懵懵懂懂的,是單調(diào)而又枯燥的,是樸實(shí)無(wú)華的,看起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單。這與艷麗的玫瑰,清新的百合,神秘的曇花都是不一樣的,但是它也有自己的魅力,也有自己的韻味,可能是脆弱的、普通的,也可能是充實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的……

        我輕輕地一吹,蒲公英散啦,絨毛像一把把小傘分散開(kāi)來(lái),各自飄向了遠(yuǎn)方,它們?cè)谒{(lán)天之下乘風(fēng)飛翔,更像是一只只背著滑翔傘的小精靈,分別飛向了自己該去的地方,有的成群結(jié)隊(duì),而有的是獨(dú)自一個(gè)。它們當(dāng)可能會(huì)越飛越遠(yuǎn),它們會(huì)開(kāi)遍每一寸土地,它們不畏艱辛,它們會(huì)為土地帶來(lái)一片生機(jī)。它們就像是未來(lái)自己的夢(mèng)想一樣,去拼搏去創(chuàng)造,去尋找自己的自由,即使最后會(huì)將自己的一生奉獻(xiàn)給土地,但還是會(huì)在有限的一生里,保持自己平和心態(tài),在即刻享受天空的安逸。

        人當(dāng)然就要像是蒲公英一樣,為了自己去飛行,雖然不知道最后的自己會(huì)落到哪個(gè)地方,但是你仍會(huì)勇敢去闖,只是向著目標(biāo)的方向。無(wú)論飄到哪里,至少在當(dāng)下的你,將會(huì)是勇敢的,是幸福的,是自由的,是用著平和的心態(tài)去面對(duì)。

        人生不就是這樣嗎?人生只有一次選擇,需要的是你的勇氣,是你的心態(tài),才可以去追尋自己的夢(mèng)的勇氣,才有不怕最后的心態(tài),不要去管最后的自己是否會(huì)后悔。所以,請(qǐng)跟隨自己的想法,去詢問(wèn)一下自己心中的自由的蒲公英,去看看去那些旅途中的風(fēng)景吧!

          描寫蒲公英的作文800字 篇20

        爸爸從花市買了一盆玫瑰花。它的花鮮紅鮮紅的,葉子翠綠欲滴。我一見(jiàn)就特別的喜歡。我?guī)退鼡Q了一個(gè)漂亮的花盆,從樓下挖了一些土,培在花的周圍。我的玫瑰花顯得更神氣了。我每天放學(xué)第一件事就是看看我的玫瑰花并幫它澆水。但是沒(méi)幾天花就枯萎了,我心想沒(méi)關(guān)系,它明年還會(huì)再開(kāi)的。我還是堅(jiān)持幫它澆水,可是不知怎么了,它的葉子也開(kāi)始變黃了,不久之后就只剩下土和花盆,我非常傷心。

        不久的一天早上,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我那光禿禿的花盆長(zhǎng)出了一顆植物,它的葉子有三角形的牙邊兒,綠油油的,非常可愛(ài)。有了它,我的花盆也有了生氣。雖然我不知道它是什么,但是我決定把它養(yǎng)大。我每天放學(xué)回家都會(huì)來(lái)看看它,幫它澆澆水。它長(zhǎng)的非常有活力,似乎每天都在變化,不斷的長(zhǎng)大。沒(méi)過(guò)幾天,它的葉子又長(zhǎng)了7~8片,都快有手掌這么大了,它的葉片又大又綠,每次看見(jiàn)它,它總是微微的笑著,我特別想知道它是什么。有時(shí)我忍不住問(wèn)它:“你是誰(shuí)呀?”它總是笑而不語(yǔ)。

        又過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)它不再生長(zhǎng)了,我心里有點(diǎn)兒著急,心想它不會(huì)有什么問(wèn)題吧!這時(shí)我又想起了我那可憐的玫瑰花。有一天,我發(fā)現(xiàn)從葉子中間冒出了一根直直的,像旗桿一樣的東西,上面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小東西,我趕緊叫來(lái)爸爸問(wèn):“這是什么呀?”爸爸看了看說(shuō):“這有可能要開(kāi)花了。”“旗桿”沒(méi)幾天就長(zhǎng)到了60厘米高,也長(zhǎng)粗了許多,“旗桿”上的小東西也長(zhǎng)成了一從的花骨朵。花骨朵小小的,尖尖露出了嫩黃色的花瓣,我感覺(jué)它一點(diǎn)都不好看,心里有一些失望。沒(méi)幾天,花骨朵突然打開(kāi)了,露出一撮雪白的、毛茸茸的東西。它漸漸地蓬松起來(lái),形成一個(gè)圓圓的小絨球,微風(fēng)一吹絨球,就變成了許多小降落傘,下面還有一個(gè)黑黑的小點(diǎn)。我興奮的大叫起來(lái):“是蒲公英!”

        “降落傘”帶著蒲公英的孩子,乘著微風(fēng),飛向了遠(yuǎn)方!

          描寫蒲公英的作文800字 篇21

        說(shuō)到蒲公英,我從心里一點(diǎn)兒也不稀罕。

        一到春天奶奶就帶著我去田間啊,去小樹林里挖野菜,挖的最多的就是它。滿地的蒲公英有的開(kāi)著黃色的小花,有的已經(jīng)變成白色的小絨球,奶奶卻專門找那種個(gè)頭大又還沒(méi)來(lái)及開(kāi)花的蒲公英,連根一起挖出來(lái)。奶奶說(shuō)過(guò),這種沒(méi)開(kāi)花的大顆蒲公英,更有營(yíng)養(yǎng),消炎又去火。

        我滿不在乎的折斷一枝白絨絨的毛球,深深的吸了一口氣,想把這些帶著降落傘的種子吹出去,不料嘴張的太大,把毛毛吸的滿嘴都是。喉嚨里癢癢的,費(fèi)了半天力氣才把它們清理掉。再看看剛剛摘花的手,也被乳白色的汁液粘住了,我順手往褲子上一蹭,褲子也粘上了汁液,粘上了毛絮。這回可有的忙了,到家后媽媽不讓我把臟褲子扔進(jìn)洗衣機(jī),而是要求我自己手洗。

        蒲公英還真是難纏。

        辛苦過(guò)后,媽媽準(zhǔn)備了一桌香噴噴的美餐犒勞我們。我抓起一個(gè)冒著熱氣的包子,張嘴就是一大口,狼吞虎咽的嚼起來(lái)。一股肉汁充滿了口腔,怎么還夾雜著陣陣的苦味?我皺起了眉頭,原來(lái)這豬肉蒲公英陷的包子真的難吃。

        大人們津津有味的吃著包子,還喜歡用蒲公英的嫩葉蘸豆瓣醬來(lái)吃,媽媽還經(jīng)常用蒲公英的根泡茶來(lái)喝。大人們覺(jué)得蒲公英渾身都是寶,我卻一點(diǎn)也不喜歡它!

        直到那一次,幾朵小花我改變了對(duì)它的態(tài)度。

        考試失利后,我垂頭喪氣的踢著路上的小石頭。草地上零零星星幾朵金光色的小花,也沒(méi)有逃過(guò)厄運(yùn),被飛來(lái)的石頭壓的七扭八歪,白色的絨球也被打散,被迫離別媽媽的小傘兵,隨風(fēng)漂泊不定。我惆悵的思緒也隨它飄搖,不知會(huì)停在哪里。

        不久后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),二層的房檐上開(kāi)出幾點(diǎn)小黃花,路邊的墻縫里也開(kāi)出了同樣的小黃花,似曾相識(shí)的模樣。

        注視這它們生長(zhǎng)的地方,纏繞了我許久的陰霾漸漸散開(kāi)了!不論前方的路是順境還是困境,我都要努力生長(zhǎng)!

          描寫蒲公英的作文800字 篇22

        春天的原野上,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。千百種不知名的野花都在默默地用自己的身體點(diǎn)綴著大地,而那給大地鋪上一層金黃色彩的不正是小小的蒲公英嗎?她深深地把腳扎在泥土之中,挺直身子,沐浴著明媚的陽(yáng)光,吮吸著清新的空氣。她頭頂?shù)哪且黄瑺N爛顏色,象征著她對(duì)美好世界的追求和對(duì)光明前途的向往。

        隨著時(shí)間的流逝,秋天來(lái)到了人間。浦公英不冉是亭亭玉立的少女,她成了一個(gè)孕育著幾十個(gè)兒女的母親。她精心地用甘甜的乳汁哺育著自己的寶寶,并不顧忌自己虛弱的身體。她一輩子都不曾離開(kāi)過(guò)這個(gè)地方。她多么希望寶寶們長(zhǎng)大,能夠親自去見(jiàn)識(shí)那廣袤的世界,實(shí)現(xiàn)她未曾實(shí)現(xiàn)的理想。

        漸漸地,蒲公英的子女們長(zhǎng)得又高又壯。一陣風(fēng)吹來(lái),母親忍痛把身體使勁搖晃。孩子們驚恐地睜開(kāi)惺松的睡眼,大聲呼喚著媽媽,可蒲公英卻一聲不響,含淚目送著風(fēng)兒把自己的孩子帶向遠(yuǎn)方。

        孩子們不停地抱怨著媽媽,為什么這樣狠心地將他們丟棄。可當(dāng)他們看到了大自然奇妙而美麗的景色,領(lǐng)略了媽媽的一番苦心時(shí),又對(duì)媽媽充滿了不盡的感激之情。

        孩子們有的落在山坡上,有的落在原野上,有的落在小河旁。他們決心站穩(wěn)腳跟,為點(diǎn)綴大地貢獻(xiàn)力量,孕育出新的生命,來(lái)把母親的恩情報(bào)償。

        老蒲公英獨(dú)自在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗,沒(méi)有人來(lái)?yè)嵛克瑳](méi)有人來(lái)照顧她,但她卻絲毫不后悔自己的所作所為。終于在一陣狂風(fēng)中,她默默地倒下了,留下的只有對(duì)兒女們的一片赤誠(chéng)的希望。

        在蒲公英身上不正體現(xiàn)了那偉大的母愛(ài)嗎?母親們不辭勞苦地把兒女撫育成人,把自己擁有的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自已的子孫。他們并不渴望得到什么報(bào)答,只盼望子女們生活得快樂(lè)、歡暢。

        愿普天之下的兒女們都能理解母親的一番苦心,都來(lái)珍重這偉大的母愛(ài)吧!

          描寫蒲公英的作文800字 篇23

        風(fēng)吹到哪里,哪里就變得軟軟的。

        一只蚯蚓被風(fēng)吹得頭昏腦脹,可是它已經(jīng)感覺(jué)到,春天來(lái)了。蚯蚓開(kāi)始松土,突然,它覺(jué)得有一個(gè)硬邦邦的東西碰到了它的頭。蚯蚓“哎呦”叫了一聲,仔細(xì)看了一下,才知道,那是一顆種子。蚯蚓想:“一定要讓種子發(fā)芽。”于是,蚯蚓連忙給它松土。

        過(guò)了幾天,種子覺(jué)得自己在慢慢膨脹起來(lái),它覺(jué)得很難受。它不喜歡這一片黑暗,使勁地往上頂,終于頂出了地面。它伸了一個(gè)懶腰,長(zhǎng)出了綠芽芽。

        雨下起來(lái)了,它才想起來(lái)自己已經(jīng)好久都沒(méi)喝水了,于是它“咕咚咕咚”地大口喝了起來(lái)。它慢慢地長(zhǎng)出了葉子。

        一只西瓜蟲看見(jiàn)了,它心里想:“這里肯定很好玩!”于是,它叫來(lái)了伙伴們,一起來(lái)玩。西瓜蟲爬上那片最高的葉子,它自豪地說(shuō):“我是多么威風(fēng)呀!”可是,它還沒(méi)坐好,就沿著綠芽芽的根滑了下來(lái)。它覺(jué)得真是太好玩了!于是,西瓜蟲滑了十幾次,滿意地回家了。這天晚上,西瓜蟲睡得很香。

        第二天早上,西瓜蟲把這個(gè)好玩的地方告訴了其它伙伴。伙伴們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),一個(gè)一個(gè)地滑了下去。突然,綠芽芽長(zhǎng)出了一朵金黃的花。伙伴們不由得在下面贊美道:“哇,這是多么美麗的花呀!”屎殼郎說(shuō):“我要把我的屎球球都送給它!”小螞蟻說(shuō):“你的屎球球,還是你自己留著吧。”過(guò)了幾天,那朵金黃的花瓣落了下來(lái),長(zhǎng)出了一團(tuán)白色的小降落傘。

        其中一個(gè)降落傘說(shuō):“我聽(tīng)媽媽說(shuō),在一座很高的山上,那里可以看到很多的東西,我要去那里看看。”另一個(gè)小降落傘說(shuō):“我也要跟你一起去看看。”還有一個(gè)小降落傘說(shuō):“我想在學(xué)校旁邊居住,因?yàn)槲衣?tīng)到了一個(gè)女孩的讀書聲很好聽(tīng)。”……

        風(fēng)聽(tīng)到了就說(shuō):“讓我來(lái)實(shí)現(xiàn)你們的愿望吧!”于是,風(fēng)一吹,小降落傘就飄到世界各地了。它們最終有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?誰(shuí)也不知道。

          描寫蒲公英的作文800字 篇24

        迎著逆光,裙角飛揚(yáng)起陣陣裙花,微風(fēng)吹動(dòng)一前一后的兩個(gè)身影。裙擺,隨風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)而波瀾。眼前,是我,還是你。

        我望見(jiàn)一片漫天蒲公英飄揚(yáng)的天空。我晃著頭,搖著身體。借得東風(fēng)力,一路直上青云。這才是我——蒲公英。

        我看著母親在小路上的背影,漸行漸遠(yuǎn),不由加快步伐追上去,輕輕落在她肩頭,靠著肩,調(diào)皮地?fù)狭藫夏赣H的脖子。母親伸手去輕彈肩頭,我趁機(jī)溜上她的耳朵,忽然聽(tīng)見(jiàn)母親低頭呢喃:“這丫頭跑哪兒去了?”母親,我正在你耳畔邊上呢!我踮起腳跟她咬耳朵,可聲音早被風(fēng)偷去了,正偷樂(lè)著聽(tīng)呢!

        母親走回院子,坐在椅子上小憩。我乘風(fēng)落到院子里那棵大榕樹的枝葉上,輕手輕腳爬上一片葉子,伏下身瞇著眼休息。光影跳躍,躍動(dòng)間浮動(dòng)生機(jī),我悄悄走過(guò)綠葉鋪成的街道,輕落在你眉心。秀發(fā)不復(fù)往日光澤,母親眼角更添滄桑。我于你眉間輕輕一吻,心疼你多年的付出于我。

        我扎根大地之上,仰視著你的側(cè)顏。如今我只是眾多蒲公英之中的一條,母親,你還會(huì)認(rèn)得我嗎?

        母親走來(lái),澆灌著院中的花草。我張嘴接受這甘露。母親蹲下身,將我采擷至掌心。我只覺(jué)春風(fēng)拂面,自己正向四面八方分散,向著風(fēng),向著陽(yáng)光,向著未來(lái)。

        我自由飛翔于藍(lán)空中,千萬(wàn)朵蒲公英共游。你是千萬(wàn)母親中的一名,可就是這樣,四處流浪的我遇見(jiàn)了你,你給了我一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,一個(gè)可以擋風(fēng)擋雨的家,一個(gè)永遠(yuǎn)屬于我的家。

        我簪在你的發(fā)間,任風(fēng)喚雨打,也不愿走。

        “媽媽!”我從來(lái)沒(méi)有像這樣急切想擁抱你,我的母親,這一刻,我不再是株小小的蒲公英,我就是我。

        暮光之中,我望見(jiàn)一朵小小的蒲公英,別在母親發(fā)間,萬(wàn)物為它失了光彩。

        小小的我,獨(dú)自飄零在屬于自己的天空,像蒲公英一樣,但我卻比它更幸運(yùn)。因我,我有了你,我親愛(ài)的母親。

        愿你,愿我,歲月相伴。

          描寫蒲公英的作文800字 篇25

        三月的蒲公英,我藍(lán)色的夢(mèng),搖著我的童年的歡愉和哀傷,一向在我內(nèi)心潺潺的流淌。

        你拍一,我拍一

        又是一年三月三,鷂子飛滿天。我和小靜離開(kāi)我們的樂(lè)土蘿卜田做鷂子,蘿卜田很寬廣的,也是很美的,因?yàn)閮?nèi)里滿是我們所寵愛(ài)的蒲公英,累了,我和小靜便躺在蒲公英上,這里的統(tǒng)統(tǒng)都讓我們沉醉,醉到想睡,睡夠了就會(huì)起來(lái)玩阿誰(shuí)你拍一,我拍一的游戲,這里很溫馨,只需鳥聲和我們歡樂(lè)的笑聲,風(fēng)兒來(lái)了,我們又能夠放鷂子了,蒲公英有能夠飛起來(lái)了,每當(dāng)此次此景,我們都有一個(gè)胡想,我們是兩個(gè)歡愉的小神仙,我們?cè)陲w,和蒲公英和鷂子一起,蒲公英是我們的精靈,但是這只是一個(gè)胡想,一個(gè)藍(lán)色的胡想。

        必然要幸運(yùn)

        幾年疇昔了,當(dāng)我再踏入這塊樂(lè)土?xí)r,蒲公英沒(méi)有變,我變了,小靜也變了,我們都長(zhǎng)高了,最首要的是我們不再見(jiàn)腳丫抵著玩阿誰(shuí)你拍一,我拍一的游戲了,但這份童真是永久也不會(huì)消逝的,因?yàn)樗谰迷谖覀儍?nèi)心深處。一天,小靜和我又離開(kāi)了這兒,我們不再神馳當(dāng)小神仙,是啊!小靜長(zhǎng)大了,你分開(kāi)的時(shí)候,奉告我:不論如何,你必然要幸運(yùn)呀!我墮淚了,我曉得,我必然會(huì)幸運(yùn),但我也但愿你也幸運(yùn)啊,小靜!

        蒲公英,永存

        現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我很幸運(yùn)!這聲響仿佛有些抽泣,不但是嘴,另故意,一種從未有過(guò)的孤傲滿盈在我的心頭,現(xiàn)在已事過(guò)境遷,小靜你此時(shí)在悠遠(yuǎn)的天國(guó),你孤單嗎?傳聞你阿誰(shuí)處所也很美,但卻離我卻太悠遠(yuǎn),我只能想你,銘記你那光輝的笑容和開(kāi)朗的聲響,我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒,愿它載著我的祝賀和密意給你,但愿你還記得我們的夢(mèng),還記得我們的蒲公英,奉告你我們的蒲公英還是那樣蓬興旺勃,星星點(diǎn)點(diǎn)。我想對(duì)你說(shuō)每一年三月三去我都看我們的蒲公英,因?yàn)槟沁呌形覀兊墓适拢形覀兊臍g笑和哀傷,有著我們?nèi)客辍?/p>

          描寫蒲公英的作文800字 篇26

        “呼嗚——”嘴巴嘟作一團(tuán),鼓一口氣,輕輕一撮,吹出一口氣,手中白色的小花兒四散紛飛,小小的種子像是絨絨的陽(yáng)傘,成千成百,在陽(yáng)光下,每一根絨毛似乎也映射地晶瑩剔透,飄飄悠悠的離去,以潤(rùn)土為枕,天空為被。

        伴著蒲公英,無(wú)憂無(wú)慮的日子不知過(guò)了多少;陽(yáng)光瞇眼時(shí)醒,夜幕滑下而眠。

        也許是因?yàn)檫@片蒲公英吧,不知何時(shí)遇見(jiàn)了你。你喜歡蒲公英,喜歡那渺小,卻又努力向著陽(yáng)光的小小植物。你伴著陽(yáng)光而歡笑,隨著夜晚而安謐。不知不覺(jué),你我已成了不可分離的朋友。我習(xí)慣了向著蒲公英唱出破碎的曲調(diào),你也習(xí)慣了不皺眉地聆聽(tīng)。

        這片安靜而執(zhí)著的蒲公英,成了你我友誼的見(jiàn)證者。你常常用手撫摸它們羽狀的花葉,走路也小心翼翼,一手提裙,一手保持平衡,深一腳、淺一腳,身體時(shí)而一歪,眼看就要滑倒,卻又忽地立起來(lái),用小手拍拍胸脯,一副驚魂未定的樣子。也只有我知道,你擔(dān)憂的是身下那片小小的蒲公英。

        漸漸地,秋風(fēng)卷走了希翼般的種子。那天的你,說(shuō)話語(yǔ)氣怪誕,眼神有些躲閃,走路也不留神地踩塌了幾顆斷莖,傍晚臨近,你終于向我吐露實(shí)情——第二天一早,你將隨父母遠(yuǎn)行。氣氛詭異而尷尬;你這就要告別了嗎?你也要讓我告別你,告別那片蒲公英了嗎?心里像斷了線的珠子,生生碎裂。

        我沉默地望向那片蒲公英,它們也像是將要離去的朋友似的,躺在綠色的草叢中,你也久久不語(yǔ)。不知你何時(shí)離去,只是我的生活中再也沒(méi)有了你……

        又一年,蒲公英盛開(kāi),白色的種子飄飛,盛開(kāi),又?jǐn)。挥謹(jǐn)《笫㈤_(kāi)。我已想通了許多——告別,難道不是一種開(kāi)始?花有再開(kāi)時(shí),人又在來(lái)日。你在我腦海里的身影愈加清晰。望著這片蒲公英叢,我默默補(bǔ)上那遲來(lái)的告別,即使我知道,這“告別”對(duì)你來(lái)說(shuō),已是太遲。

        “再見(jiàn)。”

        又是良久無(wú)語(yǔ)……

          描寫蒲公英的作文800字 篇27

        記憶里的夏天都是那樣美好。在夏日慵懶溫度的催促下,遠(yuǎn)處坐在公交車站的人們都昏昏欲睡。夏日午后的陽(yáng)光有些悶熱,粘稠裹在人們身上。因?yàn)橄奶斓臏囟龋闶故澜缛绱遂o謐,顯得天空又高又遠(yuǎn),看得到流動(dòng)而又滯留在頭頂上的,千絲萬(wàn)縷的云,聽(tīng)得到撫慰著臉頰的風(fēng)。

        這個(gè)時(shí)候,總會(huì)在路邊找到幾株蒲公英。

        它佇立在草叢中,輕盈搖曳在風(fēng)中,純白色花絮像天鵝絨般,柔軟,美麗。它當(dāng)然無(wú)法與國(guó)色天香媲美,顯得有多卑微,但它卻有著無(wú)人知曉的偉大。

        蒲公英上每一粒種子,都是一個(gè)夢(mèng),每一個(gè)孩子許下的夢(mèng)。起風(fēng)了,這些夢(mèng)想便隨風(fēng)流浪,四海為家,落地生根,悄悄綻放著夢(mèng)想的芽。但它們無(wú)法知曉風(fēng)將會(huì)把它們送去哪里,它們也無(wú)法改變。

        而風(fēng)就像一只無(wú)形的手,悄悄操縱著蒲公英的種子們,和我們的夢(mèng)想,我們的未來(lái)。不論路途有多艱辛,不論終點(diǎn)有多不盡人意,都無(wú)法改變,只能默默接受。

        同樣,我們也無(wú)法去逆轉(zhuǎn)命運(yùn),那么,便不要去抱怨,但也不要在途中被磨滅掉了夢(mèng)想,不要遺忘當(dāng)年你起行時(shí)的初衷、熱血和夢(mèng)想。

        蒲公英隨風(fēng)流浪時(shí)總是那樣優(yōu)雅,靜謐。它是真的沒(méi)有怨言。它可以看見(jiàn)途中的風(fēng)景,看見(jiàn)途中熟悉的面孔,看見(jiàn)生命的意義,享受著每一刻生命的幸福。它不在乎命運(yùn)給它分到哪個(gè)地方,不管那地方有多貧瘠,有多荒蕪,它依然生長(zhǎng),繼續(xù)傳播著孩子們的夢(mèng)想。它隨性自然,不奢望,不強(qiáng)求。

        我也想能夠隨性自然,不受條條框框的拘束,任游天地之間。現(xiàn)在的我總是去完成別人所剩下的事,多希望有一天我能夠完成自己的心愿。就算有一天,我被命運(yùn)送到了終點(diǎn),但我也可以驕傲地告訴世界,這一世我沒(méi)有白來(lái)。在意的不是結(jié)局,而是通往結(jié)局的過(guò)程。

        只為與君千金一諾,不為功名,多談笑,多從容,多灑脫。

          描寫蒲公英的作文800字 篇28

        微風(fēng)輕拂,芳草幽香。幾團(tuán)雪白的小絨球乘著這夾雜著百草清香的風(fēng)兒向遠(yuǎn)處飛去。

        家中有一個(gè)小小的后院,由于長(zhǎng)時(shí)間未打理,長(zhǎng)滿了野花野草。有的是小燕子不小心掉落的寶貝,有的是大肥貓帶回來(lái)的戰(zhàn)利品,有的是風(fēng)先生送來(lái)的禮物……

        而最惹人喜愛(ài)的卻是這一團(tuán)團(tuán)可愛(ài)的白色絨球,它飽滿,純凈,耀眼。是蒲公英!我俯下身,卯足勁,用力一吹,期望看到它漫天飄揚(yáng)。可是,看似一吹即散的它們,此刻卻緊密簇?fù)碇粸樗鶆?dòng)。可能舍不得這片美好的家園吧。

        “呼——”一陣風(fēng)襲來(lái),蒲公英的身子不斷搖晃著。風(fēng)兒似乎是在催促孩子們快快去尋找屬于自己的天地。霎時(shí)間,一個(gè)個(gè)雪白的小精靈陸續(xù)被送上了天空,似乎要與白云融為一體,忽地又降下來(lái)了,飄泊不定,好像還沒(méi)有挑選好歸屬地。

        漸漸地,小蒲公英們消失在我的視線里。我立刻追了上去,因?yàn)槲沂窒胫浪鼈冏罱K會(huì)選擇哪里。

        跑著跑著,眼前出現(xiàn)了一條小河。陽(yáng)光照在上面,波光粼粼的,仿佛有許多閃閃發(fā)光的鉆石。幾個(gè)蒲公英好像被這番景象所迷住了,緩緩地落到了水面上。唉!這可不是你們生長(zhǎng)的地方!我只能眼睜睜地看著它們順著水流漂向遠(yuǎn)方……

        不遠(yuǎn)的地方,出現(xiàn)了幾座金光閃閃的沙丘,似乎是堆滿了無(wú)盡的寶藏。幾個(gè)小蒲公英被這些“寶藏”吸引,落到了沙丘上。唉!不要被金光閃閃的表象所迷惑啊,這也不是你們生長(zhǎng)的地方!無(wú)奈我只能看著它們慢慢被沙子埋沒(méi)……

        最終,我和剩下的小蒲公英們來(lái)到了一片黑黝黝的土地上。這片土地,雖然不及河流與沙丘的外表光鮮亮麗,但卻富含許多養(yǎng)分,這才是蒲公英生根發(fā)芽的地方啊!

        將來(lái)有一天,我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)父母,步入社會(huì),是否能經(jīng)得住表象的誘惑,找到真正屬于自己的土壤?

        微風(fēng)輕拂,芳草幽香,雪白的小絨球帶著它們各自的夢(mèng)想向遠(yuǎn)處飄去。

          描寫蒲公英的作文800字 篇29

        當(dāng)漫山遍野都是雪白的蒲公英時(shí),隨風(fēng)飄蕩的,是母親無(wú)限的牽掛。——題記

        我家在農(nóng)村,屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來(lái),蒲公英就與我無(wú)法分離。在我夢(mèng)里,可以找到最溫馨和諧的畫面:年幼的我坐早蒲公英叢里,不遠(yuǎn)處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年,簡(jiǎn)單而幸福的歲月。伴著我的,是最重要的,是母親和蒲公英。

        春天,屋后的蒲公英生長(zhǎng)發(fā)芽,抽出嫩葉——那是一種可愛(ài)的綠色!綠得水靈,綠得欲滴,綠得新鮮!這時(shí),媽媽會(huì)領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹蔭下,自己在不遠(yuǎn)處干活,久不久回頭看著我,眼里蕩漾著幸福。秋天,是村子里最美的時(shí)候,漫山遍野都是蒲公英的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡,她干活,我獨(dú)自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個(gè)眼神,還是那個(gè)姿勢(shì)。媽媽被定格在白色的蒲公英里,如此落落大方,如此優(yōu)美從容。又一次,我從秋千上摔下來(lái),流了很多血。媽媽二話不說(shuō)馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快,風(fēng)一般,瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚(yáng)起來(lái),就像沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo)地亂飛亂濺的雪花,一下子漫滿了整個(gè)山坡……多年以后,回想起那一幕,我驟然發(fā)現(xiàn):那亂了方寸的蒲公英就是當(dāng)年母親的心情!

        如今,為了求學(xué),我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離母親,也遠(yuǎn)離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當(dāng)我看到有蒲公英從我眼前飄過(guò),我就會(huì)想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英?又會(huì)不會(huì)載著母親的思念?可是,我知道,無(wú)論我走多遠(yuǎn),母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英,無(wú)處不在。當(dāng)秋天一到,家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白,和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的,是母親對(duì)我無(wú)盡的牽掛。

        母愛(ài)如純潔的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫滿了我的天空。這些美麗可愛(ài)的白色精靈將綿綿不絕,永恒地活在我的世界中。

          描寫蒲公英的作文800字 篇30

        蒲公英的頑強(qiáng)晴朗的天空里只有了了幾朵云,陽(yáng)光燦爛耀眼,我,一顆蒲公英種子,和許多兄弟姐妹們棲息在母親的身上,悠閑地享受這溫暖的陽(yáng)光。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),我們這些種子被吹散了,離開(kāi)了母親的懷抱。

        風(fēng)一直帶我在空中無(wú)方向的飛翔,一會(huì)兒將我拋向高空,一會(huì)兒又讓我從云端跌落。過(guò)了很久,一座大山擋住了我的去路,由于強(qiáng)大的撞擊力,我一下子失去了意識(shí),陷入了黑暗。

        當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí),四周沉浸在一片黑暗中。我想伸展四肢,卻發(fā)現(xiàn)狹小的空間幾乎讓我動(dòng)都不能動(dòng),我看到頭頂上方有一條縫隙,從縫隙向外看去,我看見(jiàn)了些許光亮。看著四周的石壁,又抬頭看那細(xì)縫,這么惡劣的環(huán)境,生存都難,怎么可能再見(jiàn)到美麗的太陽(yáng)呢?想到這,我不有的悲傷起來(lái)。然而腦中卻漸漸浮現(xiàn)出母親可愛(ài)的樣子,我曾經(jīng)是多么渴望成為一株蒲公英啊……不!我不要在這黑暗的地方呆一輩子,我一定要長(zhǎng)大,我一定要見(jiàn)到陽(yáng)光!

        之后,我不斷的在貧瘠的泥土下扎根,不斷的尋找稀少的養(yǎng)分,貪婪的吸收從縫隙滲進(jìn)來(lái)的雨水,不受四周巖石的限制,不顧一切地向縫隙出生長(zhǎng)。直到我的根深深的扎進(jìn)石塊與石塊間的泥土,我的身軀充滿了這個(gè)狹小的地方,盡管稚嫩的莖早已被壓迫得扭曲變形,我看著那條細(xì)縫,呵,我就快要成功了,我又能重新看到外面的世界了!

        一天清晨,我感覺(jué)到四周非常的溫暖,不像以往那樣的冰冷潮濕。我睜開(kāi)眼一看,視野意外的寬廣,哦,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了天邊那輪噴出萬(wàn)道光線的太陽(yáng),看見(jiàn)了被陽(yáng)光染成金色的海平面,還看見(jiàn)了生機(jī)勃勃的綠色大地!此時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我所生長(zhǎng)的地方是懸崖上的一處石縫。本應(yīng)該在黑暗世界中永遠(yuǎn)沉淪的我努力了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,靠著頑強(qiáng)的拼搏精神掙脫了命運(yùn)的桎梏,成為了一株在懸崖上迎風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英!

          描寫蒲公英的作文800字 篇31

        花的世界是繽紛多彩的,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡富貴嬌艷的牡丹,有人喜歡頑強(qiáng)向上的太陽(yáng)花,有人喜歡高貴典雅的郁金香……而我最喜歡的花,是普通而又純潔的蒲公英。

        蒲公英大多生長(zhǎng)在路邊、河灘邊、山坡上、草地上和田野里。若是不仔細(xì)尋找,你很難發(fā)現(xiàn)她藏在哪里。你如果拾起一朵蒲公英仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的她其實(shí)長(zhǎng)得分外美麗可愛(ài)。

        春天,蒲公英悄無(wú)聲息地破土而出了。細(xì)細(xì)的莖剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候很短,幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。她的葉是綠色的,邊緣有起伏的波浪。她躲在草叢中,和其他蒲公英共同編織出一塊綠色的法蘭絨。

        初夏時(shí)節(jié),蒲公英就悄悄地開(kāi)放了。既有如銀似雪的純白,也有如幻如夢(mèng)的金黃。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成黃白相間的錦緞。如果來(lái)到一片開(kāi)滿蒲公英的田野里,站在高處向下望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那成片成片的金色和白色,仿佛一束束溫暖的陽(yáng)光將你籠罩住,暖暖的,很舒服。

        看多了,才注意到,蒲公英不僅開(kāi)花時(shí)樣子美不勝收,而且她的生命力分外頑強(qiáng)。多少人踐踏她、多少人打擊她,她卻生生不息,甚至愈發(fā)生機(jī)勃勃。平日里她只是在一個(gè)角落安靜地、謙卑地觀察世界,就算有人要帶走她,她也絕不反抗,不會(huì)用花刺和毒汁來(lái)傷害人們,這是對(duì)世界多么徹底的愛(ài)!隨手摘下一朵,輕輕一吹,白色的絨毛在空中飄蕩,各自起程,飛向更遠(yuǎn)的地方,這是對(duì)世界多么廣闊的愛(ài)。就是這樣無(wú)窮無(wú)盡的奉獻(xiàn),就這樣飛翔在天際,不在乎世人的目光是否在她們身上定格,只求找到一片合適的地方,把根留住。

        蒲公英是我見(jiàn)過(guò)的最奇特的花朵。不是多么奔放,也不是多么清秀,而就是這樣一朵平平凡凡、普普通通的小花,卻總能觸動(dòng)我心中最柔軟的地方。我喜歡蒲公英,喜歡她美麗的身影,喜歡吹起她時(shí)那如詩(shī)如畫的景象,喜歡她平凡而偉大的一生,喜歡她的對(duì)自由的向往,更喜愛(ài)她純潔的心靈……

          描寫蒲公英的作文800字 篇32

        一粒蒲公英種子隨著風(fēng)飄啊飄啊,終于落了下來(lái)。這是一片茂盛的土地,四周開(kāi)滿了色彩鮮艷的美麗的花朵。第一個(gè)看到蒲公英種子的,是一只小蝴蝶,它撲打著翅膀,飛到蒲公英的上方,問(wèn):“嘿,朋友!你好,我是小蝴蝶。你呢?你是誰(shuí),我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?”蒲公英種子回答說(shuō):“我是蒲公英種子,是被風(fēng)帶到這里來(lái)的!”小蝴蝶說(shuō):“時(shí)間不早了,我的朋友,我要去傳播花粉了。再見(jiàn)啦!”說(shuō)完,小蝴蝶便飛走了。說(shuō)來(lái)也奇怪,本來(lái)寂寞的蒲公英種子,卻因小蝴蝶的熱情招呼,而豁然開(kāi)朗。

        以后的每一天,小蝴蝶都會(huì)找蒲公英種子聊聊天,這似乎已經(jīng)成了小蝴蝶的習(xí)慣。如果有哪天,沒(méi)有去找蒲公英種子聊天的話,就會(huì)覺(jué)得怪怪的,好象少了些什么一樣。可是,當(dāng)某天清晨第一縷陽(yáng)光照射大地時(shí),小蝴蝶卻不見(jiàn)了那位老朋友。小蝴蝶瘋狂地到處亂找,希望可以找到老朋友。但,它并沒(méi)有找到。這一切,都被已埋在土里的蒲公英種子看在眼里,它暗下決心,一定要快快發(fā)芽,不讓老朋友擔(dān)心!

        第二年春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)嬌斗艷。小蝴蝶沒(méi)精打采的傳播著花粉。它沒(méi)有注意到,有一個(gè)剛發(fā)芽的“小草”在注視著它。

        秋天很快就到了,蒲公英種子早已長(zhǎng)成蒲公英。當(dāng)小蝴蝶從它頭上飛過(guò)時(shí),蒲公英叫住了小蝴蝶,它說(shuō):“老朋友,你還記得我嗎?”小蝴蝶先是一愣,然后仔細(xì)端詳起蒲公英來(lái),突然想起了什么,問(wèn):“你是……是蒲公英種子嗎?”蒲公英笑了,說(shuō):“太好了,你還記得我。只是我已經(jīng)不再是種子了。”小蝴蝶剛想說(shuō)些什么,一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英上的種子飛起,小蝴蝶呆住了。蒲公英微微一笑,說(shuō):“老朋友,能再見(jiàn)到你,我太高興了,再見(jiàn)啦!”小蝴蝶僵在了那里……

        蒲公英把生命最后一刻的美留給了小蝴蝶;小蝴蝶也把最后的歡樂(lè)帶給了蒲公英。

          描寫蒲公英的作文800字 篇33

        很多人喜歡嬌嫩的百合,喜歡高貴的玫瑰,我卻喜歡最普通的植物——蒲公英。

        記得小時(shí)候,我很喜歡蒲公英,當(dāng)時(shí)也許是因?yàn)槠压⒑芷嫣亍S幸淮危瑺敔斴d著我在馬路上奔馳,小小的我看見(jiàn)馬路邊上生長(zhǎng)著許許多多的蒲公英,我覺(jué)得很奇怪,這白白的東西是什么?好吃嗎?爺爺似乎看出了我的心思,說(shuō):“這是蒲公英,用嘴一吹,蒲公英就會(huì)變成一個(gè)個(gè)小降落傘飛走。”說(shuō)著,爺爺就把車停在路邊,給我采了十幾朵蒲公英,我開(kāi)心極了,用小嘴一朵一朵地吹,蒲公英真的變成了小降落傘,飛起來(lái)了。我突發(fā)奇想,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我要找一朵超大的蒲公英,用力吹,那些大降落傘就是我的飛機(jī),我乘著‘飛機(jī)’周游世界”。爺爺笑著,說(shuō):“好好好,爺爺幫你多采一點(diǎn),你手握好,我開(kāi)車時(shí),蒲公英飛起來(lái)了,就成大降落傘了。”說(shuō)干就干,我東采采,西瞧瞧,不出十分鐘就弄了一大堆,爺爺給我找了一個(gè)籃子,把蒲公英放進(jìn)去之后,就又開(kāi)始騎車了。我坐在后面,手拿蒲公英,讓它們自由地飛翔,果然,那些小降落傘匯成了大降落傘,我伸手去抓,卻抓不到,也許是車開(kāi)得太快了,我盡力安慰自己……

        回想起這件事,我還真有點(diǎn)純真。我想:童心是冬天,白得簡(jiǎn)單,純得透明,那時(shí)候的我真是太可愛(ài)了。站在田野里,有時(shí)那一大片一大片似曾相識(shí)的蒲公英,在秋風(fēng)中,它們搖戈著自己的身軀,向大自然展現(xiàn)自己最美好的笑容。蒲公英把自己獻(xiàn)給了世界 ,寧愿自己灰飛煙滅也要裝點(diǎn)這世界。我伸手接住了蒲公英的種子,突然覺(jué)得它好美,那么無(wú)暇。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英給予我們的啟示:一個(gè)人活在世上,不應(yīng)該為祖國(guó)做些貢獻(xiàn)嗎?哪怕是芝麻大的小事也要盡全力去做好。

        直到現(xiàn)在,我還是很喜歡蒲公英,唯一改變的是我喜歡蒲公英的原因。小時(shí)候是因?yàn)槠压⑵嫣?現(xiàn)在是蒲公英的精神,我無(wú)法預(yù)知將來(lái)我對(duì)蒲公英的感情,但有一點(diǎn)我仍然堅(jiān)信:蒲公英永遠(yuǎn)是我最喜歡的植物。

          描寫蒲公英的作文800字 篇34

        夢(mèng)之花開(kāi)的地方,生命便欣欣向榮。——題記

        仲夏的黃昏,漫步在田間。路旁開(kāi)滿了蒲公英。風(fēng)一吹,蒲公英的花絮便漫天飄落,像雪白的精靈在空中飛舞。我甚愛(ài)蒲公英,也因此不禁替它惋惜。它的生命太短暫了,努力地生長(zhǎng),努力的綻放,可微風(fēng)輕輕一吹,它的生命完結(jié)了,不是嗎?我輕輕地嘆息。

        前方,一個(gè)俏麗的身影映入我的眼簾。她站在路旁,捧著一束蒲公英,指尖輕輕地滑過(guò)蒲公英,留戀的目光凝視天空,久久不肯收回。是她,鄰家的小女孩,她的父親早逝,母親又患病在床。生活的重?fù)?dān)并沒(méi)有壓垮她,她依舊微笑著面對(duì)生活。我詫異地走過(guò)去,輕聲詢問(wèn):“你,很喜歡蒲公英?”她微笑地點(diǎn)頭:“嗯!”“為什么?”我注視著她,目光里有幾多不解。她好像明白了我的心思,飽含深情地看著手里的蒲公英,幽幽地說(shuō)道:“因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我不放過(guò)希望,就像蒲公英一樣,努力地生長(zhǎng),努力的綻放,只是為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想!”她的嘴角掛著一抹微笑。我不禁地問(wèn)道:“你的夢(mèng)想是什么呢?”她用手指了指北京的方向,“那里,北京大學(xué)。”望著她那堅(jiān)定又有自信的臉,我不禁呆住了。

        是啊,她不就是這樣一棵蒲公英嗎?生活的坎坷,命運(yùn)的不幸,并沒(méi)有擊垮她,并沒(méi)有使她放棄飛翔的夢(mèng)想,她的心早已和蒲公英一樣翱翔在天際。人生因有追求而美麗,生命因有夢(mèng)想而精彩!

        想到這里,不由向她投去了深深的一瞥,多么頑強(qiáng)的女孩啊!多么令人敬佩的蒲公英啊!逆境中不屈服,不放棄。看起來(lái)弱不禁風(fēng),骨子里寫滿執(zhí)著堅(jiān)韌。不綻放則已,一旦綻放則漫天花絮。這就是蒲公英,這就是霍金,這就是海倫,這就是張海迪。

        我緊緊地握住小女孩的手,語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“讓我也做一顆蒲公英吧,和你一起翱翔天際!”

        夢(mèng)之花開(kāi)放的地方,就一定會(huì)有荊棘。只要用心將夢(mèng)想放飛,就會(huì)綻放漫天的美麗。因?yàn)樾牡膱?jiān)定,愛(ài)的執(zhí)著,點(diǎn)亮了不凡的人生。

        像蒲公英飛翔的不僅是她,還有我們,還有夢(mèng)想!

          描寫蒲公英的作文800字 篇35

        我現(xiàn)在已經(jīng)是漂亮的蒲公英,不知何時(shí)我的孩子就要離開(kāi)我,出外獨(dú)立長(zhǎng)大成花了,突然一陣大風(fēng)吹來(lái),我身上的孩子都被風(fēng)吹到四處去,這時(shí),我不禁想起,我以前也是這樣離開(kāi)媽媽的……。

        以前,我還是顆幼小的種子時(shí),一個(gè)人類的小孩子走向我們,我們?cè)詾樗皇亲哌^(guò)去而已,可是他居然用他那只巨大的腳來(lái)踢我們,害得我和我的兄弟姐妹那么早就離開(kāi)媽媽出去旅行了,在毫無(wú)心理準(zhǔn)備下飛啊飛,飛啊飛,隨著接二連三起的風(fēng)飛了兩天兩夜,飛過(guò)了城市,飛到了一個(gè)沙漠,那時(shí),我的以為我死定了,還好, 我飛到一座沙漠的綠洲。

        在那里,我漸漸的發(fā)芽,就在有一天,我看到一個(gè)小女孩,她逐漸靠近我,這種情形讓我想起以前那恐怖的回憶,所以,我心里祈禱著:千萬(wàn)不要踢到我啊!難道我 的生命就要到此結(jié)束了嗎?幸好,那個(gè)女孩不是要來(lái)踩我的,她把我小心翼翼的移到一個(gè)小盆裁里,然后,那個(gè)女孩就把我給帶回家種在陽(yáng)臺(tái)上。

        她每天幫我澆水和除蟲,日復(fù)一日,從未停歇,然而長(zhǎng)大的過(guò)程不可能一路順風(fēng),就像帆船在海上航行,也不可能都一直風(fēng)平浪靜,突然,來(lái)了一個(gè)臺(tái)風(fēng),它夾帶著 強(qiáng)風(fēng)豪雨,終于,我抵擋不住強(qiáng)風(fēng)了,從二樓的陽(yáng)臺(tái)掉下來(lái),還好有一只飛鳥經(jīng)過(guò),我正好就掉在他的背上,可是這場(chǎng)大災(zāi)難還沒(méi)結(jié)束呢!

        這時(shí)有一只大老鷹飛了過(guò)來(lái),那只鳥急速的翻一圈逃走了,但是因?yàn)槟侵圾B翻了身讓我掉了下來(lái),幸好,我掉到一個(gè)枯葉堆里,為了存活,我就在那里用盡力氣拼命 的抓牢泥土,重新挺直身軀大,就變成現(xiàn)在的我了,所謂不經(jīng)這番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,也許就是要經(jīng)過(guò)重重的考驗(yàn),才能開(kāi)花結(jié)果吧!

        現(xiàn)在的我終于長(zhǎng)成美麗的蒲公英了,雖然不久后,我終究會(huì)枯萎,但我的孩子隨風(fēng)而去,即將展開(kāi)他們精彩的一生,我們蒲公英的美在這世上是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的。

          描寫蒲公英的作文800字 篇36

        牡丹有著令人贊嘆的容貌,月季有著令人喜悅的繽紛,蘭花有著獨(dú)特的清高與優(yōu)雅,而蒲公英,只是路邊默默無(wú)聞的小野花。

        初見(jiàn)蒲公英時(shí),只見(jiàn)它高高地挺立著,一副昂首挺胸,很神氣的樣子。翠綠翠綠的的莖細(xì)細(xì)的,好像輕輕一碰就會(huì)折斷,它的顏色是從根部往上由白變綠的漸變色,到了頂端,已經(jīng)成深綠色的了,是不是很有意思呢?如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),那莖上面還有一層毛茸茸的細(xì)毛呢,看起來(lái)很柔軟的樣子。

        蒲公英的花瓣是金黃色的,當(dāng)陽(yáng)光照射,它就會(huì)閃閃發(fā)光,一片金燦燦的。花瓣里面的花蕊個(gè)個(gè)都伸出頭來(lái),要一覽外面精彩的世界,一個(gè)個(gè)還戴著橙黃色的小帽子,可愛(ài)極了。好奇的你也許會(huì)去摸摸它,那你可就占光了,它會(huì)把小帽子與你共同分享,也給你的指頭戴上一頂小帽子。

        到了夏天,蒲公英金色的花瓣會(huì)慢慢枯萎,代替它的就是一個(gè)毛茸茸的球球。那毛茸茸的球球會(huì)越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越蓬松。再等些時(shí)候,它就完全成熟了。這時(shí),你再趴近了細(xì)看,就會(huì)看到很多把“傘”。“傘”的下面會(huì)有一個(gè)膨大的種子,樣子真像是一個(gè)個(gè)傘兵啊。我摘下一枝毛毛球,用力一吹,它們便全都飄飄悠悠地飛了起來(lái),好看極了。媽媽說(shuō),它們落到哪里就會(huì)在哪里生根發(fā)芽,無(wú)論環(huán)境好壞,它們都會(huì)竭盡全力地用自己的力量裝點(diǎn)大地,為大地增添一份美麗。

        蒲公英不像牡丹那樣雍容華貴,不像月季那樣五彩繽紛,也不像蘭花那樣香氣宜人,而就是這路邊不起眼的小花,卻能在第一時(shí)間告訴你“春天來(lái)了”,它金燦燦的花朵也讓人倍感溫暖。

        在我們身邊,就有像蒲公英一樣品質(zhì)的人,這就是我們的老師。她總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己,為了學(xué)生們更好地成長(zhǎng),她不辭辛苦地日夜操勞。在燈光下備課,為學(xué)生們批改作業(yè),悉心呵護(hù)著這些“種子”,為它們?nèi)蘸蟮娘w翔貢獻(xiàn)著自己的力量。

          描寫蒲公英的作文800字 篇37

        爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長(zhǎng)江邊,岸邊生長(zhǎng)著許多美麗的蒲公英。春天,蒲公英剛剛從泥土里探出頭來(lái),桿子兩邊長(zhǎng)出了一大一小嫩綠色的嫩芽,在淅淅瀝瀝春雨的滋潤(rùn)中,顯得更加?jì)赡哿恕?/p>

        夏天,蒲公英葉子長(zhǎng)得非常綠,先長(zhǎng)出黃色的花瓣和花蕊,在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長(zhǎng)出了白色的頭頂,看上去像一個(gè)圓圓的棉花糖;又似是一個(gè)小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景。

        微風(fēng)輕輕吹來(lái),蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來(lái),越飛越高。它們?cè)诳罩酗w舞著,像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來(lái)晃去,非常可愛(ài)。我在地上追逐著,奔跑著,心情也跟著飛了起來(lái)。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,想看一看它們會(huì)飛到哪里,只要你一不留神它們就不見(jiàn)了。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美,我的心是那么的歡躍

        好一會(huì)兒,蒲公英輕輕地飄落在地上。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺(jué)覺(jué),有的則立在綠色的草叢里,顯得非常耀眼。

        秋天,大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見(jiàn)了蹤影,只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅(jiān)定地挺直著腰桿,它們比夏天的蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的,葉子也變得更加深綠了,看起來(lái)有些暗淡無(wú)光。

        冬天,蒲公英只剩下一段桿子在地面上,但地下的根卻仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,等待著明年春天的到來(lái),等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿。

        生命力頑強(qiáng)的蒲公英,不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們不畏懼可怕的病毒,勇敢地堅(jiān)守在各自的崗位上,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪耍c病毒進(jìn)行著艱苦的斗爭(zhēng)。現(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護(hù)士們,向他們致以崇高的敬禮!

        蒲公英啊,你是那么的美麗,我深深地贊美你。

          描寫蒲公英的作文800字 篇38

        “現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爸爸一定給你當(dāng)個(gè)公務(wù)員!”“現(xiàn)在你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”“姐姐要幫弟弟學(xué)習(xí)呢!”“……”一句句話回蕩在耳邊,重的壓在心里,仿佛像個(gè)無(wú)底洞,越是掙扎陷的越深。

        晚餐過(guò)后,媽媽在廚房洗碗,我和爸爸,弟弟在客廳看電視。“婷婷”爸爸叫道,“嗯”?爸爸看著我,說(shuō):“在新的學(xué)校習(xí)慣嗎?感覺(jué)如何?”“還行”。我面無(wú)表情,我知道接下來(lái)爸爸肯定會(huì)說(shuō)一些希望我好好學(xué)習(xí),他們?cè)傩量嘁矡o(wú)所謂,只要我認(rèn)真讀書之類的話。“在這個(gè)學(xué)校一定要比以前更努力的學(xué)習(xí),考出好的成績(jī)!”這時(shí),媽媽也從廚房出來(lái)了,“爸爸媽媽一定給你當(dāng)個(gè)公務(wù)員,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),加油!”媽媽的眼神中透出一絲期盼。“嗯”我不敢看媽媽的眼睛,也許他們不知道他們說(shuō)出的這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么,我現(xiàn)不是小孩子了,當(dāng)然知道公務(wù)員有多難考,我并不是害怕學(xué)習(xí),只是不希望爸爸媽媽為我付出那么多,也并不是討厭他們提前為我鋪好了路,而是他們?yōu)槲忆佭@條路太艱苦了。爸爸媽媽都不是富二代,都是一步一步拼搏到現(xiàn)在,我有這么好的條件已經(jīng)很難得了,現(xiàn)在又要他們?yōu)槲腋Φ钠床以跎岬茫孔约河袃蓚€(gè)缺點(diǎn)太大了,總是容易忘記要好好學(xué)習(xí),經(jīng)常跑去玩。第二個(gè)缺點(diǎn)是總是堅(jiān)持不在,周末根本沒(méi)辦法靜下來(lái)。

        長(zhǎng)大了懂事了,但心還是沒(méi)長(zhǎng)大,我的心還是很稚嫩,會(huì)整天想著玩,但童年不存在了,就好似飄落的蒲公英,找不回來(lái)了,童年的那份歡樂(lè)我始終沒(méi)有忘記。難道童年走了,遠(yuǎn)了,曾經(jīng)的美好景象也跟著一去不復(fù)返嗎?盡管如此,還是得管住自己,不能再像以前一樣任性,不能在給父母添麻煩,不能再懶惰,不能再……飄落的蒲公英就是如此嗎?以前只是覺(jué)得飄落的它很美,真的如此,就讓它接著隨風(fēng)去吧。

          描寫蒲公英的作文800字 篇39

        春天的田野里,長(zhǎng)著一叢叢開(kāi)著金黃色花兒的蒲公英,當(dāng)它的花謝了,葉子中間長(zhǎng)出了一個(gè)小絨球,風(fēng)兒一吹,小絨球就散開(kāi)了,一粒粒像降落傘一樣的種子,就會(huì)在空中飛舞……我看到那自由飛翔的蒲公英,就想到了我的知心好友——小王。

        小王長(zhǎng)得比較黑,個(gè)子就比我矮一點(diǎn),在班里也算是高個(gè)兒,眼睛有神,頭發(fā)短短的,體型比較胖。小王很喜歡打籃球,而且打得特別好。因?yàn)樗强戳藛痰み@類人在打籃球上特帥、特厲害,所以他也想像喬丹那么厲害,想成為喬丹那樣的籃球酷男。所以他才會(huì)去學(xué)籃球、打籃球,直到籃球打好了,或是運(yùn)球、技巧用好了,才會(huì)停止自己的籃球訓(xùn)練。

        去年夏天,我、小王和其他同學(xué)舉行了一場(chǎng)籃球賽,打了很久,我們的配合很默契。但是對(duì)方好我們實(shí)力相當(dāng),還多次以用“看不見(jiàn)”的犯規(guī)方式來(lái)?yè)屒颉?/p>

        上半場(chǎng)結(jié)束了,我們隊(duì)因?yàn)閷?duì)方犯規(guī),比分打成15:19,落后4分,是個(gè)大落后。中場(chǎng)休息有20分鐘,我們就湊錢買了牛奶補(bǔ)充身體能量,同時(shí)也部署了戰(zhàn)術(shù)。下半場(chǎng)開(kāi)始了,對(duì)方還是用同樣的犯規(guī)方式來(lái)克我們。但我們因?yàn)椴渴鹆藨?zhàn)術(shù),而對(duì)方?jīng)]有,我們還分析了對(duì)方犯規(guī)的規(guī)律,我們采取了新的打法,也用了大家商量確定的戰(zhàn)術(shù),成功地躲開(kāi)了他們的犯規(guī)手法,一舉開(kāi)始讓分?jǐn)?shù)乘勝追擊,從15分提升到了19分,而對(duì)方只是從19分到了20分。下半場(chǎng)的最后,我們又配合了一波。在小王的努力下,我們?cè)谧詈笥诌M(jìn)了三球。

        比賽結(jié)果出來(lái)了:22:21,我們反超了對(duì)方一分,我們贏了!大家都很高興,而小王則更是欣喜若狂,因?yàn)樗俏覀冎凶钕矏?ài)、最積極籃球運(yùn)動(dòng)的人。

        一看見(jiàn)蒲公英,我就會(huì)想到小王那追求理想和自由一樣,就像蒲公英那自由和理想的小傘飛舞在空中,就像小王追求籃球理想的人生道路一樣,很遠(yuǎn),也很讓人努力!

          描寫蒲公英的作文800字 篇40

        一朵蒲公英飛翔在北部的天空中,它不曾疲倦,他翻山越嶺,只為尋找一個(gè)心的方向,它不曾哭泣,因?yàn)樗雷约簩?duì)自己的承諾。翻越一座座山,堅(jiān)守著自己的信念,他要飛出這片天空,尋找一個(gè)新的起點(diǎn)。

        可是,想沖出去并不是輕而易舉的,迎接它的將是暴風(fēng)雨的考驗(yàn)與洗禮……飛過(guò)一天又一天,每天面對(duì)的是不同的考驗(yàn)。那天,風(fēng)雨交加,雷鳴電閃,豆大的雨點(diǎn)從天而降,風(fēng)在呼嘯,老天在怒吼,一望無(wú)際的草原上,沒(méi)有一個(gè)影子,動(dòng)物們躲在自己的洞里,安靜的睡覺(jué),往日奔馳的駿馬也已沒(méi)有了影子,就連小草似乎也蜷縮了起來(lái)。蒲公英有點(diǎn)畏懼了,是該前進(jìn)還是該后退?等風(fēng)雨過(guò)后?它知道自己的力量有多弱小,恐怕抵擋不住風(fēng)雨的考驗(yàn),但是它心中的信念迫使它勇敢的飛了起來(lái),但是不料一個(gè)豆大的雨點(diǎn)打在身上,瞬間它倏地一下落在地上,“好痛”它接著又慢慢的站起來(lái),再次飛翔,可天偏偏與它作對(duì),接二連三的困難光顧它,蒲公英逆著風(fēng),雨點(diǎn)再次打在它身上,它再次跌落下去,像墜落在了萬(wàn)丈深淵,老天在嘲笑它:“就憑你,你一個(gè)不起眼的東西,還想打敗我,真是自不量力。”天使在一旁看著這一幕,也不禁落下了淚。蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“我不會(huì)認(rèn)輸,永遠(yuǎn)不會(huì)。”聲音回蕩在山間,久久徘徊。它再次張開(kāi)翅膀,逆著風(fēng),重新起航,這次它穿越過(guò)了風(fēng)雨,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,終于迎來(lái)了一次成功,迎接它的是雨后美麗的彩虹和天使的笑容。看到這些,它也欣慰的笑了。它對(duì)天使說(shuō):“過(guò)于戰(zhàn)勝了困難,成功了,但我不會(huì)因此而放棄信念,因?yàn)檫€不夠,我還要去挑戰(zhàn)一切,我還要飛翔在更高的天空,去尋找未知的旅途。讓人們知道,個(gè)人的力量再小,也能夠飛越天際,困難再大,也能夠戰(zhàn)勝它。我要繼續(xù)去尋找,再見(jiàn)!”看著蒲公英離去的背影,天使知道自己已無(wú)力挽回,只有讓它繼續(xù)飛翔,再大困難讓它一個(gè)人去抗,天使只有在一旁默默祝福著它……

          描寫蒲公英的作文800字 篇41

        我的名字叫小舞。我是一棵蒲公英身上的一個(gè)平凡的小種子。由于蝴蝶姐姐她們總是說(shuō)什么外面的世界真精彩之類的話,使我心里癢癢的,想出去,去外面的世界闖一闖!我曾多此向蒲公英媽媽乞求,請(qǐng)他讓我出去闖蕩一次,可蒲公英媽媽總是搖著頭,說(shuō):“你還小,再過(guò)些日子吧!”我可沒(méi)有耐心繼續(xù)等下去了,我偷偷撥打了風(fēng)婆婆的電話讓她晚上來(lái)帶我去外面逛逛,于是趁著夜深人靜的時(shí)候,我便悄悄乘上了風(fēng)婆婆的透明船,離開(kāi)了蒲公英媽媽,離開(kāi)了我的家。

        其實(shí)我是很想蒲公英媽媽的,很想我的兄弟姐妹的。可是我一旦離開(kāi)了家便不知怎a么回去了。漆黑的夜晚,一晃眼就過(guò)去了,白天,我與高大的樹伯伯打招呼;與美麗的蝴蝶姐姐一起玩耍;與勤勞的蜜蜂哥哥一起勞動(dòng);與鮮艷的花兒一同跳舞。我聆聽(tīng)清涼的山泉彈奏出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的音符;我聽(tīng)百靈鳥唱出娓娓動(dòng)聽(tīng)的旋律……到處盛開(kāi)這花朵,鳥語(yǔ)花香!啊!外面的世界真的和蝴蝶姐姐說(shuō)的那么精彩啊!噢,不是是比她們說(shuō)的還要美!于是我馬上寫了封信讓郵遞員叔叔蜻蜓送回家——一座山上的一棵榕樹下,告訴媽媽和兄弟姐妹們:“請(qǐng)你們?cè)徫业牟晦o而別,你們不用擔(dān)心我,我很好,我很想念你們!”……很快,夜晚再次降臨,在深藍(lán)色的夜空下,幾顆星星顯得格外耀眼,星星們調(diào)皮地沖我眨著眼睛,沖著我笑。

        清晨邁著優(yōu)雅的步伐,悄悄地來(lái)了,我靜靜地等待著黎明的第一道曙光。太陽(yáng)公公,也許是年齡大了,過(guò)了許久,他才緩緩地走上工作崗位,一縷陽(yáng)光灑在我的身上,使我變得閃閃發(fā)光。我感覺(jué)好像被什么東西托起來(lái)了,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一個(gè)扎著辮子的叫做什么,噢,對(duì)叫做人的動(dòng)物。聽(tīng)小鳥妹妹說(shuō),那些人把她的姐姐給抓了起來(lái)關(guān)在籠子里玩呢!我害怕極了,慌忙閉上了眼睛,沒(méi)想到她只是把我輕輕一吹,吹到了一條小溪邊上,落地生根了……

        又是一個(gè)寧?kù)o的夏天,我已長(zhǎng)成了一棵蒲公英,靜靜地看著漫天飛舞的蒲公英種子,飄向遠(yuǎn)方……

          描寫蒲公英的作文800字 篇42

        輕風(fēng)向我撲面而來(lái),我離開(kāi)了有兄弟姐妹的大家庭,開(kāi)始了我的旅程。因?yàn)椋沂且欢淦压ⅰ?/p>

        涼爽的風(fēng)輕輕地吹著,溫柔地帶來(lái)一個(gè)好消息,美麗的姑娘就要來(lái)到。天空深遠(yuǎn)而清爽,空氣中透著一絲寂寥。

        到了這金秋時(shí)節(jié),樹葉離開(kāi)了母親的懷抱,飄向了土壤,草的綠色被寒風(fēng)一吹,帶著生機(jī)躲到了地下。在這清冷的秋天,我并不孤單,因?yàn)槲矣形业男值芙忝脗兣阄叶冗^(guò)這整個(gè)季節(jié)。但是,今年卻發(fā)生了變故,下午,苞準(zhǔn)時(shí)打開(kāi),正當(dāng)我們享受陽(yáng)光的沐浴時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),大家沒(méi)有防備得被圈里地面兩三米,為了不走散,我們手握著手,但最后還是被吹散了。

        當(dāng)我醒來(lái)時(shí),金色的麥浪在我腳下,它們翻滾著,散發(fā)著金色的迷人光暈,我就像真置身于無(wú)垠的大海。我搭乘著和煦的微風(fēng),它好似一匹千里駿馬,載我在一望無(wú)垠的田野里奔跑,這些被耕耘過(guò)的土地上,種滿了高粱與玉米,每棵玉米都被沉甸甸的果實(shí)壓得彎下了腰,高粱的頭已經(jīng)紅得近乎成紫,這紅不紅得妖艷,不紅得高貴,只顯出高粱樸素的真善美。我在這片稻田中看到了我以往不曾見(jiàn)到的景象。

        不知不覺(jué)中,我已經(jīng)飄到熙熙攘攘的都市。不知是什么原因,這里沒(méi)有野花野草,樹種得井然有序,花種成各種形狀,總之千姿百態(tài)。可能是到了秋天的緣故,也可能不是,這里的樹都是病懨懨的,沒(méi)有一點(diǎn)精神。這是,一個(gè)孩子看見(jiàn)了低空飛行的我,他大叫起來(lái):“爸爸,這個(gè)是什么?”“這是蒲公英,孩子。”父親回答說(shuō)。

        “是嗎?它真漂亮。”孩子肥厚的小手向我慢慢地?fù)鋪?lái)。我輕輕避開(kāi),她嬉笑地追趕著我,我與他玩了一會(huì)兒,來(lái)到了一片陌生的地方,這里到處烏煙瘴氣,水也是渾濁不堪。這種地方,怎么可能住人?這時(shí)候,從附近走來(lái)一個(gè)老奶奶,戴著口罩還不停咳嗽。我突然下了好大決心,我決定在附近生根、發(fā)芽、綠化。哪怕是為了那個(gè)孩子,為了人類,我決定,以后,我的每一個(gè)子孫都要慢慢為綠化作出貢獻(xiàn)。

          描寫蒲公英的作文800字 篇43

        王安石曾有一悟:“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”我起初不大理解,后來(lái)當(dāng)我看到石縫里的蒲公英后,我明白了,這種奇麗的美景其實(shí)就在身邊,哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。

        草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)春三月。我沿著小路往外婆家去,路上不經(jīng)意一瞥,看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開(kāi)得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風(fēng)吹過(guò),蒲公英搖搖晃晃,好像要被風(fēng)吹倒石縫間 。然而,熱情的舞動(dòng)后,蒲公英便在原地?fù)u曳,宛如跳起了探戈,不一會(huì)兒又換了華爾茲。雖然她看過(guò)去是那么弱不禁風(fēng),卻那么輕盈,充滿了生機(jī)。

        石縫間的蒲公英早已綻放,但看過(guò)去是那么孤單,連那抹黃也是黯淡無(wú)光。我好奇地停下來(lái),仔細(xì)地看她。我想,這株蒲公英也許生在遙遠(yuǎn)的平原,隨風(fēng)落在了石縫間石縫間的。雖然風(fēng)的摧殘讓她無(wú)法長(zhǎng)得亭亭玉立,環(huán)境的貧瘠讓她沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng),然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長(zhǎng)的蒲公英,讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比,她無(wú)法選擇成長(zhǎng)的地方,然而她不埋怨,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不言放棄,勇敢地活下去。適者生存,再惡劣的環(huán)境也無(wú)法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續(xù),小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來(lái)。她似乎在說(shuō),只要活著就有隨風(fēng)飄舞、鳥瞰天地的機(jī)會(huì);只要活著,就有姹紫嫣紅、萬(wàn)花飄絮的希望

        我靜靜地佇立在一旁,不敢伸出手去觸碰 。她是那么讓人憐惜,卻又那么令人敬佩!她用行動(dòng)闡釋了生命的真諦!是啊!生命的意義,不在于生長(zhǎng)得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于對(duì)生的渴望,對(duì)生命價(jià)值的展示。

        一絲微風(fēng)吹過(guò),蒲公英輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎認(rèn)可我的觀點(diǎn)。我微微地一笑,像告訴蒲公英又像告訴自己說(shuō):“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅V^,也常在于身邊。”它們無(wú)不在展示著生命的價(jià)值與意義。

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