堅(jiān)持作文600字合集六篇

【實(shí)用】堅(jiān)持作文600字合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持作文600字 篇1

　　望著臺(tái)下老師給予的鼓勵(lì)目光，同學(xué)們滿懷信心的樣子，我高興地完成了第二次詩(shī)詞大賽，這其中有艱辛，更有快樂(lè)與收獲！

　　讓我們把時(shí)間調(diào)回到那個(gè)畢業(yè)季。盛夏，正是人心浮躁的季節(jié)，而我們面臨著重要的小升初考試，老師為避免同學(xué)浮躁，給同學(xué)們辦了詩(shī)詞競(jìng)賽。我的生活好似一下子被詩(shī)詞充盈了起來(lái)，我找到了自己的愛(ài)好。但沒(méi)過(guò)多久，我便遭受了挫折，也正是這個(gè)挫折鍛煉了我。

　　枯燥乏味的復(fù)習(xí)階段，好多小伙伴放學(xué)找我跳繩，但我想起詩(shī)詞大賽，便咬咬牙拒絕了。我握著自己抄寫(xiě)的詩(shī)詞小本，獨(dú)自走在回家的路上，我堅(jiān)信詩(shī)詞才是我最好的朋友。到家后，詩(shī)詞更是陪伴我的益友。

　　第二天，老師發(fā)了張卷子，檢測(cè)同學(xué)們近一段時(shí)間的背誦積累。我不以為然，心想：“準(zhǔn)備了這么久難道還會(huì)有不會(huì)的題嗎？”出乎我意料的是，居然考到了我未曾背過(guò)的辛棄疾的詞，那題分值十分！我怔住了，手里的筆不再移動(dòng)，心在胸腔中瘋狂的跳動(dòng)，自己緊張的慌亂不已。我想：“寫(xiě)下去再說(shuō)吧，不要因小失大！”我撓著頭，艱難的答下去。考完后，我不解的望著天空：“自己明明那么努力，怎么就考不好呢？”

　　我垂頭喪氣的走在校園里，忽然抬起頭，看見(jiàn)了老師，老師拍拍我的肩膀，說(shuō)：“看見(jiàn)那棵高大的松樹(shù)了嗎？”我順著她指的方向望去，點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)：“在它還是一株樹(shù)苗的時(shí)候，它擋不住風(fēng)雨，總是被吹得東倒西歪。后來(lái)，學(xué)生們用木棍將它撐住，它沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，第二年春天開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。此后，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，它從不畏懼。有時(shí)候挫折后的生活體驗(yàn)是很精彩的，你要正視挫折！”我恍然大悟，這次考試并不是絆腳石，而是通往成功的橋。我重拾信心，想起曾經(jīng)自己為了詩(shī)詞廢寢忘食的時(shí)光，知道自己不可半途而廢。于是，我全力備戰(zhàn)第二次競(jìng)賽！經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我取得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)！

　　我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師為我留下美好的照片。那獎(jiǎng)狀仿佛閃著光亮，而美麗的外表下，藏著多少付出。

堅(jiān)持作文600字 篇2

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”古今中外，有多少人的成功是在堅(jiān)持下完成的。

　　大禹，這個(gè)名字并不陌生。在古代，他為了治理水患，在前線奮斗的十三年，鑿穿了兩座大山。為了治水，他曾三過(guò)家門(mén)而不入。他離開(kāi)時(shí)，他的妻子還懷有身孕，當(dāng)他第三次經(jīng)過(guò)家門(mén)前時(shí)，孩子都已經(jīng)很大了。但他并沒(méi)有前去探望，而是繼續(xù)在治水的一線。最終，在十三年艱苦卓絕的奮斗下，大禹終于完成了治水，解決了水患，讓百姓安居樂(lè)業(yè)。堅(jiān)持成就了他的一生功績(jī)。

　　大禹的'成功是因?yàn)閳?jiān)持，而愛(ài)迪生不也是這樣的嗎？

　　愛(ài)迪生是有名的科學(xué)家。他的一生中有許多發(fā)明創(chuàng)造，最為著名的就是電燈。剛開(kāi)始研究電燈所用的燈絲時(shí)，他用了許多種材料，但全都在高溫下融化了。但是他并沒(méi)有放棄，繼續(xù)尋找，在一千多次艱難的實(shí)驗(yàn)中，找到了最適合的材料——鎢。鎢的熔點(diǎn)非常高，不易融化，用它做燈絲最好不過(guò)。就這樣，電燈出現(xiàn)了。電燈的發(fā)明讓人們不再懼怕黑暗，在黑夜中擁抱光明。同時(shí)，它也推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。

　　不放假設(shè)一下，如果愛(ài)迪生在一百多次時(shí)就放棄了研究，電燈絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)。但他堅(jiān)持住了，正是這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，鑄就了他的成功。

　　像愛(ài)迪生這樣的科學(xué)家還有很多，比如居里夫人、貝爾、鄧稼先等。他們不也是堅(jiān)持住了，就有了成功了嗎？作為學(xué)生，我們現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)，盡管我沒(méi)有他們的頭腦，但我們可以學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神，收獲屬于自己的成功。

　　堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，堅(jiān)持不一定成功，沒(méi)有堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。若要成大事，就要成為一個(gè)持之以恒的人，從今天開(kāi)始，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持吧！

堅(jiān)持作文600字 篇3

　　“堅(jiān)持就是勝利。”這是一句婦孺皆知的名言。沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持，就是致勝的魔杖。

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，就是一個(gè)不錯(cuò)的例子。他為了尋找到適合做燈絲的金屬，做了上千次試驗(yàn)。歷經(jīng)上千次失敗后，他終于尋找到了合適的金屬，使夜晚變得不再黑暗。堅(jiān)持是他致勝的魔杖！

　　無(wú)獨(dú)有偶，中國(guó)古代的帝王——越王勾踐也是這樣。他臥薪嘗膽十年載，忍辱負(fù)重，最終憑借三千越甲吞并了吳國(guó)，使越國(guó)復(fù)興。堅(jiān)持是他致勝的魔杖！

　　堅(jiān)持是名人致勝的魔杖，亦是我致勝的魔杖。

　　在一次市級(jí)圍棋大賽中，我與我的對(duì)手最后一次對(duì)弈。由于之前的比賽我們平分秋色，所以這盤(pán)棋的輸贏就顯得至關(guān)重要。我也不由自主的緊張起來(lái)，以至于在布局階段對(duì)方就超過(guò)我不少，我的心頓時(shí)如墜冰窟。眼看著這場(chǎng)大勢(shì)已去的棋局，我絕望的閉上了雙眼，想要拋?zhàn)诱J(rèn)輸。這時(shí)，一個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我腦海，回蕩在我心間，它在向我吶喊。

　　“不能認(rèn)輸，離勝利只有一步之遙了，你甘心認(rèn)輸么？”

　　這聲音是如此攝人心弦！是啊，只要打敗他我就勝利了，我不甘心認(rèn)輸！我的注意力重新回到了棋盤(pán)上，重新開(kāi)始審視棋局。之后我每落一子都小心謹(jǐn)慎，我的手不住的顫抖，冷汗也已悄無(wú)聲息的布滿我的額頭，我卻渾然不知。一步、兩步、三步，我好似漸入佳境一般，內(nèi)心的不安也逐漸減少，當(dāng)最后一顆棋子落到棋盤(pán)上時(shí)，我的心終于平靜下來(lái)。我知道，我堅(jiān)持下來(lái)了！最終，我以微小的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)“注定失敗”的對(duì)弈。我開(kāi)心且釋然的笑了，堅(jiān)持真是我致勝的魔杖！

　　“恒心架起通天路。”一點(diǎn)也不假，無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成就，收獲成功。

　　堅(jiān)持，是我致勝的魔杖！

堅(jiān)持作文600字 篇4

　　生活中的很多事情都需要我們堅(jiān)持，當(dāng)我們下定決心要去學(xué)習(xí)一件事的時(shí)候，堅(jiān)持就極為的重要。

　　那就是在一個(gè)暑假，那個(gè)暑假我愛(ài)上了滑板。每天將作業(yè)做完后，我就拿著我的滑板出發(fā)玩去了。只不過(guò)在滑滑板的時(shí)候，我總是把握不住方向，光這一點(diǎn)就讓我學(xué)了好一陣子。

　　在學(xué)習(xí)滑輪板之前，我還給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是一定要盡快學(xué)會(huì)滑輪板，然后在朋友面前去炫上一把。我一直都認(rèn)為滑輪板是會(huì)很容易的，但事實(shí)證明這完全就是我想的過(guò)于簡(jiǎn)單了。

　　我練滑板練習(xí)了好一陣子，但是一直都沒(méi)有掌握其中的要領(lǐng)，這也讓我在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)比的艱險(xiǎn)。有好些次，我都打算放棄了。最嚴(yán)重的一次，是我從滑板上摔了下來(lái)，并且還摔得很慘。那一次，憤怒的我可是差點(diǎn)就將我的滑板給摔壞了，好在朋友勸住了我，并且朋友還對(duì)我說(shuō)：“你不是還想在我們面前炫上一把，你學(xué)都沒(méi)學(xué)會(huì)，那還怎么炫？”

　　朋友的話加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的決心，那次以后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放棄的話，而是每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的去練習(xí)，正如“功夫不負(fù)苦心人”，在我的堅(jiān)持之下，我終于學(xué)會(huì)了，并且還能夠做一些艱難的動(dòng)作。

　　從這一次學(xué)習(xí)滑板中，我學(xué)到了堅(jiān)持。若是我中途半途而廢了，那么現(xiàn)在的我哪還能滑滑板滑得這本順溜。并且那我也就不能實(shí)現(xiàn)我對(duì)朋友們說(shuō)的諾言了，也就是要在她們面前好好的秀上一把。做任何事情，我們都應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持才能讓我們收獲更多。堅(jiān)持是我們走向成功的必要，如果我們?cè)谧分鹱约旱哪繕?biāo)時(shí)不夠堅(jiān)持，那么我們也就永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我們的生活需要堅(jiān)持。

堅(jiān)持作文600字 篇5

　　成長(zhǎng)，因?yàn)槭裁炊利悾恳驗(yàn)槭裁炊嘧硕嗖剩恳驗(yàn)槭裁炊袃r(jià)值？

　　因?yàn)閳?jiān)持

　　堅(jiān)持，是兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，是兩個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)。但背后，卻有著沉甸甸的意義。堅(jiān)持，是無(wú)窮的努力，是無(wú)盡的汗水，更是一顆無(wú)堅(jiān)不摧的心。在學(xué)習(xí)中，在生活中，在事業(yè)上，在逐夢(mèng)途中，有多少人半途而廢，最終"竹籃打水一場(chǎng)空"。

　　仲永，一個(gè)家喻戶曉的神童。他天資聰穎，卻因沒(méi)有向父親堅(jiān)持自己的讀書(shū)夢(mèng)，而泯然于眾人，與常人無(wú)異。堅(jiān)持，多么可怕的字眼，讓人望而生畏，止步不前，最終的收獲也只是一雙空空如也的手。

　　但有的人，天生一顆小強(qiáng)的心，打不死。只懂兩個(gè)字：堅(jiān)持。謝霆鋒，從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的無(wú)名小卒發(fā)展成為一個(gè)人盡皆知的大明星；劉翔，一個(gè)世界聞名的跨欄健兒。一場(chǎng)場(chǎng)比賽都為國(guó)家爭(zhēng)光，一次次讓國(guó)人歡呼，他的腳跟踺不幸受傷，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，參加比賽，剛跨出一步就跌倒了，勝利無(wú)望，但他卻單腳跳向終點(diǎn)。無(wú)數(shù)的人，無(wú)數(shù)的事，都告訴我們，生命，因堅(jiān)持而精彩，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？堅(jiān)持，多么可敬的字眼，讓人喜出望外，收獲成功的果實(shí)，那么多，那么沉，那么美。

　　成長(zhǎng)，因堅(jiān)持而美麗。

　　記得有一次，在一次800米長(zhǎng)跑中，我的腰有點(diǎn)疼，但我仍堅(jiān)持參加賽跑，剛開(kāi)始跑200米，我的呼吸節(jié)奏跟得上跑的步子，但逐漸跑下來(lái)，我已經(jīng)體力不支了。嘴里大口喘著粗氣，喉嚨、胸膛里似乎有很多的的塵粒，讓我那么難受，腿也不像我自己的，一切都不存在……望著那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)近在眼前，我卻怎么也沒(méi)力氣。難道就這樣放棄嗎？當(dāng)逃兵、縮頭烏龜？不！我不能，我能堅(jiān)持下來(lái)的。于是我一鼓作氣向前沖去，終點(diǎn)觸手可及。我贏了，我贏了自己，贏了時(shí)間。堅(jiān)持，并不可怕，并不累，因?yàn)槟闶斋@的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你付出的。

　　堅(jiān)持是公平的，它給愛(ài)護(hù)它的人碩果累累，給放棄它的人滿頭白發(fā)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，會(huì)讓生命多姿多彩，讓成長(zhǎng)更美麗。

　　成長(zhǎng)，因堅(jiān)持而美麗。

堅(jiān)持作文600字 篇6

　　夕陽(yáng)西下，向人們道了“再見(jiàn)”。月亮上崗了，那皎潔的月光照進(jìn)了她的房間，照亮了她的雙手。那女孩，不怕失敗，不氣餒，堅(jiān)持做那她第50次失敗的“小發(fā)明”。

　　暑假里的一天，我無(wú)所事事，看著那一個(gè)個(gè)排列整齊的小玩偶，他們各有各的專屬動(dòng)作，在夕陽(yáng)紅光的照耀下，像活了一樣做著動(dòng)作，跳著舞姿，成了一個(gè)勁舞團(tuán)。我整天無(wú)所事事，為何不來(lái)做一個(gè)小發(fā)明呢？可不，說(shuō)干就干，我拿起桌上的那些“垃圾廢紙”，在自己的“創(chuàng)作之桌”上，做了起來(lái)。

　　我拿著材料，一點(diǎn)一點(diǎn)的制作起來(lái)，一會(huì)兒用膠棒粘，一會(huì)兒用剪刀剪，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的小發(fā)明“機(jī)械人”終于有點(diǎn)像樣了，可我總感覺(jué)還少了點(diǎn)什么，究竟是少了什么呢？我把“機(jī)械人”上下左右連看了幾遍，才看出少了什么東西。原來(lái)，是我的“機(jī)械人”缺少立體感，看起來(lái)像一個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)的，要給它加點(diǎn)“動(dòng)力”，讓它“活”起來(lái)！我在家中東找西翻，找到了電池和以前科學(xué)課上用剩下的小發(fā)動(dòng)機(jī)。我把“機(jī)械人”卸了下來(lái)，分別拆成五個(gè)部分，然后按順序把零件一一安裝上去。

　　啊！不好！零件沒(méi)裝好！我在第一次試驗(yàn)的時(shí)候，因?yàn)橐粋€(gè)零件沒(méi)裝好，從而使得“機(jī)械人”沒(méi)有“動(dòng)力”，活動(dòng)不起來(lái)。我失敗了，我第一次失敗了。可是，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有氣餒，我只是吸取了第一次的教訓(xùn)，重新改造了“機(jī)械人”。第二次重新改造，我把沒(méi)裝上去的那個(gè)零件按裝上去，然后重新啟動(dòng)了我的“機(jī)械人”。但是，我還是以失敗告終了。我依然沒(méi)有放棄，我還是堅(jiān)持完成我的“機(jī)械人”。第三次、第四次、第五次、第六次、七次、八次，一次又一次，堅(jiān)持不懈，我的額頭上滲出大豆般的汗珠。知道第50次，我終于成功了！

　　我成功，因?yàn)槲覉?jiān)持；我成功，因?yàn)槲也环艞墸灰獔?jiān)持、不放棄，就一定能成功！