描寫自然的小學(xué)作文500字集合十篇

【推薦】描寫自然的小學(xué)作文500字集合十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫自然的小學(xué)作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫自然的小學(xué)作文500字 篇1

　　今天，我看到了火燒云。看到的時間大概在下午5：00到6：00左右，那是一次難忘的回憶！

　　在下午五六點的時候，我在房間里無聊，往窗外望了一望，發(fā)現(xiàn)天空被一條紅色的、長長的、粗壯的、漸漸遠(yuǎn)離我的紅線分割成了兩塊。看到這景觀讓我十分驚奇，我就十分疑惑這是為什么。當(dāng)我看到桌上的語文書時，想起了過去的一篇課文：《火燒云》，我才恍然大悟，原來這是自然景觀。這時我心中的那些疑問全都解開了。

　　我靜靜地欣賞著這美麗的景色，不禁把這些奇特的云朵比作各種景象。看！那里跑來了只紅色的小兔子，正立定著和我們打招呼呢。突然，兔子跑了原來是后面的獅子追了上來，把兔子給嚇跑了！我轉(zhuǎn)了個頭，“看”到了八仙過海的景象，雖然不比世博會壯觀，但還是那么轟轟烈烈。忽然，兔子和獅子跑來搶鏡頭了：把八仙過海的云彩給撞散了。我看得正高興卻被它們給攪合了，我真想說說它們。我又轉(zhuǎn)移了目光，看見了幾匹生強(qiáng)力壯的駿馬正在這一望無際的天宇上盡情地奔跑，好像要馳騁整個天空。我仔細(xì)地看了一下，原來是孫悟空把太上老君的煉丹爐打翻了，把火燒到了凌霄寶殿，那些馬是天馬，正在和玉帝一起逃跑。

　　漸漸地，火燒云離我們越來越遠(yuǎn)。這帶給我無限歡樂的火燒云不知何時能再來，不知何什么時候還能看到“獅子追兔子”、“八仙過海”和“孫悟空大鬧天宮”等奇特的神奇景象。不過，我相信一定會再次看到的。我，期待著！

描寫自然的小學(xué)作文500字 篇2

　　家鄉(xiāng)的日出，氣勢雖大不如山上的日出氣勢磅礴，也不及海上日出的絢麗，但卻有一種別樣的美。

　　在日出之前，天空像是披了一塊幕布，灰蒙蒙的一片，其中還點綴著點點的疏星，在這寂靜的夜空中，倒格外顯得美麗和明亮，讓人心曠神怡。

　　我在這片寂靜中等待著，等待著。不知什么時候起，大山那邊的東方開始亮出微微的亮光。公雞開始發(fā)出一聲聲嘹亮的長鳴，打破了這寂靜的夜，提示著人們新的一天的來到。此時，夜幕也緩緩地被拉開了，天空逐漸明朗了起來，天空中的飄飄云朵，也換上了一身新裝，褪去了一身的烏黑，穿上了有些透明的新衣，顯得十分輕盈、飄渺。

　　過了一會兒，朝霞穿著新衣悄悄地走了出來，它的艷麗和絢爛征服了萬物，立刻成為了主角，而云霧和大山襯托著它，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的山村日出圖。

　　這時，真正的主角——太陽，從大山后面探出了害羞臉。漸漸地大膽了起來，伸著半個腦袋四處張望，逐漸上升，天空中出現(xiàn)了一輪橘紅色的太陽。

　　初升的太陽不及正午時分的熱情，但是它更多有的是嬌艷、絢麗，在藍(lán)天白云下，使人看了神清氣爽，令人深深地陶醉于其中，隨著時間的過去，這時的太陽脫下了紅衣裳，穿上了一件金黃色的新衣。

　　太陽把金色的陽光灑向大地，照耀著萬物，陽光灑向屋頂上，也灑在了大片的農(nóng)田上，灑在了辛勤勞作的農(nóng)民身上。他們揮動著鋤頭，揮灑著汗水，開墾出一片片的新希望，迎來了新的一天。

　　沒有刻意的裝扮，也沒有華麗的背景，家鄉(xiāng)的日出卻也有一種自然而獨特的美！它令我陶醉！

描寫自然的小學(xué)作文500字 篇3

　　成熟的麥子低著頭，那是教我們謙虛；滿路的蜜蜂在花叢中穿梭，那是教我們勤勞；弱小的草兒能刺穿巖石，那是教我們堅韌。美麗的大自然里蘊涵了許多啟示，需要我們用心去觀察，去思考才能領(lǐng)悟。

　　未成蝶的蠶，不知疲倦地織著閃光發(fā)亮的絲，從口中吐出，慢慢裹住自己。吐絲很累，但它毫不猶豫，只是為了有朝一日，能破繭化蝶，朝天飛去。然而，就在它破繭而出的時候，發(fā)現(xiàn)自己的翅膀枯黃，丑陋。它驚異了，蠶竟成了娥！化蝶竟是一場夢！它的魂飄向了天空，它的心變成了蝶！執(zhí)著的蠶教會了我不懈追求。

　　比如月亮，陰晴圓缺可意味著親友的團(tuán)聚離散；比如大海，潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏，生生不息；再比如螞蟻，為了生存而合作互助，雖然分工不同，但是團(tuán)結(jié)一心。

　　它們教會我懂得親情，懂得合作，懂得互助。

　　上學(xué)期期中考試，我沒有考好，惆悵失落，漫無目的走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了，但仍可以看到的脈絡(luò)，它一樣也曾年輕過。面對即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而，葉落就一定要悲傷嗎？不，生老病死是大自然不變的規(guī)律，枯葉落了，才會長出新葉。此時我豁然開朗，面對失敗，收拾心情，從新出發(fā)！

　　枯黃的葉子教會我笑對坎坷！

　　你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼化為死寂的干枯！

　　在歲月的長河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促，若能使它放出光彩，便可稱上永恒。所以，在這有限的生命中，我們要珍惜每一分，沒一秒。做有意義的事，讓自己的人生變得更有價值！

　　新洲小學(xué)五年級:呀土豆

描寫自然的小學(xué)作文500字 篇4

　　在我們這個多姿多彩的大千世界中，科學(xué)家根據(jù)大自然的啟示，發(fā)明了很多先進(jìn)設(shè)備。

　　比如：電燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)熒火蟲在夜間發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據(jù)鯨能在水里自由安閑游泳的功能發(fā)明的；蜻蜓也給創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了很多啟示等等還有很多……

　　正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時，一只黑螞蟻爬到我的肩上，我嚇得氣急敗壞大喊大叫，決定把那家伙摔死。我怒氣沖沖地把它捏起來，惡狠狠地把它摔到地上。可是，小螞蟻就象羽毛似的掉到地上還翻了個身，平安無事地逃走了。我感到很好奇，這么高的地方對小螞蟻來說就是摩天大樓啊，可是為什么沒有摔死呢？好奇心驅(qū)使著我，我又拿了一塊重重的大石頭放在樓外的地面上，我一口氣跑到三樓，把小螞蟻用力的扔向一樓的大石頭上，我心想，“這回小螞蟻死定了，看你還爬到我身上？”我急忙沖到那塊大石邊看到小螞蟻確像一個空降兵一樣慢慢地落到石頭上。我頓時傻了眼！

　　我仔細(xì)看看了，螞蟻居然沒死，看到它那安穩(wěn)得意的樣兒，好象在說：“你是摔不死我的，哈哈！”。我百思不得其解，我急匆匆的回到家找我的“小助手”——電腦，在上面一查，終于茅塞頓開。原來任何物體在空中下落，除了受地球吸引力之外，還受到空氣對它的阻力。螞蟻很小，受到的空氣阻力較大它就降低了速度慢慢落了下來。另外，螞蟻在下落的過程中，六條腿是張開的，它們快速劃動，這樣就可以減慢下落的速度，保持了身體直接接觸地面。因此，螞蟻就平安無恙了。

　　嘿！我終于明白螞蟻摔不死的原因，它們可真聰明啊！科學(xué)家還受到螞蟻的啟示發(fā)明了降落傘呢！

　　世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要留心觀察，認(rèn)真思考，大自然就會給你更多啟示。

　　生物真是人類的好老師！

描寫自然的小學(xué)作文500字 篇5

　　爺爺說：“今天我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽，就高興地蹦了起來，說：“好呀!”

　　一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼，對眼前的一切我非常的好奇，我不停地問：“這一片地種的是什么?那一塊地長的是什么?”“這種長著圓圓密密的小葉子開黃花的是什么?”奶奶說：“這是花生。”“我知道，花生是在地下長著的。”“這種大葉子開著粉紅和白色花，怎么上面結(jié)著很多青桃呢?”爺爺說：“這是棉花。”“我怎么沒有看見白色的棉花呀?”爺爺說：“幾天后，棉桃一裂開，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長的荷花。”奶奶說：“你答錯了，這不是荷花，這是芋頭。”

　　接著我們來到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個個整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個謎語：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。

　　我們繼續(xù)往前走，來到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長辮子，長豆角已長五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。接著，我們?nèi)ジ罹虏恕Ｍㄟ^今天的采摘，我認(rèn)識了許多農(nóng)作物……還體驗到了農(nóng)民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂!因為我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。

描寫自然的小學(xué)作文500字 篇6

　　自然是什么？一首美麗動聽的樂曲；一幅清俗秀麗的圖畫；還是那藍(lán)藍(lán)的天空；爭奇斗艷的花朵；不屈不撓的小草？我不由而知，也無從所想。自然到底是什么。

　　人生，好似一幅多姿多彩的圖畫，有歡喜有悲傷；有挫折有成功；有富貴也有貧窮。但是，這些又有什么用呢？這所有的一切意義究竟來自何方呀，一切來自何方終究歸往何處。于是，萬物無時無刻不始終循環(huán)著同一件自然規(guī)律。彩色的人生一天天褪色，最后單調(diào)得只剩下黑白。快樂的人們一天天的改變，最后蕭瑟得只剩下愁悶。不知何去何從，人們迷失了方向。需要大自然的指引。

　　走進(jìn)自然，看那大雁東南飛春又至。樹木春天發(fā)芽生枝，秋天就紛紛落葉。這便是大自然的規(guī)律，所有的一切都往往復(fù)復(fù)的循環(huán)著。在大自然的懷抱下繁衍生息，生機(jī)勃勃，動力無窮。可是，一年又一年似乎沒什么變化，卻因為萬物的活力而綻放美麗的身姿，無窮的奧秘因為有萬物而更耐人尋味，深奧不絕。為此，不少文人雅士無不去傾聽大自然的聲音，領(lǐng)略大自然的奧秘。可是大都失敗退場，不是為世間的榮華富貴所牽絆，就是為了自身的利益而放棄。始終不能成為大自然的一份子。這時，當(dāng)你吸取這些教訓(xùn)后。親愛的人們啊！情去傾聽大自然的聲音吧！即使自己沒有流水一般的心靈，沒有荷花一般的高尚節(jié)操。請讓我們更加的看清自己吧，更加完善自己吧！也許當(dāng)你做到了這一點，你也就讀懂了自然，聽懂了大自然的聲音。因為大自然的真正含義更是不斷完善自己，超越自我！

描寫自然的小學(xué)作文500字 篇7

　　我們的生活在日漸美好，但我們卻不能棄綠色于不顧。如果用一種顏色來形容生命，那它一定是綠色，因為綠色象征著生機(jī)勃勃的生命力。珍愛我們的環(huán)境，也是珍愛我們的生命。

　　我們要用自己的雙手創(chuàng)造綠色，我們要耕耘綠色，而不是消耗或破壞綠色。水資源寶貴這個簡單的道理，是大家都明白的，可又為什么要讓水滴白白從水龍頭里流失呢？地球是人類的母親，可又為什么讓母親遍體鱗傷呢？難道這是對母親的應(yīng)有回報嗎？

　　草地上，塑料包裝袋、快餐盒隨處可見，似乎它們想把世界萬物都包裝掉。我們腦海里都會有這樣的印象：郊外的農(nóng)田里生長的已不單單是莊稼和蔬菜，而更多的是五顏六色的包裝袋在隨風(fēng)而舞。甚至更為茂盛；還有水面上經(jīng)常能看到漂著一層白色垃圾，就像一葉葉扁舟在水面蕩漾，激起了一層層白色水沫。此時此刻，白色已不再是美麗、干凈的象征，而是臟、亂的代名詞，厭惡之感油然而生。

　　工廠里排出的濃煙使天空不再湛藍(lán)，就連雪白的鴿子飛過濃煙滾滾的煙囪時也會搖身一變；污水使江河不再清澈，魚蝦再也無法生存；還有油輪漏油事件的發(fā)生，使大片海水受到污染，水族生物們不得不再一次忍受背井離鄉(xiāng)的痛苦；還有成堆成堆的黑色廢渣，占據(jù)了人們生存的`空間；還有很多很多，人們?yōu)槭裁床荒芨淖冞@一狀況呢？

　　我們能容忍一次的無心之過，可對于那些明知故犯，不知覺悟的人，我們是不能容忍的。我們明白綠色的重要意義，我們?nèi)鄙俚氖菍嶋H行動的付出。從小事做起，綠色就掌握在我們自己的手中。

　　珍愛我們的生命，從環(huán)保做起，我們永遠(yuǎn)不會舍棄綠色。

描寫自然的小學(xué)作文500字 篇8

　　珍惜自然資源，保護(hù)生活環(huán)境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。

　　我們先來說說環(huán)境的保護(hù)、珍惜自然資源的重要性：如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話，那么國家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復(fù)環(huán)境，如果我們能節(jié)約每一滴水，每一張紙，就能當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標(biāo)兵在，就一定不會讓那些浪費資源的人繼續(xù)浪費下去，那么，將來就不會有水喝了，即使有水喝，也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經(jīng)說過：70年后，水會比有還貴！由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了！

　　節(jié)約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節(jié)約資源的辦法，比如:洗手的紙，用完后還可以用來清潔衛(wèi)生間，洗菜的水用完后還可以用來澆花水……

　　我呢？當(dāng)我需要扔垃圾時，我不會隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時候再扔；我在家里還做了一個電池回收盒，因為電池會污染土壤，破壞植被等。現(xiàn)在全球變暖的問題正一步步向我們逼近，這是一個迫在眉睫的問題，全球變暖的后果：會使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。

　　那樣的話，將會危及我們的生活，許多地區(qū)將被水淹沒，糧食將減產(chǎn)，將有許多的人飯，將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發(fā)生，那從現(xiàn)在起，就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……

　　珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開始!從我們身邊的小事開始！

描寫自然的小學(xué)作文500字 篇9

　　如花的雨季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕陽；如雪的靈魂，閱讀明凈的青山。大自然如此之美好！

　　打開窗扉，陽光靜靜地走進(jìn)來。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點點花紅，春陽沐浴的絲絲碧紋，萬物飄逸的層層蔥翠。舞動的翅膀，劃過藍(lán)天，在春的夢想里幸福的織綴……

　　暖暖春暉，沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽，那么柔軟，那么耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來。草兒們在竊竊私語，它們說：“我們是堅韌、頑強(qiáng)的小精靈。”大概野火燒不盡，春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話吧！

　　春天最神圣華美的饋贈無疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個花兒們爭放斗艷的季節(jié)里，你是否愿意一睹迎春花迷人的風(fēng)采？她分明是一位最可愛的小姑娘！下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的短衫，閃動著，大概天上那打著轉(zhuǎn)兒，眨著眼睛的星星也不過如此吧！

　　清澈的秀水我沒見過。我生長在美麗富饒的山城Fengjie，Chong qing。閑暇之時，這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗，散發(fā)著醇香的氣息。清晨，陽光透過朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們在水中撈的月亮也比不上這江面上的粼粼波光吧！

　　桃花灼灼，楊柳依依洋溢著柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩，雖沒有夏日時的濃陰，但它似乎是柔情和剛健的合成體，綠溢滿全身，大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧！

　　漫步大自然，曉月聞風(fēng)，開啟心扉，詮釋春的風(fēng)流……

描寫自然的小學(xué)作文500字 篇10

　　生命，對于我們每一個人來說都是多么的珍貴，因為生命……

　　生命，對于我們每一個人來說都是多么的珍貴，因為生命只有一次，

　　它精彩而又短暫。除了橫遭不幸的危害之外，還有一個更可怕的索命鬼，那就是-----資源枯竭!

　　我們?nèi)祟惿嫠枰乃Y源、森林資源、生物資源和大氣資源。本來是可以不斷再生、長期給人類作貢獻(xiàn)的。可是，卻由于人類任意地毀壞資源，于是人類的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。這是一種恥辱，全人類的恥辱!生命資源的枯竭，也會讓人類的燦爛生活毀于一旦!如果自己讓自己走向生命的盡頭，這難道不是一種恥辱嗎？地球為了我們，付出了多少？這也許沒有人知道，但是，這個付出一定不會少的。地球為了我們快樂的生活，幾乎付出了一切。但是，我們又是怎樣回報我們的這位地球母親'呢？我們?yōu)榱松畋憷廴玖说厍颉榱嗽旒垼罅靠撤淠荆粸榱吮憷褂闷嚕粸榱耸孢m，使用空調(diào)??????這難道就是我們的回報嗎？

　　我想，我們應(yīng)該，不，是必須要保護(hù)地球而不是污染地球。可是，我們要怎樣做呢？其實很簡單：把普通燈換成節(jié)能燈；電腦不用時，應(yīng)該關(guān)機(jī)而不是待機(jī)；少用紙張，廢物利用，

　　少吃快餐，少用塑料制品??????在這些我們看來小事，可是，這些卻可以讓地球母親不再哭泣。

　　我想，保護(hù)母親是每個兒女的天性，但是，又有沒有想過我們共同的母親-----地球呢？

　　地球母親是最偉大的，她把所有的一切幾乎都給了我們。但是，我們卻不像她的兒女，把她給的資源任意浪費，但是，這些大多是不可再生的。可是，我們卻仍是不顧后果的毀壞，到最后，最慘的還是我們自己。

　　我們生活在地球母親溫暖的懷抱里，這是我們共同的、唯一的家園，難道我們不應(yīng)該珍惜和愛護(hù)嗎？為了子孫后代，為了地球母親，同時也為了我們自己，醒悟吧!讓我們攜起手來，為創(chuàng)建一個美好的，精彩的，充實的未來而共同努力和奮斗吧!

　　我相信，只要我們共同努力，就一定會迎來最美好的未來的!