小學(xué)寫人物的作文500字九篇

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        小學(xué)寫人物的作文500字九篇

        【推薦】小學(xué)寫人物的作文500字九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)寫人物的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)寫人物的作文500字 篇1

          你知道著名的昆蟲學(xué)家——法布爾嗎?他可是研究昆蟲的專家,今天,老師也讓我作了一回小法布爾。金秋十月,金燦燦的陽光照耀著大地。學(xué)校操場(chǎng)的小動(dòng)物們,可高興了,他們都興奮的出來了。突然,在一叢小草里發(fā)現(xiàn)了兩只小蚱蜢在嬉戲,它們玩得可開心了!我看到這片景象,馬上敏捷地把它們抓進(jìn)可樂瓶里。看到我收集了這兩個(gè)可愛的東西,我心里像吃了蜜一樣,可開心了! 小蚱蜢好可愛啊!他穿著一身翠綠的衣裳,還有細(xì)細(xì)的觸角。要是它躲在茂密的草叢里。一定不容易被發(fā)現(xiàn)。它老是在瓶子里爬來爬去,好象在找瓶子的出口,想重新獲得自由。這小蚱蜢有6條腿,前四條腿都是很柔弱的,而后兩條腿卻特別發(fā)達(dá)。聽同學(xué)說,蚱蜢的耳朵長(zhǎng)在腿上,我聽后半信半疑,于是就仔細(xì)地觀察小蚱蜢的腿,可怎么也找不到,我快要放棄的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小的物體,我想,這就是小蚱蜢的耳朵吧。

          這兩只小蚱蜢一定有兩只明亮的眼睛吧。小蚱蜢用兩只眼睛四處張望,好象勇敢的軍人正在查尋著敵人的行動(dòng)。他還有一對(duì)綠油油的翅膀,那翅膀敏捷有力,當(dāng)蚱蜢休息的時(shí)候,這翅膀還在微微的顫動(dòng)。你知道小蚱蜢最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是什么嗎?那就是跳躍了!如果開一次運(yùn)動(dòng)會(huì),小蚱蜢準(zhǔn)是冠軍。你瞧!草坪上滿是小蚱蜢,他們一個(gè)個(gè)欣喜若狂地跳出來,有的在跑步,有的在玩耍,還有的再比賽。這邊的小蚱蜢在干嗎呢?原來是在舉行跳躍比賽啊。一個(gè)老蚱蜢背著一個(gè)小蚱蜢要跳過這個(gè)草叢,其他蚱蜢不相信會(huì)跳過去,對(duì)老蚱蜢沒有信心。萬萬沒想到的是,老蚱蜢一跳,竟跳了過去,其他蚱蜢那驚奇的表情,惹的我哈哈大笑。小蚱蜢讓我發(fā)現(xiàn)了昆蟲大世界,更讓我發(fā)現(xiàn)了世界的神奇與奧妙。我真想和法布爾一樣,當(dāng)一個(gè)昆蟲專家,去探索昆蟲的奧秘!

        小學(xué)寫人物的作文500字 篇2

          我有一個(gè)美女媽媽,說她是美女并非她美若天仙,她既沒有模特般的身材,也沒有天使般的面孔,但這卻是我和叔叔對(duì)她的愛稱。

          我的美女媽媽今年34歲,個(gè)子有點(diǎn)高,有一頭卷發(fā),我經(jīng)常笑著說媽媽的頭發(fā)像“方便面”一樣。她的臉圓圓的,皮膚非常白凈;她的眼睛像翠鳥的眼睛那樣銳利;特別是我犯錯(cuò)誤時(shí)都難以逃脫媽媽的眼睛;媽媽的聲音很洪亮,唱起歌來事那么的悅耳動(dòng)聽;媽媽的耳朵也特別靈敏,像孫悟空的“順風(fēng)耳”一樣,無論我在學(xué)校犯了多小的錯(cuò)誤,她的“順風(fēng)耳”我都能聽見。美女媽媽動(dòng)作利索,性格開朗,也非常愛美。

          媽媽對(duì)我管教很嚴(yán)格,而我卻像懶蟲一樣不聽指揮,有時(shí)還嫌?jì)寢屘珖Z叨。每天早上美女媽媽都唱著好聽的“起床歌”來到我的房間,我卻總是把好聽的“起床歌”當(dāng)成了耳邊風(fēng),直到美女媽媽掀開被子大吼起來,我才懶洋洋地爬起來。

          一個(gè)非常炎熱的夏天,晚上美女媽媽帶著我到體育場(chǎng)散步。在體育上里的小孩子們?cè)趯挸ǖ牟莸厣献分穑笕藗冏谝巫由狭奶臁M蝗唬冶灰粋€(gè)瓶子蓋給劃破了臉。頓時(shí),我感到臉上一陣劇痛,熱乎乎的往出冒,嚇得我立刻哭了起來。媽媽焦急的把我送進(jìn)了醫(yī)院,給我弄好了傷口。我才發(fā)現(xiàn)美女媽媽臉上掛滿了汗珠,這時(shí)的美女媽媽更漂亮了。

          媽媽的愛是嚴(yán)格的教誨,是聲聲的親切叮囑,是一顆寬容的心。美不僅僅是外貌的美,更重要的是心靈美。我希望我的媽媽永遠(yuǎn)美麗漂亮!

        小學(xué)寫人物的作文500字 篇3

          依米花然而生長(zhǎng)在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語然而,奇跡。

          它足足用了五年時(shí)光來完成莖的成長(zhǎng),再一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,到第六年春天,才開出生命中的第一朵花,也然而惟一的一朵。真可謂然而一生的付出只為一剎。在我看來,它然而一個(gè)奇跡,為這奇跡所壘筑的卻然而巨大的堅(jiān)強(qiáng)。

          依米花的故事讓我想起了一個(gè)如依米花般美麗的女孩。她患了白血病,每一天都在醫(yī)院的病房里。但她每一天都面帶著微笑,和她的病友說說笑笑。但然而,除了她自己又有誰明白這微笑背后有著怎樣的痛苦呢要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。個(gè)性然而化療,我在電視上看過,要用一根粗粗的針扎進(jìn)身體里抽血,此刻想起來還后怕。可她每次做化療都不吭一聲,明知時(shí)日無多,依舊泰然處之,不只然而醫(yī)生,所有的人都為她的堅(jiān)強(qiáng)感到震驚不已。她每一天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說,我要折一千只千紙鶴,為大家祈愿,期望我們大家的病都好起來。可她還然而閉上了她美麗的雙眼。

          她永遠(yuǎn)地沉睡了,可她卻好像還在我們身邊對(duì)我們說:“我向往著明天,我和病魔對(duì)抗過,我堅(jiān)持過。”

          我為她感到悲傷,卻也為她感到欣喜。因?yàn)樗丝叹蛻?yīng)準(zhǔn)備在另一個(gè)世界重新開始完美的明天!

          依米花然而堅(jiān)強(qiáng)的,即使六年時(shí)間換來的也只有兩天的花期,但依米花仍然要綻放出自己的美麗,綻放生命的光彩。那個(gè)女孩然而堅(jiān)強(qiáng)的,即使到生命的最后一刻都要義無反顧地堅(jiān)持下去。

          依米花小小的莖中潛藏著堅(jiān)毅無比的生命力,這種堅(jiān)強(qiáng)不得不讓我們對(duì)生命肅然起敬!

        小學(xué)寫人物的作文500字 篇4

          春回大地,萬物復(fù)蘇,又是一年芳草綠,又是一度春花紅。原野上,小草都換上了翠綠的衣服,充滿了生機(jī)。

          小草的生命平淡無奇,不用任何人澆水、施肥,只要有一把泥土、一束陽光就能茁壯成長(zhǎng)。

          到了夏天,小草的生命力越發(fā)旺盛享受著草長(zhǎng)鶯飛的歡愉。但是,夏天的毒日頭有些無情,恨不得把綠色烤焦;那熱浪一樣的風(fēng)也有些殘酷,恨不得把小草連根拔起,而小草不動(dòng)聲色地依然堅(jiān)強(qiáng),好像什么事都沒有發(fā)生。狠心的夏天最后請(qǐng)來了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,風(fēng)雨中,尖刀般的雨點(diǎn)拼命地刺到小草身上,把他們殺得東倒西歪。大雨過后,有的小草被打折了腰,有的身無力氣地趴在了地上,但是,他們沒有也不會(huì)放下,在燦爛陽光的召喚下,一個(gè)個(gè)很快地站立起來,掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。

          幾個(gè)月后,秋天已臨。樹上的葉子和莊稼漸漸變黃,好多生命似乎到了盡頭。但是,就是在敗葉的腳下,還有一些青青的芳草,這也許是一年中的最后一抹綠色了。也有一些小草變黃了,但他們并沒死,依然在冷風(fēng)中挺立著直直的腰桿,像永垂不朽的戰(zhàn)士。他們以大無畏的精神迎接寒冬的到來,大樹已經(jīng)道光葉子,光禿禿的,雪花飄落,再看大樹的腳下,仍然可見那一絲絲的綠。小草們笑了:冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          正像格里唱的,沒有花香,沒有樹高……正像古詩吟誦的,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,小草是一群頑強(qiáng)、可愛的孩子,他們永遠(yuǎn)挺胸抬頭,舒展著翠綠的手臂。

        小學(xué)寫人物的作文500字 篇5

          在學(xué)習(xí)上老師對(duì)我們一絲不茍,在生活上老師對(duì)我們無微不至,在娛樂上老師對(duì)我們有說有笑……無論何時(shí)何地,老師你永遠(yuǎn)是那春日中的一縷陽光照耀著祖國(guó)未來的花朵,將黑暗永遠(yuǎn)毀滅。

          今天我向大家介紹一位新的語文老師。

          他是一位中等身材的男老師,黑黑的皮膚。在夏天,他都習(xí)慣性的穿著一件T—恤和一條牛仔褲看起來似乎有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在他的鼻梁上架著一副眼鏡,看起開似乎十分理智,再看看他的頭發(fā)黑色中還透露出一點(diǎn)點(diǎn)的白,看起來似乎為我們操勞了許久。在他上課的時(shí)候,手里拿著一本破舊的語文書,這本書不知被老師翻了多少遍,他用純樸、真摯、柔和、悅耳的聲音,給我們朗讀課文,就像春風(fēng)帶著田野里的花香,輕輕的吹到我們的心里,使人陶醉于其中,當(dāng)他讀到那些雄偉的文章時(shí),一股熾熱的情懷,就像黃河的浪濤在他的心中起伏彭湃。

          他在教學(xué)方面十分認(rèn)真,從不馬虎,使學(xué)生容易理解,他講的字字句句就像鐵錘一樣,一下一下的打在我們的心上,使我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候更容易的去理解和分析題目。但是老師的用心作為學(xué)生總是無法理解和體諒,上課時(shí)很少有人參與課堂的回答,不能積極主動(dòng)的思考和討論,課老師從來沒有對(duì)我們發(fā)火,他依舊用純樸真摯的話語與我們交流,從來沒有怨過我們,而是在不斷的鼓勵(lì)我們是我們能夠積極參與課堂。

          他的一個(gè)手勢(shì),一句話,一種眼神……都表現(xiàn)出他對(duì)我們的期望,在無聲的交流中鼓勵(lì)我們前進(jìn),在新的學(xué)期中希望我們能夠合作愉快!

        小學(xué)寫人物的作文500字 篇6

          我是一棵小草,雖然我沒有漂亮的花衣服,沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿,但我作為大自然中的'一員,點(diǎn)綴了這美麗的花花世界,我是幸福的!

          當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我發(fā)奮的生長(zhǎng)著,太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了,我最后鉆出了泥土,看到了無邊無際的天空。我是生長(zhǎng)在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的小草,我們汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。

          時(shí)刻過得飛逝,當(dāng)夏雨姐姐將要來臨的時(shí)候,我閉著眼睛,耐心地等待著夏雨姐姐給我洗了一個(gè)涼爽的澡。夏雨姐姐走了,我的身上一塵不染,多么簡(jiǎn)單,多么舒服啊!太陽公公最后出現(xiàn)了,明媚的陽光照射著我,我伸了個(gè)懶腰。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說:“你好啊,小草!”停了一會(huì)兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說:“小草啊!你好。”

          不知不覺,秋阿姨已經(jīng)到了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋,那可能就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟,樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了。

          一個(gè)老太太,背著籃子,拿著鐮刀,一把一把地把我的同伴放進(jìn)了籃子里,隨后我也被放了進(jìn)去,我這才發(fā)覺冬天來了。老太太把我和同伴們一齊人進(jìn)了火爐。我的生命就此結(jié)束了。我知道我最后的生命快要結(jié)束了,我默默地等待著……

          我是一棵小草,一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。我的生命雖然短暫,但只要我的根在,來年依然能夠再生,依然還能夠一年之后一年的活下去,依然能夠?yàn)槿祟惙?wù)。我是一棵小草,我多么幸福啊!雖然犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。能為大眾服務(wù),為人們做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲!

        小學(xué)寫人物的作文500字 篇7

          每個(gè)人的媽媽都不一樣,我的媽媽更是與眾不同。

          有一次我和媽媽一起去買菜,菜還沒買幾樣,便開始和賣家講起價(jià)來,我看著他為了那么幾毛錢講價(jià)的樣子,真是有些不忍直視,有時(shí)媽媽出去買菜,因?yàn)閶寢尫且獮榱四敲磶酌X講價(jià),有時(shí)我都不愿意和媽媽一起出去買東西了,有時(shí)我也會(huì)問媽媽,就那么幾毛錢給他就給她吧,干嘛非要和人家降價(jià)呢,當(dāng)著那么多人的面多沒面子啊,媽媽卻說那有什么啊,你和他講價(jià)下來的錢可以做更多的事,何樂而不為呢?看媽媽這么說我也沒什么辦法,只能不管他,隨他去了。

          媽媽的小氣不只表現(xiàn)在這一件事上,晚上吃完飯了,爸爸正要將桌子上剩下的魚湯倒掉,這時(shí)小氣的媽媽一看又著急了,連忙制止爸爸,說這么好的魚湯為什么要倒掉呢,這魚湯不倒掉還可以燉兩會(huì)豆腐呢!我和爸爸無語的看了媽媽一眼,說道真是個(gè)小氣老媽!

          有一天早上,媽媽說要帶我去步行街逛逛,我和媽媽在步行街里走著,我感到很口渴,便和媽媽說:媽媽我口渴能不能給我買瓶飲料?媽媽說道口渴啊,這樣吧,我給你買瓶礦泉水吧,我一看在心里暗暗說到真是個(gè)小氣老媽。過了一會(huì)我們路過一家書店,我便想進(jìn)去買幾本書,可是一想到我的小氣老媽,就不敢再想了。可是媽媽似乎看出了我的心思,說我們進(jìn)去買幾本書吧,這一進(jìn)去,媽媽將近給我買了上百元的書,我在心里想媽媽不是一向很小氣的嗎?今天怎么突然大方了呢?我便問媽媽,媽媽說在生活中有很多地方我們可以省就省,但你讀書卻是怎么也不可以省得。再這一刻我突然明白了媽媽的良苦用心。

          這就是我的老媽,在生活中寧可自己省吃儉用也不愿我讀不好書,這就是我的小氣老媽!

        小學(xué)寫人物的作文500字 篇8

          我們班有位“辣妹子”,姓張名琪。她中等的個(gè)子,黑黝黝的臉蛋上嵌著一雙明澈有神的大眼睛。身穿“耐克”運(yùn)動(dòng)裝,腳下一雙無敵風(fēng)火輪,加上一頭被風(fēng)吹得像亂草堆似的小短發(fā)。不仔細(xì)看,你還以為她是個(gè)男生呢!

          我們班的張辣妹可惹不起,你別看她是個(gè)女生。你要是惹火了她,這后果誰也不敢保證,輕者除名江湖溜回家,重者挨個(gè)大包沒氣撒。又是哪個(gè)倒霉蛋碰上“火山噴發(fā)”了呀,這不是雞蛋碰石頭——自不量力!只見張辣妹一個(gè)排山倒海,那位仁兄好不容易站穩(wěn)了腳,我們張大俠又騰空踹來一個(gè)佛山無影腳,打得那位對(duì)手一個(gè)措手不及。那位可憐的仁兄為了保住小命,只好用三十六計(jì)——走為上計(jì)!其實(shí)你別看我們張辣妹這樣橫行霸道、稱霸江湖。她也有煩惱,她告訴我,她不想再做江湖的領(lǐng)導(dǎo)者了,她要轉(zhuǎn)型,要做個(gè)淑女。不過,有誰又能想象辣妹變淑女呀!我想:她應(yīng)該是和我開玩笑的吧!

          第二天,辣妹真的換上了淑女裝,連我這個(gè)天天膩在一起的超級(jí)好友都快認(rèn)不出來了。她身穿一條粉紅色連衣裙,一雙白色皮鞋,連背書包都不像以前那么“酷”了,端端正正,好一副乖乖女形象......

          不過俗話說的好:事不過三。我們辣妹這乖乖女形象連三天也沒撐到,她告訴我說:“做淑女太難了,我還是做回我的江湖領(lǐng)袖吧!”說著,她便擺弄著她那草堆似的時(shí)尚發(fā)型。唉,她也真是江山難改,本性難移呀!

          話說回來,辣妹還是很善良的,只是有時(shí)候愛逞強(qiáng),不服輸!但是,善良是好事,但你這辣的性子也最好改一改,多試著去交朋友,同學(xué)只間融洽相處,不要用打架來擺平,只有和同學(xué)們一條心,大家才會(huì)更喜歡你,你的人氣也會(huì)上升!

        小學(xué)寫人物的作文500字 篇9

          笑話王

          我們班的笑話王是趙志昂,他每次上副課便大喊大叫,讓老師哭笑不得,這不,今天上科學(xué)課的時(shí)候,他先故意咳嗽,老師說:“是誰在咳啊?像豬吃東西噎著了一樣。”他還在裝咳,老師看見是他在咳,便叫他站起來,回答問題,他便吟道:床前明月光,灑了一碗湯,舉頭拿毛巾,低頭擦褲襠。笑得我們前俯后仰,他也被老師叫去喝“烏龍茶”了。

          淘氣大王

          淘氣大王是肖航,他以前把坐在他前面的女生的頭發(fā)剪了,老師把他叫到講臺(tái)上,他便向我們做鬼臉,老師打他時(shí),他便叫的像天塌下來似的,后來,他又把別人的頭發(fā)剪了,被別人發(fā)現(xiàn)了,他便跑得比飛機(jī)還快,過了一會(huì),那個(gè)女生告老師了,老師把他三打白骨精,他的叫聲比誰都響,這就是我們班的淘氣大王。

          飛毛腿

          說到飛毛腿,自然要數(shù)黃智武,他跑步可是全校第一,200米他25秒就搞定,有一次,老師要他去拿粉筆,他嗖的一聲出去,又嗖的一聲回來了,這速度,堪稱神速。

          大力神

          我們班的大力神是詹慶忠,他可以把我輕易舉起來,有一次,學(xué)校開展拔河比賽,他說他一個(gè)人就能搞定,我們以為他在說大話,于是我們等著看好戲,結(jié)果他一個(gè)人把對(duì)方6個(gè)人拖過了紅線結(jié)果可想而知,當(dāng)然是我們贏了。

          紙老虎

          我們班的紙老虎是尹航,他看到來者比他弱,那氣勢(shì),像要把別人生吞了似的,可是要是遇到強(qiáng)者呢?就變成了貓,有一次,他要打趙志昂,被黃智武一吼,便逃走了。

          高音喇叭

          我們班的高音喇叭是左靜,她有一個(gè)絕招——河?xùn)|獅吼,有一次,上課的時(shí)候,她見教室里不安靜,便出了絕招,接著,所有的老師都過來了,她只好乖乖的坐在自己的位子上。

          怎么樣,還想認(rèn)識(shí)別人嗎,那就來我們班吧!

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