給諸葛先生的一封信
給諸葛先生的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的給諸葛先生的一封信，歡迎大家分享。
給諸葛先生的一封信1
尊敬的諸葛亮先生：
您好！
您一定想不到吧！幾千年以后居然還會(huì)有一個(gè)小學(xué)生給您寫信。
我崇拜您那神機(jī)妙算的才華，敬佩您忠心報(bào)國(guó)的心。您那高遠(yuǎn)的品格和沉著冷靜的內(nèi)心，您堅(jiān)持不放棄和勇敢的精神都是我崇拜的。為了劉備的蜀國(guó)，您放棄了教書機(jī)遇而來(lái)?yè)?dān)當(dāng)蜀國(guó)軍師，您是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
您的那一計(jì)空城計(jì)，在敵眾我寡時(shí)虛張聲勢(shì)，讓幾個(gè)老兵裝成百姓去掃大街，兩個(gè)小童站在您的左右邊，您從容不迫地坐中間彈琴，以此嚇退了多疑的司馬懿。
您那一次舌戰(zhàn)群儒，僅用幾句話就把東吳軍的問(wèn)題都回答上了。
您“草船借箭”的計(jì)謀更是千古流傳。東吳軍師周瑜為難您，讓您十天內(nèi)造出十萬(wàn)只箭來(lái)對(duì)付曹操，不然就處死您，可您卻胸有成竹的說(shuō)：“十天，不用了，只用三天就行。”在場(chǎng)的人聽了您的回答都十分震驚。后來(lái)，您用草船借箭的方法給周瑜“造箭”。
您的一生忠心耿耿，時(shí)刻為國(guó)著想。您把您的畢生心血《兵法二十四篇》傳給了最有力的繼承人姜維，望他可以輔佐君王治國(guó)安邦，為國(guó)效力。您在彌留之際還在為蜀國(guó)的未來(lái)出謀策劃。您讓木匠們做一個(gè)跟自己一模一樣的木雕，讓將士們抬著您的木雕先回蜀，以此來(lái)威懾生性多疑的司馬懿，當(dāng)司馬懿醒悟之時(shí)，蜀軍早已安全。您這一計(jì)，也是對(duì)司馬懿的最后一擊，全天下人都知道：“死諸葛嚇退活司馬”。
我長(zhǎng)大后真希望成為像您一樣充滿智慧的人。
此致
敬禮！
崇拜您的`：xxx
20xx年7月19日
給諸葛先生的一封信2
諸葛孔明先生：
你好！
驚悉街亭失守，閣下追思先主遺言，思過(guò)責(zé)己，且自貶三級(jí)，竊以為不智也。先生既為“中華智星”，又有“鬼神不測(cè)之機(jī)”，應(yīng)善為自謀，如何能陷自己于不義，自毀前程呢？小子雖不才，也愿為先生謀劃一二。其一，街亭之失，馬謖之過(guò)。兩軍相接之初，先生運(yùn)籌帷幄，調(diào)兵遣將，且一一授以戰(zhàn)術(shù)要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節(jié)度，舉動(dòng)失宜，最終失了街亭。先生完全可以“舍車保帥”，將干系推得一干二凈，何苦大包大攬呢？自古“刑不上大夫”，先生貴為一國(guó)丞相、三軍統(tǒng)帥，即使擔(dān)當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”，亦不過(guò)檢討反省、做做樣子而已。而先生竟自貶三級(jí)，亦太過(guò)耳。其二，失掉街亭有過(guò)，保全軍民有功。街亭既遇險(xiǎn)，先生并未驚惶失措，而是指揮若定，設(shè)疑兵擾敵，設(shè)伏兵斷后，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中，且智收姜維，撥天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重并無(wú)一失，保存了出祁山、定中原的實(shí)力。更不用說(shuō)于空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五萬(wàn)魏兵。如此看來(lái)，先生非但無(wú)過(guò)，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢(shì)，只盯著“陰暗面”，“鉆牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也！其三、可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說(shuō)為六出祁山、九伐中原積累了經(jīng)驗(yàn)（哪怕是負(fù)面的）。按時(shí)下的說(shuō)法，只當(dāng)交了“學(xué)費(fèi)”。先生一出空城計(jì)，軍民看得真切。可以差一干“筆桿子”寫成《三尺瑤琴退雄兵》的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)，在《蜀國(guó)日?qǐng)?bào)》頭版頭條刊發(fā)。白帝城托孤時(shí)，先主曾囑咐馬謖其人，不可重用。這段歷史委實(shí)對(duì)先生不利。但除了先生之外，直到如今還在搞什么“失街亭，誰(shuí)之過(guò)”的討論。有人更是把矛頭指向先生，說(shuō)什么“知人不明，用人不善”，嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)的威信。以后的工作如何開展？真是“成也宣傳，敗也宣傳”吶！先生深諳行軍用兵之理，于為言之道則一竅不通。長(zhǎng)此以往，怎能不落得個(gè)“出師未捷身先死”的結(jié)局？故為先生謀劃，望先生三思。
祝你：
做鬼也風(fēng)流
給諸葛先生的一封信3
尊敬的諸葛亮先生：
您好！
諸葛亮先生我知道你的很多傳奇故事，你也很有才華，你是個(gè)不為名利名聲的一個(gè)秀才。是中國(guó)歷史上著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家。
我對(duì)您的認(rèn)識(shí)只在《三國(guó)演義》里。我曾為這本書和爸媽大吵了一架。非要買這本書。我曾把這本書都讀透，對(duì)你的威風(fēng)世事紀(jì)我知道的也很多。比如你曾被劉備三兄弟第三次請(qǐng)出來(lái)，也許你是檢驗(yàn)劉備三兄弟的耐心，一心者獎(jiǎng)勵(lì)必成大事。
《赤壁》一戰(zhàn)就是一個(gè)列子，你和孫權(quán)一起在一個(gè)山谷里打敗了曹操。這一仗過(guò)后你立馬就知道天下會(huì)三分天下。你是如此的有才華，還有草舟借箭，你懂得利用天氣來(lái)迷惑敵人，最后成功的活得了十萬(wàn)支箭。你諸葛亮先生我問(wèn)你，如果難聽曹操放的是火箭，那你又如何應(yīng)對(duì)呢？我想和敵人戰(zhàn)斗，也要運(yùn)氣的。三分天注定，七分靠打拼，我想你也是冒著生命危險(xiǎn)去奮斗的。還有諸葛亮先生施了一記讓我很是尊敬你。你就是《空城計(jì)》，你們?cè)徊懿僮窔⒌缴筋^是，你故意讓城里的人打鼓，來(lái)嚇敵人，敵人以為你們有很多人，因此而撤退了。然兒奇怪的諸葛亮也嚇了一跳嚇了一身冷汗。有多少的成語(yǔ)都是出至您的名下，我知道還很多。比如但是我真的很敬佩您諸葛亮先生。
此致
敬禮！
祝你在天堂里無(wú)憂無(wú)慮。
你的讀者：xxxx
日期：4月6日
給諸葛先生的一封信4
諸葛先生：
您好！閣下的名聲小輩早有耳聞，今朝書信一封，以求稍解心中疑惑。
據(jù)說(shuō)閣下的計(jì)策與那把鵝毛扇有關(guān)。民間流傳，閣下的妻子并非丑陋不堪，而是一位非常聰明美麗、才華出眾的姑娘。那把鵝毛扇，是黃月英姑娘的師傅在她藝成下山之時(shí)送與她的。上書“明”“亮”二字，二字之中還藏有密密麻麻的攻城略地、治國(guó)安邦的計(jì)策。后名字中帶有“明”“亮”二字的前輩您與這位姑娘成婚時(shí)，她方將此扇送與。此本先生隱私，不便多問(wèn)。奈何傳言版本過(guò)多，不如先生釋疑以止謠傳。事實(shí)如何，請(qǐng)諸葛先生在回信中為小輩解疑。
還有一個(gè)問(wèn)題，小輩迷惑不解：丞相在出山前是如何“未出隆中便知天下三分”的呢？我等每日枯坐書叢，上網(wǎng)、看電視都被限制，自覺甚是孤陋寡聞。而您生活的時(shí)代，信息傳播遠(yuǎn)不如今天，您是如何知曉天下事，并且做出“三分天下”的預(yù)斷的呢？
小輩讀過(guò)丞相的《誡子書》，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，真是很有道理。“立志、學(xué)習(xí)、惜時(shí)”到今天仍不失為成才的三大條件呀！敢問(wèn)先生如何修煉 “靜”的境界？老師總說(shuō)我心浮氣躁，不能靜心，故誠(chéng)心向您請(qǐng)教。
在《出師表》中，丞相曾說(shuō)過(guò)：“愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈，若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、?t、允等之慢，以彰其咎。”在下想問(wèn)：丞相一心只愿報(bào)先帝三顧之恩，傾力報(bào)效國(guó)家，還為國(guó)家找出那么多人才，為國(guó)家鞠躬盡瘁，死而后己。重任在肩，先生是否想過(guò)放棄？唉，別說(shuō)國(guó)家大事，我想起我學(xué)習(xí)的事都頭疼不已呢，被老師批評(píng)的時(shí)候甚至都想過(guò)“不讀書了”，還曾經(jīng)賴到寢室不去上課。跟您比比，真是汗顏。男子漢，就該像先生一樣有擔(dān)當(dāng)吧。我要努力向你學(xué)習(xí)。
以上為小輩的不解之處，希望得到你的指教。您能到我夢(mèng)中指點(diǎn)一二的話也將欣喜不已。期待與您夢(mèng)中相見。
祝您
亙遠(yuǎn)流芳
田佳成
