描寫人物奶奶的作文400字匯總9篇

描寫人物奶奶的作文400字匯總9篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫人物奶奶的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫人物奶奶的作文400字 篇1

　　我有一個好奶奶是我一生的幸福，他的所作所為更令我幸福。

　　奶奶滿頭銀發，那滿臉的皺紋全是歲月的滄桑，他的眼睛中閃爍著慈祥的光芒，臉上時常露出關愛的笑容，她總是用皺巴巴的手輕輕的撫摩著我的頭，使我感到家庭的溫暖。

　　奶奶非常好學，奶奶本學期在老年大學報了電腦班、古箏班、唱歌班等等。每天忙得不亦樂乎，當遇到不懂的問題時，還會虛心向人請教，當別人指點后，他就會努力去練習，每一次課奶奶都會準時到達，他珍惜課堂上的每分每秒，他在課堂上努力吸收知識，認真仔細的做筆記，從不缺一節課。

　　有時候，我真的覺得奶奶有點傻，有這樣一件事，那是一個令我終身難忘的一天。那天大雪紛飛，美麗的銀白覆蓋著大地，到處都是雪，銀白色的海洋。因為大雪的關系，車輛行駛困難，路上車輛很少，行人也寥寥無幾，因為天太冷，路上太滑，雪太深，而今天，正好是奶奶上電腦課的日子，我再三勸告奶奶不要去，可卻一一奶奶拒絕了，沒辦法，我只好作罷。眼睜睜的看著奶奶走進了雪地里，陣陣寒風迎面撲來，凍的奶奶瑟瑟發抖，風象刀子一樣割在他的臉上，一陣寒風竄進脖子，是奶奶不由的圍緊圍巾，奶奶好不容易到了班上，才發現課堂上除了老師，就只有自己孤身一人，老師看來似乎早已等候多時，對于奶奶的到來，十分的驚訝！

　　這就是我的奶奶一個固執，好學的好奶奶！

描寫人物奶奶的作文400字 篇2

　　奶奶，我想你了！記得我是八歲那年來的，來的時候還沒和您說上幾句話便做上了車。于是我一路上眼淚不停。

　　您養了我八年，這八年您把什么都留給我，這八年你把我當成寶，這八年你為我和哥哥付出了太多。每次我想起您眼淚都”嗒嗒“的落下，可能您并不知道我在想您，但是你一直是我心里的那第一位。

　　從我離開的那年，我便發誓要讓您過上好日子，我要讓您住大房子，我要用同意的時間，甚至更多的時間去陪您，您已經將近六旬了，但是奶奶我想告訴你，你在我眼里永不變。您就是您，無可取代。因為您是我的為了，所以無論在哪里只要有人說了爺爺奶奶我都會和他打架，我不管他比我強還是比我弱，我都會毫不留情，我不管你男女，只要敢罵，我便敢讓他哭著說對不起。

　　我和哥哥哪里有不一樣，無論是性格，神態..但是我們都不允許有人罵我們的父母，爺爺奶奶。因為我們是您養大的。我永遠不會當著您的面說那份肉麻的話，說那些甜言蜜語，因為在我看來，說了這些甜言蜜語不代表你就很在乎奶奶爺爺們，而不說也不代表就不在乎，不是嗎？真正的在乎不是用嘴說，而是用行動。

　　奶奶爺爺我想你們了！

描寫人物奶奶的作文400字 篇3

　　您那慈祥的面容不時在我面前浮現是您使我的童年充滿了幸福衷心感謝您。

　　幼兒園時您為了讓我受到更好的啟萌教育。4歲的時候將我從離家很近的私辦幼兒園轉入離家較遠的公辦幼兒園并不辭辛苦地接送我。怕我寂寞給我買了四個小伙伴四只烏龜。見到它們在缸里爬來爬去我也好開心。每天細心照顧小龜的時候我感覺到它們也感受到了我的愛心。暑假您說天氣很熱給我報了游泳班。第一次下水時我叫得就像殺豬一樣后來終于學會了。讓我懂得勇敢是戰勝困難的法寶。您為了鼓勵我學好鋼琴還在我生日那天給我了一份大禮物——鋼琴。

　　因為爸爸媽媽工作忙每晚要六點后才能回到家根本沒有時間接我放學。每天都是奶奶接我回家。記得最讓我難忘的一件事。有一天放學時下起了傾盆大雨。我等了奶奶好久也沒看到她來。我腦海忽然浮現出奶奶會不會不來了之類的想法。當我站在風雨操場著急等待的時候一個熟悉的身影向我迎面走來。但我忽然感到奶奶的身影有些不對勁。只見她一拐一拐地來到我面前。原來奶奶為了能及時趕到學校接我放學走得匆忙不小心扭傷了腳。看見奶奶額頭上晶瑩的汗珠我心疼地給她擦干。

　　奶奶我愛您祝您福如東海壽比南山！

描寫人物奶奶的作文400字 篇4

親愛的三爺爺、三奶奶：

　　你們好！

　　好久不見，身體還好嗎？三爺爺、三奶奶，你們的年紀大了，注意養好身子啊！你們好久沒來無錫了，我想，你們也一定很想了解無錫的一些事吧？我希望你們能在明年暑假來我的家鄉——無錫作客，好嗎？

　　來過我家鄉的人都說這里風景迷人，讓我來告訴你們吧。這里的太湖最有名了。太湖之美和西湖不同，雖然秀色略遜一籌，但煙波浩渺，真像一幅美麗的山水畫呀！太湖可大了，它呀足足有兩千四百多公頃呢！這可不得了！相當于四十多個西湖呢！站在太湖遠眺也看不到邊際，只看到碧波與藍天相接，隨時都有一種飄渺的感覺。蘇東坡就有“滄波萬頃，月流煙渚”的詞句。如果剛剛下過小雨，那就更美了。“煙籠寒水”就是對這一景色最好的形容了。

　　除了太湖，靈山也是美麗至極。那里，有巍峨壯麗的靈山大佛；豪華精致的梵宮。你們到了那兒，一定會留戀往返的。

　　在無錫，不光風景好，就連吃的、工藝品都好。無錫有許多土特產。像“肉骨頭”和油面筋，鮮美可口，誰看見了，都會垂涎欲滴。還有歷史悠久的惠山泥人、太湖“三白”等。最著名的，就要數無錫陽山水蜜桃了。它和油面筋、“肉骨頭”并稱為無錫名產中的“三絕”。水蜜桃的特點是皮薄肉嫩味甜多汁、香濃、纖維少、入口即化、為桃中珍品，最適合老年人吃了。

　　聽了我的介紹，你們一定會動心的吧？來吧！到我的家鄉來，我會請上所有的親朋好友來歡迎你們的。

　　祝你們

生活愉快，身體健康！

　　你們的小孫女：xxx

　　××××年×月×日

描寫人物奶奶的作文400字 篇5

　　每個老年人在晚年都喜歡過著酷似田園般的生活，但是我的奶奶并非如此，她還在新年開始的時候說著自己未來20年的宏圖偉業，她追求的目標可以說得上是80年代老年人最高的目標了：她要讀書。

　　奶奶小時侯，經過了許多的磨難。她在童年、青年、中年時期都是那么艱苦地度過。那時上學，才念到三年級，因家里貧窮，只得退回來。奶奶只好看著別人上學，心里萬分后悔。

　　元旦我特地來看奶奶，可是一走進門。奶奶卻在那聚精會神地看書。

　　我心想：奶奶不認識多少字，又看不懂書上的內容。為何要看書呢？

　　奶奶看到我的到來，迎了上來。我驚訝地說：奶奶您正在讀書呀！奶奶笑了笑，說：現在努力還不遲。說著奶奶有看起書來了。奶奶除了讀書外，還要識字。她每天識字，不會的就來問我們，順便還記上漢語拼音。她那樣子真像一個小學生。

　　晚上，我正要看電視。奶奶跑來對我說：辰辰，你聽聽我寫的作文。我聽了，連聲贊嘆到：好，好！嗯，寫的還真不錯。

　　奶奶這樣的勤奮學習，使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚，見到奶奶這樣發奮圖強，我也不能無動于衷，于是，我便經常找來一些適合于老年人讀的書籍給奶奶看。她看到這些書，如獲至寶，小心翼翼地放到了書架上。

　　奶奶是我學習的楷模，我要以她對待生活的態度去學習，去生活。

　　看，奶奶又在如饑似渴地看書啦！

描寫人物奶奶的作文400字 篇6

　　我的奶奶今年64歲了，高高的個子，因為老年發福，胖胖的，雖然頭發幾乎全白了，但身體還很健康。我從出生后就一直跟著奶奶，她對我的生活和學習十分關心。

　　奶奶很關心我的學習。每次我有不會的數學題去問奶奶的時候，奶奶都會耐心地給我解答。還經常拿紙筆畫圖分析幫我理解。如果講一遍我沒有聽懂，奶 奶就會再講一遍，直到我聽懂為止。我聽懂后奶奶還會再出一些題讓我做鞏固所學的知識。奶奶還能結合課文中的內容讓我在實踐中增長知識。

　　記得一年級的時候，我們的語文課本中有初二初三娥眉月，十五十六月團圓，朝看太陽辨西東，夜望北斗知北南。為此奶奶就多次領著我看太陽月亮 東升西落，看月相的變化，晚上看星星，找北斗星。可是因為高樓林立，街燈明亮，看不清也找不全北斗七星。奶奶就給我畫出星圖，教我找北斗七星和北極星的方 法，我對這些知識學得快也記得牢。

　　奶奶關心我的生活，培養我在飲食趕快在方面的良好習慣。我從不挑食，每頓飯都吃得很香，這與奶奶的教育和合理的營養搭配是分不開的。奶奶還關心 我的體育鍛煉，每天放學后，奶奶支持我下樓玩輪滑、打乒乓球，周六、周日早晨帶我去練柔力球，今年國慶長假我們沒出去旅游，奶奶給我買了空竹讓我玩。

　　我的爸爸、媽媽工作很忙，陪伴我的時間不多。但家中有奶奶在，我的生活依然豐富多彩。

描寫人物奶奶的作文400字 篇7

　　我有一個勤勞而又節儉的奶奶。

　　她長著一頭半白半黑的頭發，淡淡的眉毛下面長著一雙小小的眼睛，笑起來眼角上布滿了皺紋。

　　我的奶奶從早到晚都忙得不亦樂乎。每天早上，她都在天亮之前起來，為我們做早飯。當我起來的時候，奶奶早已幫我們把粥放在桌上涼好了。當奶奶牽著我的手去上學的時候，我發現她的手上全是老繭，又硬又粗糙。奶奶一有空，就去田里面干活：種菜、除草、撒農藥······我常看見奶奶扛著鋤頭，手里抱著菜，身上沾滿了泥的樣子。吃完晚飯，爸爸媽媽坐在沙發上看電視，我在書房里寫作業，而奶奶卻在廚房里忙這忙那，直到打理完一切，才肯休息下來。

　　我的奶奶不僅勤勞，而且還很節儉。

　　記得有一次，我一邊走路一邊吃著餅干，一不小心，把餅干落到了地上。我正想把它撿起來扔掉，奶奶卻說：不要浪費了。于是，吹了吹放進了嘴里。我奶奶穿的衣服也很樸素，都穿了好多年了，洗得顏色都發白了，還留著穿。我經常勸奶奶買件新的，可她卻說：反正現在也是在家干活，穿那么好干什么。如果就奶奶一個人在家，她連燈都舍不得開，而我卻經常在天還沒黑的時候就把燈開著了。與奶奶比起來，我真是太奢侈浪費了。

　　我以后一定一定要向奶奶學習，學習她的勤勞、節儉。

描寫人物奶奶的作文400字 篇8

　　我最喜歡奶奶的手，每次看到那雙手，我心里便感到溫馨。

　　奶奶的手是我童年的搖籃。小時候，我常常圍在奶奶身邊轉，嚷著要抱，她總是慈祥地笑笑，用長滿老繭的手拍拍我的小臉蛋，彎下腰把我往身上一摟，舉得老高老高，然后輕輕放下，拍拍我的屁股，說：“小乖乖，一邊玩去，奶奶有事要做。”

　　夏夜，月亮又大又圓，奶奶抱著我在院子里乘涼。她的手輕輕搖動著蒲扇，為我驅趕蚊蟲，待我在她懷中睡熟了，她就把我輕輕放到床上，小心地放下蚊帳，又去干那些忙不完的家務。夜深人靜了，她還給我做小鞋底，一針一線密密實實地縫著，把她的情、她的愛都縫進了鞋底。

　　奶奶的手，多像一位藝術家，常常把一些破碎的布和紙變成各種小動物、胖娃娃給我玩。有時我哭著要奶奶，奶奶便在圍裙上擦擦手，在一個壇子里摸索一陣，掏出幾塊紅紅綠綠的糖，剝出一塊塞進我的嘴里，然后將糖紙折成小船，擱在我手中，用嘴吹動，漂亮玲瓏的小船仿佛就要啟航，我又破涕為笑了。

　　奶奶的手，刻著我成長的.歷程，道道皺紋，便是我成長的年輪。現在奶奶老了，手也老了，變得粗糙、開裂，不像過去那么利索了。我走到她面前，她手里總捏著些軟糖，哆嗦著一塊一塊地排在我的手中。此時此刻，糖未進嘴心先甜，那溫馨的滋味回味無窮……

描寫人物奶奶的作文400字 篇9

　　每個人從小到大，都有見過無數的手，有朋友的、親人的、弟弟妹妹的、哥哥姐姐的。他們的手都是各不相同，有大手、小手，也有皮膚細膩的手，當然也有皮膚粗糙的手，當然有的手十分溫暖，有的手卻十分冰涼。可是，我奶奶的手，卻是最特別的那一個。因為它不管什么時候，都是白白暖暖的，若是疊在一起，就像是美麗可愛的白鴿。

　　仔細觀察奶奶的手，手上有兩塊又厚又硬的老繭，我想：一定是奶奶當老師的時候，操勞留下來的吧！奶奶的手上有很多皺紋，我覺得這是無情的歲月刻下的一道道痕跡吧！

　　奶奶的手是勤勞的，能做出美味的菜。我和弟弟如果要到奶奶那兒住，奶奶肯定會提前打一個電話，讓我和弟弟點菜。奶奶的一個愛好，就是在外面餐館吃到了好吃的東西時，奶奶會細細地品味，心里盤算著這道菜是怎么做的，回到家里就自己做“實驗”。奶奶常常要給我做一大桌子的美味佳肴，我和弟弟每次吃到奶奶做的飯菜，都會忍不住狼吞虎咽，飽餐一頓，因為奶奶做的菜實在是太好吃了！

　　奶奶的手，在我的童年時期，留下了深刻的印象，也創造了很多美妙的事情，當然還含有對我們無數的寵愛。我愛我奶奶的手，也愛我的奶奶。