精選校園的植物作文8篇

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        精選校園的植物作文8篇

        精選校園的植物作文8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的植物作文8篇,歡迎大家分享。

        校園的植物作文 篇1

          我們學校有一個美麗的植物園,它位于學校的西南角,占地面積約是150平方米。你別看它面積不大,可里面種的植物可多了。

          春天到來了,種在植物園外圍的月季花盛開了。它散發(fā)出的香味撲鼻而來,吸引了小蜜蜂來采花蜜。不僅月季花美麗,長在墻上的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學樓的墻壁飛瀉下來,每當同學們走到這里時,都會停下腳步來看一眼這橘黃色的鞭炮花。

          炎熱的夏天來臨了,黃皮果樹和枇杷樹都已經(jīng)結出了果子。看,那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經(jīng)成熟了。飛過的小鳥都會啄一顆來吃。那金黃色的枇杷,成熟后差不多有一個茶杯那么大,真讓人垂涎欲滴。

          秋天到了,地瓜成熟了。一個個地瓜有巴掌大,只可惜它埋在地底下,不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”啊!掛在樹上的木瓜是金黃金黃的,真是誘人啊!

          寒冷的冬天到來了,所有的樹木都只剩下枝丫了。但是,種在植物園外的松樹,高大挺拔,枝繁葉茂。就像一名名戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著植物園。

          我們學校的植物園就像一位魔法師,時刻給我們以美的享受。我愛我的學校,更愛學校的植物園!

        校園的植物作文 篇2

          篇一:校園的植物園

          冬天被春天擠走了。我們在美麗的植物園里,在小亭下面。

          正前方是一個八字形的小池。水池里面成群結隊的魚兒在太陽的照耀下,魚粼閃閃發(fā)光,好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山,假山的上面還有噴泉從那里噴出來呢!在假山的身上有著華麗的衣服在裝扮著它。那一盆盆鮮花在太陽的照耀下,顯得格外明艷。水很清,似乎是一面鏡子,倒映著假山,假山的周圍都是水平如鏡的水,水中有成群結隊的魚兒,還有水中的荷葉好像是天空中漂浮著的幾片悠閑的白云。

          左邊是一座小山。山上有美麗的映山紅,有白的,紅的,還有外面是白色的,里面是紅色的。美麗的映山紅是多么有特色啊!外面是白色的,里面是紅色的這種映山紅,好象是白云圍繞著紅羅女。山間的小山羊是多么白啊!它的毛更是潔白、柔軟。

          右邊有兩束由草剪修而成的蠟燭樹立在正中央,它像一扇門,所以我們把它叫做蠟燭門。在蠟燭門的前方有一個小花圃,小花圃中有三只"熊貓",這三只熊貓有的好像在玩皮球,有的好像在吃竹子,還有一只好像吃飽了在那里睡覺。

          在我后面也有一個一個小花圃,小花圃里面綠油油的小草,好像在身上抹了一些油;在葉子上的露珠也好像要摔下來似的,晶瑩的露珠在太陽的照耀下,一下子變成了蒸氣跑了,好像露珠也在變魔術。

        校園的植物作文 篇3

          今天,我去參觀了校園的植物園,看完后讓我贊嘆。我走進植物園古老的大門,沿著用鵝卵石鋪成的小路往前走,來到一座拱形的橋。我走上橋一看,這座橋是用原始的木頭做的,是褐色,扶手也是用原木做的上面還有一些裂痕,下面鋪著一條翠綠的地毯,感覺好像回到了家里,舒服極了!

          在橋上往右看去那是水生植物區(qū),有許多植物:藍草、睡蓮、紅富貴竹……睡蓮盛開了,像綻開的笑臉,像羞答答的小姑娘,像一個放在水里的燈籠。讓我感覺到:睡蓮真美麗!盛開的花瓣里露出一絲黃色,滿水池都是睡蓮像在開聯(lián)歡會又像在做游戲。

          往左看是地被植物區(qū),有國王椰子、魚尾葵、散尾葵等等國王椰子最引人注目一片片葉子綠綠的像綠色的煙花,有一種國王的氣派,國王椰子像一個胖胖的.,頭發(fā)像一個大皇冠的國王。

          前面有一個沙漠植物區(qū)有雞面角,仙人掌,還有金邊龍舌蘭。金邊龍舌蘭的葉子又尖又長像一根根箭向四方扎去,一根葉子大概有我一個胳膊的一半那么長,讓我感覺到大自然的奇妙。

          橋下有一個魚池。魚兒們自由自在地游來游去,有的三個一伙,五個一群地游,有的獨自一條游,還有的躲在假山下不肯出來。水非常清,清得可以看見水底里錯落有致的鵝卵石,鵝卵石從小路一直鋪到水底。假山上栽滿了植物,使假山看起來生機勃勃。

          在植物園的盡頭有一個用原木做的長廊,長廊上還纏繞著蔓藤。廊柱上還雕刻著精美的字有甲骨文和現(xiàn)代文。

          這就是我們學校的植物園,一個生氣勃勃的植物園。

        校園的植物作文 篇4

          走進我們采二的校園,除了高高的教學樓,明亮的教室,還有美麗的花朵,嫩綠的小草,高大的樹木。

          春天,春暖花開,校園里的桃花開了,與周邊的綠樹相印成趣,散發(fā)著淡淡的香味。坐在教室里上課的我,常常被這些偶爾飄過來的花香所吸引,心都飛到了九霄云外。

          夏天,赤日炎炎,校園里的月季花全部都盛開了,有紅色的、有粉色的,還有白色的,五顏六色、絢麗多彩,紅的似火,粉的像霞,白的像雪。可愛的小蜜蜂、各種各樣的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,大課間,我們追趕著蝴蝶快樂地跑來跑去,別提有多高興了。

          秋天,秋高氣爽,校園里的楓樹開始慢慢變黃,微風吹過,許多楓葉從樹上飄落下來,就像一只只紅蝴蝶在空中飛舞。體育課休息的時候,我和同學們在樹下?lián)炻淙~,一起在樹下嬉戲、玩耍,還把楓葉帶回去,夾在書中,把它當作書簽,好好地保存。

          冬天,白雪皚皚,校園里的教學樓、樹木花草都仿佛蓋上了厚厚的被子。在校園的一角,只有幾支臘梅花在刺骨的寒風里,傲立于寒風中,似乎并沒有將風雪放在眼里,那也是冬天我們唯一一處可以欣賞的風景了。

          我們采二的校園是美麗的,也是我最喜歡的,在這里我可以領略大自然的美妙,還可以遨游在知識的海洋,讓我如何不愛它!

        校園的植物作文 篇5

          弘揚中華美德,構建和諧校園學校翠綠的植物園坐落在東南角圍墻邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個課室一般大。門口是用兩根高大筆直木柱撐著的,上面掛了一個牌,寫著“植物園”三個大字。像古代“南天門”一樣雄偉、神氣。除外,旁邊還有一棵棵小榕樹作裝飾。

          一走進去就有生機勃勃的感覺,真是“處處聞啼鳥”啊!地上生了小草,整整齊齊的,好可愛啊!還有一塊連著一塊的木板,好像是為我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個圓圓的水池,碧藍色的,里面有好多小魚自由自在地游泳。抬頭一看!一個小亭展現(xiàn)在我的眼前,我想這個小亭是在我們寫作累了的時候,我們就可以坐下休息一會兒。一陣涼爽的風吹來,我的頭發(fā)紛紜飛舞,多舒服啊!看看右邊,一塊大石頭上鑿著兩個大字“石景”,字體多美啊!旁邊還種了一些竹樹,郁郁蔥蔥的,矮矮的,青翠有力。再倒回左邊,有芒果樹、九里香、香蕉樹……

          我校的植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀!

          啊!我為植物園驕傲!植物園也為我驕傲!

          你們愛慕我嗎?

        校園的植物作文 篇6

          不知不覺又一個冬天來了。

          校園里的銀杏樹也脫下金色的外套,等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時候最美麗。

          秋天的銀杏樹穿著金色的禮服,風一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著、盤旋著,落下來。這時的校園就像一座城堡童話又美麗。

          不過春天的銀杏不比秋天的差,春風吹過一片片小葉子悄悄冒了出來,生機勃勃,充滿了新生的喜悅。

          我曾看了一本書,書上說銀杏可以活幾千年,也不會死亡。我有些不太相信,一棵樹怎么可能禁受住那么長時間的風吹雨打呢?

          不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹真的很美,不管風雪多大,它們都是那么挺拔,那么堅韌,不屈服,倔強地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。

          有時我會感到失落,不開心,遇到困難了想要逃跑,可是每天當我看到這些銀杏樹時,總會莫名其妙地被它吸引。當然它也會安靜地聽我講故事。

          它一直陪著我們,上課時它們在向我們招手;玩耍時,它們站在那里安靜地看著;傷心時,它在那里安靜地聽著每個人的心事,卻從不對別人說自己的委屈。

          每當下大雨或下大雪時我都會想起它們。

          不知道它們能不能熬過去,不過它們沒讓我們失望,它還是倔強地戰(zhàn)勝了大風大雨。

          我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹。

          它們像騎士一樣保護著我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴著我們。

        校園的植物作文 篇7

          今天,不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的,原來準備讓我們到樓后面去觀察呢!到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊,滿地都是蔬菜,而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認真地去觀察。我看見了一種植物,不知道它是什么,老師看見了說:“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色,有綠色的,還有紫色的。它的身體是卷著的,里面還沒有肉,好像是一個害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物,叫葫蘆,毛茸茸的葉子,像一個個小小的茸球,非常好玩。還有一種植物叫絲瓜,老師專門給它弄了個竿子,好讓絲瓜爬上去,它已經(jīng)爬上去一點了,像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角,豆角馬上要破土而出了,已經(jīng)出來兩棵了,探出嫩綠的小腦袋,好像在尋找什么,它看看這里,看看那里,好像在細聲地叫著呢!過了一會兒,一陣微風吹來,校園的植物都在翩翩起舞,好像唱著歡快的歌呢!

        校園的植物作文 篇8

          中飯過后,我和幾個朋友來到校園,觀察校園里的植物。

          我們先來到香樟樹下,這可是一棵生長了十年的香樟樹。香樟樹樹干很粗,樹枝又細又長。從遠處看,就像一棵巨大的花菜。它的樹葉茂盛,一年春、夏、秋三季,都是綠葉茂盛,像一把撐開的綠色的大傘。許多人在樹下乘涼、嬉戲。這里儼然成了人們游玩的樂園。

          我們又去了八角金盤所在地。這棵八角金盤修剪得十分有型,像葉叢上有一只又蹦又跳的可愛的小狗。在八角金盤前面,有一種我不認識的樹。它的高度,與我們兩個小朋友的身高疊起來差不多。它的樹枝和樹根一樣粗,樹葉大大的,很光滑。在旁邊,還有一棵小樹。它的綠葉像樓梯的形狀,一簇一簇,真是讓人大開眼界啊!

          最后,我們來到了食堂門口,發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹。樹很香,老遠就能聞到香味。它接近開花了,但花是開在果實中間的。沒開花的果實圓圓的,是金黃色的;開花的果實半個開花,沒開花的半個卻是粉紅色的。真是太奇妙了!

          校園里的植物真是千奇百怪啊!我愛美麗的校園!

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