初中的作文400字匯總5篇
【精華】初中的作文400字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的初中的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文400字 篇1
一曲《煙花三月》唱盡我們的情誼，那八年的情誼似這曲子般娓娓動(dòng)聽(tīng)，悠然輕盈。
去幼兒園的路上：你我在楊樹(shù)蔭下飛奔，和時(shí)間賽跑，你總比我跑得快，好強(qiáng)的我輸了便哭，大吼般的哭，你一臉茫然，卻也陪我一起哭，直到老師笑瞇瞇的把你我哄回教室。
小學(xué)的餐桌上：挑食的我總把青菜葉摔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，老師看到遍地的菜葉，總得把我臭罵一頓，后來(lái)，為了逃避老師的批評(píng)，我便偷偷的把青菜夾到你的盤(pán)里，而同樣不愛(ài)吃青菜的你卻總不說(shuō)什么，只是像吃藥丸似的用湯沖進(jìn)肚子。
后來(lái)，長(zhǎng)大了，自己也學(xué)會(huì)了吃，而你的胃卻越發(fā)的不好。
你總喜歡趁我不備之時(shí)，從后面輕輕遮住我的眼，然后怪聲怪調(diào)地問(wèn)我你是誰(shuí)，你卻從未成功過(guò)。
委屈時(shí)，你陪我一起落淚，高興時(shí)你陪我一起大笑，，早已習(xí)慣你手心的溫度，你眼淚的味道。
在這所寄宿學(xué)校里，你我是彼此的依靠，如今，你走了，我卻總幻想著能有一只手，從背后輕輕遮住我的眼睛……
只能先給你一首臨別的小詩(shī)：“是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝望，渡口邊找不到一朵可以相送的花，把祝福別在衣襟上吧，而明日，明日又隔天涯……
初中的作文400字 篇2
為了尋覓微雨中那澄澈的一縷，為了欣賞黃昏時(shí)那絢爛的一隅，為了傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴間那醉心的一曲，我在美的邊緣徘徊著……
正如俞伯牙初遇知音的暢然，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了她，淡裝濃抹間，含笑不語(yǔ)，象是一曲繞梁的回音。
美哉！快哉！初讀它，仿佛品一杯醇和的美酒，那溢人的奇香，飄徘在耳目間。再品，那味兒更濃了，整個(gè)身心醉在那淋漓的感覺(jué)中。再品，那味兒卻淡了，退了，流下的只有一絲永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的情感中。
噢，我讀懂了……
“君不見(jiàn)之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還……”千里絕崖間，一位詩(shī)人，飲著一壇上好的美酒，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失意。黃河滔滔的水如一條金鱗巨蟒，奔涌而至。他頓時(shí)豪情萬(wàn)丈，蘸飽濃墨，集萬(wàn)丈豪情于筆尖，顛沛淋漓，龍飛鳳舞，天地撼動(dòng)！終于揮毫寫(xiě)下這渾豪之作，千古名篇。酒后的暢然，伴著灑脫的詩(shī)作，萬(wàn)丈的豪情，隨著一瀉千里的黃河水遠(yuǎn)去。
大江濱上，江水滔滔。又是一位失意詩(shī)人，曾經(jīng)千萬(wàn)壯志，卻隨著江水流逝；夕陽(yáng)落下，偶有水鳥(niǎo)飛過(guò)。望著此等景致，頓時(shí)靈感飛濺，詩(shī)意已在濃墨間迂回。他寫(xiě)下詩(shī)后，輕輕吟道：“落霞與孤鶩齊飛，海水共長(zhǎng)天一色！”那聲音響了，又響了，江水聲中，正悲吟著一曲憂(yōu)凄的絕唱……
傾情于她，醉心于她，是因?yàn)槟欠N淡淡的、暢意的美，或許美得有些不真實(shí)，美得有些朦朧，我卻只愛(ài)這種迷離的感覺(jué)。
傾情于她。
傾情于詩(shī)詞。
初中的作文400字 篇3
1.已知：一說(shuō)起土地，我國(guó)人民就會(huì)陶醉于“地大物博”。
求證：我親愛(ài)的祖國(guó)你真的是地大物博嗎?
證明：我們擁有960萬(wàn)平方公里的國(guó)土，但人多地少是我們更為突出的國(guó)情。我們的國(guó)土按人口總數(shù)平均，人均占有土地14，4畝，占有耕地1，3畝，人均耕地面積還不及世界平均數(shù)的1/30
結(jié)論：我們不能躺在“地大物博”的高枕上睡大覺(jué)。
2.已知：從1980年到1990年這幾年間我國(guó)共減少耕地5500萬(wàn)畝。
求證：250年后，我們的子孫還會(huì)有地可種嗎?
證明：按已知條件中耕地減少的平均速度，160年后人均耕地僅有0，42畝。250年后，我們的'子孫將無(wú)地可種，將失去生存的根基。
結(jié)論：土地在傾訴，土地在哭泣，土地在哀求：“善良的主人啊，愛(ài)惜我，保護(hù)我，合理地利用我吧!”
3.已知：由于濫伐森林，生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞，水土流失，水源惡化，山體崩落，江河斷流，湖泊干涸，綠洲沙化……
求證：我們應(yīng)該怎樣拯救我們的環(huán)境呢?
證明：我們應(yīng)情系國(guó)土，為養(yǎng)育我們的這片熱土發(fā)出疾呼用科學(xué)的方法治理環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球家園，比如不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，垃圾分類(lèi)，杜絕白色污染……
結(jié)論：保護(hù)地球家園是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。呼吁：治理環(huán)境，刻不容緩!
初中的作文400字 篇4
我家南面的小房間是我的書(shū)房，也是我的臥室，它是我心愛(ài)的小天地。
我的書(shū)房既干凈又整潔，我非常喜歡。不管在什么時(shí)候我都覺(jué)得和它在一起特別溫暖。我把這個(gè)小天地布置得十分美觀：天花板上掛著一只只五顏六色的千紙鶴，每當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候，它們便會(huì)翩翩起舞，令人眼花繚亂；雪白的墻上被我貼上了一幅又一幅美麗的卡通畫(huà)，有百變小櫻、哆啦A夢(mèng)、Hello Kitty等等；窗臺(tái)上有許多盆花花草草，全都是爺爺精心培育的，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香……它們給我的小天地又增添了幾分美麗的色彩。
小天地里擺放著一張書(shū)桌，每天一放學(xué)，我便會(huì)趴在上面讀書(shū)寫(xiě)字。書(shū)桌上放著一盞精致的粉色小臺(tái)燈，它每晚都為我服務(wù)著，伴隨著我成長(zhǎng)。一只綠色的青蛙小鬧鐘整天“嘀嗒、嘀嗒”的響著，每到清晨便準(zhǔn)時(shí)打著鈴兒催我起床，有了它，我上學(xué)從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)。把目光移開(kāi)，書(shū)桌右上方的一臺(tái)銀色液晶電腦映入你的眼簾，它帶給了我無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)。書(shū)桌的右邊有一個(gè)書(shū)柜，里面整齊的擺放著一本本書(shū)。瞧，這是我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》；再看那一本《封神演義》；還有我看不懂的《高老頭》、《茶花女》等等，大約有一百多本書(shū)，都躺在干凈的書(shū)柜里。書(shū)桌的左邊有一個(gè)大衣櫥，一件又一件漂亮的衣服、褲子、裙子都住在里面。床頭柜上放著一本小巧玲瓏的帶鎖日記本，每天我都會(huì)堅(jiān)持記下一篇日記。還有……
啊，親愛(ài)的小天地，你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！
啊，親愛(ài)的小天地，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)你！
初中的作文400字 篇5
新的學(xué)期，新的開(kāi)始;新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于初中的生活，經(jīng)過(guò)了二個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過(guò)去一般的松散。
在新的學(xué)期里，我決定要努力學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，也許學(xué)習(xí)中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧，一定要和大家和睦相處，共同努力，為自己爭(zhēng)氣，為班爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期里，我決定要做到上課不走神，集中精力的認(rèn)真聽(tīng)講。
在新的學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日，明日何其多。”我會(huì)把握住每一分、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學(xué)期，我決定一往直前!
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我。
未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我!
加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手。
