聆聽(tīng)自然的作文(匯編15篇)
聆聽(tīng)自然的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的聆聽(tīng)自然的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聆聽(tīng)自然的作文1
春眠,春眠。春暖花開(kāi),春暖花開(kāi),卻如此無(wú)奈。”“春天的黎明我睡不著”,我似乎總覺(jué)得睡得不夠。一大早,小鳥(niǎo)好像在對(duì)著我的窗戶唱歌:“起來(lái),小朋友!別睡覺(jué),去上學(xué)!早睡早起是一種習(xí)慣?!蔽衣?tīng)了鳥(niǎo)的勸告,克服了自己的惰性,從床上滑了下來(lái)。
下午放學(xué)回家,我迅速放下書(shū)包,去對(duì)面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶,我也學(xué)著大人的樣子很麻利地采摘茶葉。可是幾分鐘之后,我就分心了。我感到很奇怪:為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢?周圍的一切景色吸引了我:花兒向我點(diǎn)頭,流水為我彈奏。我仿佛聽(tīng)出了流水的弦外之音:“小學(xué)生,要專心。集中意志莫分神?!蔽矣忠淮温?tīng)從了這潺潺流水的勸告,耐心地采茶,直到太陽(yáng)躲起來(lái)的時(shí)候才跟著爺爺奶奶一起回家。
晚上,晚飯后,我坐下看電視,忘了做家庭作業(yè)。這時(shí),我的小貓?zhí)谧雷由希业淖ψ訌奈业拇永锾鰜?lái),MeowMeow,仿佛要說(shuō)的:"打開(kāi)袋子拿起鋼筆,完成作業(yè)要有意識(shí)!",我又遵循了小貓的建議,認(rèn)真地做了我的作業(yè)。
我寫操作舒適,洗了個(gè)澡,洗澡我想跟著爺爺奶奶看電視。這時(shí),我聽(tīng)到小蟲(chóng)子角落節(jié)奏喊一聲:“快睡著了,睡得正香,養(yǎng)好精神,從一個(gè)月前?!蔽颐靼琢诵∠x(chóng)子的建議,興高采烈地爬上床,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
聆聽(tīng)自然的作文2
躺在草叢間仰望著湛藍(lán)的的天空,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)人的歌聲,感受著自然間的美好;潮濕的空氣彌漫在不滿細(xì)雨的天空中,自由自在地在這系咪的雨中追逐,一張張笑臉顯現(xiàn)在微風(fēng)中,傾聽(tīng)著雨兒的聲音,如同大自然的聲音那樣美妙……
晶瑩的露珠從細(xì)草間輕輕滑落,微風(fēng)撫摸花兒的臉頰,又是一個(gè)美好的早晨,坐在窗前,呼吸著清新的空氣,看著天空那朵笑臉般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房間,漫步在幽靜而美麗的小路上,到了,依舊是那片草叢,雖不是五彩繽紛,卻讓我覺(jué)得如此美麗。
常常一個(gè)人躺在草叢間,感受著自然,傾聽(tīng)著大自然的聲音,于是心中所有的不快與煩惱,都隨之消失,,留下的是無(wú)拘無(wú)束,自由自在地追趕蝴蝶,蜻蜓,調(diào)皮的像個(gè)男孩子那般去叢中捉螞蚱,天真地像個(gè)孩子般對(duì)花兒露出笑臉。
大自然的聲音遍布草叢,似乎只有我才聽(tīng)得見(jiàn);那,是鳥(niǎo)兒之間的竊竊私語(yǔ),如糖果般甜蜜;那,是花兒綻放時(shí)的歡笑,如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng);那,是微風(fēng)對(duì)草兒的問(wèn)候,如孩子般幸福……
閉上了眼,所有動(dòng)聽(tīng)的聲音如笛聲般齊奏,組成了一支樂(lè)曲----大自然的聲音。
沉浸在這夢(mèng)境般的奇幻,我忘記了一切,我忘記了我已是一個(gè)十三四歲的學(xué)生,忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了,忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱……
多么希望時(shí)間停留在這一刻,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,只愿在這屬于我的一片天地中傾聽(tīng)大自然的聲音,再次對(duì)花兒露出孩童般的笑容!
聆聽(tīng)自然的作文3
你是否聆聽(tīng)過(guò)清晨第一聲?shū)B(niǎo)叫?你是否聆聽(tīng)過(guò)清晰的雨聲?你是否聆聽(tīng)過(guò)竹子悄悄拔節(jié)的聲音?你是否偶爾停下來(lái),享受沿途的風(fēng)景?
許多美妙自然的音韻,總在我們的不經(jīng)意間悄悄溜走,但靜下心來(lái)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)無(wú)處不在……
你聽(tīng),森林中傳出陣陣歡快的鳥(niǎo)叫。我猜想,他們一定并肩坐在樹(shù)上,唱著自己喜歡的歌兒。那動(dòng)人的旋律如此自然,不加雕琢。每一個(gè)音符都帶著自然的生命綠。它們把歌獻(xiàn)給了大自然,獻(xiàn)給了人類,也獻(xiàn)給了自己。
細(xì)細(xì)品味著大自然的音韻,直到聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音,才讓我驚醒。
“轟隆隆……”雷公公拿出他的那面大鼓,發(fā)瘋似地敲起來(lái),好像憋了很久的氣終于可以釋懷的那般爽快?!皣W啦啦……”傾盆大雨接踵而至。大雨,雷聲加閃電,變成一種獨(dú)特的演奏,與清脆的鳥(niǎo)聲相比,別具一格。
雨,不一會(huì)就停了,感覺(jué)世界都被洗盡了污垢,留下的只有那一份大自然最純粹的聲音:“咕嚕嚕……”雨水不知又跑哪去了,只留下“咕嚕?!钡穆曇?。
有了那份心境,才會(huì)有那份感受。閉上眼睛,又一遍心靈的聆聽(tīng)。這次,我還聆聽(tīng)到了那份內(nèi)心的久違、自然、純粹的寧?kù)o與舒暢……
聆聽(tīng)自然的作文4
各種聲音,是自然的音樂(lè)盒。
你聽(tīng),流水葉飄的細(xì)語(yǔ);鳴禽野獸的呼叫。是大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的,不絕于耳。
嘩嘩,這是什么?豎琴的輕柔聲,不,這是流水的沉默。藍(lán)色的,不停地流,可是默默無(wú)聲。天籟之音,來(lái)自自然使者的-豎琴。自然使者穿的紗裙,是四色的。藍(lán)色,在這,沉默而又憨厚。
啵啵,這是什么?古箏的古典聲,不,這是花朵的開(kāi)放。生命,從這里開(kāi)始。。。古典余味,來(lái)自自然使者的-古箏。紗裙中的粉色,可愛(ài)而又老實(shí)。
吱吱,這是什么?小提琴的緩慢聲?不,這是落葉的預(yù)兆。四季輪回。。。落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,是的,它是來(lái)自自然使者的-小提琴。紗裙中的紅色,孝順而又堅(jiān)強(qiáng)。
凸凸,這是什么?笛子的冷靜聲?不,這是小草的出生。春泥的保護(hù)下,頑皮的它,茁壯成長(zhǎng)。做事冷靜,平時(shí)頑皮的它,來(lái)自自然使者的-笛子。紗裙中的綠色,冷靜而又頑皮。
四色的音樂(lè)盒,還有很多聲音。紫色的、黃色的……
但是它們,都是自然收藏的音樂(lè)。你細(xì)細(xì)聽(tīng),沒(méi)準(zhǔn)還能聽(tīng)到別的聲音呢……
聆聽(tīng)自然的作文5
陽(yáng)光暖暖照在臉上,我來(lái)到草坪,蛐蛐在放聲歌唱,螞蚱在草地里正跳著踢踏舞。那“得得”的聲音令人陶醉,仿佛就在舞臺(tái)上跳舞。
走過(guò)草坪,來(lái)到樹(shù)林間,我聽(tīng)到小動(dòng)物那清脆而又優(yōu)美的叫聲,松鼠在樹(shù)叢間啃著它的松果,云雀在空中邊飛邊叫,小狗喊著它的招牌的叫聲……,好似一臺(tái)大合唱。
來(lái)到山林,泉水叮咚里小魚(yú)在水中歡快地游著泳,瀑布嘩嘩地從崖頂流了下來(lái),給人以清涼的感覺(jué),如此的震耳欲聾。風(fēng)呼呼地吹著,云兒歡快地飄動(dòng)著,樹(shù)木搖曳著。我坐在池塘邊,聽(tīng)到了青蛙呱呱的聲音,蜻蜓嗡嗡的聲音,這些聲音,就像好朋友與自己輕輕交談一樣,讓人十分愉快,讓我感受到了大自然的美妙。
傍晚,夕陽(yáng)西下,我看著那落日像個(gè)要漸漸入睡的孩子。這時(shí)月亮也出來(lái)了,月亮抿著嘴笑著,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)大自然的聲音。大自然的聲音就像是一首交響樂(lè),總是給我們最優(yōu)美的聽(tīng)覺(jué)享受。
在郊外游玩后,我回到了城市之中,發(fā)現(xiàn)這里少了許許多多的悠靜,多了些嘈雜,到處聲音隆隆——建筑樓房丁丁當(dāng)當(dāng)聲,汽車?yán)鹊泥洁铰暋@些聲音讓人多了一些煩躁和無(wú)奈,這里就沒(méi)有了大自然美妙聲音。
聆聽(tīng)自然的作文6
那蔚藍(lán)的天空,溫暖的陽(yáng)光,潔白的云朵,清新的空氣……都是大自然的語(yǔ)言,都是大自然給予人類最美好的饋贈(zèng),此時(shí)此刻就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然的聲音吧。
大自然,人類的母親!她不僅孕育了人類,而且又無(wú)私的養(yǎng)育著人類。大自然,人類的朋友!她賜予了人類富足的生活,又讓人類在她的懷抱中創(chuàng)造和享受著詩(shī)情畫(huà)意的人生。你聽(tīng),林間那清澈的流水聲正緩緩地流入小溪去呢!此刻,一群小動(dòng)物正伴著溪水玩耍。天邊的紅霞染紅了朵朵白云,碧藍(lán)的天空預(yù)示著又是晴朗的一天。果然,不久后太陽(yáng)在紅霞中緩緩的出現(xiàn)了。這時(shí),一切都開(kāi)始工作了,那枝頭忽然多了一陣清脆的歌聲,抬頭一看,喔,原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊,也許它們是在歌頌大自然吧??墒撬鼈?yōu)槭裁磿?huì)歌頌自然呢,也許是它們對(duì)大自然心存感激之情。作為人類,作為大自然的中的一員,我們都應(yīng)該感激大自然,熱愛(ài)大自然!
當(dāng)你心情郁悶獨(dú)自行走在鄉(xiāng)間的田野時(shí),此刻,你就會(huì)感到大自然給你親切感和它本身的無(wú)限美妙。當(dāng)金黃的油菜花隨著一陣春風(fēng)的徐來(lái),帶出的一股沁人心脾的清香。這時(shí),綠油油的禾苗正隨風(fēng)翩翩起舞;對(duì)面屋檐下的燕子正忙于筑巢之中,為了建立屬于自己的新家,它們用嘴把泥土一點(diǎn)點(diǎn)的拾起來(lái)……
這一切的一切都是大自然的聲音,只要用心地去聆聽(tīng)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。大自然的和諧美妙為我們創(chuàng)造出了賴以生存的生活環(huán)境,作為人類,我們何不應(yīng)該好好珍惜呢?
聆聽(tīng)自然的作文7
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的.樂(lè)趣,當(dāng)你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然中。
早春季節(jié),最好聽(tīng)的莫過(guò)于鳥(niǎo)兒的叫聲了。早晨,不需鬧鐘把你叫醒,這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨,從朝陽(yáng)的窗子向外望去,幾只小鳥(niǎo)站在不遠(yuǎn)的枝頭朝著我叫,更多的則是跳躍飛鳴。感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的善意,我常會(huì)拿了饅頭屑撒在窗臺(tái)邊,于是便會(huì)有許多叫不出名兒的鳥(niǎo)兒飛來(lái)啄食。
盛夏的時(shí)候,最歡快的則是唧唧的蟲(chóng)聲了。夏夜應(yīng)該聽(tīng)蟲(chóng)鳴。那不是烏合之眾的大雜燴,而是各種花草的精靈、小蟲(chóng)和青蛙,在指揮者的引導(dǎo)下,有秩序地打著節(jié)拍演奏。聲音無(wú)比緊密清脆。有蟲(chóng)聲的夜晚,恬適、安寧。
暮秋的夜晚,聆聽(tīng)窗外,能撼動(dòng)心靈的要數(shù)雨聲了?!颁罏r瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚,聽(tīng)著雨聲,也能聽(tīng)到你自己的心聲。
冬天應(yīng)該聽(tīng)雪飄的聲音。你仔細(xì)聽(tīng),每一片雪花的飄落,似乎都像彈小玻璃珠時(shí)發(fā)出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹(shù)枝,枝子承受不住,便會(huì)向下滑落。坐在屋內(nèi),只要去聽(tīng)雪花落地的聲響,就可以知道冬天的腳步移動(dòng)到了什么地方。
去聆聽(tīng)自然的聲音吧,去感受花開(kāi)、鳥(niǎo)鳴、帶給你的驚喜和感動(dòng)吧。有了一顆聆聽(tīng)自然的心,才會(huì)更愛(ài)生活,更愛(ài)我們的家園。
聆聽(tīng)自然的作文8
聆聽(tīng)自然,自然就像一只風(fēng)箏,帶著你飛向蔚藍(lán)的天空,讓你在白云間嬉戲;聆聽(tīng)自然,自然就像一只船能載著你奔向大海。在成長(zhǎng)的路上,聆聽(tīng)是一把金鑰匙,引導(dǎo)者你走向成熟。
學(xué)會(huì)聆聽(tīng),就能暢飲美好的回憶,帶走煩惱,留下快樂(lè)。童年的我,是一張紙,上面涂滿了可愛(ài)而有天真的足印,回憶起童年,真實(shí)地感受了童年的可愛(ài)和天真。
那一年春天,花兒開(kāi)滿了大地,樹(shù)葉兒剛抽出新生的嫩芽,小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我和可愛(ài)的朋友夢(mèng),來(lái)到了一個(gè)開(kāi)滿了千姿百態(tài)、五顏六色鮮花的草坪上,我們盡情地嬉戲,唱著自己創(chuàng)作的歌,跑著,跳著,在稍微偏斜的草坪上打滾,搔癢癢,我趴在地上,聆聽(tīng)自然大地的聲音。穿梭在草叢中,我們摘不知名的野花插在頭上,說(shuō)我們是世界上最美麗的花仙子。這時(shí),天空中飛來(lái)了一只老鷹,盤旋在半空中,我們定定地望著,它是老鷹我說(shuō)道。我們十分興奮地迎上去:老鷹!老鷹!屬于我們的老鷹。第一次見(jiàn)到這樣大的鳥(niǎo),我們喜不勝喜,老鷹被我們的突如其來(lái)嚇了一跳,大叫一聲飛去了。我們跟著它跑,還跳著,好像能碰著它一樣興奮
晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠(yuǎn)去,去聆聽(tīng)和回應(yīng)彼岸的天籟之音。
聆聽(tīng)自然,感悟大地美景。
聆聽(tīng)自然的作文9
這天,森林里和往常一樣寧?kù)o,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的流水聲。突然,天氣陰沉沉的,老天爺陰沉著臉,很生氣。雷叔叔也大發(fā)雷霆,一陣可怕的雷聲打破了這寂靜,小動(dòng)物們慌慌張張地跑回了洞穴,緊閉大門。
過(guò)了一會(huì)兒,雨娃娃從云朵姐姐的身上跳下來(lái),滿世界都是雨娃娃快樂(lè)的叫聲。雨娃娃滴在地上,發(fā)出滴答滴答的聲音,濺起的水花向外開(kāi)來(lái),好像一朵盛開(kāi)的花朵。雨絲細(xì)細(xì)的、涼涼的打在樹(shù)上發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。雨越下越大,好像天漏了個(gè)大窟窿似的,下個(gè)不停。風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出沙、沙的聲音,這些聲音匯在一起組成了大自然的交響曲,這種聲音是純天然的、是無(wú)可挑剔的。雨娃娃聽(tīng)著這交響曲在水里歡快的玩著,玩累了,老天爺也高興了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒。彩虹姐姐也露出了笑臉,小動(dòng)物們都出來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)小松鼠跳的吧吧聲,樹(shù)葉上的雨露滴答滴答的滴在地上,這讓交響曲有了個(gè)完美的收?qǐng)?。?dòng)物們也在嘰嘰喳喳的談?wù)撝@場(chǎng)大雨的情景。
聆聽(tīng)大自然的聲音是一件美好的事情,這會(huì)使你心情舒暢。
聆聽(tīng)自然的作文10
泉水妹妹在丁丁冬冬的和大山哥哥嬉戲;小草弟弟在嘻嘻哈哈的給大樹(shù)伯伯撓癢;花兒姐姐在嘰里呱啦的和土地公公閑聊……
聽(tīng)!大自然正在“演奏”著一首美妙的交響樂(lè),很動(dòng)聽(tīng)很幽雅。仿佛身在童話里的仙境一般,“吱嘎,吱嘎……”“嗚嗚嗚……”這是什么聲音,突如其來(lái)的聲音打破了多水的仙境?!皣W啦啦”“嘟嘟嘟”天呀!一股神秘霧刺傷了我的眼睛,等等……這煙霧……怎么……難道是汽車的尾氣?“咳咳咳”我邊咳著邊使著睜開(kāi)眼睛,媽媽咪呀!這……展現(xiàn)在我眼前的不再是婀娜多姿的樹(shù)木,而是一截截短小的木樁子,眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)悠,美麗的仙境在黑霧中破滅,看看四周,一只只鳥(niǎo)兒在空中盤旋,仿佛在傾訴亂伐樹(shù)木的人類黑暗的心靈。我哭著,奔跑在小路上,“嘩嘩嘩”小溪不再高唱著那激昂的歌,而是仿佛就要枯涸似的,溪水不再歡快奔躍,顯得無(wú)比憂傷。我抹去淚水來(lái)到小溪前,幽幽地聽(tīng)見(jiàn)溪水在哭泣。我看看水面,一切都明白了。殘忍的人類呀,該收手了,我們不能自己滅了自己呀!好不容易點(diǎn)著的火,難道你就忍心用水去撲滅它么?不,我們不能這樣。現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),而環(huán)境卻時(shí)刻在衰退,是貪婪,是無(wú)知。自然是我家,愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家。我想這句話誰(shuí)都知道,可為什么不放在行動(dòng)上呢?只說(shuō)空話,沒(méi)有付出,那只是個(gè)虛偽的人。
聽(tīng)!地球媽媽在哭泣,落淚。聽(tīng)聽(tīng)吧!身為地球上的一員我們應(yīng)該時(shí)刻穿梭在為美好家園而奮斗的第一站線!
聆聽(tīng)自然的作文11
自然,總是那么美,總有一種無(wú)限美。從古至今,贊頌自然的詩(shī)句和文章是數(shù)不勝數(shù)。其實(shí),我挺喜歡大自然的,喜歡它的寧?kù)o,喜歡它的無(wú)語(yǔ),喜歡它的美。
當(dāng)獨(dú)自一人走進(jìn)大自然,心中有種舒適的感覺(jué),污濁的空氣變得清新,靜聽(tīng)自然界特有的語(yǔ)言,沒(méi)有世間的渾濁,沒(méi)有都市的喧鬧,有的只是一個(gè)寧?kù)o的世界,不會(huì)被任何人所打擾,我喜歡那種感覺(jué)。自然是不會(huì)打擾別人的,可人類總會(huì)去打擾它,去破壞它的寂靜,它的美。
人們常說(shuō)“自然是無(wú)情的”,我卻認(rèn)為是人類無(wú)情,自然有情。其實(shí),自然也有喜怒哀樂(lè),我總愛(ài)靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音,那風(fēng)掠過(guò)樹(shù)枝的聲音,那雨打在石頭的聲音,那歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴聲,都是大自然的聲音。為什么?為什么我們總是要去破壞這一切呢?讓工廠的噪音響徹山谷,讓自然不再擁有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這樣好嗎?對(duì)我們有好處嗎?
還給自然寧?kù)o與美麗,為人類我們?yōu)樽约毫粢环絻敉?,這樣不是很好嗎?人類真正需要的不是金錢,而是心靈的一方凈土。親手毀掉生命的那片凈土,等于是自掘墳?zāi)?。自然是純潔的,它不要被任何人所打擾,它需要寧?kù)o,這就是它的美。處于喧囂城市的我們,真的太需要安靜,讓我們的心寧?kù)o下來(lái),去尋找心靈的一方凈土。那不是很好嗎?
聆聽(tīng)自然的作文12
在城市的喧嘩中,我們漸漸忘記真正的自己。今天,我來(lái)到大自然的懷抱中,傾聽(tīng)它的聲音,在這樹(shù)林中返璞歸真。
“沙沙”我走在落葉鋪成的地毯上,“嘩嘩”大樹(shù)在與我打招呼,“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)請(qǐng)我去參觀它的新家,“撲,撲”蝴蝶在空中飛舞,五彩繽紛的翅膀讓人駐足癡望。我靜靜地躺在金黃的落葉地毯上,傾聽(tīng)著大自然的聲音,我仿佛來(lái)到了天堂。著名演奏家風(fēng)與甲蟲(chóng)奏起了音樂(lè),“呼呼,蛐蛐”甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?,風(fēng)在給它們伴奏,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái),樹(shù)葉在旁邊忍不住歌唱起來(lái)“嘩嘩”,我仿佛置身在桃源,在傾聽(tīng)著世間最美妙的音樂(lè),這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。
“滴答,滴答”春雨姑娘也加入了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),雨滴像甘露流到大地上,小草和小花迫不及待地允吸著這甘露。樹(shù)葉都從樹(shù)上跳下來(lái),它們已經(jīng)在樹(shù)上待不住了。這美妙的音樂(lè)會(huì)吸引了春雷弟弟,他不住地拍手,“轟隆隆,轟隆隆”,“叮咚,叮咚”一個(gè)個(gè)音符滴入了小溪,溪水歡樂(lè)地流著,總停不下來(lái),杜鵑花從地下探出了頭,露出了美麗的笑臉。
不知什么時(shí)候,音樂(lè)會(huì)悄悄地結(jié)束了,我睜眼一看,這個(gè)樹(shù)林都充滿了春意。
聆聽(tīng)自然的作文13
世界萬(wàn)物皆有靈性,也有他們自己的聲音。和我一起回顧那些美妙的聲音,進(jìn)入它們的世界。
“呼—呼—”那是風(fēng)的聲音。是它,在悶熱的陽(yáng)光下帶來(lái)一絲清涼,是它,播撒了蒲公英的種子遍布大地。處處都有它的身影,有了它才現(xiàn)得萬(wàn)物的完美。
“咝—咝—”那是雨飄落的響聲。雨,給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn),給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),給予萬(wàn)物生命。它是大自然的饋贈(zèng),給我們一絲一點(diǎn)的清涼。
“嗡嗡—”小蜜蜂在花叢中采蜜,幫小花受粉,開(kāi)出更艷麗的花,一年比一年美麗,還給人們生產(chǎn)蜂蜜,使我們能得到美味。當(dāng)我們吃著甜蜜的蜜時(shí),不能忘記了這些勤勞的花中仙子?。?/p>
“唰唰—唰唰”風(fēng)兒吹動(dòng)著樹(shù)葉,碰并著發(fā)出的聲音,使人眼前一亮,多么綠的葉,多么高壯的樹(shù)?。∈撬鼈兘o予我們陰涼,為我們預(yù)著酷暑的烈日,只為給我們拼出一片清涼?!皳溥恕辈恢鞘裁绰淙肓撕校ㄑ垡豢?,原來(lái)是幾個(gè)過(guò)怕暑熱的天氣,淘氣地水中玩耍,瞧他們樂(lè)的,像一朵朵蓮花一般,在湖中搖擺。
“瞄—”是誰(shuí)家的貓咪偷偷溜出來(lái)散步??!可真悠閑著呢!真不知道幫人們捉了幾只害人的老鼠,竟如此受人喜愛(ài)啊!要是我是貓那該多么幸福??!白天悠閑自在,晚上看家抓鼠,“瞄—”
豎起你的耳朵!
好好聽(tīng)著,那些,那些,是多么美麗的聲音啊!大自然就是這樣炫麗多彩。
聆聽(tīng)自然的作文14
有一種聲音無(wú)處不在,有一種聲音讓人百聽(tīng)不厭,有一種聲音就像一首首美妙的樂(lè)曲,這就是大自然的聲音。
一天下午,天氣還很悶熱,這時(shí)候,大自然的演奏會(huì)就開(kāi)始了。風(fēng)姑娘輕柔地飛過(guò)一棵棵大樹(shù)的枝頭,卷起地上的落葉,在大樹(shù)旁跳起了美妙的舞蹈,留下了一片“刷刷”的音樂(lè)聲。知了也熱得叫了起來(lái),他們就像一個(gè)個(gè)胸有成竹的歌唱家,正演奏著一首優(yōu)美的獨(dú)奏,聽(tīng)——“知了,知了!”這歌聲停了一會(huì)兒,接著又用一股新的勁頭唱了起來(lái)。慢慢的,歌聲連成了一片,這些聲音有的高昂,有的低沉,有的清脆,有的沉悶,就像在演奏一首氣勢(shì)磅礴的交響曲。,它們的歌聲與風(fēng)姑娘的音樂(lè)互相呼應(yīng),顯得多么和諧!
過(guò)了一會(huì)兒,原本晴朗的天空中已經(jīng)烏云密布,大地一片昏沉。忽的,天空中猛然炸響一道驚雷,像是天河裂開(kāi)了口子,滿天的雨水傾盆而下,落到地面上。,耳邊先是響起幾聲“滴答”,后來(lái)“滴答”聲連成一片,只能聽(tīng)到連續(xù)不斷的“嘩啦啦”的聲音,再后來(lái)連“沙沙”的聲音也聽(tīng)不見(jiàn)了,耳邊只能聽(tīng)到持續(xù)不斷的“嗡嗡”聲,這聲音像是在天地間回響。在雨中,時(shí)不時(shí)有幾聲悶雷滾過(guò),像是在這場(chǎng)演奏會(huì)中的幾個(gè)明快的音符。不久,雨停了。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳地歌唱,給這場(chǎng)大自然的演奏會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
大自然的聲音是如此多種多樣,千變?nèi)f化,需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽(tīng),因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簦?/p>
聆聽(tīng)自然的作文15
清晨,我是宿舍里起得最早的一個(gè),也許是為了心中那個(gè)魂?duì)繅?mèng)饒的心愿吧。但走到前院廣場(chǎng),卻能聽(tīng)到大自然的聲音。
耳邊是呼呼的風(fēng)聲,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。盡管我的耳朵被吹得冰冷冰冷的,但我不會(huì)用雙手捂住或戴上帽子,我喜歡這風(fēng)聲,就像是大自然這位母親的呼喚。雖然有些寒冷,但也
是對(duì)我們做兒女的考驗(yàn),“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”?
校園南邊的村子里,時(shí)而傳來(lái)幾聲狗吠和雞鳴,頓時(shí)讓我產(chǎn)生思家的感覺(jué)。家里的母親、父親,還有后院的小狗浪浪,都在想我。什么時(shí)候回來(lái)啊,在學(xué)校要注意保暖……關(guān)切的聲音,暖心房的聲音。此時(shí),我會(huì)更加堅(jiān)定信念,永遠(yuǎn)走下去。
清晨的大自然是靜靜的,沒(méi)有汽車摩托的喧囂,沒(méi)有MP3,卡拉OK的歌吟聲,是一種難逢的天籟,寧心靜氣。忙忙碌碌、爭(zhēng)名奪利的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,此時(shí)取而代之的是平和、安詳和寂靜。
傾聽(tīng)大自然的聲音,不啻是一種休息,一種調(diào)節(jié),一種陶冶,一種享受。
如是,傾聽(tīng)大自然的聲音是一種難得的奢侈。