三年級滑冰作文合集7篇
三年級滑冰作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級滑冰作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級滑冰作文 篇1
昨天我第一次滑冰。
剛到滑冰場，就聽見震耳欲聾的音樂聲。伴隨著音樂聲，許多滑冰高手高手姿態(tài)優(yōu)雅地滑著，有的甚至快要飛起來了，還有的三個(gè)三個(gè)拉著手滑，讓我羨慕不已。我要了一雙36的滑冰鞋，穿上一次性襪子，媽媽把技巧交給我：身子往前，雙腿往外蹬成倒八字，剎車的時(shí)候就不滑了。我小心翼翼地滑著，“撲通”一聲，我摔倒了，又滑幾步，又摔倒了，可能是技巧沒有掌握好。我想：今天練不會，絕不罷休。我扶著欄桿不停地練習(xí)，可是每滑幾步總是要摔倒，我成了全場摔跤最多的人。最終我還掌握住了技巧，也能輕松自如地滑了，還可以到中間的波浪坡玩，雖然摔住頭了但我也沒哭。
滑冰可真好玩呀！只要我努力地練習(xí)，一定會成為滑冰高手的！
三年級滑冰作文 篇2
星期日，媽媽帶我去公園學(xué)溜冰，我可高興壞了。
到了溜冰場，我穿好溜冰鞋，準(zhǔn)備站起來，可腳怎么也不聽使喚。“冬”的一聲，我摔了個(gè)仰面朝天。我東瞧瞧，西看看，還好，沒人看我。我想趕快爬起來，可卻怎么也爬不起來。最后，在媽媽的幫助下，我終于站了起來。
忽然，我聽見一位大哥哥說：“不要怕跌，身體保持平衡，先學(xué)會走，然后兩腳稍向外滑就行了。”大哥哥說完，笑了笑，瀟灑地“飛”走了。我好羨慕他呀！于是，我扶著欄桿走了一圈又一圈，摔了一跤又一跤。一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就過去了，我跌了不下十五次，可收獲也不小，我終于能單獨(dú)走一圈了，我心里像吃了蜜一樣甜。
此后，我又去溜了幾次，現(xiàn)在的我已經(jīng)能溜得很快了。
想溜冰的小朋友趕快加入我們的行列吧，溜冰不僅可以鍛煉身體，而且可以培養(yǎng)一個(gè)人的信心和毅力呢！
三年級滑冰作文 篇3
周末，媽媽帶著我去銀泰玩，一到銀泰城我就直奔二樓滑冰場而去。我看著那一雙雙奇異又美妙的溜冰鞋央求媽媽：“媽媽，你能給我買一雙溜冰鞋嗎？”“不行。”媽媽一口回絕了我。“求你了，求你了，媽媽，好媽媽，就給我買一雙嘛！”在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我買了一雙又白又亮的溜冰鞋。
你別看滑冰場上別人的動作優(yōu)美多姿，他們也都是從零開始一小步一小步地練出來的。先說說我第一次學(xué)花樣滑冰時(shí)候的樣子吧！在上冰之前我們要戴好護(hù)具，然后再慢慢地上冰。我第一次上冰就摔了個(gè)狗啃泥，疼得我眼淚直冒。后來媽媽給我叫了一個(gè)專業(yè)的'花樣滑冰教練，教練告訴我應(yīng)該把手?jǐn)[平，然后一小步一小步地向前走。我按著教練教我的方法小心翼翼地分步走，居然真的成功了！驚喜之余，我接著按教練的指導(dǎo)在冰上不斷地練習(xí)著，最終，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了在冰上流利地滑冰。
這件事告訴我們，做好一件事不光要靠執(zhí)著勤奮地練習(xí)，還應(yīng)當(dāng)輔佐以適當(dāng)?shù)姆椒ǎ?/p>
三年級滑冰作文 篇4
每天，我都會在廣場上自由自在地滑冰。想起初學(xué)滑冰那一天，真是記憶猶新！
那一天，媽媽給我買了一雙色彩鮮艷，帥氣無比的滑冰鞋，當(dāng)時(shí)我興高采烈地穿上它，準(zhǔn)備學(xué)滑冰。一開始我還蠻自信，可我剛站起來，就感覺腿不是自己的腿了，地面是那么的滑，我便東倒西歪、左搖右晃，只有在媽媽的幫助下才能站穩(wěn)。剛克服了這項(xiàng)艱難的問題，但新的問題又“蹦”了出來。我剛開始滑，就跌倒了一次又一次，弄得我的臉左青一條印，右起一個(gè)包，條條汗水直往下淌，使我成了一個(gè)“大花臉”。我難過地?fù)湓趮寢尩膽牙铩寢屨f：“做事要有一個(gè)過程，不能因艱難而害怕，更不能半途而廢！”媽媽這番話激勵(lì)著我幼小的心靈。我自言自語道：“對，男子漢大丈夫，流汗不流淚，我一定要學(xué)會滑冰！”由于我的刻苦學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了滑冰。
這真是“有心人，天不負(fù)”，“困難如彈簧，你強(qiáng)它就弱”啊！我希望自己永遠(yuǎn)都是生活上的強(qiáng)者。
三年級滑冰作文 篇5
在我的腦海中，讓我引以為傲，就是我的滑冰技術(shù)了。
六歲時(shí)，我每次看表哥溜冰，他就像一直在空中歡樂飛翔的小鳥。我心里就非常羨慕，就會想：如果我能學(xué)會滑冰多好啊！
這不機(jī)會來了：那次我住院了，醫(yī)生說晚上不能睡覺，因?yàn)樵缟弦鲆粋€(gè)特殊的檢查。“這漫長的黑夜怎么過呀！”媽媽說。我靈機(jī)一動：“不如學(xué)滑冰吧！這里的大廳很適合滑冰。”“嗯，這辦法不錯(cuò)。”媽媽把表哥的溜冰鞋拿了過來。剛開始媽媽拉著我的手滑，我的心怦怦地跳著，就像青蛙在水中跳似的。“別怕，要勇敢些。”我自己給自己打氣。然后我扶著墻滑，慢慢的，不扶墻了。“咚！”我摔了一跤，說道：“我的屁股呀！”“哈哈！真搞笑！”媽媽大笑。但我依然不怕，只要我能學(xué)會，我再苦再累也值得。然后我站起來，“咚!”又是一跤。媽媽過來幫助我，拉著我的手滑，我又慢慢的扒墻滑，我手松了，慢慢地滑，不摔跤了。“我終于會滑了。”我一時(shí)太高興，沒回過神兒，“咚”怎么又摔了一跤……
以后我作業(yè)做完，就和小伙伴比賽滑冰。雖說難免也會摔一跤，但我樂在其中，
這正應(yīng)了“世上無難事，只怕有心人。”只要勤學(xué)苦練，就一定會成功。每個(gè)人（包括各行各業(yè)的高手），都是經(jīng)過刻苦練習(xí)才練出一身好本領(lǐng)。
三年級滑冰作文 篇6
前年，爸爸想讓我有一個(gè)愛好，正好單位有個(gè)業(yè)余滑冰教練，所以爸爸命我要學(xué)習(xí)滑冰。
我們的練習(xí)場地是人民公園，大家應(yīng)該不陌生吧！就是公園路的那個(gè)“人民公園。”
我和爸爸早早的來到廣場等教練，到了7點(diǎn)鐘，教練準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。我先穿上滑冰鞋。然后系上鞋帶，開始準(zhǔn)備。
一開始站不穩(wěn)，自己搖搖晃晃的，我就按照教練教的努力的找平衡，最后慢慢的才能站穩(wěn)，自己站好了以后，開始慢慢滑動，教練開始教我加快步伐滑快，我費(fèi)了九牛五虎之力，終于學(xué)會了，我開心極了。
第二天下午，我和爸爸又準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場，教練來了后鼓勵(lì)我學(xué)的不錯(cuò)，接著他又教了我一個(gè)花式，“滑8字形，”我挽起袖子，開始滑，我一個(gè)一個(gè)的繞著，突然，我看見前面坑坑洼洼的，怎么辦怎么辦，我急中生智，剎個(gè)車，走了過去，我依靠石頭的阻力才過去了，真險(xiǎn)啊！
第三天，我對這些8字了如指掌。我又開始了新的課程，我開始走不了多會就摔倒了，或者劈叉半天也起不來，到后來滑的行動自如，我戰(zhàn)勝了許多困難。我想我以后的生涯中會有許多困難，我還是會勇敢的戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在，由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒有時(shí)間繼續(xù)練習(xí)滑冰，不過只要一但我有時(shí)間，我就會練習(xí)滑冰。
三年級滑冰作文 篇7
一天下午放學(xué)，媽媽在接我回家的路上說了句：“隔壁小弟弟在游泳池旁邊的空地上滑冰，滑得還不錯(cuò)哩！”說者無意聽者有意，家里正好有一雙溜冰鞋，我決定回到家就學(xué)滑冰。
來到一片空地，我換好溜冰鞋，戴上護(hù)膝、手套和頭盔，一站起來，“咚”，立馬摔了一跤，還沒有開始滑膝蓋就摔得好疼。我扶著放在一旁的椅子靠背來回走動，心想：不難不難，很簡單，肯定能滑了。結(jié)果一放手，又摔了一跤，這回是屁股摔疼了。原來看似簡單的滑冰學(xué)起來這么難呀！摸摸摔疼的屁股，我心里打起了退堂鼓。正當(dāng)我要放棄時(shí)，媽媽走過來，“你一個(gè)人在這里滑不好，還是去游泳池那邊，看看其他小朋友是怎么滑的！”
來到游泳池旁的空地上，看到好幾個(gè)小朋友在滑冰，他們像小燕子一樣輕快地滑來滑去。于是，我在一旁仔細(xì)觀察他們是怎么滑的。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣：他們滑的時(shí)候手放胸前，身體前傾，膝蓋下蹲，站立時(shí)腳呈“V”字形，前進(jìn)時(shí)腳呈“八”字形。按照這個(gè)要領(lǐng)我試了試，呀！居然比剛才進(jìn)步了許多，能搖搖晃晃地滑上一小段了！
就這樣滑了半小時(shí)，我明顯熟練了。一個(gè)小朋友還和我比賽，雖然我輸了，但我還是很開心，因?yàn)槲壹葘W(xué)會了滑冰還交到了新朋友。
學(xué)滑冰讓我懂得：世上無難事，只要肯攀登。只要堅(jiān)持不懈，肯定能成功。
