游植物園小學(xué)作文(匯編15篇)
游植物園小學(xué)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的游植物園小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
游植物園小學(xué)作文1
今天秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽決定去植物園玩。
到了植物園,那里小草綠茵茵的,小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,清澈的水在水溝里緩緩地流著,要是在這里安個(gè)家,那該多好?。?!于是,我們就開(kāi)始安家了,我先把搭帳篷的布放在草地上,然后拿起一根管子穿過(guò)帳篷上的洞,再把另外一根管子按照同樣的方法穿過(guò)帳篷上的洞,最后用鐵桿把四只腳固定好,一頂帳篷就搭好了。有了家,沒(méi)有娛樂(lè)設(shè)施可不行。于是我們又開(kāi)始搭吊床,吊床比帳篷簡(jiǎn)單多了,只要把兩頭各系在一棵樹(shù)上就行了,我們把一頭系得低些,這樣就可以高枕無(wú)憂了。搭好了吊床,我就迫不及待地躺了上去,吊床好象搖籃一樣,慢慢地?fù)u著,好象把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了回家的時(shí)候了。在回家的路上,我覺(jué)得天更藍(lán)了,太陽(yáng)更溫暖了,心里更舒服了。
游植物園小學(xué)作文2
今年五一勞動(dòng)節(jié),我的媽媽帶著我去長(zhǎng)春旅游,我的姐姐在長(zhǎng)春工作,所以我去過(guò)幾次長(zhǎng)春,也去過(guò)長(zhǎng)春一些地方游玩,這一次,姐姐特意帶我去了長(zhǎng)春市動(dòng)植物園,我玩得特別開(kāi)心。
我們吃完午飯出發(fā)去動(dòng)植物園,那天人很多,姐姐排隊(duì)買了票。動(dòng)植物園里面很大,我們先去了猛獸區(qū),看到了老虎、獅子和狗熊,老虎很威風(fēng),很多只老虎一直在園子里走來(lái)走去,獅子懶洋洋的躺在地上曬太陽(yáng),狗熊站起來(lái)跟游客要吃的,樣子很可愛(ài),姐姐幫我照了好多照片。后來(lái)我們還看到了大象、犀牛、長(zhǎng)頸鹿、河馬、袋鼠、麋鹿、羊駝、猩猩、北極熊、海豹、海獅、孔雀、仙鶴等等好多好多的動(dòng)物,很多動(dòng)物我都是第一次見(jiàn)到,我很高興,我特別喜歡動(dòng)物。我最喜歡的就是四胞胎東北虎寶寶和雙胞胎獅子寶寶,他們剛出生不久,像小狗一樣大,毛茸茸的非??蓯?ài),我和姐姐給他們拍了很多照片,姐姐還說(shuō)要把照片發(fā)到微博上去讓大家都看看可愛(ài)的小動(dòng)物。我們?cè)趧?dòng)植物園玩了一個(gè)下午,這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),我過(guò)得特別快樂(lè),我希望明年還有機(jī)會(huì)到動(dòng)植物園來(lái)玩,到那個(gè)時(shí)候,小老虎和小獅子一定跟我一樣長(zhǎng)大了。
游植物園小學(xué)作文3
聽(tīng)說(shuō)滄州名人植物園的郁金香開(kāi)得正艷,我們一家人趁著星期天前去賞花。
一進(jìn)園子,只見(jiàn)遠(yuǎn)處大片大片的郁金香,紅的,白的,黃的,紫的,應(yīng)有盡有,非常搶眼。我三步并作兩步,直奔最喜歡的粉色郁金香而去。它的形狀很特別,極像一只只粉色小杯子,花蕊呈三角形,上面有一簇向外彎曲的細(xì)絲,細(xì)絲上沾滿了花粉,聞上去清香怡人。
我們一路前行,來(lái)到一座小山上,手搭涼棚向下望,山下是湖,湖邊排列著幾棟小木房子,那是天鵝和野鴨的家?;顫姷男∫傍喸诤墟覒颍甙恋暮谔禊Z和白天鵝站在水邊,正耐心地梳理著羽毛。
正是暮春時(shí)節(jié),天已經(jīng)有點(diǎn)兒熱了,但這并沒(méi)影響我們游玩的興致。跑著下山,直沖向竹園,我聽(tīng)到了風(fēng)在耳旁刮過(guò),呼呼作響。竹園里好涼爽呀,到處都是陰涼兒!我們?cè)诶锩娲撕靡魂囎?,直到全身都消了汗?/p>
出了竹園,就是牡丹園。牡丹也是五顏六色的,一點(diǎn)兒不遜郁金香。我和媽媽爭(zhēng)著站在牡丹花旁,讓爸爸給我們合影留念。
看看天色不早了,我們才依依不舍地啟程回家。
游植物園小學(xué)作文4
今天,我們要去植物園春游,雖然天公不作美,淅淅瀝瀝地飄著小雨,但絲毫沒(méi)有影響我激動(dòng)的心情,我們認(rèn)真聽(tīng)完了尹老師講有關(guān)春游的注意事項(xiàng),我們像子彈出膛似的沖出教室上了車,一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們一邁進(jìn)植物園的大門,五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們,植物園真是植物的大世界,有許多的花草樹(shù)木,粉紅的桃花綴滿枝頭,雪白的梨花瓣灑滿了小路;蒼勁的松樹(shù)冒出了嫩綠的松針;彩色的金魚(yú)草、嫩綠的小芽芽星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在山坡上,像一幅美麗的畫卷。
我們還來(lái)到了溫室,它基本上是個(gè)仙人掌的王國(guó),那里的仙人球像一個(gè)個(gè)扎滿鋒針的綠氣球,還有幾個(gè)三米高的仙人掌像一個(gè)個(gè)巨人站在我們的面前,還有一種植物叫雷神像荷葉。
走出溫室,肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,于是我們來(lái)到一片草地,把帶來(lái)的臺(tái)布鋪在草地上當(dāng)餐布,大家把帶來(lái)的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來(lái)分享,美美地飽餐了一頓。吃完以后,我們又開(kāi)始做游戲了,你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎!
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中溜走,很快就到了返校的時(shí)間,我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。
這是一次令我難忘的春游!
游植物園小學(xué)作文5
我看見(jiàn)一片綠色的海洋,到處生機(jī)盎然。多美的大自然呀!我們到的第一個(gè)地方是森林游樂(lè)城,那里有兇猛的老虎、豹子、頑皮的猩猩,很久很久以前的恐龍,可愛(ài)的大象,長(zhǎng)角的山羊,這些都是可愛(ài)的玩具。緊接著,我們來(lái)到淘氣城堡,玩了索道、蹺蹺板……然后我們到了岳陽(yáng)門,那兒的樹(shù)綠綠的,花兒對(duì)我們微笑,好像說(shuō):“歡迎你來(lái)到這里!”最后,小樹(shù)也說(shuō)話了:“多好的天氣啊!”
花兒對(duì)你微笑,樹(shù)兒跟你們聊天,云朵在天上跳舞,還有水在嘩嘩的流。我們撿了樹(shù)葉做標(biāo)本,還看了石獅子、風(fēng)箏、千手觀音、孔雀,還有拿著斧頭的蚩尤。老師又帶我們?nèi)チ艘骊?yáng)竹園,那兒大部分東西都是用竹子做的,如:橋、座位……而且,它們摸上去還很舒服,還有美麗的鮮花、綠綠的小草……這就是植物園的美景。
游植物園小學(xué)作文6
今天是星期六,爸爸帶我去植物園玩。
到了植物園,映入眼簾的是一個(gè)大噴泉,噴射的水能噴好遠(yuǎn)。然后是幾個(gè)大小不一的水池,里面是一汪清水。水池旁邊有幾盆花,有紅有紫,甚是迷人。再往進(jìn)走,有一個(gè)茶餐廳,里面有各種各樣的美味佳肴。
欣賞完了鮮艷迷人的植物,我們來(lái)到了小孩子最喜歡的兒童樂(lè)園。這里面的游戲可真多,有碰碰車,有過(guò)山車,有叢林鼠,還有很刺激的極速風(fēng)車呢!我們走著走著,來(lái)到了嘉年華。這里面有可怕的鬼屋,有好玩的套套圈,還有激流探險(xiǎn)哩。爸爸帶我玩激流探險(xiǎn)。坐上了船,通過(guò)一段狹窄的水路,來(lái)到了上坡,船的行駛速度很慢,到了下坡的時(shí)候,速度突然快了起來(lái),我嚇得高聲尖叫,里面的水濺的我滿身。
玩過(guò)了游戲,我們吃了中午飯,就去月季園里拍照。花園里的花可真多?。河屑t色的,有粉色的,有白色的,有黃色的,多的數(shù)不勝數(shù)。我們?nèi)ッ倒寤▔ι吓恼?,可高興了。
到了四五點(diǎn)的時(shí)候,我們戀戀不舍的離開(kāi)了植物園,起身回家。今天的游植物園令我終生難忘。
游植物園小學(xué)作文7
星期天下午,媽媽帶我到植物園參觀,植物園真美麗呀!
一進(jìn)大門口,就看見(jiàn)噴泉噴涌出千萬(wàn)條水柱,水柱進(jìn)高時(shí)低,時(shí)粗時(shí)細(xì),落下時(shí)像盛開(kāi)的鮮花,又如斷線的珍珠。落入水中,濺起朵朵水花。噴泉的左邊是溜冰場(chǎng),許多小朋友在溜冰場(chǎng)上歡快的玩耍著,他們有的弓著腰正滑,有的背著手倒滑,還有幾個(gè)手拉手在一起滑。尖叫聲、大笑聲交織在起,這里成了歡樂(lè)的海洋。
溜冰場(chǎng)的左邊是游樂(lè)園,那里很多小朋友在玩。有的玩小火車,有的開(kāi)飛機(jī),還有的坐旋轉(zhuǎn)木馬。她們玩的真高興啊。游樂(lè)園后面是釣魚(yú)場(chǎng),濤濤的塘水倒映著藍(lán)天白云,再加上塘邊許多枝魚(yú)桿,我們仿佛進(jìn)入了一幅美麗的畫卷。那里有許多爸爸媽媽帶著孩子釣魚(yú)。我看了一會(huì)兒,問(wèn)媽媽,我是否也可以釣魚(yú),媽媽說(shuō):“可以?!蔽疫B忙租了一根魚(yú)竿,釣起了魚(yú),還真釣了一條大魚(yú)。
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)落山了,我依依不舍的離開(kāi)了植物園。
游植物園小學(xué)作文8
今天,我們學(xué)校帶我們?nèi)ケ本┲参飯@游玩。
我們先進(jìn)了一個(gè)溫室,里面全是傣族的植物,有雞蛋花、蝴蝶蘭、香木瓜、葉子……其中,我最喜歡雞蛋花,它是長(zhǎng)在樹(shù)上的一種花,它的花瓣尖上有淡黃色,其余的地方都是白色,花蕊小得看不見(jiàn),整體就像個(gè)螺旋槳,它的樹(shù)木雖然不怎么好看,可是,小巧的花朵給它添加了色彩,讓它不那么難看了。我們一邊走,一邊認(rèn)識(shí)各種新奇的植物,突然,我們發(fā)現(xiàn)了一條通往空中花園的臺(tái)階,我們便走了上去,上面原來(lái)是沙漠植物的地盤,一大堆仙人掌和仙人球,幾乎全是帶刺的,我看見(jiàn)了一個(gè)虎皮令劍,它全身的斑紋都像老虎的皮一樣,形狀十分像軟劍,跟名字說(shuō)的一模一樣。
出了溫室,我們還去了曹雪芹紀(jì)念館、絢秋苑……不管是哪兒,景色都很美。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多植物。也認(rèn)識(shí)了大作家曹雪芹,我非常開(kāi)心。
游植物園小學(xué)作文9
四月,春意盎然,草長(zhǎng)鶯飛,是游玩的好時(shí)節(jié)。今天,姨外外帶著我們一家來(lái)到了長(zhǎng)沙森林植物園游玩。
首先映入眼簾的是那茂盛的樹(shù)木???,一排排樟樹(shù)是那么高大,那么挺拔,比樓房還高。一棵棵松樹(shù)筆直地挺立著,多么像一個(gè)個(gè)威武的士兵,它那像繡花針的葉子也展示著自己獨(dú)特的美。周圍那矮矮的冬青則像一把把小傘,是那么可愛(ài)。
植物園不僅樹(shù)木茂盛,花也很艷麗。二喬玉蘭是一種美麗的花,那粉色的花,粉得是那么清新,那么淡雅,讓人看著十分舒服。郁金香五顏六色,一大片一大片的,組成了花的海洋、花的世界,紅似火,黃賽金,白如雪,粉像霞。
隨著人流的方向,我們來(lái)到了櫻花池,她真闊啊,闊得一眼望不到邊,人流有多長(zhǎng)池就有多長(zhǎng);她真平啊,平得像一面明鏡,照出了周圍來(lái)來(lái)往往的游人與岸邊潔白如雪的櫻花;她真清啊,清得可以看見(jiàn)湖底的沙石,倒映在湖面上的一縷縷彩霞則像是給櫻花湖涂上了一層油彩。
四月的植物園以它獨(dú)特的美,吸引了許許多多的游人。瞧,男女老少,拄拐杖的、剛學(xué)會(huì)走路的、談情說(shuō)愛(ài)的、一家老小享受天倫之樂(lè)的……都來(lái)了,雖已近黃昏,仍是游人如織,好不熱鬧。
興未盡,園已游完。這美麗的植物園,真使人流連忘返??!
游植物園小學(xué)作文10
周末的時(shí)候,我去了上海植物園,使我流連忘返。
一大早,我們來(lái)到了上海植物園。雖是冬初秋末,百樹(shù)凋零。植物園中,雖沒(méi)了百花怒放的艷麗,但仍有一種高雅、靜逸的格調(diào)。與那種一幅秋殘景象的街樹(shù)相比,雖同處絕境,品性卻不同。正如印度的大詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)的`:生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。這不正是對(duì)現(xiàn)在的植物園一個(gè)真實(shí)的寫照嗎?
漫步植物園,優(yōu)雅的小徑兩邊,滿是一排排整齊的水杉。腳下踩的都是火紅的秋葉。小徑的盡頭是一口水波粼粼的池塘。池塘靜靜地淌著,岸邊有幾只小鳥(niǎo)正在匆匆忙忙地為過(guò)冬做著準(zhǔn)備。一切看似都那么真切,那么寧?kù)o,那么和諧······絲毫沒(méi)有被園外嘈雜的車流和嗆人的揚(yáng)塵所打擾。游人們不約而同地放慢了腳步,享受秋之靜美。有全家在草地上野餐的、看小說(shuō)的;有在林間漫步聊天的,也有的則在空地上放放風(fēng)箏、打打羽毛球;每個(gè)人都陶醉在這人與自然的親密接觸中······
在這里,我呼吁大家:當(dāng)你覺(jué)得累了的時(shí)候,可以去趟植物園;當(dāng)你心情郁悶的時(shí)候,可以去趟植物園。
游植物園小學(xué)作文11
周末的時(shí)候,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò),我們一家三口去植物園游玩。
剛走到大門口,一股清香撲鼻而來(lái),我飛快地跑進(jìn)去尋找香味的來(lái)源。走進(jìn)大門口,一朵朵白色的櫻桃花對(duì)我微笑,向我招手。啊,原來(lái)這股醉人的香味是櫻桃花散發(fā)出來(lái)的,上面還有蜜蜂在飛舞!找到了香味的來(lái)源,我高興地往前走,小路兩旁開(kāi)滿了黃色的迎春花。不知不覺(jué),我們來(lái)到了西湖,湖岸,細(xì)長(zhǎng)的六條上面都是剛漲上去的小葉子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,還有幾只小鳥(niǎo)好像在柳條上蕩秋千,好不快活!還有一顆特殊的垂柳,樹(shù)枝彎彎曲曲的,特別有意思!湖上有一座白色的拱橋。這些美景全都應(yīng)在路色的湖水里,水波蕩漾著,水里的美景也在動(dòng),這一切美極了!
這時(shí)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
看著,聽(tīng)著,問(wèn)著,我想到了:如果大家都不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不愛(ài)護(hù)環(huán)境,這這些美景還會(huì)存在嗎?
游植物園小學(xué)作文12
今年秋游,我們嘉綠苑小學(xué)三(4)班的全體同學(xué)和老師去植物園觀魚(yú)。去植物園的路上,同學(xué)們可激動(dòng)了!大家有的歡蹦亂跳,有的手舞足蹈,都迫不及待地想早點(diǎn)到達(dá)植物園。在秋日陽(yáng)光的照耀下,同學(xué)們一張張粉紅色的小臉,因?yàn)榕d奮而格外燦爛??刹皇锹?,為了這次秋游,性急的同學(xué)都已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒(méi)睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)了。
一來(lái)到魚(yú)池邊,同學(xué)們都禁不住驚叫起來(lái)。哇!這里的魚(yú)可真大真肥??!它們?nèi)宄扇?,鼓著大大的眼睛,擺著肥碩的尾巴,扭動(dòng)金燦燦的身體,自由自在地在水中游走。它們時(shí)而浮在水面上,悠閑地享受著溫暖的陽(yáng)光,時(shí)而沉到水底,呼呼睡起了大覺(jué)。幾條調(diào)皮的金魚(yú),順著我們的腳步聲,在水中上下翻滾,跳起了歡快的舞蹈,濺起了一朵朵美麗的水花。還有幾條比較膽小的金魚(yú),則躲在魚(yú)池中間的雕像后面,偷偷摸摸地吃著我們?nèi)咏o它們的食物。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼工夫就到了該回校的時(shí)間了,同學(xué)們依依不舍地與魚(yú)池里的金魚(yú)道別,心里期待著下一次秋游快點(diǎn)到來(lái)。
游植物園小學(xué)作文13
園里的各種各樣的植物可多了。有絢麗多彩的牡丹花,高高大大的仙人樹(shù),脈脈含情的含羞草……其中最奇特的就是豬籠草。
豬籠草橢圓形的葉子本身很普通,奇怪的是每片葉子頂端都掛著一個(gè)顏色鮮艷的小水瓶,小水瓶上有一個(gè)很精巧的蓋子,蓋子還長(zhǎng)了一圈眼睫毛呢?!斑?,它帶著這么多水瓶干什么?是用來(lái)存水的嗎?”我好奇地問(wèn)叔叔。叔叔哈哈笑著跟我說(shuō):“那可不是水瓶,它可是豬籠草改善生活的秘密武器?!痹瓉?lái),豬籠草雖然是植物,可以進(jìn)行光合作用,同時(shí)它也能像動(dòng)物一樣吃小昆蟲(chóng),用來(lái)彌補(bǔ)養(yǎng)料的不足。那個(gè)小水瓶叫葉籠,是豬籠草給小昆蟲(chóng)設(shè)下的陷阱。小葉瓶的邊口能分泌出一些密汁,葉瓶的邊口和里面都很滑,那些被蜜汁的香味吸引來(lái)的饞嘴的小昆蟲(chóng)一不小心就會(huì)滑入瓶?jī)?nèi),小葉瓶慢慢地蓋上瓶蓋,用自己內(nèi)壁上朝下的硬毛,阻止小蟲(chóng)爬出來(lái),然后用瓶底分泌出的消化液把小蟲(chóng)消化成自己的養(yǎng)料。貪吃的小昆蟲(chóng)成了豬籠草的一頓美餐。
植物園里還有很多很多我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,讓我大開(kāi)眼界。
大自然真是太神奇了。
游植物園小學(xué)作文14
我今天去植物園游玩,剛開(kāi)車到門口,就有很多很多花草樹(shù)木,我們開(kāi)車上去,彎彎曲曲的小路上,有火炬樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)等,他們都是五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千。我們把車停在陰涼的地方,然后去花廳。到了花廳門口,我看到了旅人蕉,它高達(dá)三四米之多,枝桿細(xì)長(zhǎng),向四面八方展出。在細(xì)長(zhǎng)的枝桿上面長(zhǎng)出一片片寬大的樹(shù)葉,它的顏色是深綠色的,呈橢圓形,葉片的上面還長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的條紋,像鐵扇公主的芭蕉扇。過(guò)了旅人蕉,我去了花廳的另一個(gè)地方。這里的樹(shù)木千奇百怪,有的上面細(xì),中間粗;有的身材苗條;有的上下面粗,中間細(xì)......這里看完了,我們便去了花廳的最后的一個(gè)地方。這里的花有些是長(zhǎng)在地上的,而且很大。然后看見(jiàn)那棵石榴樹(shù)上開(kāi)滿了石榴和它的花。我老家也有幾個(gè)石榴樹(shù),而且很矮。石榴花啊,你為什么這么美,這么艷?我也希望我也是一朵石榴花啊。出了植物園,我仰望藍(lán)天,覺(jué)得天空更加晴朗,陽(yáng)光更加燦爛,一朵朵輕紗般的白云,似乎給蔚藍(lán)的天空繡上白色的大衣。這景色,不禁使人氣爽神怡。指導(dǎo)老師:劉艷梅
游植物園小學(xué)作文15
假期,我和爸爸媽媽騎著自行車來(lái)到了景色宜人的杭州植物園里面,盡管去過(guò)很多回,但是都沒(méi)有進(jìn)去仔細(xì)觀賞里面風(fēng)景,這次我可要進(jìn)去好好看一看!
走進(jìn)植物園大門,首先映入我眼簾的就是那些盛開(kāi)的花兒,有紅色的、有黃色的、有粉色的、還有紫色的,還有很多大樹(shù)、竹子,很多人沿著植物園的林間小路邊走邊欣賞,植物園簡(jiǎn)直是人間仙境。
這個(gè)時(shí)候正是植物園桂花盛開(kāi)的時(shí)候,一陣陣的花香飄來(lái),我忍不住深呼吸了幾大口。桂花的品種也有好幾種,有金黃色的金桂、有銀白色的銀桂、還有丹紅色的丹桂等。
我繼續(xù)往前走就到了梅園,梅花到冬天的時(shí)候就會(huì)開(kāi)花,梅園還有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“靈峰探梅”。梅花有很多種顏色,有紅的、粉紅的、白的等顏色,不過(guò)這個(gè)時(shí)候梅花還沒(méi)有開(kāi),只能看滿樹(shù)的綠葉了,不過(guò)還是有很多游人穿梭在里面欣賞這別樣的景色。
在植物園的另一個(gè)出口,有座韓美林藝術(shù)館,這里也是我第二課堂經(jīng)常來(lái)的地方,一樓是工藝品,二樓是書(shū)畫,都是韓美林先生的作品,給我們帶來(lái)藝術(shù)的美感。
不知不覺(jué),我繞完了整一個(gè)植物園,于是依依不舍的回了家,還好植物園離我家不是太遠(yuǎn),下次我還要去。