學(xué)生給母校的一封信(15篇)

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        學(xué)生給母校的一封信(15篇)

        學(xué)生給母校的一封信(15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的學(xué)生給母校的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生給母校的一封信1

        親愛(ài)的母校:

          現(xiàn)在算來(lái),離開(kāi)蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,但是所有在蒙山中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊令我記憶猶新。

          想當(dāng)初,父母為我選擇了蒙山中學(xué),現(xiàn)在覺(jué)得這真是一個(gè)明智的選擇。在高中學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月下來(lái),才發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。

          預(yù)備剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,在老師們的栽培下,我逐漸成長(zhǎng),慢慢成熟。我們這一屆在年級(jí)組長(zhǎng)高老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造了不菲的佳績(jī),好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。

          接著,我要感謝班主任王老師對(duì)我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來(lái)對(duì)班級(jí)無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝王老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。至今,王老師經(jīng)常說(shuō)的話(huà)我還印象深刻,“黑貓白貓,能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時(shí)候常常講的一句話(huà)。預(yù)備初一的時(shí)候,王老師經(jīng)常提醒我們:“四年很快就過(guò)去了。”當(dāng)初,我沒(méi)有在意,現(xiàn)在想想,四年,真的很快。

          接下來(lái)要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理;感謝朱老師每道題認(rèn)真給我們講原點(diǎn);感謝殷老師不斷抓我們默寫(xiě),鞏固我們課內(nèi)知識(shí);感謝吳老師在解題的時(shí)候穿插自己的事跡,拓展了我們的視野;感謝李老師教給清晰的解題思路,讓我們不畏難題。

          我們這屆又經(jīng)過(guò)了許多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過(guò)多,教室短缺,我們不得不搬到南校區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活,我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區(qū),但是這并沒(méi)有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響。我們?cè)谀サZ和風(fēng)雨中成長(zhǎng),我們以?xún)?yōu)異的中考成績(jī)證明了自己的能力。我們?yōu)橹蟮膶W(xué)弟學(xué)妹開(kāi)了個(gè)好頭,希望他們也能有好的發(fā)揮。

          蒙山中學(xué),這個(gè)名字我將永存心頭……

          祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來(lái)越好,也祝老師們工作順利

          此致

        敬禮!

        寫(xiě)信人:

        時(shí)間:

        學(xué)生給母校的一封信2

        敬愛(ài)的母校:

          我是一名即將離開(kāi)母校的一名學(xué)生,在我離開(kāi)之前我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)想對(duì)母校的老師說(shuō),只是一直不好意思,也許是我生來(lái)害羞吧!請(qǐng)各位老師見(jiàn)諒。

          老師你們辛苦了。我覺(jué)得當(dāng)老師真的很不容意,一天到晚只顧著我們的學(xué)習(xí),為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),你們嘔心瀝血,不辭辛勞,我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的,當(dāng)我拿到帶著老師辛勤汗水的試卷時(shí)心里真的很難受,想到老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我就情不自禁地掉下了眼淚。

          老師就像蠟燭一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻為為我們照亮人生的道路,他為了讓我們生活在快樂(lè)、辛福、和光明中而燃燒了自己;老師就像粉筆一樣,犧牲了自己的軀體,卻將最珍貴、最美好的知識(shí)留給了我們。“老師是辛勤的園丁,哺育祖國(guó)的花朵。”多么恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。

          老師,五年來(lái),您為我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚啊!冬天,北風(fēng)怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作文;夏天,熱似蒸籠,蚊蟲(chóng)成群,您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jī),就是老師您的成績(jī);同學(xué)們的進(jìn)步,也就是您的進(jìn)步啊!五年來(lái),我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。

          親愛(ài)的老師,是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外,夢(mèng)中回到童年時(shí)光,坐在課堂聽(tīng)您的教誨,圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒(méi)有老師,四季將冰冷,大地將荒蕪,河流將干涸。無(wú)數(shù)個(gè)執(zhí)迷、頑皮的孩子,從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo),慈愛(ài)的微笑。您以耐心授我們以知識(shí),您以愛(ài)心教我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會(huì)的人品。

          說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi),因?yàn)樵谀感5拿總€(gè)角落都留下著我深深的回憶。每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋€(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我只能對(duì)老師們說(shuō)聲:“謝謝!”

          彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天,春雨奉獻(xiàn)給大地,您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們,未來(lái)也將問(wèn)候您,感知過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)平凡,最深的是老師您那顆不平凡的心。我不會(huì)辜負(fù)老們對(duì)我的希望,我會(huì)用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。

          祝:全校的老師,身體健康,萬(wàn)事如意,事事順心,天天有個(gè)好心情!

          此致

        敬禮

          學(xué)生:許丁丁

        學(xué)生給母校的一封信3

          親愛(ài)的母校:

           您好!

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,六年的光陰就這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開(kāi)您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫(huà)卷徐徐展開(kāi),為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔,當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音,在我感到枯燥無(wú)味想要放棄的時(shí)候,老師撫摩著我的頭說(shuō):“孩子,堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵(lì)和自己不懈的努力下,我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。

          大課間時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長(zhǎng)繩。終于輪到我了,我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,奮力地跑起來(lái),可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來(lái),周?chē)l(fā)出嘆息的聲音,我難過(guò)極了,再也沒(méi)有了勇氣。就在這時(shí),圍上來(lái)幾位同學(xué):“你一定可以的!”“膽子大一點(diǎn)兒!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。在同學(xué)們的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長(zhǎng)繩,內(nèi)心滿(mǎn)是溫暖和感激。

          在英語(yǔ)節(jié)上,我和同學(xué)們表演英語(yǔ)童話(huà)劇;在體育節(jié)上,我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操;在科技節(jié)上,我的小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng),猶如滴滴春雨滋潤(rùn)著我的心田,又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。

          在即將畢業(yè)的時(shí)刻,我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)只化成一句話(huà):感謝您,親愛(ài)的母校!這六年來(lái),您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵(lì);不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門(mén),在新的學(xué)習(xí)旅程中,我會(huì)更加努力的!

          祝母校的明天更加美好!

              您永遠(yuǎn)的學(xué)生:潘碧君

        學(xué)生給母校的一封信4

        親愛(ài)的母校:

          您好!

          我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,在花園般的校園里,在各位園丁的精心培育下,我從一個(gè)無(wú)知、頑皮、淘氣的小女孩,長(zhǎng)成一名勤勞的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相處,那份濃濃的師生情及對(duì)母校的深深眷戀,讓我終生難忘。母校,這個(gè)讓我充滿(mǎn)期待與夢(mèng)想的地方,這個(gè)讓我開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的地方,這個(gè)讓我展翅高飛的地方,我是多么喜歡,多么留念。然而今天,我即將與這些美好的回憶匆匆告別了。六年的小學(xué)時(shí)光在歡聲笑語(yǔ)中流淌,在心酸痛楚中倘佯。在這六年中,我看到了母校的坎坷歷程,也看到了母校的壯麗輝煌!

          我真的舍不得,我多想留一些日子,可時(shí)間不等人,六年,就這樣悄悄地一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光,好珍惜這個(gè)校園給我們帶來(lái)最真摯的友誼,但我更珍惜的是,在這里,母校教會(huì)我跌倒100次并不要緊,重要的是能101次地站起來(lái)。記得那一次,我剛進(jìn)校不久,還不會(huì)掃地,只知道拿著掃把在地上晃兩下,就認(rèn)為“任務(wù)”完成了。親愛(ài)的老師,您看見(jiàn)了卻并沒(méi)有罵我,而是耐心地教會(huì)我們?cè)鯓訏叩兀鯓迂?fù)責(zé)地對(duì)待自己的“工作”。

          親愛(ài)的母校,您給了我太多快樂(lè),也有太多的回憶,雖然有些也已淡忘,但我對(duì)您的愛(ài)比山高,比海深。不過(guò)我在這里要給您提一點(diǎn)建議,希望您能夠接受:我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們愛(ài)在知識(shí)的海洋里暢游。然而,除了課本,我們卻沒(méi)有更多的學(xué)校提供的課外書(shū)。我們的圖書(shū)室似乎永遠(yuǎn)對(duì)我們封閉。敬愛(ài)的母校,我多么希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呀!

          母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!

          xxx

          xx月xx日

        學(xué)生給母校的一封信5

        母校的老師、同學(xué):

          你們好!

          6年真的很快,茫然間,眼前的一切已化作永恒的回憶。

          6年前,我踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園,對(duì)一切都很好奇,書(shū)本、課堂與同學(xué),還有那老師,一切的一切,都等著我去發(fā)現(xiàn)。

          而現(xiàn)在,我已畢業(yè)了,那6年的時(shí)光如同指尖沙,流向腦海深處,回過(guò)頭去,只能自己去追憶。

          真的,母校,我每時(shí)都在想念發(fā)生在母校的事,回想以前在母校是多么快樂(lè),和同學(xué)們一起奔跑、嬉戲與歡笑。六年里,我們常常奔跑在走廊里,燦爛的陽(yáng)光灑在我們身上,暖融融的,我們跳著、笑著、鬧著、玩著,各自分享自己而前甜蜜的童年蛋糕,也時(shí)苦時(shí)甜,表面的巧克力有些苦,但其中的奶油便是如此香甜。

          小學(xué)里我們合作過(guò),互相關(guān)心,共同面對(duì)面前的困難,我們?nèi)缤粋€(gè)跑中的運(yùn)動(dòng)員,時(shí)常摔倒,但也能常常站起,擦去頭上的汗珠,憑毅力快跑到終點(diǎn)。

          撿起零星的思緒,如同撿起一片片紙的碎屑,每一片上都有難忘的記憶,我輕輕拿起每一片兒,生怕弄壞一點(diǎn)點(diǎn)兒。

          記得四年級(jí)有一次,一只青色的小蜻蜓受了傷,打著轉(zhuǎn)兒掉進(jìn)了教室,大家一起將它放進(jìn)了課桌,男生們都忙呼著捉小蟲(chóng)子給它吃,直到第二天,它的翅膀完全能動(dòng),我們便將它放走,看著它向湛藍(lán)的天空……`

          撿起最后一片碎屑,眼前本來(lái)湛藍(lán)的天空旱已呈淺黑,回憶已經(jīng)過(guò)去,剩下的就是面對(duì)初中生活。

          母校,這封信給你。

        此致

        敬禮!

        寫(xiě)信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生給母校的一封信6

          親愛(ài)的母校:

          在我即將離開(kāi)你的時(shí)候,用一封信寫(xiě)出我對(duì)你的愛(ài)。母校,謝謝你陪伴我成長(zhǎng),使我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)12歲的少年,我在你這里學(xué)了很多知識(shí)。謝謝你,我的母校。

          母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:謝謝您,母校!

          回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)! 剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

          讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話(huà)。

          上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見(jiàn)的。

          四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

          五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。 我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】怠⒖鞓?lè)地成長(zhǎng)!

        學(xué)生給母校的一封信7

        親愛(ài)的母校:

          您!飽經(jīng)滄桑,風(fēng)風(fēng)雨雨走了幾十余年;您!歷經(jīng)艱辛,光華照耀了幾十余年;您!含辛茹苦,哺育學(xué)子幾十余年。

          二年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。將近七百多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?不是的!在這即將離校,各奔前程的時(shí)刻,師生情,同學(xué)誼更令人感慨頗深!

          再有一個(gè)多月,我們將離開(kāi)這熟悉的校園,踏上實(shí)習(xí)的道路。短暫的中專(zhuān)生活,是您哺育了我們。二年來(lái),您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)成才,我們見(jiàn)證了你的發(fā)展和變化,是您留給了我們值得永遠(yuǎn)珍藏的美好回憶。在此時(shí)此刻,我僅以這封信表達(dá)09屆全體畢業(yè)生對(duì)母校真摯的感激之情。

          首先要感謝您為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的平臺(tái),您擁有著雄厚的師資力量,以及齊全的教學(xué)設(shè)備。讓我們這個(gè)和諧的環(huán)境下,盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),盡心地展示自我,盡情地放飛夢(mèng)想。我們的校長(zhǎng)更是可親,讓我可以展現(xiàn)特長(zhǎng),每天請(qǐng)?zhí)珮O拳教練教我們這些太極拳愛(ài)好者,并悉心問(wèn)候。感謝我們的校長(zhǎng)----韓冬風(fēng)。

          其次要感謝的是我們的老師,感謝王寶營(yíng)主任,感謝所有學(xué)生科老師,和教過(guò)我們的老師,謝謝你們的關(guān)心和鼓勵(lì),雖然我們班不是太聽(tīng)話(huà),但老師總會(huì)給我們支持和幫助,請(qǐng)?jiān)试S我代表0944班的各位同學(xué)向辛勤工作的老師致以最真摯的謝意。

          最后要感謝我的同學(xué)和給我?guī)椭^(guò)的每一個(gè)人,是你們給我的信心和支持,讓我更加自信的面對(duì)生活、面向社會(huì)、面向未來(lái)。日月如梭,光陰似箭,我從09年10月份來(lái)到學(xué)校,二年過(guò)去了,在學(xué)校的每一天都讓我感到充實(shí)。

          我認(rèn)為作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,既要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)做人做事。兩年來(lái)我還擔(dān)任班長(zhǎng)一職,學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)等職務(wù),既考驗(yàn)了我更是鍛煉了我的工作能力,生活能力,學(xué)生會(huì)的工作本著服務(wù)同學(xué)鍛煉自我的宗旨,在積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)中,不斷的提升了自己的協(xié)調(diào)組織與表達(dá)能力,也讓我在為人處事中變得更加自信和成熟。兩年多提高我自身的努力,我連續(xù)兩年獲得“三好學(xué)生、二等獎(jiǎng)金、市級(jí)三好學(xué)生“等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          在這我想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)“付出不一定有回報(bào),不付出一定沒(méi)有回報(bào)”要想獲得更多,你就必須付出更多!同學(xué)們,為了中醫(yī)藥學(xué)校美好的明天,讓我們共同努力吧!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        學(xué)生給母校的一封信8

        親愛(ài)的母校:

          光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。200xx年那群滿(mǎn)臉稚氣、充滿(mǎn)好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。

          我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題。有許多數(shù)學(xué)知識(shí)需要利用教具來(lái)理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來(lái)了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒(méi)有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒(méi)用的。

          第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話(huà)問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門(mén),那就只能靠電話(huà)了。學(xué)校現(xiàn)在只有一臺(tái)電話(huà)可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多,排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話(huà)機(jī)來(lái)供我們使用。

          希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

          現(xiàn)在,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

          母校,請(qǐng)相信我:今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

          xxx

          xx月xx日

        學(xué)生給母校的一封信9

        親愛(ài)的母校:

          您好!

          我是一名初三的學(xué)生,在今年的6月,我就要離開(kāi)您了,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷3年的時(shí)光,時(shí)間總是過(guò)的很快,3年如一日,還沒(méi)有好好看看你,我就即將畢業(yè)了,感謝您對(duì)我一直以來(lái)的照顧,我即將踏上征程,還會(huì)回來(lái)看看您的。

          3年前,我還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩子,踏入校園的第一眼就是感覺(jué)到您的美麗與輝煌,您培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀學(xué)子,他們雖然有的遠(yuǎn)在大洋有的近在咫尺,但是他們對(duì)您的思念一點(diǎn)都沒(méi)有減少,感謝您這些年來(lái)的養(yǎng)育之恩,我會(huì)通過(guò)我的努力回報(bào)您!

          我在這里起航也在這里成長(zhǎng),母校就是我長(zhǎng)成大樹(shù)的地方,3年的努力和奮斗讓我慢慢朝著我的夢(mèng)想努力,我很開(kāi)心能為我的母校爭(zhēng)氣,今天我以母校為自豪,明天母校以我為驕傲!我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答我的母校我的老師,因?yàn)樗麄兾襾?lái)到了這個(gè)美麗的地方,結(jié)識(shí)了許許多多的好朋友還有對(duì)我的未來(lái)以及人生有很大幫助的老師們同學(xué)們,感謝我的這一生有你們走過(guò)!

          感恩母校的養(yǎng)育之恩,感恩老師的謹(jǐn)記教導(dǎo),感謝同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助!

          初三的一個(gè)學(xué)生

          20xx年5月8日

        學(xué)生給母校的一封信10

        親愛(ài)的母校:

          您好!

          每當(dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到著首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,老師們對(duì)我辛勤的培育,對(duì)我付出的心血。時(shí)間過(guò)的真快啊!才感覺(jué)媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。如今,我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂(lè)的校園畢業(yè),我還真舍不得,我想在這里多留些日子,可時(shí)間不等待我,悄悄地,就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光,好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼,但歡樂(lè)的同時(shí),也有許多淚水。比如:上學(xué)期的讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,我都希望去參加,盡自己最大的努力,去拼命地拿參賽資格,為了報(bào)答老師對(duì)我付出的心血。可一山還有一山高,我始終沒(méi)達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過(guò)。

          迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想你靠近,一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的'記得清晨,我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在你身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。你很美,花草樹(shù)木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱,我犯了錯(cuò)誤,你會(huì)告戒我:以后可不要再犯了啊!~

          六年前,是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿(mǎn)渴求的我們跨入校門(mén);六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校,邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您,教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!

          母校留給我太多的歡樂(lè),也有太多的上心事,雖然有些我已淡忘,但我對(duì)母校要提出建議,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我很喜歡讀課外書(shū),家里的父母也給我買(mǎi)了不少,但還是滿(mǎn)足不了我對(duì)課外的興趣,我總覺(jué)得學(xué)校的圖書(shū)館里的書(shū)實(shí)在是太少了,書(shū)的內(nèi)容也不是高年級(jí)所喜歡的。我認(rèn)為啊,學(xué)校應(yīng)該多買(mǎi)一點(diǎn)書(shū),一半是低年級(jí)看的書(shū)籍,一半是高年級(jí)看的書(shū)籍,那就最好了!

          現(xiàn)在,許多學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了文明、禮貌、樂(lè)于助人、相互關(guān)心、相互幫助的好品質(zhì)。但有些同學(xué)卻喜好打架、斗毆,對(duì)人粗暴無(wú)禮,愛(ài)斤斤計(jì)較,與同學(xué)之間不融洽。有些同學(xué)甚至靠自己個(gè)高、武力高強(qiáng),在班級(jí)里稱(chēng)霸。平時(shí),經(jīng)常欺負(fù)弱小,抄別人的作業(yè)。如果再這樣下去,您想會(huì)怎樣?班級(jí)里喜好暴力、思想不正的學(xué)生排成“長(zhǎng)龍”而擁有健康心靈的同學(xué)卻屈指可數(shù)。這樣不僅毒害了我們的心靈,還會(huì)使打架、斗毆的事情常常發(fā)生,影響整體,班級(jí)一幫一幫的分得四分五裂。這樣,無(wú)非是長(zhǎng)大犯罪。所以,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育是迫在眉睫。對(duì)此,我希望老師多對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,激勵(lì)學(xué)生多做好人好事,樹(shù)立助認(rèn)為樂(lè)之風(fēng)。利用每周課余時(shí)間開(kāi)展“文明伴我行”等演講,也可以將其設(shè)為比賽,并評(píng)選出“最佳演講手”,并以資鼓勵(lì),激活同學(xué)們美好的心靈。另外,在每周還可以評(píng)選“文明之星”,使同學(xué)們樹(shù)立好思想。如果采納我的建議,同學(xué)們將會(huì)團(tuán)結(jié)友誼,共同努力。

          最后,就是衛(wèi)生管理的問(wèn)題。我們校園里有許多人亂扔紙屑,吐口水。今天,在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮,竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒,樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水,一些老師竟也被吐到了,希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。要不然,我們的學(xué)校會(huì)變成“口水學(xué)校”的!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        學(xué)生給母校的一封信11

        親愛(ài)的各位母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          您們好!

          即將離開(kāi)教導(dǎo)哺育我們成長(zhǎng)的母校了,有幾個(gè)建議要提給母校,希望我們的母校越辦越好!

          1、希望各位老師們可以認(rèn)真教課。即使不是主科,也馬虎不得。既然設(shè)了這科一定有它的道理!若馬馬虎虎的上完一節(jié)課,還不如不上,即浪費(fèi)了一節(jié)課,又什么也沒(méi)學(xué)著。老師在上面認(rèn)真的講,學(xué)生在下面認(rèn)真的聽(tīng),這一節(jié)課就沒(méi)有白白浪費(fèi)。

          2、學(xué)校也要改善一下環(huán)境。現(xiàn)在學(xué)校里可玩的越來(lái)越少了,以前的東西都沒(méi)有,現(xiàn)在不能玩滑梯等娛樂(lè)設(shè)施,只能在操場(chǎng)上玩一些自?shī)首詷?lè)的游戲。沒(méi)有了那些玩具我們似乎少了幾分天真。操場(chǎng)上少了那些設(shè)施,感覺(jué)像是少了些什么不像是學(xué)校。操場(chǎng)中間的平房應(yīng)該推掉,讓大小操場(chǎng)合而為一不是顯得更大嗎?

          3、學(xué)校的制度也要改一改。一個(gè)老師好不好不應(yīng)該讓領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)評(píng)價(jià)的,應(yīng)該讓學(xué)生們來(lái)評(píng)價(jià)的。學(xué)生會(huì)更了解老師,尊愛(ài)老師,讓師生之間友誼更加親密。

          各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,誰(shuí)不想讓自己的母校更好,不知我的建議無(wú)何?

        寫(xiě)信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生給母校的一封信12

        敬愛(ài)的母校:

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年的中專(zhuān)生活即將接近尾聲。

          將要走出學(xué)校,踏進(jìn)醫(yī)院去實(shí)踐動(dòng)手操作掌握真正的護(hù)理技能,在這豐富多彩的校園生活中酸甜苦辣樣樣嘗過(guò),也從中明白了許多道理,在這即將離開(kāi)的日子里心中有萬(wàn)般的不舍。這兩年的中專(zhuān)生活,我想不管各方面我都受益匪淺。

          學(xué)校的生活張弛有度、勞逸結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓同學(xué)們?cè)谳p松快樂(lè)充實(shí)中度過(guò)每一天。各科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的老師都是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,在我看來(lái)老師們的授課都非常精彩條理清楚,加上學(xué)校配備的多媒體投影機(jī)是教學(xué)更加生動(dòng)形象,效果更佳!如果同學(xué)們課上課下都能管理自己,認(rèn)真聽(tīng)課及時(shí)復(fù)習(xí),相信學(xué)習(xí)效果絕對(duì)不錯(cuò)。學(xué)校的學(xué)生科認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加有秩序井井有條。早晨學(xué)校鈴聲按時(shí)響起,督促同學(xué)們集合跑操鍛煉身體。學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作不辭勞苦,把學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律各項(xiàng)活動(dòng)管理的井井有條,使同學(xué)們按時(shí)守時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),嚴(yán)于律己的好習(xí)慣。我想,有了學(xué)生科對(duì)同學(xué)的管理學(xué)生更加自覺(jué),生活學(xué)習(xí)上都可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          宿舍里的各項(xiàng)管理制度也很?chē)?yán)謹(jǐn),宿舍的寢管阿姨們也都非常熱心和藹,非常關(guān)心我們,阿姨辛苦工作對(duì)自己的工作也都盡心盡力嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。每天都有宿管部的同學(xué)們來(lái)查衛(wèi)生點(diǎn)算已到人數(shù),對(duì)同學(xué)們的安全絕對(duì)負(fù)責(zé),住在寢室里心里無(wú)比的踏實(shí)溫馨。寢室里的同學(xué)們也都開(kāi)朗幽默,處身之中也非常開(kāi)心。我想一個(gè)集體,一個(gè)組織,一個(gè)學(xué)校就要有一套嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的制度,處處為同學(xué)們著想。

          我想焦作中醫(yī)藥學(xué)校做到了!在這里不管是學(xué)習(xí)上還是思想上心理上,我都取得了很大的進(jìn)步。感謝焦作中醫(yī)藥學(xué)校,衷心祝愿母校在今后的日子里越來(lái)越好一路順利,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才。

          縱有萬(wàn)般不舍,但有一天終須再見(jiàn)。親愛(ài)的母校道一聲再見(jiàn),相信幾年之后再回來(lái)看母校會(huì)更加生機(jī)勃勃。

        此致

        敬禮

        xxx

        20xx年xx月xx日

        學(xué)生給母校的一封信13

        親愛(ài)的母校:

          您好!

          時(shí)光過(guò)的真快啊!我已經(jīng)和您認(rèn)識(shí)六年了,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,我真的舍不得您啊!還記得一年級(jí)的時(shí)候嗎?每個(gè)班級(jí)還都是鐵門(mén),我對(duì)于身邊的事物還都是那么的陌生,二年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,也成為了一年級(jí)小朋友們的哥哥姐姐,三年級(jí)時(shí),你讓我們學(xué)習(xí)了英語(yǔ),讓我們開(kāi)闊了視野,五年級(jí)時(shí)您變得越來(lái)越美麗了,墻上面貼了許多勵(lì)志的話(huà),后操場(chǎng)上,有了塑膠跑道和仿真草坪,還有了一座新的教學(xué)樓,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,與您認(rèn)識(shí)了整整六年,讓我認(rèn)識(shí)了更多的伙伴。回想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管是快樂(lè)的還是悲傷的,都讓我流連忘返。六年就像乘坐火車(chē)一樣,剛上車(chē)時(shí)你會(huì)覺(jué)得很有趣,中途也會(huì)有煩悶的時(shí)候,等到畢業(yè)時(shí)也會(huì)有些舍不得。親愛(ài)的母校,謝謝您!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:

          20xx年6月29日

        學(xué)生給母校的一封信14

        親愛(ài)的母校:

          您好!

          您陪伴了我們六年,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,六年里讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。

          一年級(jí),剛來(lái)到這兒對(duì)這里非常陌生,逐漸的適應(yīng)這里,還有許多小伙伴兒,還有一個(gè)溫柔的老師,剛開(kāi)始還跟著老師學(xué)拼音,老師會(huì)細(xì)心地教我們,下課時(shí)老師跟我們玩耍,我們各個(gè)都黏著老師。二到五年級(jí),我們到了叛逆的時(shí)候,都有了自己的想法,老師開(kāi)始變得嚴(yán)厲,偶爾還會(huì)說(shuō)我們,我們那時(shí)候不懂,還經(jīng)常責(zé)怪老師,但老師沒(méi)有打我們,當(dāng)時(shí)我們都感覺(jué)到羞愧。六年級(jí)我們依戀型,我們戴著紅領(lǐng)巾,站在五星紅旗下,唱著國(guó)歌,我們一次又一次的想起了我們親愛(ài)的母校。轉(zhuǎn)眼間,我們要跟母校說(shuō)再見(jiàn),以前坑坑洼洼的路換成了平坦大路,以前的舊操場(chǎng),現(xiàn)在變成了塑膠跑道,更美了,舊器材都煥然一新。這六年來(lái),我在母校有很大收獲,感謝您對(duì)我六年的陪伴!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!再見(jiàn)了,母校!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:

          20xx年6月29日

        學(xué)生給母校的一封信15

        親愛(ài)的母校:

          您好!

          時(shí)光荏苒,歲月如梭。在那個(gè)初秋我與你相識(shí),轉(zhuǎn)眼間六個(gè)年頭過(guò)去了,我與您又將在梔子花盛開(kāi)的盛夏分別。在這個(gè)畢業(yè)季里又有許多您的孩子將與您分別,我就是其中的一員。與您分別,我是那么的不舍,但是我又無(wú)法改變這一事實(shí),所以我想把想對(duì)您說(shuō)的話(huà)都在我的指尖流落,說(shuō)與您聽(tīng)。

          從第一天走進(jìn)校門(mén)口,時(shí)至今日,映入眼簾的是那看了數(shù)百次卻又看不厭的幾個(gè)大字─xx市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué),我以是您的其中一員而倍感驕傲。

          進(jìn)入校園,首先看到的是那高大的綜合樓,不知道您還記不記得我在那里上了上百次的多功能課,在那里玩了不知多少次捉迷藏,給我的童年生活留下了許多難忘的時(shí)光。

          穿過(guò)地理園,來(lái)到了一至四年級(jí)的教學(xué)樓,在那里不僅有朗朗書(shū)聲,還有歡聲笑語(yǔ),并不會(huì)感到一絲緊張的氣氛。中間的趣園是我以前與好朋友嬉戲打鬧的地方,也是我第一次參加冬令營(yíng)玩真人CS的地方,那次我真的很高興,也感謝您給了我參與的機(jī)會(huì),讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

          在教學(xué)樓的旁邊便是操場(chǎng),在操場(chǎng)上有多少次我因嬉戲打鬧而在那摔倒,可每次您仿佛告訴我:“一定要自己堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),不要老想著會(huì)有人來(lái)幫你,這樣你以后就再也無(wú)法自己站起來(lái)了!”是您的話(huà)鼓勵(lì)了我,使我勇敢地站了起來(lái),感謝您!

          往前走便是體育館,您知道嗎?我去那里搬椅子的次數(shù)要比在那里上體育課的次數(shù)還要多。我在那里流過(guò)汗,也曾抱怨過(guò),但盡管如此,我依舊很喜歡這個(gè)地方,您讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛勞,讓我懂得要尊重勞動(dòng)成果。

          再往前走就是教導(dǎo)處所在的辦公樓了,我曾在那里上過(guò)一年的社團(tuán)課,盡管我并不是很喜歡那個(gè)課,但我還是堅(jiān)持學(xué)完,感謝您讓我懂的學(xué)習(xí)知識(shí)要全面性。

          教導(dǎo)處的南邊就是五六年級(jí)的教學(xué)樓,那里與整個(gè)校園的氣氛截然不同,那里每年都要經(jīng)歷一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,畢業(yè)班的競(jìng)爭(zhēng)十分的激烈,大到整個(gè)**市的競(jìng)爭(zhēng),小到同學(xué)之間的你追我趕,到處都能聞到一絲絲“戰(zhàn)火”的氣息。

          六年與您相伴的日子里,您教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了如何做人與處事,讓我從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。我走遍了母校的每一個(gè)角落,在這六年里留下了許許多多美好的童年回憶。

          天下沒(méi)有不散的筵席,暫時(shí)的離別是為了更好的相遇,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記六年時(shí)光里老師的辛勤教導(dǎo),同學(xué)的純真情誼……

          再見(jiàn)了母校!我們后會(huì)有期!

          祝您:

          人才輩出,桃李滿(mǎn)門(mén)!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年4月18日

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