精選五年級(jí)寫(xiě)景作文匯總8篇

精選五年級(jí)寫(xiě)景作文匯總8篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

黃昏日落是一道最美麗的風(fēng)景，為了觀賞日落，我常常晚飯后出門(mén)一邊散著步一邊欣賞這美麗的自然現(xiàn)象，再愜意不過(guò)了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空被淡淡的霞光籠罩著，夕陽(yáng)沉重如山，金色的光芒‘砸’向大地；房子、馬路、樹(shù)、立交橋……像被鑲上一層金邊越發(fā)的美麗了。云朵被夕陽(yáng)染得越發(fā)濃郁，紅、橙、黃、紫……混成一片，有的成團(tuán)堆積在一起，有的成片像一件仙女的薄紗，若隱若現(xiàn)，有的成卷像一條條紅蕾絲花邊美麗極了。漸漸地西邊的太陽(yáng)只剩下小半邊臉了，它收起白日的耀眼光芒，散發(fā)出柔柔的令人舒服的光。太陽(yáng)像極了一個(gè)害羞的小姑娘，羞答答的躲在云層里，又好像是干了壞事的小調(diào)皮，只想往別人身后躲，又時(shí)不時(shí)透過(guò)云縫望望你。

‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。“天開(kāi)始朦朦朧朧，偶爾遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲低沉的鳥(niǎo)聲。太陽(yáng)依依不舍撫摸著大地，依舊不情愿地挪著小步，我真希望太陽(yáng)停下腳步，和我做個(gè)伴。它終于一沉，收斂了它最后的霞光落下山。天邊還留下一絲紅光。慢慢地，紅云全部消失了，一點(diǎn)微光也看不見(jiàn)了，天慢慢黑了下來(lái)，夜終于拉下了黑幕。

馬路旁的路燈點(diǎn)亮了，它提醒我該回家了，我緩緩走上回家的路。

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

我的校園是集寧區(qū)文化小學(xué)，它不僅景色迷人，而且還給我們留下了許多美好的記憶。

每天清晨，我們踏著輕快的步伐走進(jìn)校園。首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓墻上的“學(xué)出習(xí)慣與大氣，玩出健康與情趣”幾個(gè)紅色的大字沐浴在晨光中，十分顯眼。它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)!

在教學(xué)樓的前面還有一個(gè)很大的操場(chǎng)，這也是校園中最令我們迷戀的地方。操場(chǎng)上還鋪著一層綠色的草坪和棕色的橡膠跑道。操場(chǎng)的前面是兩個(gè)大花壇，每當(dāng)春夏，這里便花團(tuán)錦簇，生機(jī)勃勃。清晨，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩?lái)到操場(chǎng)上，有的在綠樹(shù)成蔭下讀書(shū);有的在操場(chǎng)上跑步;還有的在健身器材處活動(dòng)......“一日之計(jì)在于晨”,美麗的大操場(chǎng),迷人的景象,到處留下我們的足跡和汗水。每當(dāng)課間十分鐘，同學(xué)們便沖出教室，奔到大操場(chǎng)，盡情的玩耍和嬉戲，到處留下我們歡樂(lè)的笑聲，學(xué)習(xí)的疲憊立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。

我們的校園不僅春夏景色迷人，而且四季分明，欣欣向榮。瞧，秋天落葉飄飄，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上采標(biāo)本;冬天，最好是下一場(chǎng)小雪，大地穿上了銀裝，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。

這就是我們迷人的校園，一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。在這里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也收獲了美好的回憶，讓我感恩，讓我迷戀。

啊!迷人的校園，我愛(ài)你!

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

當(dāng)我看到呼倫貝爾大草原時(shí)，我就覺(jué)得這里的景色是那么讓人心曠神怡，但是我又來(lái)到了呼倫湖，我才知道什么是真正的陶醉。

呼倫湖位于呼倫貝爾草原西部新巴爾虎左旗，新巴爾虎右旗和滿洲里之間是中國(guó)第四大淡水湖。

我第一次去到呼倫湖時(shí)就被他迷人的景色所吸引，遠(yuǎn)看，呼倫湖像一條碧綠的玉帶，唱著歌兒，扭著腰歡快的流著，又像一塊晶瑩剔透的鏡子一般閃閃發(fā)光，不用抬頭，蔚藍(lán)的天空和朵朵潔白的云彩就盡收眼底了。

遠(yuǎn)看，整個(gè)湖面美妙絕倫，在陽(yáng)光的照耀下，水面上波光粼粼。再仔細(xì)看，岸邊有許多的鵝卵石，被調(diào)皮的湖水沖洗的一塵不。小鳥(niǎo)飛過(guò)湖面，用尾巴輕輕地沾了一下湖面，只見(jiàn)到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去。偶爾，也會(huì)有幾條頑皮的小魚(yú)在水面上跳躍，隨后又鉆入水中，這些魚(yú)有紅的、黃的、紅白相間的，他們自由自在的玩耍，就像在為我們表演節(jié)目。溫暖的陽(yáng)光，穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，柔和的灑在了湖底，這時(shí)的呼倫湖是多么美麗啊！

這就是那風(fēng)景如畫(huà)的呼倫湖，我愛(ài)呼倫貝爾，更愛(ài)那美妙絕倫的呼倫湖！

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

當(dāng)春天的第一縷暖陽(yáng)融化了冬天的冰雪，我脫掉厚重的棉襖，換上春天的新衣，去尋找春天。

踏上旅程，我先來(lái)到了公園，放眼望去，褐色的土地已經(jīng)添上了嫩黃色的衣裳，是嬌嫩的綠色草芽受不住黑暗，急匆匆地冒了出來(lái)。這，是春天。

走到梨花樹(shù)下，單調(diào)的樹(shù)干上鉆出了新的綠色枝丫。甚至還結(jié)了幾個(gè)極小的花苞，顯得異常可愛(ài)。再往前走，一股獨(dú)特的清香吸引了我，腳步不由得加快了，是杏花！純潔似雪，帶著幾絲黃，漂亮極了。這，是春天。

再往前走了走，驚喜更多，已經(jīng)有的樹(shù)耐不住性子，碧綠的葉子一片一片，拿到太陽(yáng)底下，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)來(lái)，葉子好像會(huì)發(fā)光一樣，多好看。這，是春天。

“嘎――嘎――嘎”一陣聲音，使我好奇的抬起了頭，不知什么遮住了陽(yáng)光？啊！是大雁！它們從南方飛回來(lái)了！雁群排成了“人”字形，有力的翅膀拍打著，高聲?shū)Q叫著，似乎在互相慶祝:“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”這，是春天。

正走著，我耳邊傳來(lái)一陣歡笑聲，走近一看，是一群小朋友在嬉戲，看著他們天真的玩樂(lè)，我也笑了，原來(lái)笑聲是會(huì)傳染的，快樂(lè)也會(huì)感染身邊每一個(gè)人。

我滿載而歸，快樂(lè)的跑回了家。這次，我真的找到了春天，它不只是景物，它在每個(gè)人身邊。

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

從赤水大瀑布景區(qū)開(kāi)車出發(fā)，走一段蜿蜒的山路，就到了燕子巖景區(qū)。

走進(jìn)景區(qū)不久，穿過(guò)一片竹海，“哇！這么高！”一座大山矗立在我們胡面前，我們都被這座氣勢(shì)磅礴的大山震撼了。大家都在嘆氣，媽媽說(shuō)我們只能爬到半山腰吧。只有好強(qiáng)的我雄赳赳氣昂昂地說(shuō)：“怕什么，不就是一座山嗎？看我怎么征服它！”于是我一步三階地快速地走了一層，拍拍屁股說(shuō)：“你們跟得上嗎？”說(shuō)完得意地吐了吐舌頭。大家也都開(kāi)始爬山了，我又在前面快速地爬了一會(huì)兒，累得氣喘吁吁了。好熱，好熱！我真想泡到水里去，不想動(dòng)了。可我又想起我剛才的自夸，要是換作別人，肯定恨不得找個(gè)縫躲起來(lái)。可我卻厚著臉皮做了一個(gè)大力士的動(dòng)作，說(shuō)“這山太矮了，沒(méi)意思，我們下去吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)身就準(zhǔn)備下山了。表哥被我的模樣逗笑了，而笑點(diǎn)為零的爸爸則笑得前仰后合。一絲笑容都沒(méi)出現(xiàn)的媽媽發(fā)話了：“寶貝啊，你不要演戲了，剛才還夸海口，現(xiàn)在就退縮！你看，還有幾十米就到了”“誰(shuí)說(shuō)我退縮，我只是逗你們開(kāi)心。”我的自尊心讓我不好意思再退縮了。

接下來(lái)的路就涼爽多了，山上有許多蒼翠的竹子，它們長(zhǎng)得又粗又高，為我們遮住了火辣的太陽(yáng)。中途，我看到了燕子巖瀑布。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我還覺(jué)得它很像仙女飛舞的水袖，加上陽(yáng)光的陪襯，五光十色，燦爛無(wú)比。

又爬了許久，我們到了媽媽口中的“目的地”，但前面的山路更陡更高。我就像泄氣皮球走不動(dòng)了，表哥也有些不想爬了。爸爸媽媽想開(kāi)導(dǎo)我們堅(jiān)持下去，但感覺(jué)他們也沒(méi)什么信心了。正在我們快要放棄的時(shí)候，從山上走下來(lái)一位叔叔，他還抱著一個(gè)小孩，他鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)有多遠(yuǎn)了，上面的風(fēng)景很不錯(cuò)，你們加油哦。”

我們聽(tīng)了這話，一下子信心滿滿。我們開(kāi)始繼續(xù)“長(zhǎng)征”。我們一梯一梯地爬著，累極了。還好，我們可以用手拉護(hù)欄節(jié)省力氣。我已爬得滿頭大汗，筋疲力盡了。我躺在一個(gè)木椅上，大喊：“我累死了！”媽媽鼓勵(lì)我，已經(jīng)快到頂了，加油！我一咬牙，憋足一口氣，三步并兩步，很快爬上了頂峰。我大喊：“我征服了這座大山！”站在頂峰上，看到成片的竹子在清風(fēng)中搖曳，就像綠色海洋泛起波濤；小溪在陽(yáng)光下歡快地奔騰，一路散落珍珠位無(wú)數(shù)……，總之，所有風(fēng)景盡收眼底。

開(kāi)始下山了，腳有點(diǎn)疼，但這一切都是值得的。我心理十分感激那位不認(rèn)識(shí)的叔叔，沒(méi)有他的鼓勵(lì)，我們可能真的會(huì)錯(cuò)過(guò)山頂之美。

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

重慶市武隆縣鴨江鎮(zhèn)鴨江中心校 五年級(jí) 周航宇

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春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放，大地充滿生計(jì)勃勃的時(shí)候。

春天，百花齊放。朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿。微風(fēng)吹拂著，桃花都在枝頭上洋溢著喜悅，仿佛浪花在大海里翻騰！梨花也不甘罷休，在雨姑娘的哺育下，開(kāi)出千萬(wàn)朵小梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是飄在下空的雪。然而，走近才聞到梨花的芬芳。各種各樣的花，都綻開(kāi)了。美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，在各種各樣的花中，翩翩起舞。把大地母親裝扮地美麗無(wú)比。

春姑娘正邁著輕盈的腳步，來(lái)到人間。它把草兒?jiǎn)拘眩屗┥夏劬G的衣衫。它把花兒?jiǎn)拘眩屗鼜堥_(kāi)美麗的'花朵。它把柳樹(shù)喚醒，讓它抽出嫩嫩的枝條。它把天空中的燕子喚醒，讓它不停地叫著……它把大地萬(wàn)物都喚醒了，讓大家知道春天的到來(lái)，春姑娘的舞姿。

在地下憋了一冬的各類小蟲(chóng)，都蘇醒了。一邊叫著，一邊找食吃。一時(shí)間，剛剛回春的大地似乎成了一個(gè)“合唱隊(duì)”。

我愛(ài)春天，愛(ài)它的無(wú)限生機(jī)，愛(ài)它的無(wú)限希望，更愛(ài)它的美麗。

希望大家在春天的這一美好的季節(jié)里，刻苦學(xué)習(xí)，抓住這一美好的時(shí)機(jī)，努力向上，長(zhǎng)大為建設(shè)四話做貢獻(xiàn)，成為新一代的接班人。

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

楓葉紛飛似火舞，無(wú)奈終歸土。佛曰一葉一菩提，一花一世界。——題記

一直以來(lái)，我都認(rèn)為每個(gè)生命，只要存在就有存在的理由，盡管他不能用科學(xué)來(lái)解答。它們都是有自己的世界自己的思維，自己的生活。

也不記得是多久以前了，那時(shí)我只有七歲吧。記得那年秋天，我們?nèi)乙黄鹑ハ闵酵妗？粗锹奖橐暗幕鸺t色，讓人仿佛置身于仙境一般。活潑熱情的火紅色，讓我也忍不住隨著“紅地毯”一路走向深處……

不知過(guò)了多久，只知道一路狂奔的我，猛然發(fā)現(xiàn)父母已不在我的身邊，只有自己和依然跳動(dòng)的楓葉。我不知道怎么辦，我害怕，我傷心，我想回去。我癱坐在地上，望向天空，天空中懶懶地飄著幾朵白云，偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，對(duì)這漫山的火苗發(fā)出幾聲贊嘆聲。一切都是那樣的祥和，寧?kù)o，我也隨著這景色漸漸安靜下來(lái)。忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上的楓葉和樹(shù)上的楓葉被吹上了天空，在天空構(gòu)成一段美麗的火舞。我一時(shí)間看呆了，大自然就是這樣鬼斧神工，構(gòu)出無(wú)法想象的美麗場(chǎng)面。

舞蹈時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而向上，時(shí)而向下，仿佛在訴說(shuō)著什么，我仔細(xì)用眼睛去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)他的訴說(shuō)。

漸漸地，我聽(tīng)明白了，他在斗爭(zhēng)，他不甘歸落大地成為塵埃。他想讓別人也看到他的美麗，他美麗的舞蹈……

不一會(huì)兒，風(fēng)停了，楓葉隨之掉落，現(xiàn)在的楓葉看起來(lái)是那么的黯然，那般的無(wú)奈，那般的滄桑無(wú)力。

我閉上眼，慢慢地回味那場(chǎng)別樣的舞蹈，他讓我懂得了許多，讓我明白了許多，讓我日后變了許多……

佛曰：一葉一菩提，一花一世界。

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

番禺的寶墨園古色古香，“藏”有許多嶺南建筑和許多“寶藏”呢！

走近寶墨園的白石仿古牌坊大門(mén)，我就被這巧妙的雕工所吸引。走過(guò)大門(mén)，來(lái)到《吐艷和鳴壁》旁，我立刻覺(jué)得這浮雕簡(jiǎn)直刻得栩栩如生，讓人分辨不出是真是假，同時(shí)它生動(dòng)形象地描繪出各種鳥(niǎo)兒的美貌。

來(lái)到了龍圖館，這個(gè)館是為了紀(jì)念包公而建，是個(gè)蠟像館。入門(mén)右手邊有包公的塑像，講述了“打龍袍”的故事；在入門(mén)左手邊擺放了“鍘美案”的各式人物像。這些人物神情逼真，形象生動(dòng)，讓人好像看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景。

走出龍圖館，我們沿著大路走，就來(lái)到趙泰來(lái)藏品館。抬起頭，便可以看見(jiàn)一幅幅逼真的瓷磚藝術(shù)品，真是五彩斑斕，引人注目。

走進(jìn)藏品館，正對(duì)門(mén)的是一尊金碧輝煌的佛像，在燈光下閃閃發(fā)光。這里還有琳瑯滿目的青銅器，使我們大開(kāi)眼界。這些青銅器有高大的鼎、有煤油燈、有人物像，件件做工精致！也有許多瓷器映入我們的眼簾：幾個(gè)燒有精美圖案的巨盤(pán)，每個(gè)足有一臺(tái)電視機(jī)那么大。好多好多瓷器，令我目不暇接。最引人注目的是全國(guó)保存最完整的金鏤玉衣，幾千年過(guò)去了，那金子、那玉片如新的一般。這些寶物都是我們著名的英籍華人趙泰來(lái)先生捐贈(zèng)的。

從趙泰來(lái)藏品館出來(lái)，走過(guò)多彩的、望不到盡頭的長(zhǎng)廊，便可以看見(jiàn)壯觀的《清明上河圖》。《清明上河圖》高25.8米，長(zhǎng)534米，是巨型瓷磚雕刻并一塊一塊拼成的。無(wú)論是男女老少，無(wú)論從事什么職業(yè)，在這上面都能看得一清二楚，就連人的神態(tài)動(dòng)作都活靈活現(xiàn)，栩栩如生，似乎他們都出現(xiàn)在我面前。

我們?cè)撟吡耍嫦Ｍ茉偌?xì)細(xì)游賞。也希望您能去參觀一下我為您介紹的景點(diǎn)哦！