以謙虛為話題的作文5篇

以謙虛為話題的作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以謙虛為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以謙虛為話題的作文1

今天，我一看到《蘇東坡和對(duì)聯(lián)》這個(gè)醒目的名字，就來了興趣，便如饑似渴地讀了起來。文章的主要內(nèi)容是這樣的。

蘇東坡少年時(shí)才智過人，經(jīng)常受人夸獎(jiǎng)，便漸生傲氣，就在自家門前寫了一幅對(duì)聯(lián)：

識(shí)遍天下字

讀盡人間書

有一天，一位老者來拜訪，給了蘇東坡一本書，向他請(qǐng)教幾個(gè)生字。蘇東坡接過一看，誰知第一行就讀不下去了，越往下看，生字就越多，他不由得臉紅了。老者笑吟吟的走了。于是，蘇東坡就重新寫了一幅對(duì)聯(lián)：

發(fā)憤識(shí)遍天下字

立志讀盡人間書

……

看了這篇文章后，我心里慷慨萬分，思緒翩翩。是啊，做人一定要謙虛。不是有一句格言叫做“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嗎?這句話就是告誡我們，做人要謙虛，不能驕傲自滿，夜郎自大，否則將會(huì)鑄成大錯(cuò)，令人追悔莫及。

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也會(huì)有這樣的人和事。我們不應(yīng)該認(rèn)為自己是最棒的?！疤焱庥刑欤送庥腥恕！蔽覀儾粦?yīng)該因?yàn)閯e人不如自己而去輕視別人，鄙視別人。人各有所長(zhǎng)，各有所短，都不是十全十美的，我們應(yīng)虛心向他人請(qǐng)教，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，且接受別人的意見。無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取做好每一件事情。

想著，想著，我臉紅了。記得四年級(jí)時(shí)，我期中考試考了第一名心里高興極了，顯得有些得意忘形。下課時(shí)，有同學(xué)問我問題，我一見是這么簡(jiǎn)單的題目，就懶得動(dòng)嘴，推辭說要去上廁所了，便起身向門外走去。我整天懶懶散散的。后來，期末考試時(shí)，我名落孫山了，拍名第八。唉!這能怪誰呢?我真痛恨世界上會(huì)有“驕傲”這個(gè)名詞。我逐步認(rèn)識(shí)到了“驕傲”的危害性，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。這樣，我便有了明顯的進(jìn)步。

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽覀儜?yīng)該將這句話永遠(yuǎn)銘記在心間!

以謙虛為話題的作文2

人人都有自己驕傲之處，然而，你可知道通往成功的高速公路是什么?是謙虛加恒心。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花都是用謙虛克服驕傲的美德澆灌出來的，更是和持之以恒不可分割的。

那么，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時(shí)候，還要不要謙虛呢?要!因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！庇行┤送褪怯捎隍湴磷源蠖萑肽嗫?。古人說得好：“謙受益，滿招損?！比绻〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，被眼前的勝利沖昏頭腦，就會(huì)把辛辛苦苦得來的成績(jī)毀于一旦。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲，格言曰：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空?！蔽覀?cè)谌〉煤贸煽?jī)時(shí)不自滿，才會(huì)更上一層樓。

這樣的經(jīng)歷我也曾有過。記得我在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，期末考試得了學(xué)習(xí)之星，便樂得合不攏嘴，自以為很聰明，慢慢放松了學(xué)習(xí)，每天玩電腦，看電視，還總把家長(zhǎng)的話當(dāng)作耳旁風(fēng)?？傉J(rèn)為他們嘮嘮叨叨的惹人心煩。就這樣，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢下降了，到了三年級(jí)年終期末考試，結(jié)果考了個(gè)第六名。頓時(shí)，我的腦海一片空白，后悔不已。后來，在爸爸媽媽的幫助下，我改正了缺點(diǎn)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，又開始了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。周末也不再玩電腦游戲了，而是讓媽媽檢測(cè)我一個(gè)星期的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題馬上采取補(bǔ)救措施。就這樣，日復(fù)一日，我堅(jiān)持不懈，用我的恒心毅力培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以至于后來我取得了更優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在，即使我考試得了第一名也不驕傲了，更懂得嚴(yán)于律己了。因?yàn)槲蚁嘈盘焱庥刑?，人外有人這句話，還有許許多多學(xué)習(xí)比自己更厲害的人物，因此，我要繼續(xù)努力，不能掉以輕心，放松自我。

通過這件事我受到很好的啟發(fā)，使我明白了：要想取得好成績(jī)，不僅要謙虛好學(xué)，還要持之以恒，天天堅(jiān)持!

以謙虛為話題的作文3

每個(gè)人都有自己奮斗的目標(biāo)，而且也會(huì)有激勵(lì)自己的座右銘。比如說：一個(gè)人提示自己一定要好好學(xué)習(xí)，不能荒廢了學(xué)業(yè)。就可以寫道：“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！币粋€(gè)人告訴自己要孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，就寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”或是唐朝詩人孟郊《游子吟》中的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”那么，你知道我的座右銘是什么嗎?“滿招損，謙受益。”是我的座右銘。它的釋義是：“自滿會(huì)招來損害，謙虛則會(huì)獲得益處?！彼鲎浴渡袝ご笥碇儭罚骸暗聞?dòng)天，天遠(yuǎn)勿屆。滿招損，謙受益。時(shí)乃天道?！痹诿绹偨y(tǒng)林肯身上，就發(fā)生這樣一個(gè)故事：第十六屆美國總統(tǒng)林肯，出身貧寒，是一位鞋匠的兒子，而當(dāng)時(shí)的美國社會(huì)十分看重門弟。

林肯競(jìng)選總統(tǒng)的前夕，在參議院演說時(shí)，遭到了一個(gè)參議員的羞辱。那位參議員高傲的說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你能記住你只是一個(gè)鞋匠的兒子?！薄拔曳浅８兄x你使我想起我的父親，他已經(jīng)過世了，我一定會(huì)記住你對(duì)我說的忠告，我知道我做總統(tǒng)也無法像我父親做鞋匠做的那么好?！眳⒆h院一陣沉默，林肯轉(zhuǎn)頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說：“我的父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你修理它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小跟父親學(xué)到了做鞋子的技術(shù)?！比缓笏麑?duì)所有參議員說：“對(duì)參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋子是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但是有一點(diǎn)可以肯定，我無法像我父親那么偉大，他的手藝是無人能比?！闭f到這里，林肯流下了眼淚，所有嘲笑都化成了真誠的掌聲。后來，林肯如愿以償?shù)禺?dāng)上了美國總統(tǒng)。作為一個(gè)出身卑微的人，林肯絲毫沒有感到自卑，他把對(duì)自己做鞋匠的父親的熱愛與尊重呈現(xiàn)給世人，因此贏得了大家的尊重，獲得了生命的輝煌。故事中那位高傲的參議員之所以沒有成功，是因?yàn)樗愿咦源?，藐視一切。林肯之所以成功，是因?yàn)樗男貞驯人{(lán)天還廣闊，比山谷還深遠(yuǎn)!從中我知道了：自滿會(huì)使人沾沾自喜，不思進(jìn)取;謙虛才能使人不斷進(jìn)步，不斷有所得。所以我把這句話作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己無論做什么事都不能驕傲自滿，因?yàn)橹挥兄t虛才能使人不斷向前進(jìn)步!

以謙虛為話題的作文4

自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度，反過來說就是自信，即相信自己。我們應(yīng)當(dāng)相信自己，假使你連自己都不相信，這個(gè)世界上還有什么值得你信任呢?只有相信自己，才會(huì)建立起成功的信心，才會(huì)取得成功。很多人不自信是因?yàn)樽员靶睦?，自己認(rèn)為自己不行，自己都放棄了希望，那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎?所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見?！白咦约旱穆?，讓別人去說吧!”聽起來固然十分瀟灑，但沒有人能夠真正做到。誠然，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念，不為外界所干擾。但當(dāng)別人是真誠地向你提出建議時(shí)，我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受。“滿招損，謙受益”指的就是過度的自信會(huì)招致?lián)p失，而虛心地接受他人的意見則會(huì)得到好處。這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理相信自己與聽取別人意見的關(guān)系。

相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人意見而不盲目聽從，要充分地了解和認(rèn)識(shí)自己，知道自己的能力和擅長(zhǎng)的方面，在能夠自信并且擅長(zhǎng)的方面充分地相信自己，而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂的時(shí)候適當(dāng)?shù)芈犎∷说囊庖?，結(jié)合自己的想法做出正確的判斷。

人生的道路十分漫長(zhǎng)，前進(jìn)中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的折，如何邁進(jìn)每一步都要我們自己作出抉擇。沒有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔地走下去。“常問路的人不會(huì)迷失方向”，我們不能依靠他人，但我們可以征求他人的意見，尋找最好的方法。在成長(zhǎng)的過程中，我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣，我們走著自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們仿佛可以看到彼岸的希望。

“相信一切人和懷疑一切人，其錯(cuò)誤是一樣的。”我們反對(duì)極端的想法，我們也擁有辨別是非的能力。正確地認(rèn)識(shí)自己的位置和想法，仔細(xì)地思考他人的意見，將相信自己與聽取別人的意見結(jié)合起來，做到謹(jǐn)言慎行，堅(jiān)實(shí)地邁出你人生的每一步，在不遠(yuǎn)處一定會(huì)看見彩虹。

以謙虛為話題的作文5

謙之意，博大精深。君子之心，乃至修養(yǎng)；不恥下問，乃之智慧；蘇懷若谷，乃之大度。

蘇格拉底說：“謙虛是藏于土中甜美的根，一切崇高的美德都由此發(fā)芽滋長(zhǎng)?！?/p>

謙之源于板橋之語：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”做學(xué)問，做大學(xué)問，不以虛心相對(duì)，概無成功之說。吾日三省吾身，不謙則不省，不省則惘。是的，學(xué)識(shí)是智慧，容不得驕傲，三人行必有我?guī)熝桑巳私灾?，若不謙虛何以發(fā)現(xiàn)師？當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)來源亦是廣泛，人人都有可能超越于你，只是，又有多少人會(huì)不恥下問？

謙之源于羨林季老之語：“我在這里昭告天下，請(qǐng)從我頭頂把“國學(xué)大師、學(xué)術(shù)泰斗、國寶”的三大桂冠摘下來”。季老在《病榻雜記》中如此說道。謙之語并非徒有虛名，更不是爭(zhēng)名奪利。季羨林先生年過九旬高齡養(yǎng)病，依舊著書昭告天下，堅(jiān)決請(qǐng)辭，摘下桂冠，足以讓人心生無線敬佩。多少人為了名聲赫大而敲起門磚，多少人為了名利，不惜代價(jià)。與季老淡泊名利謙遜之比，來回穿梭于金錢名利下的我們又留住了多少？

謙之語于你虛心授學(xué)，非坐井觀天常常為自己能通看頭頂?shù)囊黄√炜斩凑醋韵玻恢t之語于患難之際伸手一牽，非幸災(zāi)樂禍時(shí)時(shí)看準(zhǔn)時(shí)間投石以之；謙之語于你微微一笑，非冷若冰霜苦臉相對(duì)于兩手投足之間；謙之語于心無他物，將中華傳統(tǒng)裝滿心間。無欲則剛，有容乃大。我們作為新一代的接班人，是不是該拿出自己中國人應(yīng)有的本色，發(fā)揚(yáng)光大我們的傳統(tǒng)美德？謙之意乃大智慧，用一顆虛心的心去接受它偉大的詮釋，是不是，明天會(huì)更好？

謙之意大而小也，生活里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小謙也就成就了偉大。生活就像一面鏡子，謙就是擦鏡子的清潔劑，大大小小的污漬，你為自己擦了多少？

當(dāng)布谷鳥叫起，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)桔子紅了，豐收的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我們駐足銀行提款臺(tái)前，看到每個(gè)公民在沒輪到自己時(shí)，都靜候在一米線外，當(dāng)填完清單時(shí)都將桌臺(tái)上的筆插入筆筒時(shí)，我們欣欣向榮的一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？算不算是小事情，大智慧？

謙之語源自五千多年文明歷史，是幾千年的華章編寫的一首詩，絢爛而多彩！意重而深長(zhǎng)！

而今的我們，記得多少？想起了什么。