實(shí)用的選擇堅(jiān)持作文6篇
實(shí)用的選擇堅(jiān)持作文6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的選擇堅(jiān)持作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇堅(jiān)持作文 篇1
堅(jiān)持每個(gè)人都會(huì)說，但是堅(jiān)持不一定每個(gè)人都做得到。堅(jiān)持看起來容易，但后面隱藏著心酸。失敗是成功之母，那么堅(jiān)持就是成功之父，因?yàn)閳?jiān)持比失敗更重要！放棄等于消失，堅(jiān)持等于成功。哪個(gè)人的勝利不來自堅(jiān)持呢？
愛迪生曾發(fā)明了許多有利于人類的器物，其中包括電燈。電燈的發(fā)明歷程大家都知道，但有沒有注意過愛迪生呢？他歷經(jīng)數(shù)千次失敗，但每次都堅(jiān)持下來，克服困難，終于發(fā)明出了電燈。
愛因斯坦小時(shí)候，也體現(xiàn)出了堅(jiān)持不懈的精神，雖然他做出的板凳很難看，但是他堅(jiān)持不懈一連做了三次，一個(gè)比一個(gè)好看，因此獲得了老師的正視。難道堅(jiān)持那么重要？我想說：“是的。”如果一個(gè)人因此放棄，那么他以前所有努力全部付之東流。如果你要我舉一個(gè)例子，那么就說自己吧！
我也有放棄的經(jīng)歷：以前，我從小班開始練跆拳道，我開始行進(jìn)在強(qiáng)身健體之路上，可是就當(dāng)我升完藍(lán)帶后，我放棄了。進(jìn)入了小學(xué)，學(xué)業(yè)慢慢開始沉重，但是我也接觸到了游泳，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，我慢慢有了放棄那高強(qiáng)度訓(xùn)練的念頭。就這樣我準(zhǔn)備放棄了。
人一身有許多磨難，能堅(jiān)持就堅(jiān)持，實(shí)在不行一咬牙就過去了。在一咬牙的時(shí)候，你會(huì)怎樣想呢？“堅(jiān)持再堅(jiān)持，馬上就過去了”，我會(huì)這樣想。因?yàn)椋疫x擇堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇2
在學(xué)習(xí)生活中，有這樣一段故事，使我記憶猶新。那時(shí)我上三年級，因暑假時(shí)不慎手受了傷，三年級第一月我只能躺在病床上靜養(yǎng)。
起初，我似乎很不，幼稚地以為能延長暑假是件不錯(cuò)的事。可到后來，我覺得我的知識與別人差距越來越大，這樣下去怎么行呢?我就因?yàn)檫@天天無精打采，魂不守舍的，我想過放棄，我快要絕望了! 直到一天，我忽然吟誦起陸游的詩句"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"時(shí)，我想到了貝多芬、史鐵生、張海迪他們，上帝雖然給他們安排了重重困難，但是他們通過自己無限的努力，同樣出人投地，家喻戶曉。想到這，我在腦海里看到希望向我招手，愿望向我跑來，我必須堅(jiān)持下去。
從此，我無論躺在病床上還是坐在椅子上，都一心一意地讀書，盡量讓自己不落下隊(duì)伍，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過去了，我重新來到了我賴以生活的學(xué)校。看到同學(xué)們一張熟悉的面孔，我欣然地笑了。
堅(jiān)持不懈，持之以恒是我們中華民族的高尚品質(zhì)。"書山有路勤為盡，學(xué)海無涯苦作舟"。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記著這句話。
選擇堅(jiān)持作文 篇3
風(fēng)起了，蟬鳴了，這大地的一切，揮別了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑戰(zhàn)，又是選擇的開始。
記得在我小學(xué)四年級時(shí)，鋼琴老師在無意間看見了一張鋼琴大賽的簡章，便鼓勵(lì)我去參賽，當(dāng)時(shí)年幼的我，只見簡章上第一名的優(yōu)沃獎(jiǎng)金，便選擇參加。僅管當(dāng)時(shí)未有過鋼琴比賽經(jīng)驗(yàn)，但我仍選擇接下這個(gè)挑戰(zhàn)，卻不知我也選擇了一個(gè)噩夢。
看著新的琴譜封面，光滑而新穎，但當(dāng)我翻開那指定曲，“啊！”長串復(fù)雜的音符映入眼簾，而我心里曉得，日后，我將與這長串音符培養(yǎng)感情。從生疏到熟練整首曲子，從熟練整首曲子到有感情地演奏出，我花了許多時(shí)間練習(xí)。每天放學(xué)，一寫完作業(yè)，沒有看電視的時(shí)間，沒有玩電腦的機(jī)會(huì)，我選擇努力練習(xí)，但每當(dāng)不 小心犯錯(cuò)而遭到責(zé)罵時(shí)，我卻灰心了，望著簡章上第一名的字樣，我真的灰心了。
連續(xù)心情低落了幾天，連續(xù)哭了幾夜，連老師也發(fā)現(xiàn)我的異狀，我便將我的感受說出。老師于是拿起一本書送我，要我回家好好閱讀，并鼓勵(lì)我不要難過，要繼續(xù)加油。原來那本書是——小珊珊的故。僅管生理不健全，但她卻選擇接受挑戰(zhàn)，化悲憤為力量，“何況是我呢？”我不再彷徨，我不要當(dāng)個(gè)被挫折打倒的孩子，我選擇當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
比賽當(dāng)天，我呈現(xiàn)了自己最佳狀況。而當(dāng)我接下那張名字旁印有“第六名”的獎(jiǎng)狀，淚水又再度落下，雖然沒達(dá)到理想目標(biāo)，但我仍然十分開心。
愛迪生，選擇一試再試，終發(fā)明燈泡；愛因斯坦，不管旁人的眼光，他選擇持續(xù)努力，終提出相對論。生命中，處處充滿岔路，這可能是條平穩(wěn)道路，也可能崎嶇，而這，就看在自己的選擇。我選擇面對這個(gè)挑戰(zhàn)，也選擇當(dāng)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，這一個(gè)個(gè)的選擇如同一個(gè)個(gè)小音符般，終鑄成美麗的樂曲。選擇，沒有對與錯(cuò)，重要 的是面對它，接受它，挑戰(zhàn)它。太陽又漸漸從東方升起，是的，這又是一個(gè)選擇的開端。
選擇堅(jiān)持作文 篇4
人生就像跑馬拉松，不是要突然爆發(fā)，而是要堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持者，怎能不勝？
前幾天，我和媽媽聊到我的“鋼琴史”，如今我考到九級了，回想起當(dāng)初怕練的情景，我感慨不已：我是怎么堅(jiān)持到今天的啊！
媽媽說：“水滴石穿，每一滴你灑下的汗水，都代表一分堅(jiān)持的力量，助你通往成功。練琴如此，媽媽的工作如此，你的學(xué)習(xí)不也如此嗎？”
是啊！任何事情都需要堅(jiān)持。記得上學(xué)期，我每次考試都沒有我的一個(gè)哥哥好，每次我只能“仰望”著他。我似乎泄氣了：“我就是不如他。”可媽媽卻和我說了一段令我難忘的話：“人生就是一段長跑，有的人起步比較快，你只要不泄氣，堅(jiān)持下去，就一定能跑到屬于你的終點(diǎn)！”
這句話一直激勵(lì)著我。我每天堅(jiān)持早讀、做口算題、記錄錯(cuò)題……我相信總有一天我能追上他的步伐，甚至超過他！然而說起來容易做起來難。有時(shí)候聽到窗外小伙伴們玩耍的聲音，我不禁有些坐不住了；聽到同學(xué)們談?wù)撌裁从螒颍乙灿行┬陌W癢了。“玩一會(huì)兒吧，休息一會(huì)兒沒事。”有一個(gè)聲音從心底升起。好，我給自己定時(shí)10分鐘，休息一會(huì)兒還有助于提高效率呢！10分鐘后，一局游戲還沒好，那個(gè)聲音又說了：“沒事，把這關(guān)過了再說。”
“人生就是馬拉松，看誰能堅(jiān)持到最后！”媽媽的話出現(xiàn)在腦海里。我突然就想起那年暑假登華山，看著巍峨的山脈，我豪氣沖天，摩拳擦掌地就準(zhǔn)備往上沖，爸爸拉住我說：“別把力氣一下子拼了，有條不紊才能堅(jiān)持到頂峰。”果然，才爬了一小半我的腿肚子就開始打晃了，要是剛剛拼盡了力氣，我肯定要癱在路邊上不去了。我們停下來喝了點(diǎn)水，稍事休息，就繼續(xù)往上攀登，當(dāng)我們站在山頂?shù)臅r(shí)候，真真切切地體會(huì)到了“舉頭紅日近，回首白云低。”的境界，所有的辛苦都在一剎那煙消云散，這有勝利的喜悅在心中激蕩……
想到這里，我放下手機(jī)，沉浸到書海中。每一天的堅(jiān)持，都成為了我往前奔跑的助力，終于在一次考試中，我首次超越了他！
我選擇了堅(jiān)持，我成功了！不過我知道，我遠(yuǎn)沒有到達(dá)終點(diǎn)，這只是人生中一個(gè)站點(diǎn)，我還要堅(jiān)持下去，我相信只要我堅(jiān)持不懈，總有一天，我能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”！
選擇堅(jiān)持作文 篇5
經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑的生活，略顯疲憊；經(jīng)歷了重重困難的歲月，略顯的悲催；經(jīng)歷過一次次失敗的你，f偶還愿意走下去？
“我一定會(huì)打敗你的！一定”我心中暗暗呼喊。
這頭攔路虎，纏了我整整六年，六年呀！從一年級的a丶o(jì)丶e里有它，在六年級的A丶B丶C里也有它，，而且每次都是戰(zhàn)無不勝，將我打得狼狽不堪，我漸漸的`，漸漸有了想要放棄的念頭。
因此我整日馬馬虎虎，粗心大意，做事情丟三落四，寫作業(yè)恍恍惚惚，經(jīng)常挨批，作業(yè)后面的評語也都是關(guān)于它的。但我并不是沒有努力。
一次偶然的考試，我在考試前用工十倍，刻苦復(fù)習(xí)，為的就是能拿到好成績。在考場上，我的心里忐忑不安，像有七八只兔子，在蹦蹦跳似的。試卷一發(fā)，我的心里就不那么緊張了，因?yàn)檫@些題對于我來說小菜一碟，九牛一毛就可以輕松那冠，興奮的心情沖刷了一半緊張的氣氛，卻恰恰忘記了還有它。考試內(nèi)鴉雀無聲，好像掉根針都能聽見，時(shí)間滴滴達(dá)達(dá)的過去，考卷上的答案漸漸填充了空白，我第一個(gè)做起，悄悄同桌，還停留在第一頁，苦苦思索呢！我心中大喜，自以為這次準(zhǔn)拿100分不，誰料想，在兩天之后，試卷發(fā)下來了，可錯(cuò)了好多，仔細(xì)一瞧，全是不該錯(cuò)的：“x”寫成了”“F”，”數(shù)學(xué)題不是忘了加單位就是忘了寫答，雖然體本來只要稍微檢查一下，稍微停留一下，絕對穩(wěn)拿滿分，可，可……唉，看看同桌又是滿分啊！
所以，我下定決心了，我，我要挑戰(zhàn)它，我要戰(zhàn)勝它！
想必你已經(jīng)猜到了這頭攔路虎，這塊絆腳石是誰了吧！它——就是——“粗心”。
既然下定決心，就要有實(shí)際行動(dòng)。盡管我知道打敗他不容易，但我一定要戰(zhàn)勝它，讓粗心永遠(yuǎn)在我的記憶中抹去，在我的生活中消逝，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持必勝！
選擇堅(jiān)持作文 篇6
當(dāng)又一次被媽媽訓(xùn)斥著轟回書房，坐在書桌前對著奧數(shù)題冥思苦想的時(shí)候，我開始懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。
就在這個(gè)學(xué)期初，我在媽媽面前宣布：我要考進(jìn)蛟川書院！這是我堅(jiān)定不移的選擇！
從那時(shí)起，每天放學(xué)回家，匆匆吃完飯，就立刻在書桌前與繁雜的奧數(shù)題“作戰(zhàn)”。奧數(shù)，奧數(shù)，可真是“奧妙無窮”啊！經(jīng)常是一個(gè)小時(shí)過去了，我絞盡腦汁卻連一點(diǎn)解題思路也想不出來。有些甚至連題目的意思一下子也理解不了。有時(shí)候好不容易做出了，興奮地去對答案，卻發(fā)現(xiàn)離答案十萬八千里。好累啊！漸漸地，厭煩，以至恐懼，成了我晚飯后的最大痛苦。我開始找各種各樣的借口在客廳、衛(wèi)生間等除了書房以外的任何地方呆一會(huì)兒。當(dāng)然，只可能是一會(huì)兒，因?yàn)槊恳淮螊寢尪紩?huì)用各種各樣的方法把我趕到書桌前。
今天，再一次被媽媽趕進(jìn)來。坐在書桌前，盯著那令人莫名其妙的題目，我的大腦一片混亂。
“叮鈴鈴？”電話響了。“吳澤群，聽電話。”媽媽叫道。我接過電話。呀！同學(xué)找我踢球，踢球多好呀，我心動(dòng)了。放下電話，我向媽媽乞求，并斬釘截鐵地保證最多放松半小時(shí)，回來后認(rèn)真做題。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，點(diǎn)頭同意了。
我就像一只出籠的鳥兒一樣，飛奔到球場。傳球！射門！耶！進(jìn)了。我們歡呼著，跳躍著。什么蛟川書院，什么奧數(shù)，統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！天天能這樣踢球多好呀！和媽媽的半小時(shí)之約也拋到九霄云外去了。
終于，大家都累了，準(zhǔn)備回家了，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了。我相信，在家里迎接我的將是一場狂烈的“暴風(fēng)雨”。
敲開門。來開門的正是媽媽，我低頭不語站在門口。媽媽卻平靜地說：“進(jìn)來吧，去洗澡，洗完就睡，你已經(jīng)沒時(shí)間做奧數(shù)了。”我知道這反常的平靜比暴風(fēng)雨更可拍，要么是等一會(huì)兒再算賬，要么就是媽媽準(zhǔn)備放棄我了。
胡亂洗完澡出來。咦！媽媽房間已經(jīng)關(guān)燈了，媽媽已經(jīng)睡了。那不用算賬了，那是不是媽媽真的放棄我了，不準(zhǔn)備我考蛟川書院了？放棄！是好事還是壞事？我的心里說不出是喜還是憂。
來到書房，看到書桌上那本奧數(shù)書正靜靜地躺著，我的心里一怔。想到這兩三個(gè)月來，都是這本書陪伴我度過每一個(gè)夜晚。與其說它是我作戰(zhàn)的對象，不如說它是我親密的戰(zhàn)友。想到這段時(shí)間雖然很累、有時(shí)很煩躁，但是一旦解出難題的時(shí)候是多么興奮甜蜜。想到自己在媽媽面前的豪言壯語以及每天晚上媽媽陪著我動(dòng)腦筋的身影。難道，就這么都結(jié)束了？
不，我可以暫時(shí)的動(dòng)搖，卻不可以放棄！我走到書桌前，拿起筆？
我堅(jiān)持我的選擇！
