自然之道作文(集合15篇)

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        自然之道作文(集合15篇)

        自然之道作文(集合15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的自然之道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        自然之道作文1

          大自然是人類的老師,它讓我懂得了許多道理。

          《自然之道》這篇文章主要講了七個(gè)伙伴和一個(gè)生物學(xué)家向?qū)Вチ四咸窖蠹永透鐛u旅游。在他們的旅途中,他們發(fā)現(xiàn)了一只幼龜,正在爬向大海,這個(gè)時(shí)候如果稍不注意就會(huì)成為海鳥的美食。就在他們?yōu)樾『}敁?dān)心時(shí),突然一只嘲鶇飛來,用嘴啄幼龜?shù)念^,想把小海龜當(dāng)成它的美食,小伙伴被眼前的這一幕驚呆了,連忙對向?qū)дf“你快想想辦法,救救小海龜吧!”可是向?qū)s不愿意救小海龜,最后在大家的請求下,向?qū)O不情愿的抱起小海龜向大海走去。小伙伴看到這個(gè)情景,非常高興。但他們卻不知道干了一件愚蠢的事,向龜巢里的小海龜傳遞了一個(gè)錯(cuò)誤信息,讓龜巢里的小海龜以為外面很安全,它們爭先恐后的爬向大海,沒想到卻引來許多海鳥,許多小幼龜成了成了海鳥的“美食”。

          這篇課文讓我懂得了,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們意愿相反的結(jié)果。同時(shí)也告訴我們,在幫助別人時(shí)要多動(dòng)腦筋,要用智慧的方法。

        自然之道作文2

          初春的陽光已透出了濃濃的暖意,陽臺(tái)上的幾盆蘭花,不知什么時(shí)候探出了幾顆花苞。幾位老友——小麻雀,在窗框上興奮地跳著,叫著,似乎在為春天的到來歌唱。我也努力地呼吸著春天的氣息,讓自己盡情地享受著這春的恩賜。

          “呀,我怎么把它給忘記了呢!”我連忙跑到書房,我小心翼翼地把那盆水仙花端了出來,放在了陽臺(tái)上,讓它也感受一下春天的溫暖。

          這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)往日那美麗的,那迷人的,那散發(fā)出清香的水仙花,漸漸失去了美顏。它那大蒜似的莖在發(fā)爛,許多地方已經(jīng)變黑了。從莖上流出的黒汁,好像在哭泣。它的花朵,有的開始凋謝,有的早已枯黃,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。昔日風(fēng)華絕代的少女,此時(shí)儼然成為一位風(fēng)燭殘年的老太婆了。

          我大驚失色,立刻澆水給水仙花,但為時(shí)已晚。沒想到幾天的短暫分別,竟然給我留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。我傷心極了,大腦像錄像機(jī)一樣在倒轉(zhuǎn)。從它去年冬天赤裸裸地來到我家,到抽出第一個(gè)嫩芽,長葉,開花……點(diǎn)滴的回憶都在我的腦海中閃現(xiàn)。沒想到嚴(yán)寒的冬天,它能燦爛開放,卻在這溫暖的春天黯然失色。媽媽告訴我這是自然界的規(guī)律,任何事物都不可逆轉(zhuǎn)。

          是啊,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。水仙花謝了,也有它再開的時(shí)候。這便是自然之道。

        自然之道作文3

          今天,我們學(xué)了《自然之道》這篇課文,學(xué)了這篇課文后,我明白了如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們愿望相反結(jié)果。同時(shí)也讓我想起了小時(shí)候經(jīng)歷。

          記得有一次,我放學(xué)回家,回到家里我看見我家母雞在孵小雞。正當(dāng)母雞走后,小雞們破殼而出,可只有一只小雞寶寶還在蛋殼里,我看著小雞痛苦地樣子,心里很心疼,決定幫它一把,說干就干,于是我走到那只小雞寶寶跟前蹲了下來,一只手輕輕地握住蛋殼,另一只手輕輕抓住小雞寶寶身體,把它緩緩地給拉了出來。可是結(jié)果讓我大吃一驚,小雞寶寶不一會(huì)兒就死了,而其它小雞卻一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳,好不快活。看著其它小雞都沒事兒,為什么那只被我抽出來小雞卻只過了一會(huì)兒就魂飛西天了呢?我不明白,就去問奶奶。奶奶告訴我:“小雞從蛋殼里出來,雖然很難受,可它卻能幫助小雞,就好比一只象要五天才能出生,你卻一天就把它拉出來了。你知道這頭大象一定不會(huì)存活,我希望你能明白自然之道不可違。”

          通過這次事例我明白了自然之道不可違,同學(xué)們我們以后一定要記住自然之道不可違這個(gè)道理,不要違背自然之道。

        自然之道作文4

          神奇的大自然,總在不經(jīng)意中給人類啟示。

          例如,仙人掌。凡是看過它的人,都知道,它沒有葉子,只有一根根的刺。其實(shí),那些刺,就是它的葉子。眾所周知,仙人掌生活在沙漠,極度干旱的環(huán)境,它竟然還能生存!為了減少水分的蒸發(fā),它的葉子退化為刺。所以,仙人掌才出人意料地耐旱。其實(shí),那些刺也是用來防身的。如果按照仙人掌的生存法則——變?nèi)~為刺,設(shè)計(jì)一種衣服,上面掛滿葉子可以偽裝,而需要防御的時(shí)候按下按鈕,那些葉子就變?yōu)榇谭郎恚嵌嗪醚剑?/p>

          你是否觀察過荷葉,在雨天,雨水落在荷葉上,卻不被葉表沾附,而是不斷落下來,這是為什么呢?其實(shí),荷葉表面有一層蠟,猶如給荷葉包上了一層保護(hù)膜。如果按照荷葉的原理設(shè)計(jì)一套防污服,相信洗衣機(jī)就清閑下來啦!

          要問長頸鹿身上最醒目的標(biāo)志是什么?絕對是那VERY LONG的脖子!科學(xué)家們從那長長的脖子中得到啟發(fā),發(fā)明了云梯車,升降機(jī)等。以后,你看見升降機(jī)時(shí),是否想到,這里面也有長頸鹿的一份功勞喔!

          大自然也有它的規(guī)律和法則喲。大家都知道母雞孵蛋吧?母雞需抱二十一天,在這個(gè)過程中,如果借助外力讓雛雞不費(fèi)力地出殼,雛雞不是早早夭折就是低能兒。大自然崇尚汰劣留良這一真諦,如果誰打亂了自然之道,是要受到懲罰的。

          大自然是人類最優(yōu)秀的老師。讓我們“保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起!”

        自然之道作文5

          我弟弟特別喜歡小動(dòng)物。可惜是,每一只小動(dòng)物,只要他喜歡,就無疑要死在“死神二代”——我弟弟手上,俗話說一代更比一代強(qiáng),那這“死神二代”可就比“死神”厲害多了。翻一翻“烈士集”吧,你一定會(huì)查到那些壯烈死亡動(dòng)物勇士們。

          №·1烏龜——死亡原兇:我弟弟——被害寵物主人:我弟弟

          我弟弟有一只活波可愛小烏龜,尖尖尾巴,堅(jiān)硬龜殼,小小眼睛,四條腿堅(jiān)銳而有力,弟弟可喜歡了,還專門買了龜食。可是,烏龜是正宗食肉主義者,它才不吃龜食呢,弟弟見了烏龜不吃龜食,急了。只見他把可烏龜嘴給掰開,費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把一大堆食物塞進(jìn)了“龜肚”里。過了一天,這只烏龜壯烈地離這個(gè)世界遠(yuǎn)去了,讓我們?yōu)樗О桑?/p>

          №·2倉鼠——死亡原兇:我弟弟——被害寵物主人:我

          我家新添了一位成員——倉鼠,我弟弟見了,喜歡不得了。當(dāng)然,它也是我心肝寶貝了。倉鼠是夜行動(dòng)物,可我弟弟卻在一個(gè)陽光明媚早晨把它“謀殺”了。弟弟見倉鼠躲在它房間里不出來,就拿一根超級長竹竿,筆直地伸入它那圓溜溜肚子下去戳,結(jié)果是將它活生生地戳死它房間天花板上了。他也不反思一下,如果他是這只可憐小倉鼠,他又如何能承受得起這種暴力呢?這根本就是地球,不,宇宙中任何一個(gè)生命都不能承受住,更何況它只是一只弱小倉鼠呢?

          這就是自然之道,我們不能違反大自然規(guī)律,讓我們一起來愛護(hù)生活在這地球上每一個(gè)生命吧!

        自然之道作文6

          在我生日的時(shí)候,一位慈祥的奶奶送給我一盆長的整整齊齊的竹子。它共有五根,一根在最中間,是最高的,它的兩旁各有兩根中指長的竹子。每一根的上面都長著綠油油的,茂盛的葉子,漂亮極了!

          在我三年級時(shí),有一段時(shí)間,出現(xiàn)了霧霾天氣。所以老師讓我們從家里帶幾盆植物,放到教室的窗臺(tái)上,這樣子植物就可以把霧霾吸收了。我?guī)У氖侵褡樱?dāng)時(shí),我還不知道怎么養(yǎng)花,我看見張佳怡也帶了一盆花,是仙人球,我就去問她怎么養(yǎng)花,“不澆水,曬太陽就行了唄!。”她用她那大眼睛盯著我說。我也照著她的樣子,把竹子放在了有陽光的地方,一天也不理它。時(shí)間過的很快,一轉(zhuǎn)眼,就放寒假了,老師讓我們把自己的植物拿回家。當(dāng)我和張佳怡一起去拿植物時(shí),突然發(fā)現(xiàn)張佳怡的花還是那么綠,而我的花變得枯黃了。我想:難道我放的地方不對嗎?可是張佳怡的為什么那么綠,我的為什么就枯黃了?我很好奇,回到家不解地問媽媽,媽媽讓我自己查電腦,不查不知道,一查嚇一跳,竹子不能被暴曬,要在陰涼地方,一個(gè)星期澆一次水。

          這件事情,告訴了我一個(gè)道理:不同的花有不同的特色,不同的花有不同的習(xí)性。

        自然之道作文7

          千年井,不反唾

          古時(shí)候,在我國江南某地有一個(gè)小官吏。一天,他接到一個(gè)出差的任務(wù),是到當(dāng)時(shí)的京城去送文件。他騎著一匹馬匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一個(gè)旅館里。旅館里有一口水井,井水冬暖夏涼,還有一絲淡淡的甘甜。小官吏喝著井水,感到旅途的辛勞減輕了不少。這口井為南來北往的人增添了許多美好的回憶。但這個(gè)小官吏是個(gè)自私自利的人,第二天早上他離開旅館時(shí),順手便把馬吃剩下的殘草敗根倒在了水井里。過了一個(gè)月左右,小官吏從京城辦完事回來,又來到這家旅館。他趕到這里時(shí),天已完全黑了,經(jīng)過一天的長途奔波,小官吏感到又累又渴,他便從水井里打水上來喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得夠嗆,喝起水來如同牛飲一樣,結(jié)果喝進(jìn)去一根草稈。草稈卡在小官吏的喉嚨里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一會(huì)兒,小官吏就一命嗚呼了。而這草稈正是他前次來的時(shí)候,倒在水井里的。

          古人為了吸取小官吏的教訓(xùn),便告誡后人說:“千年井,不反唾。”這就是告誡人們不要弄臟水源的意思。原來,我國古人早就懂得了保護(hù)水資源、愛護(hù)自然環(huán)境的道理。

        自然之道作文8

          那是一個(gè)陽光燦爛的星期天,我和爸爸、媽媽興高采烈地去平頂山腳下的槐樹林玩兒。

          小鳥兒在我們頭頂唱著動(dòng)聽的歌謠,婀娜多姿的垂楊姑娘舒展著美麗的秀發(fā),樸實(shí)無華的梧桐為人們撐開巨大的遮陽傘。一路迎著沁人心脾的槐花香味我們來到了茂密的槐樹林,一群群辛勤的蜜蜂在槐花上歡快地采蜜,五彩斑斕的蝴蝶在樹林里翩翩起舞,時(shí)不時(shí)地從密林深處傳來野雞清脆的叫聲……

          聞著花的芳香,看著如畫的美景,怎么有一點(diǎn)與這幅美麗的.圖畫格格不入呢,哦!原來槐樹的中間有一些干枯的松柏。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):死去的松柏樹的上方的陽光被高大的槐樹枝丫遮住了,一定是松柏樹沒有了陽光的照耀才死去的。

          是呀,槐樹和松柏不能種在一起,即使非要種到一起,也要留足夠大的空間。爸爸還告訴我,槐樹還不能和蘋果樹和梨樹種在一起,如果和它們種在一起,梨樹和蘋果樹上的病蟲就會(huì)跑到槐樹身上過冬,(槐樹是蘋果、梨樹炭疽病菌的越冬場所)。第二年又回到果樹上危害果樹。

          聽了爸爸的解釋,我明白了:槐樹長得快,長得高大,松柏長得慢,長得矮,不適合種在槐樹中間。以后綠化荒山混種樹木的時(shí)候一定要遵守自然之道。

        自然之道作文9

          爸爸在公司樓附近買了只小倉鼠送給我姐姐。

          小倉鼠的大小還沒有手掌大,顏色是黃白色相間的,很可愛,但如果你惹惱了它,它便會(huì)用它那剛發(fā)育好的牙齒來咬你。

          那天我們得到小倉鼠時(shí),很快找到了一個(gè)棉簽盒做它的家,突然,它把它那可愛玲瓏的小腦袋探了出來,好像很不習(xí)慣這個(gè)房間似的。正當(dāng)我們想摸它時(shí),發(fā)現(xiàn)它全身好臟,臭臭的,我便對姐姐說:“人可以洗澡,動(dòng)物也肯定可以吧!”于是,我和姐姐說干就干,把小倉鼠抱進(jìn)了浴室,我先用熱水把手淋濕,輕輕地拍打小倉鼠的身體,然后用沐浴露洗它的全身,最后洗凈。看見它全身都在抖,好像很冷似的,我急忙把它放進(jìn)了毛巾里。

          我很同情這只小倉鼠,但我想:小倉鼠洗過澡,不是很久是不會(huì)干的,于是,我把它放進(jìn)了毛巾里,拿著它曬在烤火電器的前面,不過幾分鐘就把小倉鼠的毛給烘干了,摸起來很滑很順舒服極了。我稱贊到自己的聰明才智。

          但我很快就明白,我干了一件愚不可及的事:小倉鼠是鼠類,不喜歡水,而且它們愛把自己弄臟。想到這里,我心里不安了起來:既然它們怕水,那我們給它洗澡會(huì)不會(huì)......

          果然不出我所料,這只可愛的小小倉鼠被我和姐姐洗澡洗死了。我們這真是好心辦壞事。但這也讓我們明白了一個(gè)道理:我們對小小倉鼠的幫助看似善舉,實(shí)則違背了自然之道,給小小倉鼠帶來了很大的傷害。人事是萬物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明違反規(guī)律辦事時(shí),就會(huì)事與愿違。只有順其自然,萬物才能和諧發(fā)展。

        自然之道作文10

          讀了《自然之道》這篇文章,我深有感悟。受益匪淺。文章的大意是這樣的:當(dāng)嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩敚胚M(jìn)大海,而這使巢穴中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,所以其它的幼龜就魚貫而出,結(jié)果眾多幼龜都成了食肉鳥的口中之物。

          “叼就叼去吧,自然之道就是這樣。”從這一句我看出了,向?qū)е肋@是自然界的規(guī)律,若無其事。見慣不驚的表情及這一句話,這讓我想起了,我在農(nóng)村發(fā)生的一件事:那是陽光明媚的一天,我和哥哥一同在橘子樹林里玩耍,我們跑啊!追啊!來到了一棵橘子樹下休息,我仰望天空,突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,它叼著一根干硬的小樹枝,朝自己的窩飛去,“喔!那只小鳥在搭巢呢!”

          我大聲地說,只見那只小鳥疲勞地。艱苦地叼著樹枝,掉了一根,再找一根,不知重復(fù)了多少次。我不禁拿著樹枝,朝鳥巢走去,企圖幫小鳥搭窩。當(dāng)我準(zhǔn)備爬上樹時(shí),哥哥說:“不要幫忙,它會(huì)搭好的,這是自然界的規(guī)律,不能違反。”我信了哥哥的話。我們等啊!等啊!一等就是20分鐘。30分鐘。40……終于,小鳥搭好了自己的窩,勞累而又開心地飛了進(jìn)去。

          告訴人們要尊重自然界的規(guī)律,不能只從客觀主義出發(fā),不然最終只會(huì)好心辦壞事。

        自然之道作文11

          今天,我們學(xué)《自然之道》這一課,此課主要講了:作者和同伴們在南太平洋加拉巴哥島旅游中,為了救助一只幼龜而傷害了一群龜?shù)氖聦?shí)。

          這篇文章是按照事情發(fā)展順序?qū)懙摹?/p>

          向?qū)Ш妥髡哌€有同伴們,因?yàn)椋蛔袷刈匀恢溃院α艘蝗糊敚乙采钣懈形颉?/p>

          這篇課文使我想起,那是我才五歲,是一個(gè)什么都不懂的小丫頭。

          當(dāng)時(shí),我在姥姥家玩,姥姥家的一只老母雞引起我的興趣。老母雞正在孵小雞。

          我聽姥姥說:“老母雞孵出小雞要二十一天呢!”

          唉!二十一天,天呀!能做多少事情呢?

          不行,我可不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉。

          所以,我就幫老雞把一個(gè)裂縫的雞蛋剝開。

          別說,把小雞剛弄出來時(shí),小雞還東倒西歪的, 可是,過了幾分鐘,小雞就不動(dòng)了,我當(dāng)時(shí)放聲大哭。姥姥聞聲趕來,問我怎么了?我說:“我讓小雞先出世了,可是,小雞現(xiàn)在卻死了,我能不傷心嗎?”

          姥姥聽了笑的腰都直不起來了,說:“傻瓜!人也是要遵守自然規(guī)律的!”

          從此以后,我知道了,人也是要遵守自然規(guī)律!

        自然之道作文12

          在我生日的時(shí)候,一位慈祥的奶奶送給我一盆長的整整齊齊的富貴竹。它共有五根,一根在最中間,是最高的,它的兩旁各有兩根中指長的竹子。每一根的上面都長著綠油油的,茂盛的葉子,漂亮極了!

          在我三年級時(shí),有一段時(shí)間,出現(xiàn)了霧霾天氣。所以老師讓我們從家里帶幾盆植物,放到教室的窗臺(tái)上,這樣子植物就可以把霧霾吸收了。我?guī)У氖歉毁F竹,當(dāng)時(shí),我還不知道怎么養(yǎng)花,我看見張佳怡也帶了一盆花,是仙人球,我就去問她怎么養(yǎng)花,“不澆水,曬太陽就行了唄!。”她用她那大眼睛盯著我說。我也照著她的樣子,把富貴竹放在了有陽光的地方,一天也不理它。時(shí)間過的很快,一轉(zhuǎn)眼,就放寒假了,老師讓我們把自己的植物拿回家。當(dāng)我和張佳怡一起去拿植物時(shí),突然發(fā)現(xiàn)張佳怡的花還是那么綠,而我的花變得枯黃了。我想:難道我放的地方不對嗎?可是張佳怡的為什么那么綠,我的為什么就枯黃了?我很好奇,回到家不解地問媽媽,媽媽讓我自己查電腦,不查不知道,一查嚇一跳,富貴竹不能被暴曬,要在陰涼地方,一個(gè)星期澆一次水。

          這件事情,告訴了我一個(gè)道理:不同的花有不同的特色,不同的花有不同的習(xí)性。

        自然之道作文13

          最近,我們學(xué)了一篇課文《自然之道》。這篇課文按照事情發(fā)展順序,講述了“我”和“我”的同伴為了挽救一只海龜,致使眾多海龜收到傷害的事。

          好心也能辦壞事。小綠龜?shù)拿\(yùn)牽動(dòng)著“我”和同伴及向?qū)У男模拔摇焙屯橐蚝眯亩辜保M(jìn)而發(fā)展到震驚與后悔;向?qū)в尚钠綒夂瓦M(jìn)而發(fā)展到發(fā)出十分難過的悲嘆。他們都是出自好心,可是由于缺乏對太平洋綠龜習(xí)性的了解和對自然規(guī)律的認(rèn)識,導(dǎo)致了事與愿違的后果。

          在我的生活中,也發(fā)生過這樣的事。在我四歲那年,媽媽給我買了幾條金魚。到了半夜,我起來解手,看著可愛的小金魚,我想:它們餓不餓?冷不冷?我自問自答:“它們現(xiàn)在一定又餓又冷。”于是,我把魚缸里的涼水換成了熱水,又往里面倒了許多我愛吃的爆米花,巧克力,餅干……干完以后,我滿意的回屋睡覺了。

          第二天,我早早的起床看我的小金魚。媽媽走過來,問我在干什么,我輕輕地對她說:“小聲點(diǎn)!看,小金魚在翻著肚皮睡大覺呢,別吵醒了它們!”媽媽聽了哭笑不得:“這哪是睡覺啊,是死了!”“死了?”我一下子呆住了,然后哭了起來。

          這些事都告訴我們一個(gè)同樣的道理:做事必須遵循自然規(guī)律,如果僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心,也會(huì)帶來惡果。

        自然之道作文14

          仙人掌,它是我家凈化空氣的頭號功臣。它渾身是寶,在我剛搬進(jìn)新家的時(shí)候,綠油油渾身帶刺的它就來到了我家。

          眾所周知,仙人掌遍布于世界各地的沙漠,適宜生長在氣候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的葉子退化成刺,儲(chǔ)水量極高,不太需要水,所以我和家人一直都沒有管它。可是好景不長,大約一年后,那盆仙人掌看上去不那么綠了,略顯枯黃。

          我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量的資料。書上說:沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米,降雨最頻繁的沙漠地區(qū)每季度降一次雨。這樣計(jì)算:一年沒有給仙人掌澆過水,一年有4個(gè)季度,設(shè)每季度降水15毫米,那么就需降水60毫米。想著想著,我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的水。全部澆到仙人掌上。澆完水,我美滋滋地想著:這下仙人掌該總該被我救活了吧!上次因?yàn)槲覞菜皶r(shí),居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢!這次看媽媽怎樣表揚(yáng)我。

          可是過了兩三周,我卻美不起來,仙人掌竟然死了,我傷心了好久。盯著仙人掌那被泡爛了的根部,我突然意識到我犯了一個(gè)低級錯(cuò)誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高,而且每次下的也不多,但并不能因?yàn)橛晟伲桶岩荒甑慕涤炅咳技性谝淮螡蚕聛怼?/p>

          經(jīng)歷了這件事我明白了,自然之道是生物生存的自然規(guī)律,我們要去了解,要去遵守。違背了自然之道,生物就遠(yuǎn)離了自己獨(dú)特的生活習(xí)性,將會(huì)受到懲罰。

          同理,凡是切不可生搬硬套,而要根據(jù)具體條件去進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

        自然之道作文15

          說仙人掌渾身是寶,剛搬進(jìn)新家時(shí),那盆綠油油渾身帶刺的仙人掌就來到了我家。那時(shí),它是我家凈化空氣的頭號功臣。

          眾所周知,仙人掌遍布于世界各地的沙漠,適宜生長在氣候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的葉子退化成刺,儲(chǔ)水量極高,不太需要水,所以我和家人一直都沒有管它。可是好景不長,大約一年后,那盆仙人掌看上去不那么綠了,略顯枯黃。我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量的資料。書上說:沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米,降雨最頻繁的沙漠地區(qū)每季度降一次雨。這樣計(jì)算:一年沒有給仙人掌澆過水,一年有4個(gè)季度,設(shè)每季度降水15毫米,那么就需降水60毫米。想著想著,我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的水。全部澆到仙人掌上。澆完水,我美滋滋地想著:這下仙人掌該總該被我救活了吧!上次因?yàn)槲覞菜皶r(shí),居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢!這次看媽媽怎樣表揚(yáng)我。

          可是過了兩三周,我卻美不起來,仙人掌竟然死了,我傷心了好久。盯著仙人掌那被泡爛了的根部,我突然意識到我犯了一個(gè)低級錯(cuò)誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高,而且每次下的也不多,但并不能因?yàn)橛晟伲桶岩荒甑慕涤炅咳技性谝淮螡蚕聛怼?/p>

          經(jīng)歷了這件事我明白了,每種植物都有自己獨(dú)特的生活習(xí)性,不可以違背。若違背了它們的生活習(xí)性,不亞于違背自然之道,將會(huì)受到懲罰。同理,凡事切不可生搬硬套,而要根據(jù)具體條件去進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

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