海鷗的作文600字合集十篇
海鷗的作文600字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的海鷗的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海鷗的作文600字 篇1
四年級升五年級的這個暑假，我和好朋友，還有我們的媽媽一起坐飛機(jī)去大連玩。這次旅行我交到了一群新朋友——海鷗。
行程第一天，我們開開心心地來到第一個景點(diǎn)：小平島帆船出海。事先我們就知道有“喂海鷗”這個項(xiàng)目，所以媽媽買了海鷗食帶上了船。剛開始，我們只看到了兩三只海鷗，瞧，它們的身體和翅膀都是白色的，只有翅膀尖是黑色的，嘴巴是紅色的，站在高高的船桿上，樣子可神氣了。帆船才開海5分鐘，我就聽到清脆的“歐，歐…”聲，看到船前船后的一群群海鷗。大家開始喂食了，媽媽讓我用手心托著食物，等海鷗自己飛來吃，可是這樣海鷗會把我手啄得很疼，手掌上都留下了紅紅的啄痕。我害怕了，不敢喂了，一個人悶悶不樂地坐在船頭，看著大海，聽著海風(fēng)。
行程第二天快結(jié)束時，導(dǎo)游給了我們第二次喂海鷗的機(jī)會。這次我們是跟團(tuán)的，導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一根火腿腸。因?yàn)橛凶蛱斓慕?jīng)歷，讓我對這個項(xiàng)目一點(diǎn)都不感興趣。導(dǎo)游仿佛看穿了我的心思，他讓我們把火腿腸掐成小塊狀喂食，并且指導(dǎo)我們把食物朝著面對海鷗的方向垂直向上拋，海鷗自己會接住吃掉。我聽了之后一下興奮起來。上了船，我用導(dǎo)游教的新方法，把海鷗食拋向一只海鷗，它就像訓(xùn)練過似的，立刻接住了。我接著又拋給了其他的幾只，它們都好聰明啊!不一會兒，導(dǎo)游派發(fā)的火腿腸已經(jīng)全喂完了。
就在我四處尋找還有什么可以喂的時候，我看到一個小姐姐在喂海鷗吃面包。我吞吞吐吐地問：“姐姐，你的面包是哪兒來的呀?”小姐姐好像聽出了我的用意，答道：“這個面包是我早晨帶的，沒想到海鷗這么餓，就貢獻(xiàn)給它們咯!你也想喂吧!”她邊說邊遞給我一塊，我看了看媽媽，媽媽笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我把面包撕成一小塊一小塊的，往上空拋，海鷗們還真不挑食呢!
我決定，明年暑假我還要來看海鷗，我要帶點(diǎn)上等的火腿腸，讓海鷗大飽口福。當(dāng)然，喂海鷗一定要用正確的方法哦!如果方法錯了，海鷗們會很生氣的哦!
海鷗的作文600字 篇2
在海參崴看海鷗，心中的喜悅，像在樹上歌唱的夜鶯，是多么動聽，是那么讓人難以忘懷。
在金黃色的沙灘上，散落著一些五顏六色的，形狀各異的貝殼，和蔚藍(lán)色的大海形成對比。在藍(lán)藍(lán)的天空上，海鷗便是這藍(lán)色大海的主人，它們可以自由的飛翔，享受藍(lán)天帶給它們的美好。海鷗飄飛的動作總是那么的獨(dú)特和引人注目。一會來一個后空旋轉(zhuǎn)，一會斜著飛，一會跟白色的波浪相擁在一起，真是動作多樣，惹人喜愛。
海鷗飛翔飄舞時的姿態(tài)，真是吸引人們的目光。
在寬大的輪船甲板上，游客喂海鷗，成了一道靚麗的風(fēng)景線。游客們把面包切成小小的塊，然后把面包撒在天空中。海鷗看見了，連忙飛過來吃著比小魚還要好吃的食物。一只海鷗飛到了游客的手上，另一只站在了游客的肩膀上。突然，一只、兩只、三只……一群的海鷗都飛來了，享受著獨(dú)有的美食。
吃飽的一只海鷗飛了起來，先來一個后空翻，再來一個直沖水面……海鷗們的表演讓游人們目接不暇，拍手叫好聲連成一片。
……
在黃昏的碼頭，太陽余暉和海水融合在了一起。就在這時，一名老婦人拎著一袋面包走了過來，只見老婦人喊了一些我聽不懂的語言，一只海鷗飛來了、兩只海鷗飛來了、一群海鷗都飛來了。老婦人手不斷地向空中拋去，海鷗們吃著老夫人拋灑在空中的面包塊，歡叫著。
海面、夕陽的余暉和老夫人喂海鷗的場景，形成了一幅原始的畫面！
在這一刻，我忽然產(chǎn)生了一個強(qiáng)烈的想法：我很想很想到她們中間去，和她們一起玩、一起笑，去享受那份獨(dú)有的原始的快樂！
海鷗的作文600字 篇3
這兩天，我學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《老人與海鷗》。這篇文章講述的是發(fā)生在人類與動物之間的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，和一群令人震撼的海鷗。這位老人喂養(yǎng)了這些海鷗十年，當(dāng)老人去世時，那些海鷗全體都自發(fā)為這位可敬的老人守靈，當(dāng)我讀完這篇文章的時候，里也有一種說不出來的滋味。
這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過時布衣，背著一個褪色了的藍(lán)布包，就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的，連公共汽車都不坐，每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來公園垂釣，也不是為了來公園散步，而是來喂養(yǎng)一群自由的海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當(dāng)作他的兒女來對待，老人每月的收入大概有300多元，在那個年代算是不錯的了，但是老人每天省吃儉用，每月給海鷗買食物要花掉150多元，最值錢的家當(dāng)也就是六個雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢！他給海鷗買4元5角一斤的餅干，自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價香煙，這位老人多么令人敬佩啊！
老人去世不久，作者把老人的遺像放到老人以前喂食的地方，海鷗們突然飛來，它們以為老人來喂食了，但是不一會它們就覺得不對勁了，意想不到的事情卻發(fā)生了，看來海鷗和人一樣，也是有感情的動物，海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫、表現(xiàn)了海鷗對老人那份令人震撼的情感，我讀到這里時，也被海鷗那份真摯情感所感動了。
人與自然的和諧，原來是那樣的美好，如此動人。
海鷗的作文600字 篇4
我們站在沙灘上，看到蔚藍(lán)的大海上一艘艘海輪在鳴笛前進(jìn)著，在這些海輪的上空，往往有許多海鷗在追隨它們，還不時傳來清脆的叫聲。這時，你只要細(xì)心認(rèn)真地看一下，肯定會發(fā)現(xiàn)這些海鷗不用扇動翅膀，就可以自由自在地飛翔，就像一架架小飛機(jī)似的。這是為什么呢?
傳說在很久以前，一位神仙因犯了天條，被玉皇大帝貶入海底，便在海中興風(fēng)作浪。漁民們出航之前，都要先拜一下佛，等到出海時，便有平安使者追隨，保護(hù)漁民，這使者便是海鷗。因?yàn)楹ｚt是神仙，有凡人看不見的福云托著它，當(dāng)然不用扇翅膀了。不過，這僅僅是一個傳說而已。
其實(shí)，確實(shí)是有東西托著海鷗，但它不是福云，而是一股力。這種神秘的力量到底是什么呢?它就是天空中的大氣。大氣是怎樣變成力，托住海鷗身體的呢?大家知道，空氣的流動會形成風(fēng)，由于大氣中的氣溫差異，造成了風(fēng)的移動，尤其是在大海上，風(fēng)在移動的過程中，遇到了障礙物，便形成了一股強(qiáng)大的氣流，這種氣流稱為動力氣流。正是這種強(qiáng)大的氣流，托住了海鷗，使他們可以毫不費(fèi)力地在空中翱翔。與其用翅膀費(fèi)力地飛翔，不如跟著海輪，讓“福云”托著。海鷗的這種想法不正像人類喜歡坐車而不愿步行一樣嗎?
除了這點(diǎn)，海鷗跟在海輪后面，還可以輕而易舉地填飽肚子。為什么這么說呢?難道是海輪上的水手寵愛這些海鷗，喂它們吃食嗎?不，當(dāng)然不是，海鷗之所以追隨海輪，是因?yàn)楹］喌穆菪龢诤Ｋ胁煌５男D(zhuǎn)，會把海中的小魚打死，這些小魚就浮到海面上，海鷗跟在海輪后面便可以坐享其成了。
現(xiàn)在，你明白海鷗為什么總是追隨海輪了吧!
海鷗的作文600字 篇5
我們要離開威海返回依蘭了，爸爸給爺爺打電話說，買些火腿腸，讓思夢在海上喂海鷗。喂海鷗？這是一件多么新奇又好玩的事啊！于是我便盼著這一天早日來到。
我終于盼到了這一天的到來。那是五月二十八日，九點(diǎn)鐘，我們登上了“新生號”客輪，從威海離開了我居住過一年的威海，雖然我思鄉(xiāng)心切，但對它總有些留戀之情，心中產(chǎn)生了那淡淡的感傷。
船飛快地行駛在海上，但一點(diǎn)也不搖晃，像坐在樓里一樣。大約走出了二十余里路，海上就起了大霧，看不見太陽，看不見天空，那不用說更看不見海鷗了。我很灰心，以為今天再也看不到海鷗了，便和爺爺奶奶把喂海鷗的火腿腸拿出來吃了一些。很沒趣，我便躺在床鋪上朦朦朧朧地睡著了。也不知過了多長時間，猛然聽見有人喊：“霧散了！天睛了！”
聽到這聲音，我興致勃勃地從床上急忙起來，登上甲板，看見一群人正在甲板上觀看上空翱翔的海鷗呢！有人向空中仍食物，幾十只海鷗便一齊飛下來搶食物吃。但這些食物海鷗不太愿意吃，所以來的也不多，飛的也不低。于是，我便把準(zhǔn)備好的火腿腸，揪成手指甲大小，向空中拋去，這鳥兒很有靈氣，吃到了火腿腸，便鳴叫著傳遞信息，忽的來了幾十只，上百只來搶火腿腸。這時鳥兒飛著叫著向我要火腿腸，我一個人忙不過來，有兩個看熱鬧的姑姑跑過來幫忙，給我揪火腿腸，像供應(yīng)機(jī)槍，子彈那樣為我服務(wù)。于是我就能接連不斷地向空中拋火腿腸了。我走到哪兒，那些水鳥就跟隨到哪。只要我一揚(yáng)手，她們便成群的飛下來搶吃火腿腸。她們?yōu)闋幊缘脑诳罩酗w著、叫著、廝打著。你就別說多壯觀了。這時一大群看熱鬧的男男女女、老老少少也便喊著笑著向我圍過來。遠(yuǎn)處的幾臺照相機(jī)也不斷地向我拍照。人們都叫我“喂海鷗的小姑娘”。此時此地我竟成了明星人物，你別說我多高興了！多得意了！
海船汽笛一聲長鳴，船緩緩駛進(jìn)了大連港。海鷗這些水鳥也便離我而去了。我便面向大海高聲喊道：“別了，親愛的大海！”“別了，親愛的海鷗！”
海鷗的作文600字 篇6
人類和動物，應(yīng)該是怎樣生存的？今天，《老人和海鷗》這篇文章告訴了我。
文章講的是作者在喂海鷗的人群中發(fā)現(xiàn)了有這樣一位老人，他只要撮著嘴，向海鷗呼喚，立即就會有一群海鷗飛來；而且，作者與老人談話中得知，老人不僅給每只海鷗都起了名字，而且還能清楚地辨認(rèn)出哪只是哪只；當(dāng)老人去世后，作者把遺像帶到了翠湖邊，意想不到的是海鷗群體飛來，盤旋翻飛著，居然自發(fā)地在老人遺像旁站了兩排，為老人守靈，最后也不忍離開。
讀了這篇文章，我的內(nèi)心是感動的。作為一位年邁的老人，他完全可以和其他老人一樣，下下棋，遛遛鳥，打打牌，不必用自己省下的錢去喂這些海鷗，可是他做到了。他能堅(jiān)持每年冬天步行二十里地來到翠湖，就只是為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。多么有愛心的一位老人，多么善良無私的老人！
讀了這篇文章，我的.內(nèi)心是震撼的。人與動物之間的關(guān)系是很微妙的，人和動物之間的愛也是可以傳遞的，不僅人有感情，動物也有豐富的感情。老人生前，海鷗同老人相伴游戲，老人死后，海鷗自發(fā)地在他的遺像前盤旋翻飛、肅立、鳴叫，它們悲慟的心情以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達(dá)出來，感染了在場的每一個人。
老人與海鷗，一個孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群展翅高飛的海鷗。他們用真情演繹了一場愛的贊歌！他們用行動告訴了我們，尤其是告訴那些肆意殘殺動物的人們，動物和人類之間本就是好朋友，好鄰居，我們應(yīng)該友好相處，我們應(yīng)該和諧地生活在一起，這樣我們的生活才會更加幸福，我們的家園才會更加美好！
海鷗的作文600字 篇7
在海參崴看海鷗，讓我興奮不已。
成群的海鷗一直跟隨著我們的腳步，在輪船行駛的軌道上飛行。它們飛得有序，一只海鷗在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，便飛到后面去了，另一只海鷗接替它的位置，在空中表演一番飛離首領(lǐng)的位置……它們，像事先排練好的一樣在隊(duì)伍中這樣來回穿梭表演。
飛翔飄舞的海鷗，以這種獨(dú)有的姿態(tài)奪人眼球。
海鷗和人類成為了最友好的朋友，你看：有一位俄羅斯的老太太沖著空中的海鷗嘰里呱啦的說了好半天，然后把面包扔向天空中，一只海鷗搶先接住了，接著就有更多的海鷗飛來，緊接著一群海鷗紛紛飛來爭搶著游人扔向空中的面包。有的海鷗吃不到面包，就吃輪船掀起浪花里的小魚、小蝦。
海鷗的嘴就像是為它們私人訂制的一樣，前面是黃色的，中間有一條細(xì)長的黑線，后面是紅色的，海鷗的嘴呈弧形，難怪能準(zhǔn)確地捕捉到它們發(fā)現(xiàn)的食物。
突然，一只海鷗從隊(duì)伍里飛出來了，生怕別人看不到，還一個勁的做高難度的動作，一邊做一邊從空中俯視著游輪上的游客，一副傲慢這樣子。一位游客，將手中的面包掰下一小塊扔給它時，它并沒有理會，當(dāng)游客扔面包的手快要伸回去的時候，海鷗像火箭一樣沖過去，叼起面包就飛走了。
游輪在海面上破浪前行著，海鷗飛翔追逐著，人們叫著、笑著……
當(dāng)這一切都過去時，我才覺得這一切是多么的原始！我又多么的想永久地留在這海鷗追逐的海面啊！
當(dāng)我離開海參崴時，心里想起的是那群海鷗，還有給海鷗喂食的游客們。
我喜歡海參崴，更喜歡那些歡快的海鷗。
在這一刻，我忽然產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的沖動，我很想像海鷗一樣在天空中飛翔，享受那一份飛翔的快樂。
海鷗的作文600字 篇8
故事的內(nèi)容是這樣的： 在沙灘上，有許許多多的海鷗，海鷗們好吃懶做，依賴漁船經(jīng)過散落在沙灘上的小魚小蝦為食日子，日子過得悠閑極了。其中有一只叫咖比的海鷗，它的媽媽對它非常嚴(yán)格，從小培養(yǎng)它遠(yuǎn)距離飛行和捕食的生存能力。可咖比不明白母親的苦心，不是抱怨就是偷懶，最終什么都沒學(xué)成。后來，漁民們搬家了，再也沒有漁船經(jīng)過了，海鷗們沒了食物來源，又不會下海捕魚，經(jīng)常為一條死魚爭奪得死去活來。這時咖比終于明白了媽媽的一片苦心，可一切都太晚了。咖比的媽媽為給咖比找食物，被鯊魚無情地吞吃了。在一個陽光明媚的早晨，沙灘上只剩下海鷗們冰冷的尸體……
是啊，愛有時是無微不至的關(guān)懷，有時是親切的輕聲細(xì)語，但有時卻是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，或是看似無情的冷漠，但這又何嘗不是愛呢?
掩起書本，我不禁想起了往事：四歲那年，有一天，晴空萬里，我和媽媽去公園玩。我快樂地蹦蹦跳跳，玩得不亦樂乎，突然我不小心摔倒了。我哭喊著，要媽媽來扶我，“嗚——媽媽，扶我……”媽媽非但沒有跑來扶我，更不心疼我，只是冷漠地對我說：“孩子，你不小了，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會自己站起來!”我哪肯，哭喊得更起勁了：“媽媽，我要你扶，你是個壞媽媽……”媽媽始終沒過來。我沒辦法，只好自己從地上蹣跚地站起來，這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能穩(wěn)穩(wěn)地站起來了。從那時起，碰到很多事，媽媽總是讓我試著自己去解決，而她在我眼里好像始終是在一邊冷眼旁觀，有時還會給我?guī)拙溆?xùn)斥。因此一直以來，我都認(rèn)為我的媽媽沒別人的媽媽那樣疼愛孩子。隨著時間的流逝，我在慢慢長大，現(xiàn)在驀然發(fā)現(xiàn)要不是平時媽媽對我的“冷漠無情”，哪有我現(xiàn)在面對許多困難和問題時的獨(dú)當(dāng)一面和從容自信。
的確，愛有千千萬萬種的表達(dá)方式，或嚴(yán)厲或親切，或溫和或冷漠，或春風(fēng)細(xì)雨或雷霆萬頃，但是不變的是愛本身。我們要學(xué)會感受愛，感受什么是真正的愛，更要懂得感恩愛回報愛。
海鷗的作文600字 篇9
在俄羅斯的海參崴喂海鷗，心中的喜悅像扎在泥土里的根，很深，很深。
游船開走了，船后面揚(yáng)起了滾滾的波浪，海鷗們追尋波浪而來。它們飛翔姿態(tài)，任誰看見了都會被吸引。有的在空中向翻著浪花的海面俯沖，有的在半空中滑翔，好像在觀察什么似的，有的變著花樣地跟著游船飛行……還有的找不著了，飛到海水里捉魚去了。它們的翅膀像一個滑翔機(jī)一樣，很刺激，讓人捉摸不透。正當(dāng)這時，一只海鷗像一根箭一樣，一眨眼扎進(jìn)了河里，叼起一條魚直飛空中。
飛翔飄舞的海鷗以獨(dú)有的姿態(tài)奪人眼球。游人們正拿著掰好的面包塊，一塊一塊地扔向空中。海鷗竟?fàn)帗屆姘鼔K吃，像是在比賽看誰能吃得面包塊多，誰就勝利似的。也許是它們吃得快樂，也許是想讓游人們繼續(xù)施舍面包塊，開始在空中給游人表演飛翔的絕技，花樣繁多，把游人逗得開懷大笑。有的表演抓魚的本領(lǐng)，有的在空中練空翻，有的俯沖，有的直飛……在海面上形成了一幅連綿不斷的飛翔畫卷。
一只海鷗飛到游船上，站在船上咕咕叫著，像是在向游人要面包塊，游人們便把面包塊向高空一扔，海鷗像箭一樣飛上天空，極準(zhǔn)確地接住了空中的面包塊，吐下腹中，嘴里依舊發(fā)出“咕咕”的叫聲，好像在感謝游人對它的施舍。游人被這些海鷗逗得捧腹大笑，笑聲，海鷗的叫聲，海浪聲交織在一起，合成了一首快樂交響樂。
游船快要靠岸，快樂的場景要結(jié)束了。就在這時，我看見一位老婦人從嘴里發(fā)出“嗶哩嗶哩”的叫聲，兩只海鷗聞聲而來，在老夫人的頭頂上盤旋。她從自己的包里掏出了一個東西，我仔細(xì)觀察，原來是一塊面包，老婦人把面包掰成若干塊，使出了最大的勁向空中拋去，竟然引來了一群海鷗，海鷗歡快地在老人的周圍叫著，海鷗們歡快地叫著，老婦人臉露出了滿足的笑容。
這景觀真是太美了！
海鷗的作文600字 篇10
第一天上語文課，我拿著嶄新的語文書隨便翻了幾頁。第一課《老人與海鷗》對我印象深刻，尤其是“十多年了，一到冬天，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動。
《老人與海鷗》講的是：一位貧窮的老人每天步行二十余里，數(shù)十年如一日的愛海鷗，給海鷗喂食。老人死后，海鷗做出了許多不尋常的反應(yīng)，在老人的遺像前守靈。
讀了課文，我被這位老人的事跡所感動，老人十多年，一到冬天，每天都走二十余里為海鷗送食。據(jù)說這位老人的工資每月只有三百零八元，他生活節(jié)儉，唯一的奢侈品是二毛錢一包的香煙，可是她對海鷗出手大方，給
海鷗買四塊五角錢的餅干，他對海鷗就像對待親人一樣。
雖然老人充滿愛心，可是社會有許多人沒有愛心。有些人為了賺錢，不惜違返法律，捕殺國家保護(hù)動物。
人類啊！醒一醒吧，只有咱們愛戴動物，動物才會愛戴我們。就像我們的地球母親，假如我們少開幾次車，多環(huán)保一下，少用塑料袋，多植樹，不破壞樹木，這些都是我們應(yīng)該環(huán)保的。你看現(xiàn)在，咱們的地球母親，空氣
到處污染的很壞。只要我們環(huán)保些，地球也會善待我們。經(jīng)常騎自行車，就可以減少咱們的空氣污染數(shù)量，這都是咱們力所能及的。
動物其實(shí)和人是一樣的，你只要善待它，它就會善待你。
其實(shí)，我們的生活中也有這樣的例子。
有一天，一只小狗失足落盡的河流中，圍觀的人很多，但是，沒有一個人愿意救小狗，可憐的小狗在作無謂的掙扎，突然，一位年輕小伙子，跳入河流中，救起了可憐的小狗。
從此，不管主人怎樣攆它，它都不走，之后，它和主人成了最好的朋友。
人間處處有真情，它躲在了角落里，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
