實(shí)用的人四年級(jí)作文錦集10篇

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        實(shí)用的人四年級(jí)作文錦集10篇

        實(shí)用的人四年級(jí)作文錦集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的人四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        人四年級(jí)作文 篇1

        仙人掌,顧名思義,是一種極其像人的手掌的一種植物。雖然它看似丑陋,怎么也比不上桃花、梨花、杜鵑花絢麗,但它可以作藥用,可比水果、花朵的功能強(qiáng)多了。

        仙人掌的樣子真的很特殊:它的枝葉全退化成刺了,仙人掌是一片一片生長(zhǎng)的很有規(guī)律,而且會(huì)開(kāi)花,在植物界中,也算不了奇花異草,是比較常見(jiàn)的植物了。但我一點(diǎn)也想不通,為什么仙人掌的葉子要退化成針狀的呢?帶著這份疑問(wèn),帶著這份好奇,我去請(qǐng)教了電腦,原來(lái),仙人掌原先的確是枝繁葉茂,但因?yàn)閻毫拥纳衬h(huán)境,在極少水的環(huán)境中活下來(lái),就進(jìn)化成了現(xiàn)在這個(gè)模樣,這樣既可以保留水分,又可以防身,所以仙人掌也被譽(yù)為“沙漠英雄之花",它具有頑強(qiáng)的生命力。

        仙人掌還有一定的藥用價(jià)值,這可是我親身體驗(yàn)過(guò)。上一次,我得了腮腺炎,吃了很多藥也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以治療,家人抱著試一試的心態(tài),把仙人掌的葉片采來(lái),削皮、搗碎,用紗布敷在臉上。沒(méi)想到敷了幾天,舌頭不痛了,臉也不腫了,小小仙人掌竟有如此神奇藥效,我對(duì)仙人掌再次刮目相看。

        “人不可冒相,海水不可斗量”,一句經(jīng)典名言,我覺(jué)得用在仙人掌的身上最合適不過(guò)了。仙人掌外貌不美麗,但它具有堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,平凡的它還有不平凡的價(jià)值,確實(shí)值得人們贊揚(yáng)。

        人四年級(jí)作文 篇2

        所謂“校有校風(fēng),班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是四個(gè)字——“尊老愛(ài)幼”。

        在我們家很重視尊愛(ài)幼,我們家風(fēng)的來(lái)歷還是因?yàn)槲摇S捎谠谝淮纬燥垥r(shí),我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己占位先吃。媽媽說(shuō)我不懂尊老愛(ài)幼,從此便立下了這個(gè)規(guī)矩。自此之后,在我們家里的人,都很遵守這個(gè)規(guī)矩。就比如在一次過(guò)年里,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完后,媽媽對(duì)我說(shuō);“把這一碗餃子,去給你的奶奶送去。”于是,我便端著餃子送到奶奶家。在晚上吃團(tuán)圓飯時(shí),媽媽總對(duì)我說(shuō)要先讓爺爺奶奶坐下,等人都坐下后,在開(kāi)始吃。我都勞記著媽媽的話,媽媽做好菜后,我端到桌子上,然后給奶奶爺爺讓座。所有人就為位后,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的。

        吃飯時(shí),媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,所以我挾了幾個(gè)水餃給爺爺奶奶,奶奶和爺爺說(shuō)我是一個(gè)孝順的好孩子。大家想必也聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來(lái)給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買了許多的玩具,我到家就藏了起來(lái)。媽媽說(shuō)要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛(ài)幼。于是拿出來(lái),和弟弟一起玩得很開(kāi)心。

        尊老愛(ài)幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去,讓它發(fā)揚(yáng)光大。

        人四年級(jí)作文 篇3

        我交過(guò)許多朋友,但那個(gè)叫王旭陽(yáng)的陽(yáng)光少年卻一直讓我銘記在心。

        王旭旭,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼下是尖尖的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,十分惹人喜歡。

        他非常聰明,善于動(dòng)腦。只要是老師上課講過(guò)的題目他都會(huì)做。有一次,我在思考一道應(yīng)用題。可我絞盡腦汁也想不出來(lái),不知從哪里下筆。正巧,王旭陽(yáng)來(lái)我家做作業(yè),我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽(yáng)不慌不忙地給我講了起來(lái),可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀!我對(duì)他說(shuō):“你知道這題答案嗎?你干脆告訴我得了。”他聽(tīng)后,只是搖頭說(shuō):“你如果不把這題弄懂了,那下次做不還是不會(huì)嗎!”我反復(fù)思考了一下,覺(jué)得他說(shuō)得有道理呀!于是我便讓他給我細(xì)細(xì)地把每個(gè)步驟都講了好幾遍,我聽(tīng)了王旭陽(yáng)給我講了這題的步驟后,我終于明白了這類題目的解法,連連稱贊他聰明。

        還有一次,老師出了一道思考題,難住了全班很多同學(xué),但這卻似乎給了王旭陽(yáng)一次機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他在草稿本上飛速地寫(xiě)了一道道算式,五分鐘過(guò)去了,王旭陽(yáng)大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。王旭陽(yáng)站了起來(lái),滔滔不絕地說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)他說(shuō)完后,向他豎起了大姆指,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也向他豎起了大姆指,王旭陽(yáng)開(kāi)心地笑了。

        這就是我們班的智多星王旭陽(yáng),也是我最好的朋友。

        人四年級(jí)作文 篇4

        現(xiàn)在人類的生活水平越來(lái)越高,以前,人,車和路是好朋友,可現(xiàn)在卻因?yàn)檫@件事大吵了一頓。

        一個(gè)星期天的下午,丁格駕駛著小轎車,奔馳在鄉(xiāng)間小路上。兩旁的桃園散發(fā)著香氣,令人口水直流。丁格覺(jué)得好美。便忘了交通規(guī)則,情不自禁的打開(kāi)了車門(mén)。可車還在開(kāi)動(dòng),丁格就摔了個(gè)狗啃泥,車子也撞壞了,小路也被撞得凹凸不平。他們都很疼。

        路說(shuō):“你們這些破車子,沒(méi)看見(jiàn)我嗎?害得我疼死了。你們都把我撞得毀容了。”

        丁格說(shuō):“我的鼻子也摔疼了。”

        車子說(shuō):“喂,是你丁格不注重交通安全的,ok!"

        丁格說(shuō):“那你也有錯(cuò)啊!

        正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,路說(shuō):“我們大家都冷靜一下,想想自己的錯(cuò)。”

        丁格說(shuō):“對(duì)不起,是我不配做司機(jī)。居然不按交通規(guī)則,不顧交通安全。”

        車子說(shuō):“我不該亂沖撞的。”

        路不好意思的說(shuō):“我不該為一點(diǎn)小事生氣。”

        后來(lái),人們修平了路,并在路頭設(shè)置了一個(gè)警示標(biāo)牌:鄉(xiāng)間小路嚴(yán)禁重型汽車通過(guò),小汽車慢行。注意交通規(guī)則,文明駕駛。

        人,車,路,相視笑了,成為了朋友。

        人四年級(jí)作文 篇5

        在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許多人值得敬佩,要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答:“我的同學(xué)林之棟。”為什么呢?別急,讓我慢慢的告訴你。

        林之棟理著一個(gè)小平頭,他烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著一雙如天一般清澈,似海一樣深邃的眼睛。身體瘦得跟棍似的,卻顯得神采奕奕,仿佛有使不完的勁。林之棟不僅人長(zhǎng)的帥氣,但最重要的是,他有一顆善良的心。

        記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的'上午,林之棟和我一起回鄉(xiāng)下去玩。外貌站在公共汽車站,焦急望著汽車將要開(kāi)來(lái)的方向……

        “嘟嘟——”一輛救星似的巴士緩緩向車站駛來(lái),車才剛到站,就見(jiàn)等候多時(shí)的人們一窩蜂似擁向車門(mén),車門(mén)前頓時(shí)形成了一道堅(jiān)固的人墻。“嘩”的一聲,門(mén)開(kāi)了,車?yán)锏娜讼耖_(kāi)了閘的洪水一樣向下沖,而車外的人爭(zhēng)先恐后地向車?yán)飻D,誰(shuí)也不讓誰(shuí)……一陣喧鬧過(guò)后,長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍總算消失了。我和林之棟也總算能從人堆鉆出來(lái),透一口氣。

        最后上車的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她站在車中央的過(guò)道上,環(huán)市路一下車廂,見(jiàn)座位上已經(jīng)坐滿了人,顯得有些失望,我見(jiàn)了,心想:老奶奶年紀(jì)很大了,我要不要讓個(gè)座位呢?可是離鄉(xiāng)下還有挺長(zhǎng)一段路呢!那,算了呢,怪累人的。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊傳來(lái)一陣清脆的聲音:“老奶奶,您做我這兒吧!”我看到身旁的林之棟笑瞇瞇的站立起來(lái),把坐位空了出來(lái)。

        “小朋友,謝謝你。可是,算了,我還是站著吧!”老奶奶有些不好意思。

        人四年級(jí)作文 篇6

        有的人喜歡艷麗迷人的玫瑰,有的人喜歡溫馨高雅的蘭花,還有的人喜歡高風(fēng)亮節(jié)的竹子,但是我喜歡堅(jiān)強(qiáng)剛毅的仙人掌。

        仙人掌生長(zhǎng)在荒無(wú)人煙的沙漠,沙漠里的太陽(yáng)非常炎熱,水分十分缺乏,很少植物能夠生長(zhǎng)。但是,只有仙人掌能夠克服這巨大的困難。它吸收的水分非常少,而被太陽(yáng)照射非常強(qiáng)烈,盡管如此,它卻依然堅(jiān)強(qiáng)。科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),六年不給仙人掌澆水,任其自生自滅,想借此考驗(yàn)一下仙人掌的生命力。最后,出乎所有人的意料,仙人掌竟然頑強(qiáng)地存活了下來(lái),依然悠然地伸展它的四肢,微笑著面對(duì)熾烈的陽(yáng)光,快樂(lè)地生活著。

        我很喜愛(ài)仙人掌這種堅(jiān)強(qiáng)剛毅的品格。它常常激勵(lì)著我向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它剛強(qiáng)、堅(jiān)忍,迎難而上,不畏艱險(xiǎn)的精神品質(zhì),學(xué)習(xí)它要求得少,卻貢獻(xiàn)得多的高尚情操。每當(dāng)我被人忽視時(shí),我心中的仙人掌就變得高大威武起來(lái),它舒展著身子,向我招手說(shuō):“水曾六年沒(méi)理我,我都能活下來(lái)!”這時(shí),我便有了莫大的勇氣,去經(jīng)受人們的漠視;每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我心中的仙人掌就變得快樂(lè)活潑起來(lái),它努力地面向太陽(yáng),微笑著對(duì)我說(shuō):“沙漠讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí),我便有了十足的信心,去挑戰(zhàn)生活中的困難;每當(dāng)我想要亂花錢(qián)時(shí),我心中的仙人掌就變得嚴(yán)肅冷漠起來(lái),他俯身對(duì)我說(shuō):“我只要一點(diǎn)點(diǎn)水分就已足夠!”這時(shí),我便驀然一驚,想到自己索要了那么多,卻付出了什么?

        我贊美你們,所有具有“仙人掌精神”的人!而我也要努力地成長(zhǎng)為一株“仙人掌”。仙人掌十分堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,它們無(wú)私奉獻(xiàn)。這世上有很多具有仙人掌精神的人們!像大街上的環(huán)衛(wèi)工人,在大年初一,也要到街道上清掃垃圾;像時(shí)刻待命的消防叔叔,越是節(jié)假日,越要提高警惕;像建筑工地上的農(nóng)民工,付出辛勤的汗水,造出美麗的高樓大廈;更像辛勤工作的編輯,遴選、修改出美麗的文字,把光環(huán)讓給別人,把勞累留給自己。哦,多么美的“仙人掌”啊!你們是我心目中最美的風(fēng)景。

        你們堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,迎難而上,不畏艱險(xiǎn)。在浮躁的鬧市,你們可以“清熱”;在急功近利的地方,你們可以“解毒”。你們索求得少,付出得多。你們永遠(yuǎn)是這世間的楷模!

        人四年級(jí)作文 篇7

        在我的身邊,有許許多多令我敬佩的人:第一個(gè)登上太空的楊利偉叔叔、整天忙個(gè)不停的班長(zhǎng)、當(dāng)代著名作家鄭淵潔、楊紅櫻、李曉玲……但給我印象最深刻的是我們小區(qū)的城市美容師——楊奶奶。

        楊奶奶已經(jīng)有六十多歲了,頭發(fā)發(fā)白,臉上布滿了皺紋,眼睛小,嘴巴稍大,鼻子也較小,笑起來(lái)活像個(gè)老頑童。

        你可能瞧不起這個(gè)職業(yè),但是你有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)楊奶奶的辛苦呢?每天早上,她都會(huì)在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,拿起掃帚、垃圾袋,戴上口罩、斗笠就去掃地。從樓梯到小路,從小路到大街,每個(gè)地方,她都要仔仔細(xì)細(xì)地、一絲不茍地打掃干凈,一個(gè)垃圾也不肯放過(guò)。從早上到中午,從下午到晚上,楊奶奶一直要掃到晚上八九點(diǎn)才收工回家。

        春天的早上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放。楊奶奶沒(méi)有時(shí)間陪家人過(guò)春節(jié),她一邊掃掃地,一邊觀賞春暖花開(kāi)的美景。夏天中午,烈日炎炎,楊奶奶頂著炎熱的太陽(yáng),汗流浹背,可是她依然掃著地,盡管她全身上下都濕透了。晚上暴雨傾盆,楊奶奶頭戴斗笠,穿上雨衣,繼續(xù)掃地。秋天一早醒來(lái),天呀!落葉給大地穿上了一層外套,把大地遮得透不過(guò)氣來(lái),這可把“城市美容師”忙壞了。但是中午起來(lái)一看,那些落葉被清理的干干凈凈,這都托了楊奶奶和其他“城市美容師”的福!清理冬天的積雪比清理秋天的落葉難得多,再加上寒風(fēng)刺骨,“城市美容師”們足足花了一天的時(shí)間才清理完了積雪。

        楊奶奶犧牲了自己所有的時(shí)間來(lái)打掃城市,她那盡職盡責(zé)、任勞任怨、堅(jiān)持不懈的心深深打動(dòng)了我,她是我最敬佩的人。

        人四年級(jí)作文 篇8

        我家有一只惹人喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它十分機(jī)靈、貪吃、也很可愛(ài)。

        小倉(cāng)鼠小巧玲瓏,只比乒乓球大一點(diǎn),毛毛潔白如雪,背上有一條淺灰色的細(xì)線,眼睛黑溜溜的、水汪汪的,炯炯有神,像顆黑寶石,鼻子粉嘟嘟的,兩顆大門(mén)牙像兩顆珍珠一般潔白,可愛(ài)極了。

        每當(dāng)它餓了,就會(huì)把鼻子緊貼在籠子上,爪子伸出籠子,讓我給它食物。這時(shí),我便給它幾顆鼠糧,它就立馬接過(guò)去,開(kāi)始津津有味地啃了起來(lái)。到開(kāi)飯的時(shí)間,我會(huì)拍拍手,它就會(huì)探頭探腦地爬出小屋,爪子搭在上層的圍欄上,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛瞪得又大又圓,還踮起了腳尖,想看看究竟有沒(méi)有食物,一旦發(fā)現(xiàn)食物,就十萬(wàn)火急般迅速閃到食盒旁吃起來(lái),吃不完就塞到夾囊中,運(yùn)到小屋里留著慢慢享用。

        小倉(cāng)鼠有白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)的習(xí)性。它冷天睡覺(jué)時(shí),會(huì)縮成一團(tuán)保持體溫,像個(gè)雪球;熱天睡覺(jué)時(shí),趴在地上像張毛毯。白天它幾乎都在睡覺(jué),這時(shí)唯有拍手讓它起來(lái)吃東西,才能將貪吃的它喚醒。這時(shí)它睡眼朦朧,邊出窩邊伸懶腰,下到籠子,一看到我就會(huì)跳上跑輪像駿馬一樣奔跑,跑一會(huì)兒停下來(lái),側(cè)過(guò)頭討好似的看我,像是要我表?yè)P(yáng)它跑得快,有時(shí)像猴子一樣爬欄桿,還不時(shí)回頭看我,像在說(shuō):“我多棒呀!給點(diǎn)吃的吧。”經(jīng)常在這時(shí)候,它便一不小心掉下來(lái),我就會(huì)撫摸它,它就會(huì)用委屈的眼神看著我,像在對(duì)我訴苦。

        我特別喜愛(ài)我的小倉(cāng)鼠。

        人四年級(jí)作文 篇9

        母愛(ài),像冬天里的陽(yáng)光,給予我們溫暖;母愛(ài),像甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我們的心田。

        那天春游回來(lái),因?yàn)轱L(fēng)大,媽媽怕我穿得少,會(huì)著涼,特意拿了外套去接我。而我不想和她去公司,想獨(dú)自回家,我那晚有課,媽媽怕我來(lái)不及,就拒絕了我,我因?yàn)闊┰辏蛯?duì)媽媽大吼大叫,發(fā)脾氣。而媽媽非但沒(méi)有生氣,還對(duì)我講道理,而我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,誠(chéng)懇地跟媽媽道歉,媽媽接受了我的道歉,也原諒了我。

        在夜色如水的夜晚,每當(dāng)我絞盡腦汁,冥思苦想地寫(xiě)作業(yè)是,媽媽總會(huì)端著一盤(pán)切好的水果,輕輕地走到我面前,把水果放下,對(duì)我說(shuō):“乖,這么晚了,快點(diǎn)寫(xiě)完,洗洗睡吧!來(lái),吃點(diǎn)水果。”我總是漫不經(jīng)心的“嗯”一聲,媽媽卻仍微笑著,幫我把書(shū)桌上凌亂的書(shū)本整齊地?cái)[放到書(shū)架上,幫我撿起掉落在地上的比,放到筆袋里,然后輕輕地離開(kāi)。每當(dāng)看到媽媽輕輕離開(kāi)的背影,我的心中都會(huì)萬(wàn)分感動(dòng)。

        我尊敬我的媽媽,因?yàn)樗心托模夂茫晃易鹁次业膵寢專驗(yàn)樗龝?huì)體貼人,照顧別人,關(guān)心別人。我的媽媽身上有很多優(yōu)點(diǎn),她很厲害,但她也會(huì)累。我要多體諒她,關(guān)心她。我要向媽媽學(xué)習(xí),能更好地控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。母愛(ài)似水,滋潤(rùn)著我的心田。媽媽,我愛(ài)您!

        人四年級(jí)作文 篇10

        在每個(gè)人心中,都有對(duì)自己來(lái)說(shuō)很重要的人,他們或給你信心,或給你關(guān)愛(ài)……而對(duì)我來(lái)說(shuō),是他們伴我走上了成長(zhǎng)之路。

        一、我的媽媽

        媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),每天當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí),就能聞到陣陣誘人的香氣,原來(lái)是媽媽在廚房中為我準(zhǔn)備早飯呢!而我的身旁,則擺著平平整整疊在一起的衣服,我的心上不禁涌起一股暖流,融化了寒冷的冬日。媽媽就是這樣關(guān)心我,讓我在每一天里都充滿快樂(lè)。

        二、我的爸爸

        如果爸爸的愛(ài)有一種味道,那一定是巧克力味吧!剛?cè)肟跁r(shí)微苦,過(guò)了一會(huì)兒便感到滿口香甜。爸爸總是愛(ài)用言語(yǔ)激我,讓我把一件事做的更好。有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是99分,全班第一名,回到家,我本以為能得到表?yè)P(yáng),沒(méi)想到爸爸面無(wú)表情的說(shuō):“99算什么,又是粗心!要是你細(xì)心些,不就會(huì)更好嗎?”我不服氣極了,加倍的努力,結(jié)果第三次考試時(shí),果然考了100分,我這才明白爸爸的用心良苦。

        三、我自己

        看到這個(gè)標(biāo)題,你們一定吃了一驚,我自己?是的,正是因?yàn)槲业男判模业哪繕?biāo),我才慢慢成長(zhǎng),慢慢了解一切……

        我心中的三個(gè)人,為我的未來(lái)增添了美麗的色彩。

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