小學寫事作文500字錦集七篇
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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學寫事作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫事作文500字 篇1
這周六的中午,媽媽帶我們去公園玩。走進公園里,就可以看到有好多的人圍在一起湊熱鬧,真是里三層外三層圍的很是嚴實。于是我左鉆右擠的算是走到了人群的中央,哦原來人們都在玩套圈圈贏獎品。我看了半天才算明白,所謂的套圈就是攤主在地上放一些小玩意作為獎品,誰想玩,花錢買裹著紅布條的小竹圈,站在白線處,向一米開外的目標扔去,套中了,獎品就歸你了。
我懷著好奇的心情,讓媽媽給我買了圈。終于輪到我了,我心里又是欣喜又是擔心,一直在默念著一定要套中啊!
誰知道老天總是捉弄我,眼看著圈圈在我手里一個個消失,可是我想要的玩具一個也沒有到手。我真是氣急了,都要放棄了,這是攤主才送我一個小竹雞,并且給我加油打氣,說再試一次就能套住的。于是我又買了一些,可是結果還是一樣的。
我之后還有很多的人在套圈,我心里還是有點不服氣就是一直在旁邊觀看,看我喜愛的玩具最后能夠被誰拿走。可是后來我卻發現并不是只有我一個人套不住,幾乎沒有一個人能夠成功的拿到自己想要的玩具。真是非常的奇怪啊。
最后,套圈的人越來越少,但是攤主胸前的零錢包里的錢大大小小已經很是滿滿的了。我終究還是想要知道為什么這么看似簡單卻不好做好的事是怎么回事。就找旁邊賣零食的阿姨問了一下哦原來是這樣子的。攤主故意把獎品做的大圈套做的小,而且又在小竹圈的外面裹著紅布條,這樣的話本來就不容易套中,再加上被裹著的小竹圈有了彈力,即使套中了也會因為彈力而再次彈出去的,所以人們才都不會成功獲取玩具。攤主還真是會做有意義的事啊!
小學寫事作文500字 篇2
在我的記憶里,童年是我最美好的時期,它不但天真幼稚可笑,而且刺激過癮富有創新。童年是快樂的,更富有情趣。
小時候,我常常在田野里奔跑,在小河邊嬉戲,玩耍。在陽紅光明媚的一天,我坐在院子里的凳子上,仰望天空,紅紅的太陽火辣辣的,照的我滿臉通紅。就像火球一般。把大地烘干,在紅日的陪襯下,世間萬物金光閃閃,很快,我就被陶酔在了其中。步入夢境。
在夢里,我呆呆的站在院子里。環視著四周,花草遍地,鳥語花香。菜園里的菜生機勃勃。富有活力。從遠處看,就像一幅完美的農家圖。我悄悄的走進去,最惹人注目就數那又長又尖的像小燈籠的東西了,吊掛在幼枝上。漂亮極了,精致極了。我便忍不住好奇心,輕輕的摘了一個,驚疑的掂著仔細瞧,心想:一定是可好的東東。于是,就往嘴里送,剛咬了一口,我就大叫。在流淚,當時媽媽正在我旁邊。親切的問我怎么了。出什么事了。我伸出舌頭讓媽媽看,媽媽很驚奇,就又說到底怎么了。我趕緊指向角落里的小辣椒,媽媽這才明白,原來是我偷吃了辣椒。并且是在夢里,便很生氣地對我說;“你這個挑皮搗蛋鬼,做夢都不安生,還是那么的調皮。看,這回吃大虧了吧。幸好是在做夢,不然那,你的嘴還恐怕就要變成小香腸了。”爺爺,爸爸回來后,都朝著我笑。然而,我也害羞地不由自主地笑了。
現在,想起來小時候的我。覺得還挺幼稚的。就連做夢都是那么的可笑。但是,畢竟當時小,還是可以原諒的。我現在回首往事,實在是有點見不得人。
小學寫事作文500字 篇3
在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們。幫助別人等于幫助自己這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說:一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業奉獻俯首甘為孺子牛。
確實,在我們的身邊,一直就有很多的'好人好事。在我們美麗的校園里,經常可以看見,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常回有同學主動留下打掃著教室,經常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續,阻止那些亂穿馬路的行人。
有一次,我上完課,在公交站旁等公交車,過了一會兒,公交車來了,我上了車并坐下,有一個老奶奶站在我前面,而旁邊坐的是一位阿姨。不一會兒,我和阿姨異口同聲的說:老奶奶您坐吧!于是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說:小姐你自己坐吧,我坐小朋友的!我們說著說著就到了站,老奶奶和我都下車了。我看見老奶奶要到對面去,我就說:老奶奶我來扶您過馬路吧!好老奶奶高興地說。我扶老奶奶到了對面,老奶奶說:小朋友,謝謝你!你又給我讓座位,又扶我過馬路。謝謝你哦,再見!
更多的好人好事就出現在眼前,就意味著祖國越來越美好,社會越來越和諧!
小學寫事作文500字 篇4
今天下午,我們國韻作文學校高年級的哥哥、姐姐們在上活動課——做“壽司”。這令我也特別開心,想知道為什么嗎?接下來就讓我告訴你們吧!
下午來到學校后,還沒有上課,我感到很無聊,就在走廊里溜達。隔壁班哥哥、姐姐們的舉動吸引了我的注意力。我從門口經過時,看到他們桌子上擺著:胡 蘿卜、蒸米飯、紫菜皮……我心想:難道他們今天有活動課?忽然回想起,前幾天他們班的高老師,來教室觀看我們的活動課——做拖鞋時,說:“過幾天,我們班 的同學們要做壽司,到時候……”我自言自語道:“他們肯定在做壽司!”
這時上課鈴響了,我迅速地跑到教室,坐在了自己的位置上想:“唉,要是鈴再晚20分鐘響的話,我就可以看到他們怎么樣做壽司了。”此時的我心不在 焉。上課時,老師講的知識我一點也沒有聽進去,滿腦子都在想:他們是不是已經做好壽司了?好不好吃呢?突然,老師把我叫起來讀文章,我這才回過神來。讀完 了文章,我坐下來長長地吁了一口氣說:“差一點就露餡了!”
下課鈴響了,我最想看到的高老師來到我們的教室笑著說:“孩子們,隔壁班的大哥哥、大姐姐們做了壽司,你們來參觀一下。”話音剛落,我們全班同學一 下子沖到了隔壁班,教室瞬間水泄不通。“哇!”我們興奮地叫了起來,各式各樣的壽司擺了一桌子,有火腿腸的,有辣白菜的,還有黑米做的……我擠在桌子前, 陣陣香氣撲鼻而來,盯著美味的壽司,我的口水都忍不住流了下來。
幾位哥哥、姐姐看出了我們幾只“小饞貓”的心思。拿了幾塊壽司,分給我們吃。接過壽司,我一口直接吞了下去,它的味道美極了。
吃完了壽司,也上課了,大家開心地回到了自己的座位上。真希望我們班也能做壽司。
小學寫事作文500字 篇5
周六到了,媽媽說要帶我去見一個人,一位堅強的哥哥,我非常好奇。
我跟著媽媽上了汽車,約坐了差不多一個小時的車,我們來到了柳城縣。汽車又在鄉間小路上飛馳而過,在一個小村莊前停了下來,我們來到了一個小院前,重重秘密才被解開。原來我們來看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的人,在20xx年即將畢業時,患上了脊髓炎,做手術花了一萬多元,使得原本打算蓋新房的家變成了負債累累,更不幸的是手術過后,雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在床上需要照顧的人。
經過近距離跟哥哥交談了一下,我知道了哥哥經過半年的鍛煉,才能夠拄著拐杖走路,有一次下樓梯沒有平衡好,直接摔下了樓梯,拐杖也飛出了老遠,但他毫不氣餒繼續練習。更不幸的是,屋漏偏縫連夜雨 ,小凌經常出現抽搐現象,難忍的疼痛一次次讓他昏死過去。家人再次把他送進了醫院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫院檢查出小凌頭部占有兩顆腫瘤,醫生說要盡快把腫瘤取出,不然以后手術風險會更大,還有可能變成惡性腫瘤那樣會更危險。從健步如飛到以下部位癱瘓,到膀胱結石,在到頭部長腫瘤,太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂觀的態度去面對的。
我非常佩服哥哥的這種堅強的精神,我以后要向他學習。這哥哥的精神使我非常佩服,在許多身患絕癥的人里,很少有向他這樣的的樂觀的面對,所以我們要多多向他學習。
小學寫事作文500字 篇6
生活宛如一部情節曲折的電影,那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我的生活中充滿了歡聲笑語。每當我心煩意亂的時候,便會想起那個有趣的小鏡頭。
寒假里,我到爺爺家住。一天中午,爺爺哼著小曲躺在椅子上午休 .爺爺十分喜歡京劇,也十分想成為一個京劇演員,我想,我就幫他實現這個愿望吧!說干就干,我從抽屜里拿出墨水和水彩筆,萬事俱備只欠東風――等爺爺睡著了。到了下午兩點,我用手在爺爺眼前晃了晃,確定他睡著了,才敢動起手來。我用毛筆沾了沾墨水準備好。我想:唱京劇的演員臉上是什么樣的呢?這時的我還以為那臉上一定是跟小丑一樣的。 我便開始畫了。先用紅水彩筆在鼻子上畫一個圓,在用墨汁在眼睛上畫兩個黑眼圈,再在他的嘴巴上花一個痣,并把他的嘴巴涂紅,然后,我在他眼睛下面畫兩條紅線,最后,我在眼睛上面畫兩條掃把似的眉毛。一看,就象一只活生生的一只無敵大怪物哦!我對我的杰作十分滿意,微笑著點著頭。
爺爺醒了,我讓爺爺唱京劇,他就哼了幾個小曲,爸爸看見了爺爺,笑得和不攏嘴,這時,媽媽也來了,看見了爺爺,更是笑的前俯后仰,奶奶端菜過來一看,笑得眼淚都出來了……爺爺就是丈二和尚――摸不著頭腦。我讓爺爺去照鏡子,爺爺去照鏡子,看見自己的那副模樣,也和我們一起哈哈大笑了起來。
哈哈哈哈哈,同學們,這件事有趣吧。
小學寫事作文500字 篇7
今天我終于在學校睡午覺了!昨天,爸爸媽媽中午就把我接回家了,所以今天是我第一次在教室睡午覺。在學校睡覺可真有意思呀!男生睡桌子,女生睡凳子。我一躺在凳子上,就感覺很擠,因為我在家里寬的床上睡習慣了。因為我太瘦了,椅子太硬了,把我身上有一塊骨頭都硌得不舒服了。等了好半天,我才睡著,因為這種睡覺的方式太特別了。我感覺我剛睡下一會兒就醒了,是起床鈴聲響了,我還以為是第一節課下課了呢。雖然椅子很硬,但是我還是喜歡這樣睡覺,因為我從來沒有用這樣的方式來睡過覺。
下午起床以后,我們看了一會兒書,然后音樂老師就來了。音樂老師姓王,她給我們教了音樂書上一些小圖案表示的意思,可是因為她第一次課沒有拿書,所以要等下一次上課才唱歌。
音樂課下課后,有小朋友因為推門把手給夾了,我就給準備來上課的小李老師報告了這件事情。那個小朋友的手夾得可真是不輕呀!結果來上美術課的小李老師就只好帶他去校醫務室了。真是太不小心了!我們一定要注意安全,保護好自己哦!
哦,對了!今天還有特警叔叔來教我們站隊呢!特警叔叔說:“你們要記住,站隊的時候一定要看前面一個小朋友的后腦勺,不能站歪了看見前面的前面那個小朋友的后腦勺。如果看見前面的前面那個小朋友的后腦勺,就表示沒有對齊。”特警叔叔讓我們要身體放松,但必須站得挺拔,不能駝背。他們還希望我們會站得越來越好。我相信我會做得越來越棒的!
上小學真是越來越有趣了!