精選小學(xué)寫(xiě)事作文400字匯總10篇
精選小學(xué)寫(xiě)事作文400字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇1
在我記憶深處有一件事，至今一想到就會(huì)忍俊不止。也許你會(huì)很詫異，別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
那是一個(gè)烈日炎炎的午后，我和哥哥興致勃勃地來(lái)到小區(qū)玩，可能是天氣緣故，原本熱鬧的操場(chǎng)沉寂著，只有幾只知了還在那樹(shù)上不知疲倦地在那叫嚷著。我倆漫無(wú)目地在小區(qū)里走著、看著，突然，眼睛一亮：呀！噴水池！噴水池里的水清見(jiàn)底，而且還有幾條小魚(yú)在歡快的嬉戲！看到這里，我和哥哥不約而同里發(fā)出:“我們下去吧！”真是心有靈犀一點(diǎn)通呀！
撲通！撲通！兩聲巨響！水池頓時(shí)多了兩條“小泥鰍”，不知是我們打擾到了小魚(yú)的“幸福時(shí)光 ”還是什么原因，小魚(yú)盡然向我們發(fā)起了“進(jìn)攻”，俗話說(shuō)“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”一些不怕死的“勇士”盡相沖上來(lái)，很快就被我倆給“俘虜”了。就在我倆得意忘形的時(shí)候，另外一些“勇士”就像“黑水黨”勇攻“英軍”奮勇還擊，我倆竟然有些招架不住了。正在我們打得難分難解之時(shí)，殊不知“半路殺出個(gè)程咬金”，不是魚(yú)兒們搬來(lái)救兵，而是小區(qū)保安來(lái)了。保安叔叔把我們哥倆這兩只“落湯雞”從水里揪了出來(lái)，然后又將我倆“拖”走。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒們正在高歌：“我得意地笑，我得意地笑！”當(dāng)時(shí)恨不得沖過(guò)去，割了它們的皮，吃了它們的肉，當(dāng)然這是不可能的。不過(guò)回到家，卻吃到了媽媽的“鐵板燒”，那滋味，一個(gè)字，辣！
童年趣事，讓我永生難忘！
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇2
每個(gè)人都可能犯過(guò)許許多多的錯(cuò)誤。而令我最后悔的就是和李亦可發(fā)生的一次爭(zhēng)吵。
我記得那是三年級(jí)上學(xué)期的事了。體育課上，老師叫我們自由活動(dòng)。李亦可閑著沒(méi)事干，在沙坑里抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興，覺(jué)得非常好玩。可是，我氣得火冒三丈，怒氣沖天。瞪著眼珠子，跺著腳，大叫起來(lái)：“你干嘛呀？”接著，我用力地扯了一下她的胳膊，又罵起來(lái)：“你個(gè)‘’，腦子進(jìn)水了呀！”她聽(tīng)了，傷心地跑開(kāi)了。
這節(jié)課我悶悶不樂(lè)，終于挨到下課了。我看見(jiàn)李亦可在哭，我心想，我是不是太狠了點(diǎn)兒？我坐在位子上，抓著頭發(fā)，用拳頭在桌子上使勁地敲：“她是個(gè)好女孩，我怎么能這樣對(duì)她呢？我可真是一個(gè)‘大笨蛋’，‘’，‘腦子進(jìn)水的人’呀！”我抱著腦袋，在心里默默地罵自己，真希望我們能合好呀！
有了這個(gè)重石頭在心里，我整天都沒(méi)用心聽(tīng)課。上課時(shí)，我和李亦可還不時(shí)互相看看或悄悄點(diǎn)點(diǎn)頭。可是誰(shuí)都不和對(duì)方講和，也許是太要面子了吧！我心想：這樣下去可不是辦法，所以我想和她談?wù)劇Ｓ谑牵揖徒腥f(wàn)雨軒轉(zhuǎn)告她課后到升旗臺(tái)去。在升旗臺(tái)，我們互相握了握手，都說(shuō)了“對(duì)不起”。在交流中，我才知道李亦可心愛(ài)的小狗狗不見(jiàn)了。她很傷心……
如果時(shí)光老人還能讓我再回到那個(gè)時(shí)候，我一定會(huì)和她心平氣和地說(shuō)話，絕不會(huì)弄得我們都不愉快。我真后悔當(dāng)時(shí)那么沖動(dòng)，傷害了李亦可。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇3
發(fā)生在我身邊的事情，猶如天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，但我覺(jué)得最有趣的就是捉知了這件事。
那是暑假的一個(gè)晚上，我和幾個(gè)小伙伴在院子里玩，小明提議捉知了，大家同意了。我們一個(gè)個(gè)拿上手電筒，來(lái)到樹(shù)林里。那些知了太好騙了，只要被手電筒的光一照，就從地里的縫隙中鉆了出來(lái)，一伸手就抓住了。不一會(huì)兒，我們的小口袋就裝得滿滿的。接著，我們分頭撿柴草，不一會(huì)兒就堆起了一個(gè)柴草堆，像一座小山似的。劃著一根火柴，點(diǎn)燃那些柴草后，就用樹(shù)枝挑著知了放在火上燒。一股嬌嬌的肉香味兒飄了出來(lái)，引得我們一個(gè)個(gè)饞得直咽口水。小明拿著一個(gè)知了，趕緊往嘴里放。一咬，生的，惡心得“哇”的一聲吐了出來(lái)，好不容易等燒熟了，大家便爭(zhēng)著搶著往嘴里放，那味道真香呀！
等吃完了知了，一個(gè)個(gè)抬起頭來(lái)的時(shí)候，你瞅瞅我，我瞧瞧你，便禁不住哈哈大笑起來(lái)。有的笑彎了腰，有的笑出了淚，有的笑得直喊肚子疼，還有的笑得撲倒在一旁的樹(shù)身上，用手直點(diǎn)著對(duì)方的臉，你猜我們笑什么呢？原來(lái)，我們的臉上、鼻子上、嘴角邊都抹上了一層黑灰，看上去好像一群小猴子……
捉知了這件事真有趣啊！
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇4
終于放暑假了，我迫不及待的打算放松放松。于是，我吵著讓爸爸帶我去鹽瀆公園玩。
那一天，天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云。進(jìn)了公園，爸爸帶我劃船玩。之后我們來(lái)到了五環(huán)橋所在地，我先走了木墩橋，然后又去走鋼絲橋，來(lái)到鋼絲橋前，我似乎有些猶豫、有點(diǎn)害怕。爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)，要做一個(gè)勇敢的小女孩兒。雖然我還有點(diǎn)猶豫，但是伴隨著恐懼的我還是走過(guò)了鋼絲橋。我以前就是不敢攀爬五環(huán)橋，現(xiàn)在我打算試一次，我現(xiàn)在心里可是充滿信心。我來(lái)到五環(huán)橋，邁出了第一步，可是剛剛有點(diǎn)信心的我又變得懦弱了，連忙把腳收了回來(lái)。爸爸叫我不要怕，再試一試，可我就是不敢過(guò)去，我又爬了一點(diǎn)，但一看下面的河水，我就嚇地要哭，所以我們只好回家了。
中午，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)所有的人都不怕，[源自]就我膽小，我很委屈，醒來(lái)我就吵著爸爸還要去，爸爸只好又帶我去了。來(lái)到五環(huán)橋前，爸爸在前面爬給我做示范，我看著爸爸，按著爸爸說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，邁出了第一步，漸漸的我不怕了，終于爬過(guò)了五環(huán)橋。
這件事給我的啟發(fā)很大，至今難忘。這件事讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都會(huì)遇到許多困難，但我們不能知難而退，而要勇敢的面對(duì)，只要邁出那第一步，我們就能取得成功。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇5
小時(shí)候因?yàn)榧译x公園很近，所以爸爸常帶我去玩。記得那年春天我和爸爸走在公園里的小路上，發(fā)現(xiàn)路邊的小樹(shù)和地面上的小草都泛起了新綠，點(diǎn)點(diǎn)綠色把公園點(diǎn)綴的春意盎然，生機(jī)勃勃。
崎嶇的小路邊不時(shí)有一小叢一小叢的.小芽?jī)恒@出地面來(lái)，隨小路一直通向遠(yuǎn)方，像是給小路帶上了一條翠綠色的圍巾。突然，我看見(jiàn)有許多小芽?jī)阂驯宦愤^(guò)的人們踩倒了。我很傷心，心想：這一個(gè)個(gè)的小芽?jī)壕褪且粋€(gè)個(gè)的小生命，它們隨著春天的腳步剛來(lái)到這個(gè)世界，就被人們踩倒踩死，小草真可憐。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：這些小草只是倒下了，并沒(méi)有死。“我不信！”我大聲說(shuō)道。爸爸想了想說(shuō)：“要不我們挖一棵養(yǎng)在家里，好不好？”我說(shuō)好。于是我們找來(lái)一些小木棍在小草周?chē)诹似饋?lái)。隨著不斷的深入，發(fā)現(xiàn)這棵小草的根是一個(gè)個(gè)球狀的，球的下面才是一條條細(xì)細(xì)的根莖。我們挖了很長(zhǎng)時(shí)間才把它挖了出來(lái)。回家后，我把它種在盆里了。看著它在盆里安靜的樣子，心想：這下你安全了，可你那些公園里的兄弟姐妹呢？不行，我得想個(gè)辦法。于是，我在爸爸的幫助下做了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，立在了公園的小路邊。標(biāo)語(yǔ)牌上寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它！
現(xiàn)在那個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌還立在那里，每當(dāng)我從這里走過(guò)，看到路邊茁壯生長(zhǎng)的小花小草，心里都非常開(kāi)心。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家。
漫畫(huà)，已成為了孩子們的最?lèi)?ài)。可是，在老師和家長(zhǎng)眼里，他卻是使成績(jī)一落千丈的罪魁禍?zhǔn)住Ｔ?1世紀(jì)中，漫畫(huà)書(shū)早已步入千家萬(wàn)戶。有些漫畫(huà)，它對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是有害的，在那些漫畫(huà)書(shū)中，我們會(huì)因它而走向歧途。因此，我的理想油然而生......
我的理想并不是因?yàn)橐驗(yàn)檫@個(gè)，在這背后，我也是掉過(guò)“陷阱”的人。
記得在三年級(jí)，班上正流傳著叫<<豌豆>>的一種漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)，我年紀(jì)還算小，但對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)根本分不清什么是好書(shū)，什么是壞書(shū)。所以，我開(kāi)始東借西借，沒(méi)過(guò)多久，我就得到了那本書(shū)。后來(lái)，我居然看上癮了，不管在哪兒，我都會(huì)拿著，就連上廁所，我也會(huì)如饑似渴地看著。不久，班上進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，我居然只考了84分！這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)，打擊實(shí)在太大了！太不可思議了！回家后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我只好說(shuō)出事情的原委。從此，我開(kāi)始讀那些哲理書(shū)，與漫畫(huà)書(shū)永遠(yuǎn)隔離了......
這個(gè)陷阱，我不會(huì)再掉了，不過(guò)，我會(huì)把漫畫(huà)書(shū)推廣成一本人人都愛(ài)的好書(shū)。
在生活中，我不想學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的漫畫(huà)風(fēng)格，我想和別的漫畫(huà)書(shū)一樣，把哲理和趣味融為一體。我應(yīng)該多去看那些有思維的故事，將故事轉(zhuǎn)化成另一種東西，成為家喻戶曉，不再讓老師和家長(zhǎng)煩惱的一種好書(shū)。
漫畫(huà)在我人生中是會(huì)綻放絢麗的光彩的，當(dāng)一名漫畫(huà)家的理想，在我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇7
我小時(shí)候特別調(diào)皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)?壞?念頭，就是畫(huà)?臉譜?，當(dāng)然不是在紙上畫(huà)，而是-----在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的?王?字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫(huà)完之后我一邊為自己的?杰作?感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜，因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的?杰作?的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶新。
你看！我小時(shí)候多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇8
在我小時(shí)候，做過(guò)許多可笑的事，但這件可笑的事，始終是讓我記憶猶新。
在我五歲那年的晚上，媽媽帶我去商店里買(mǎi)植物，我們左挑右選，終于挑中了美麗而嬌貴的鳳仙花。我看了看鳳仙花的包裝，只見(jiàn)它上面有著鳳仙花的樣子，如何澆水，還有幾個(gè)醒目的大字：附有營(yíng)養(yǎng)土，不用裝土。于是，我和媽媽饒有興致地買(mǎi)了鳳仙花。
到了家里，我迫不及待地拆開(kāi)鳳仙花的包裝盒，一不留神，竟把種子扔到了沙發(fā)上，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有注意到，只在乎快點(diǎn)拆完包裝盒，拆完包裝盒后，我以為種子就在花盆里，然后，我就拿起事先準(zhǔn)備好的水，倒進(jìn)花盆里，
忙完這些之后，已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，于是，我就活蹦亂跳地跑進(jìn)了房間里睡覺(jué)去了。
早晨起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)花盆里有了清淡淡的香味，當(dāng)時(shí)我也并不知道這些清淡淡的香味是從營(yíng)養(yǎng)土里出來(lái)的，我高興極了，以為鳳仙花快開(kāi)了，就對(duì)它更加呵護(hù)，關(guān)照。
可是，一天、二天、三天都接二連三地過(guò)去了，鳳仙花始終沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，到了第九天的清晨，自己的心里終于有了疑惑，我為了消除自己的疑惑，就從家里拿了一把小鏟子，在花盆里挖呀、挖呀，始終沒(méi)有找到鳳仙花的種子，我便哇哇大哭起來(lái)，我那響亮的哭聲吵醒了媽媽?zhuān)瑡寢屌苓^(guò)來(lái)問(wèn)：“兒子，你怎么了?”我說(shuō)：“嗚嗚，我種花的種子沒(méi)有了。”媽媽指著沙發(fā)上說(shuō)：“不是有鳳仙花的種子嗎?”我看了一下種子，破涕為笑。
想象著傻乎乎地養(yǎng)著沒(méi)有種子的花，真令人可笑。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇9
如今雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我還是忘不了發(fā)生在我童年的幾件趣事，尤其是那一件事，讓我至今難忘。
那年我5歲，剛上幼兒園。有一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地面上有好多小水灘，我從小就愛(ài)玩水，便央求爸爸媽媽讓我去玩水，他們痛快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我非常高興，便興奮地到前面的水灘里玩，那個(gè)水灘不算深，只到我半個(gè)雨鞋的高度。我自己在水灘里快樂(lè)地完了起來(lái)，忽然我看到離我不遠(yuǎn)處的清澈水底里有一群小蝌蚪，他們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一群地游來(lái)游去，顯得非常快樂(lè)。于是，一個(gè)“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖，弓著腰，輕輕地向它們靠近。在離他們十厘米的時(shí)候，我張開(kāi)雙臂，兩手猛地向它們撲去，可是沒(méi)想到它們卻像魚(yú)兒一樣飛快地消失的無(wú)影無(wú)蹤，我撲了個(gè)空，什么也沒(méi)撈到。真是“竹籃子打水一場(chǎng)空”，啊！我沮喪弟在水里站了半天，不知所措。忽然，我又看到左腳底下有一個(gè)小黑點(diǎn)，俯下身子仔細(xì)一看，原來(lái)是剛才的漏網(wǎng)之魚(yú)——一條腦袋大，脖子細(xì)，腿有點(diǎn)歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢，這次吸引上次的教訓(xùn)，我先假裝不動(dòng)，慢慢地觀察它，同時(shí)我右手輕輕地從后邊靠近它，在離它兩三厘米的時(shí)候，我猛地?fù)湎蛩@次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準(zhǔn)備好的五花瓶子里，我高興地喊過(guò)來(lái)在那邊賞花的爸爸媽媽?zhuān)麄円粋€(gè)勁地夸我真聰明！
童年是美好的，是純真的，童年抓蝌蚪的趣事，我如今再也不會(huì)做了，但是那個(gè)裝小蝌蚪的五花瓶子卻一直放在我的小桌子上，童年的回憶也一直珍藏在我的心頭。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇10
一年一度的班干部評(píng)選到了，我信心十足地站在講臺(tái)上念我的競(jìng)選稿，可是迎接我的竟然是一場(chǎng)……
教室里逐漸安靜了下來(lái)，就連細(xì)小的針掉到地上都能聽(tīng)到，投票開(kāi)始了，同學(xué)們都紛紛把自己想選的班干部寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì)兒，要唱票了，我心里砰砰直跳，真的好緊張呀。這一年我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，我真希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委，第一個(gè)就是我呀，心里的緊張感頓時(shí)消了一大半。我逐漸遙遙領(lǐng)先，名列第一，心里美滋滋的。可是好景不長(zhǎng)，好多人都超過(guò)了我。雖然不是最后，但再也沒(méi)有希望得大隊(duì)委了，感覺(jué)挺不是滋味。有個(gè)和我要好的同學(xué)，竟然在一張白紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字，‘翟翊涵加油！’。還把紙左搖右晃，真叫人又感動(dòng)又好笑。還有對(duì)我做加油的手勢(shì)，并且有同學(xué)一聽(tīng)到我的名字就小聲的說(shuō)‘耶’。突然，我的票漸漸多了起來(lái)，我驚喜交加，期望能‘東山再起’。但是某人的票實(shí)在太多了，肯定趕不上了！哎，我本來(lái)是個(gè)中隊(duì)委，不但大隊(duì)委沒(méi)當(dāng)上，而且中隊(duì)委也沒(méi)保住，反而只當(dāng)了個(gè)小隊(duì)委，我覺(jué)的有些沮喪。
我垂頭喪氣的坐在座位上，不想說(shuō)一句話，心情低落到了極點(diǎn)。那個(gè)給我加油的同學(xué)走到了我的旁邊，安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你在我心目中是最棒的。他的話我仍深深的印在腦海里，我感到同學(xué)的友誼是多么珍貴呀，這一句安慰的話語(yǔ)，真能讓他人受到很大的快樂(lè)。這一次雖然沒(méi)有評(píng)選上，但是我聽(tīng)完同學(xué)的話后并不氣餒，我還要繼續(xù)努力。這真是一件難忘的事啊！
