學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用 四年級(jí)記敘文400字_記敘文-462字作文

今天，我們要開始學(xué)習(xí)兩個(gè)軟件的應(yīng)用。

首先，余老師開始教我們美圖秀秀，他打開了一張小寶寶的圖片，頓時(shí)引來了同學(xué)們的一陣哄笑。余老師說：“我們先來學(xué)習(xí)裁剪功能，在屏幕的右上角，你可以拉動(dòng)那個(gè)小框，選擇裁剪圖片的大小，然后按完成就可以了。如果想把幾張圖片拼在一起，就要選擇拼圖功能，你可以選擇自己喜歡的各種拼圖形狀。”余老師還給我們講解了如何用IEbook超級(jí)精靈拼制電子相冊，他講起課來滔滔不絕，但讓我們都徹底聽明白了。

終于輪到我們動(dòng)手操作了，我中心大喜，馬上上網(wǎng)查找植物圖片，搜索到了一張碗豆射手的圖片，接著我還找到了自編的塞爾號(hào)精靈灰太狼，我及時(shí)把圖片保存了下來，然后我給它們加上了漂亮的邊框，還加上了爆閃文字，接著又把兩張圖片拼在一起，大功告成了。接下來，我開始制作電子相冊，我想把封面做成我們校網(wǎng)首頁的那張，可我不知道如何屏幕截圖，只好請教陶老師，只見陶老師在我的鍵盤上輕輕一按，立刻就能在畫圖里打開了。我把這張圖片做成了封面，可它突然要我選中圖片大小，我不知如何是好，隨便按了一個(gè)鍵，這時(shí)下課鈴聲響了，我沒有操作成功保存下來，真是遺憾！

今天我學(xué)會(huì)了兩個(gè)軟件的應(yīng)用，收獲多多！