有關四年級中秋作文300字四篇

有關四年級中秋作文300字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級中秋作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

四年級中秋作文300字 篇1

今天是農歷八月十五，是中國傳統的節日，是僅次于春節的第二大傳統節日，因為恰在秋季的中間，所以叫中秋節。中秋節的習俗是吃團圓飯、吃月餅、賞月。

中秋是團圓的節日，我們一家和姑姑一家來奶奶家過中秋，好久沒有全家人聚在一起了，大家都很珍惜。女人們圍在一起洗菜、做飯、聊家常，男人們喝茶、侃大山，倒是我兩邊串串，聽聽這邊，看看那邊，大家看到我，倒只有一個話題，學習怎樣，要好好學習之類加油鼓勵的話。吃過豐盛的晚餐后，我們圍在一起吃月餅。

如今生活條件好，月餅的制作越來越好，越來越上檔次。月餅餡花樣繁多，月餅盒變化多端，不變的是象征團圓的圓圓的月餅。我們吃的月餅盒上雕刻著雙龍戲珠，中間萬家團圓四個大字，我們分吃了一個香芋月餅，淡淡的香芋月餅從我的口中滑過，留下一絲清香，隨后我們又分吃了幾種別的月餅。

我們來到院子里賞月，仰望夜空，月光皎潔，月亮像一個銀色的太陽掛在空中，又像一個大圓盤又大又圓，廣寒宮中的嫦娥看到如此熱鬧的人間，是否會后悔服藥成仙呢？

正是中秋月兒圓，合家共歡顏。我邀明月共此時，我共明月拜蒼柏，我挽明月至夢鄉，明月伴我到天明。

四年級中秋作文300字 篇2

中秋節，是全家團圓的日子。一家人在一起賞月、吃月餅、吃團圓飯當然，我們家也不例外。

今年中秋節，我們在院子里打個地鋪，放上食物等東西，又在地上鋪了幾個墊子，全家人坐在上面吃飯。爸爸提議：我們來個詩朗誦吧！要和中秋有關哦！我和媽媽鼓掌同意。于是爸爸先背了一首詩，媽媽也跟著背了，我也不甘示弱，背誦起了蘇軾的《水調歌頭》：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年背完后，爸爸媽媽都鼓起掌來，我也欣喜若狂，沒想到我會被爸爸媽媽表揚！嘻嘻。

今天的月亮既圓又大，我看著這月亮，不禁想起了遠在漢中的爺爺、大伯、二伯、姑姑還有遠在天國的奶奶，我是多么地想念他們呀！就像牛朗想念織女，嫦娥想念后弈一樣，我多么想和全家人一起過中秋節呀！只有這時，才能體會到人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！的`意義，并且親身感受了它。

吃著香香的月餅，看著大大的月亮，我的眼淚盈滿了眼眶，只不過就是沒流下來而已了。

四年級中秋作文300字 篇3

中秋節的一天，我和爸爸、媽媽去到爺爺家過節。 哇，茶幾上擺滿了好吃的：有香噴噴的月餅，有各種新鮮的水果，還有味美的烤雞…… 爺爺笑呵呵地說“我們快吃吧。” “停！我有個節目，誰能說一個關于月亮的古詩句，才能吃月餅。”我歪著頭說。 爺爺樂了，說：“猴子撈月亮。” “錯。這是個故事名字，不是古詩句。” 奶奶笑著說：“月亮像月餅。” “這也不是古詩句。” 媽媽搖頭晃腦地說：“十五的月亮十六圓。” “錯。這是歌名。” 該到爸爸了，他說：“海上生明月，天涯共此時。” 突然，我發現爸爸拿著一本《唐詩三百首》。我說：“爸爸賴皮。這個不算。” 我要大顯身手了。“床前明月光，疑是地上霜。”“小時不識月，呼作白玉盤。”我像小鯉魚吐泡泡一樣地說。 嘩—聲大家的手拍了起來。 我吃了一個月餅。看著他們流口水的樣子，就一人給了一個。 爺爺還夸我是個有文化的小學生。 在快樂的笑聲中，我們一家過了一個美好的中秋節。

四年級中秋作文300字 篇4

有人喜歡張燈結彩的國慶節，有人喜歡鞭炮齊鳴的春節，有人喜歡祈求安康的端午節，而我最喜歡合家團圓的中秋節。

又到了一年一度的中秋節，這天大家都會吃團圓的月餅，欣賞著明亮的月光。

到了中秋節，大家都會吃月餅，這是為什么呢？傳說在元朝末年，中原人被蒙古人統治，有個聰明的人叫劉伯溫，他想了一個計謀。他在全城貼上公告，說的是”三天內，城里必有瘟疫。”城里的人很害怕，但公告上還有一行字，說：“到店里買月餅吃可以消除瘟疫。”人們立刻到店里買月餅。當月餅吃完后，人們就發現了一張字條，說：“立刻攻打蒙古人。”然后，人們聚在一起攻打蒙古人，最后，元朝人勝利了。

夜晚，我們全家去院子賞月，抬頭一看，星星布滿天空，它們一眨一眨的，好像在說：“祝你平平安安，團團圓圓”。旁還有輪圓圓的月亮，像一個大皮球。此時的月亮十分明亮，像在照亮團圓的路，我不禁想起了嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥的傳說。我又想起了《古朗月行》，“小時不識月，呼作白玉盤”。我十分開心。

這樣一個合家團圓的節日，怎能不令人喜愛呢？