植物園的作文
植物園的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的植物園的作文，歡迎大家分享。
植物園的作文1
周五，我們學(xué)校組織去植物園春游。我高興的連早飯都吃不下了，我等呀等，等呀等，終于等到了星期五。
那一天，我和同學(xué)們高興的上了車(chē)，一個(gè)小時(shí)后，到植物園了，我一下了車(chē)就看見(jiàn)了很多的花。有滿(mǎn)天星、粉珍珠等及叫不出名的……我們先去的是熱帶植物園溫室。然后去的是炮臺(tái)，我還見(jiàn)到了紅衣大炮了呢！最后去了關(guān)于種著各色各樣植物的溫室。
在參觀(guān)過(guò)程中，我們進(jìn)行了野餐，這是同學(xué)們最激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)榇蠹叶即蜷_(kāi)自己的書(shū)包拿出家里帶的各種食物和飲料，同學(xué)們忙著交換分享，我吃到了外婆平時(shí)不許我吃的小零食真開(kāi)心呀！
三點(diǎn)我們上車(chē)開(kāi)始回學(xué)校，我最喜歡的春游就要結(jié)束了。通過(guò)春游我見(jiàn)到了和學(xué)到了很多很多知識(shí)，我盼望著明年的春游。
植物園的作文2
今天，我看見(jiàn)了一幅美麗、豐富多彩的豐收?qǐng)D畫(huà)，看著看著，我不禁走進(jìn)人們的身邊，和他們一起收割，一起分享著豐收的快樂(lè)。
收獲的季節(jié)里，清香混合在晨霧中，彌散在植物園里。
從遠(yuǎn)處望去，一片橘色無(wú)邊無(wú)際，們的歡聲笑語(yǔ)不時(shí)地傳出園子，走近點(diǎn)看，眼睛都不知道看哪里是好：這邊是金色的蜜桔，那邊是又大又黃的嫩玉米；這邊是低垂著頭的橙黃色的谷穗，仿佛在向大地深深道謝，那邊是舉著紅燈的高粱，好像在向主人表示祝賀。
我走進(jìn)植物園，在狹窄的小路上穿行，人們?cè)趫@里忙碌著，個(gè)個(gè)臉上泛出了開(kāi)心的笑容。孩子們也不閑著，又說(shuō)又笑地提著他們精心編織的花竹籃，不停地從大人們手中接過(guò)那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí)，放到他們的竹籃里，不一會(huì)兒，他們的籃子里便滿(mǎn)盈盈的了。我快步走到蜜桔林下，一個(gè)個(gè)金黃的桔子令我一望便不由地生出愛(ài)慕之心來(lái)。熱情好客的農(nóng)家小朋友看見(jiàn)了我，圍了上來(lái)，捧出籃中的果實(shí)，讓我品嘗。我放開(kāi)肚皮吃起來(lái)，那甘甜的汁水在我的口中流淌。而更讓我回味無(wú)窮的是，這一派豐收的景象給人們帶來(lái)的無(wú)限喜悅！
植物園的作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日早上，太陽(yáng)公公打著哈欠來(lái)上班了。
今天我早早的起床了，因?yàn)榻裉煲ブ参飯@玩，在路上，我看見(jiàn)了幾束的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的花朵聚集在一起，猶如一個(gè)皮球上鑲嵌著幾朵花。
到了植物園，我們看見(jiàn)遍地開(kāi)滿(mǎn)了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，有白里透紅的·藍(lán)里透紫的等。我們來(lái)到松樹(shù)林，松樹(shù)的腳下有一大堆松果，弟弟就像一只小松鼠，一下子就看到了最大的松果，弟弟跑到樹(shù)下?lián)炱鸫笏晒f(shuō)：“我愛(ài)死你了！”
我們找到一個(gè)平的地方放下東西，休息，我的弟弟雨澤吃起東西可可愛(ài)了呢！他從盒子里取出一塊蛋糕，往嘴里一塞，發(fā)出“吧唧吧唧”他連聲贊嘆道:"好吃，好吃！”
吃好東西，我們跑到小河邊，突然，雨澤大聲喊道：“姐姐這里有蝌蚪，幫我做一只."我拿來(lái)一個(gè)瓶子，在水里一晃，小蝌蚪就被關(guān)到了瓶子里。我心想:小蝌蚪也有生命。然后，我撈了一條小魚(yú)給雨澤玩······
啊！植物園太美了！太好玩了！
植物園的作文4
在五一假期的第一天，我們班和三班一塊去植物園春游。
我興奮極了，前一天晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，買(mǎi)了很多好吃的，29號(hào)早上就在校門(mén)口集合了。
我和焦鈺蕭徐銘藝約定一塊去玩，等來(lái)等去，還等不到他們，我頓時(shí)著了急，暗想2他們不會(huì)不去了吧，又等了一會(huì)，他們終于來(lái)了，我就長(zhǎng)吁了一口氣。接下來(lái)就上車(chē)了，我和徐銘藝坐在第三排，焦鈺蕭坐在第二排，一上去我們就咔嚓咔嚓吃起零食來(lái)了。
過(guò)了好久，我們終于到了，我們懷著興奮的心情沖了進(jìn)去，跟三班一塊進(jìn)行了拔河比三，二比一輸了，我們幾個(gè)和陳璐一塊去租了車(chē)，在路上飆車(chē)，可真好玩，只感覺(jué)風(fēng)嗚嗚的從耳邊刮過(guò)，而我們幾個(gè)，則高興的大笑。我們本來(lái)想去玩CS，但覺(jué)得太混亂，就轉(zhuǎn)去了游樂(lè)場(chǎng)，玩了個(gè)痛快，之后又去了科普館，跟門(mén)口很近，在玩里面的一個(gè)設(shè)備時(shí)，因?yàn)橹亓κШ膺€是引力問(wèn)題，我還摔了一跤……
狂玩了好久好久，我們又在四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了集合點(diǎn)，坐著車(chē)浩浩蕩蕩回家了！
植物園的作文5
夏天的一個(gè)上午,我去觀(guān)賞了平度的植物園。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座圓形的花壇.。花壇中央綻開(kāi)了五顏六色的小花，紅的是虞美人花，那圓圓的花瓣就像綢子般柔軟。黃的是“永不落”花，它們向著太陽(yáng)綻開(kāi)了自己美麗的笑臉。花叢中間，蝶飛蜂舞，令人陶醉其中。
花壇南面是一座小山,小山上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)，有圓形的龍須槐，有高大的火炬樹(shù)，有開(kāi)著紅喇叭花的'石榴樹(shù)，有長(zhǎng)著小果子的桃樹(shù)、杏樹(shù)等，真是千姿百態(tài)。最有趣的要數(shù)山下的那一片松樹(shù)了，經(jīng)過(guò)園丁們的精心修剪，有的像一頭大象在吸水，有的像一只老鷹正在展翅欲飛,有的像一只袋鼠正在向四周眺望，妙趣橫生。
沿著綠茵茵的小路向南斜行，便是一條清澈的小河。河中有枝葉茂密的蘆葦,郁郁蔥蔥的小草。一群小羊在河中快活地吃草。河岸上楊柳依依，石橋、涼亭、石桌、石凳，掩映其中；草坪、鮮花相映成趣，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫(huà)。
啊，植物園真美!
植物園的作文6
走過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了學(xué)校的植物園。看到了兩棵挺拔粗壯的羅漢松，它們就像兩位威武的武警戰(zhàn)士，時(shí)刻守衛(wèi)著植物園。
羅漢松的后面是陰生植物區(qū)，陰生植物區(qū)里種著的植物很特別，它們不需要陽(yáng)光照射就可以生長(zhǎng)，有：變色木、蘑菇、孔雀花、一帆風(fēng)順……
羅漢松的前面有兩條路，若你往左走，你就會(huì)看見(jiàn)有兩棵巨大無(wú)比的人造蘑菇，你可以在上面休息，若你往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物園的地真彎啊！讓你不能直走十秒；植物園的地真花啊！每一塊都不一樣；植物園真美呀！美得像世外桃源！
繼續(xù)往前走，會(huì)看見(jiàn)一棵人參果樹(shù)，人參果樹(shù)的葉子尖尖的，像鋒利的小刀，好像一不小心就會(huì)刮傷人似的。聽(tīng)說(shuō)，人參果樹(shù)，一年只結(jié)一兩顆果子呢，可珍貴了呢！人參果樹(shù)前面有一棵旅人蕉，旅人蕉的葉子可真像《西游記》中的芭蕉扇！
旅人蕉的前面是蔬菜區(qū)，蔬菜有白菜、香菜、花菜……
怎么樣？植物園美吧？那里充滿(mǎn)了我童年的回憶！
植物園的作文7
星期天下午，爸爸媽媽領(lǐng)我到植物園玩，讓我看一看秋天的景色。
植物園的門(mén)朝北，只有兩個(gè)水泥門(mén)垛，沒(méi)有大門(mén)。
進(jìn)了植物園，是一條青石鋪成的小路，有好幾百米長(zhǎng)，三、四匹馬可以并行，看著很清涼。路的南側(cè)是用太湖石砌成的墻。太湖石的外形太奇怪了，明明是石頭，外形卻像沒(méi)棱沒(méi)角的云彩，細(xì)看，又像小貓小狗之類(lèi)的各種小動(dòng)物。這樣的一面墻，讓人遐想無(wú)限。
順著這條小路往前走，拐個(gè)彎，一側(cè)是條小水溝。因?yàn)樽罱鼪](méi)有下雨，所以水溝里是干的，落了好多的樹(shù)葉。另一側(cè)是山坡，山坡上長(zhǎng)著很多小樹(shù)和爬山虎，在秋風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)幾乎沒(méi)有葉子了，剩下的幾片樹(shù)葉在枝頭隨風(fēng)搖曳，已經(jīng)沒(méi)有以前的翠綠，變得枯黃。爬山虎的葉子卻變得很漂亮，有黃色，有綠色，有棕色，還有紅色，混雜在一起，仿佛萬(wàn)紫千紅的花壇，叫人百看不厭。整座山看起來(lái)五彩繽紛，很美。
再順著山坡往下走，是一個(gè)大湖，湖水清澈透明，像一面大鏡子，把藍(lán)天白云倒映在水面上。
秋天了，一切都變得那么清爽明凈，欣賞著這濃濃的秋色，我們依依不舍地離開(kāi)了植物園。
植物園的作文8
我喜歡的西湖、六和塔，但是我最喜歡園。
的百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅。到了那兒，能聞到芳芬撲鼻的花香，看到翡翠似芽，河流一樣的人，感覺(jué)心曠神怡，精神都好多了。
的植物園綠樹(shù)成蔭，可以當(dāng)一個(gè)乘涼的地方。有一種花很奇怪，頂上小，下面大，是一個(gè)個(gè)小花拼起來(lái)的，像一個(gè)塔，有紫的、粉的、白的、淡黃的和橙色的，匯聚在一起，像一個(gè)美麗的大花壇。
的植物園秋色宜人，金桂飄香，那邊的楓葉是一年中最紅的樹(shù)了，一大片一大片的楓葉林一根望去，像一幅紅色的水彩畫(huà)，特別喜慶。
，放眼望去，白皚皚的一片，像給大地穿上了銀裝。深吸一口氣，我聞到了淡淡的香味，仔細(xì)看，能看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾棵樹(shù)，在白雪的襯托下顯得格外美麗。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，我喜歡我家鄉(xiāng)的植物園！
植物園的作文9
春天是一個(gè)美麗、生機(jī)勃勃的季節(jié)，你想知道春天的植物園是什么樣的嗎？好，我告訴你吧！首先，踏進(jìn)植物園，映入我眼簾的是一朵朵姹紫嫣紅的花，真像是來(lái)到了花仙子的花園。接著，我走上了林蔭小道，小道旁邊有一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，它們就像保衛(wèi)植物園的衛(wèi)兵一樣，占在路旁邊迎接我呢！你瞧，那一朵朵絢麗奪目的櫻花正向我們招手呢！我趕緊跑過(guò)去，瞧，那一簇簇櫻花潔白中泛著粉紅，像一片彩霞?jí)嬄湓诹藰?shù)上。
那一朵朵花兒，像小姑娘害羞的臉蛋。春風(fēng)拂過(guò)，櫻花到處飄灑，像一只只粉蝶正在翩翩起舞。隨著櫻花的香味，我們走到了梅林，那紅艷艷的梅花，正開(kāi)得熱鬧呢！遠(yuǎn)處一看，就像一團(tuán)團(tuán)火一樣。讓我們踏著歡快的腳步，到了大草坪，小草探出那可愛(ài)的小腦袋，染綠了大地，為大地織了一件新衣。讓我們把目光轉(zhuǎn)移到柳樹(shù)身上，那柔軟的柳條在風(fēng)中起舞。那毛茸茸的柳絮，在春風(fēng)的陪伴下帶著種子旅游去了。
春天的植物園太美了！
植物園的作文10
秋高氣爽，今天我們夫子廟小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們，一同去中山植物園游學(xué)。
早上，我們乘著車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到中山植物園。走進(jìn)植物園，一幅美麗的秋景映入眼簾，花兒五彩繽紛，草兒穿上了黃色的外衣，樹(shù)葉像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)了植物宮，在這里我們看到了千奇百怪的植物。高高的橡膠樹(shù)、菩提樹(shù)，讓人聽(tīng)了膽戰(zhàn)心驚的“見(jiàn)血封喉”，還有一種神奇果，吃了它，會(huì)讓你吃任何東西都是甜味。最有趣的是沙漠植物區(qū)，那里有像房子一樣高的仙人掌，還有一棵高大的猴面包樹(shù)，它的果實(shí)圓圓的是猴子最?lèi)?ài)吃的，所以人們給它取了這個(gè)名字。
參觀(guān)完植物宮，我們來(lái)到了大草坪，大家把帶來(lái)的東西放在桌布上和同學(xué)一起分享。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到了我們返回學(xué)校的時(shí)間了，同學(xué)們戀戀不舍的登上的回家的汽車(chē)。
這次游學(xué)，不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我們學(xué)到了很多課外知識(shí)，真盼望下一次的游學(xué)早點(diǎn)到來(lái)。
植物園的作文11
在學(xué)校的操場(chǎng)左邊，有一個(gè)美麗的“植物園”，里面奇花異草，樹(shù)木眾多，就像一座美麗的花園。
走進(jìn)美麗的植物園，那一墻粉紅的勒杜鵑，好似一簇簇燃燒的火焰，在這寒冷的冬天里，讓我像是在火爐邊般溫暖；如是在夏天，美麗的勒杜鵑，就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇著，使我感到無(wú)比的清爽；春天，紅得鮮艷的勒杜鵑在這綠綠的花園里，顯得無(wú)比耀眼；秋天，漂亮的勒杜鵑，站在金黃的樹(shù)叢中，就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢(qián)樹(shù)旁摘金子。
中間的謝師亭是最顯眼的了，原是火紅的瓦頂因歲月流逝，而顯得灰暗沉悶了，紅紅的柱子，灰白的地板，色彩搭配合理，鮮艷奪目，在它的左側(cè)，有一片草地，雖然很小，但從遠(yuǎn)處望去，倒是一望無(wú)際，草地上，有一塊供人坐臥的大石頭，無(wú)論酷暑還是風(fēng)寒，它永遠(yuǎn)都是那么清涼，那么令人身心舒適。
謝師亭，傲立在中央，高大俊秀的大王椰子樹(shù)呈扇形立在后頭，謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間，高大俊秀的大王椰子樹(shù)就像家丁或者侍女圍在皇后身邊，生動(dòng)形象。
一年又一年，植物園依然美麗，不斷的迎來(lái)和送走一批又一批的學(xué)子······
植物園的作文12
星期天，爸爸帶我去植物園觀(guān)賞植物。
我們來(lái)到植物園，發(fā)現(xiàn)這次看到的和上次夏天看到的不一樣，上次植物園到處是五顏六色的鮮艷的花朵，而今天這些花都凋謝了，取而代之的是一片一片的金黃的樹(shù)葉，好像鋪了一層金黃的地毯似的。往前繼續(xù)走，就看見(jiàn)一棵高大的柚子樹(shù)，上面結(jié)了許多美味可口的柚子，遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)大燈籠，近處看想一個(gè)個(gè)金黃的大皮球，特別惹人注目。
我們又往前繼續(xù)走，看見(jiàn)一些黑乎乎的野果掛在樹(shù)上，遠(yuǎn)看像動(dòng)物的眼睛，黑黝黝的，近看像一顆顆黑寶石。媽媽說(shuō)，這種野果可以吃的，小時(shí)候經(jīng)常上山摘來(lái)吃，現(xiàn)在很多地方都找不到了，我忍不住摘了一顆放嘴里，酸酸甜甜的，真好吃，我又摘了幾顆帶回家給好朋友吃。
今天，我很開(kāi)心，吃了野果子，還看了那么美的風(fēng)景，讓我明白了一點(diǎn)，一年四季都有不同的變化。
植物園的作文13
我校的植物園是個(gè)綠草如茵的“小花園”。花團(tuán)錦簇，沒(méi)有哪個(gè)景觀(guān)能比得過(guò)它的。
走進(jìn)植物園，你的眼前很明顯會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大鐵籠，里面有一只又大又白的大白兔，這只大白兔真活潑可愛(ài)，有時(shí)跳來(lái)跳去，有時(shí)翻來(lái)覆去，有時(shí)在大打呼嚕，有時(shí)在吃胡蘿卜，準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂。
再走進(jìn)去就到了石頭路，路兩邊有許許多多五彩繽紛的鮮花，有桂花、蘭花、玫瑰花、牡丹花、杜鵑花……他們就像是一個(gè)個(gè)笑臉，被太陽(yáng)公公那柔和的陽(yáng)光照射著，顯得格外燦爛。被風(fēng)姑娘那輕輕的風(fēng)力搖擺著，顯得格外美麗。
走進(jìn)深處，你會(huì)看見(jiàn)一片碧綠的小竹林，里面的竹子綠得使你睜不開(kāi)眼睛，沿著綠油油的竹林，竹葉把陽(yáng)光蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。如果是在晚上，你還會(huì)感到幽靜無(wú)比。
喜歡我校的植物園嗎？總的來(lái)說(shuō)，校園是我家。
植物園的作文14
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園。一天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)W(xué)校的植物園參觀(guān)，大家一聽(tīng)，都大聲地歡呼起來(lái)，甚至還有人跳了起來(lái)。
大家滿(mǎn)懷期待地跟著老師來(lái)到了紅領(lǐng)巾植物園。老師帶著我們來(lái)到一棵大樹(shù)面前，我們都情不自禁地說(shuō)：“真香啊！”老師問(wèn)：“大家知道這是什么樹(shù)嗎？”大家異口同聲地回答：“是桂花樹(shù)。”老師接著說(shuō)：“對(duì)，我們學(xué)校的桂花樹(shù)特別多，現(xiàn)在正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)三小校園都是香的。”我們大家都沉浸在桂花的芬芳的香氣中。
沿著幽徑的小路，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了銀杏樹(shù)前，這時(shí)我想起了語(yǔ)文課本上對(duì)銀杏樹(shù)的描寫(xiě)，說(shuō)銀杏樹(shù)是活化石，在恐龍年代就有了銀杏樹(shù)。它的葉子就像一把把小扇子，現(xiàn)在正值初冬時(shí)節(jié)，葉子一片片地變黃了，在風(fēng)中飛舞，給植樹(shù)園帶來(lái)了別樣的景致。
后來(lái)，老師還向我們介紹了植物園中的很多樹(shù)，烏木、紅豆杉、杜英……我們學(xué)校的植物園真是太美了！
植物園的作文15
有一次媽媽帶我去植物園玩。我看見(jiàn)了很多花，有菊花、玫瑰花、大王花、向日葵；我還看見(jiàn)很多樹(shù)，有楓樹(shù)、龍血樹(shù)、面包樹(shù)。這些花和樹(shù)都是我非常喜歡的植物。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡這里，于是讓我站在漂亮的菊花前面，她一邊說(shuō)著，一邊拿出相機(jī)準(zhǔn)備給我拍照。
在游玩的路上，我看見(jiàn)一位爺爺正拿著照相機(jī)拍照。我跑上前去，問(wèn)“爺爺，你在拍什么啊！”爺爺說(shuō)“小朋友，我在拍那棵樹(shù)。它已經(jīng)很稀有了。”我說(shuō)“難怪我家門(mén)前沒(méi)有這種樹(shù)啊！”大家都笑了。我又說(shuō)“等我長(zhǎng)大了，一定要把每個(gè)地方都變成綠色的植物園。”爺爺說(shuō)“小朋友啊，祖國(guó)的希望就在于你們了。”我歪著腦袋聽(tīng)不明白什么意思，但是我想，爺爺一定是在鼓勵(lì)我們，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
媽媽準(zhǔn)備帶我回來(lái)的時(shí)候，我還真舍不得了，有時(shí)間我還要來(lái)看看它們。其實(shí)，我非常想摘一朵花回家，可是不能摘，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。保護(hù)我們大家的植物園。
