實(shí)用的堅(jiān)持作文六篇

實(shí)用的堅(jiān)持作文六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文6篇，希望對大家有所幫助。

堅(jiān)持作文 篇1

　　我，是一條小小的鯉魚，和我的家族一起快樂地生活在江流中，過著普通的生活。唯一不同于其它魚類家族的，就是我們鯉魚家族世世代代都背負(fù)著一個(gè)古老的夢想——躍龍門。誰越過了龍門，誰就會化身成為金龍，成為長江中水族的英雄。

　　我是一條年幼的鯉魚，向來羸弱，連普通的生活都難以自理，但我也心存著躍龍門的夢想。直到有一天，我看同伴們練習(xí)跳躍時(shí)，跟著做了一個(gè)小小動作，有只比我大一點(diǎn)的鯉魚看見我，輕蔑地瞅了我一眼，說：“嘁，就那小樣兒，也想躍龍門？”我的自尊瞬間受打擊了，我怎么了？我不就身體弱些嗎，誰說我不能躍龍門了？從那天起，我下定決心：有一天，我一定要躍過龍門！

　　每天，我從朦朧中醒來，就強(qiáng)迫自己開始訓(xùn)練，對于同伴們的詫異和嘲諷視若無睹。當(dāng)別的同伴都回去休息時(shí)，我只是稍事休息再繼續(xù)練習(xí)，直到精疲力竭……就這樣，一天天，一月月，我從一條羸弱的小鯉魚變成了一條強(qiáng)健自信的大鯉魚。同伴們曾經(jīng)的詫異與嘲諷變成了贊嘆，羨慕的目光取代了曾經(jīng)的輕蔑。我，成了跳得最高的鯉魚！

　　很快，伴隨著我的成長與進(jìn)步，躍龍門的日子漸漸逼近，我進(jìn)入了更加艱苦的練習(xí)。終于，躍龍門的日子到了，這天，整個(gè)鯉魚家族都匯聚到龍門之下，看我們誰能一舉躍過龍門。年輕的鯉魚們躍躍欲試，群情昂揚(yáng)，不時(shí)有期待的目光落在我的身上。看著聲勢浩大的場景，原本胸有成竹的我不禁緊張起來。一次一次，伙伴們紛紛躍向龍門，卻都失敗后從我身邊黯然游過。很快，該我跳了！我強(qiáng)壓著心中的忐忑，縱身一躍——那一跳，迎接我的居然也是失敗！我，沒有跳過去！“哎呀——怎么會這樣？平時(shí)跳挺高的呀？”聽著周圍的議論聲，我更加緊張，甚至看著那高高的龍門開始發(fā)怵。議論、喧嘩通通鉆進(jìn)我耳朵，心里像打著小鼓一樣，我匆匆開始了第二次跳躍，又失敗了！我?guī)缀趿撸铧c(diǎn)要放棄了。但想起曾經(jīng)的嘲諷與贊嘆，羨慕與輕蔑，還有那些期待的目光。不，我必須堅(jiān)持，必須！我歷經(jīng)艱辛，就是為了今天！加油，再堅(jiān)持一下，一定能躍過去的！我心里暗暗地給自己打著氣，鎮(zhèn)靜了一下，堅(jiān)定地開始了第三次跳躍。這一次，我摒除心中一切雜念，拼盡全力，縱身躍向龍門！

　　短暫的寂靜之后，龍門之下歡聲雷動！一陣金光耀眼，在萬眾矚目之下，我迎著陽光，高高地躍過了龍門！剎那間，我變成了一條金龍！長江中的水族們?yōu)樾碌挠⑿壅Q生激動不已，我也激動得難以言表！

　　因?yàn)閳?jiān)持，我從羸弱的小魚長成強(qiáng)健的大鯉魚；因?yàn)閳?jiān)持，我從普通的鯉魚中一躍而出成為金龍；因?yàn)閳?jiān)持，我從備受鄙視到萬眾矚目；因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了夢寐以求的成功！

堅(jiān)持作文 篇2

　　當(dāng)“生活”變成了一-部“作品”，有人認(rèn)為，作為“作家”要多傾聽讀者的看法，也有人認(rèn)為要堅(jiān)持自己的想法，也有人認(rèn)為要堅(jiān)持自己的想法。我認(rèn)為對待讀者，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持本心，

　　善于傾聽。

　　堅(jiān)持本心，是保留心中最寶貴重要的想法，而非一意孤行;善于傾聽，是積極篩選他人的看法、觀點(diǎn)，并且全盤接收。

　　堅(jiān)持本心，要有對于自身全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識，并且堅(jiān)持不懈。曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的德國作家伊姆雷便是堅(jiān)持本心的一個(gè)典范。伊姆雷自小愚笨，所有人都認(rèn)為他成不了氣候，但他堅(jiān)持自己的本心。作為猶太人的他，堅(jiān)持本心，挺過了“二戰(zhàn)”的困境，獲得“諾獎(jiǎng)”，成就了自己。由此可見，堅(jiān)持本心，對于一個(gè)人來說是至關(guān)重要的。正如梵高所說，“每個(gè)人心中都有一團(tuán)火”，這團(tuán)火便是本心。本心是不能被他人的看法所澆滅的。

　　善于傾聽，是在本心基礎(chǔ)上的“集萬家之長”。就像是約翰多恩曾經(jīng)說過的那樣:“沒有人是一座孤島。”作為生活在社會群體的人，與別人的思想交流是必然的。所以，絲毫不聽取他人意見是一種極不合理的行為。從古人的教訓(xùn)中我們也能學(xué)到傾聽的重要性:馬謖不善傾聽，落得“紙上談兵”;拿破侖不善傾聽,兵敗滑鐵盧。由此觀之，善于傾聽是多么重要!并且，不但要聽更要選擇性的聽。“取其精華，去其糟粕。”若是一味地吸取他人的看法，也不進(jìn)行挑選與辨別，往往也會偏離自己所設(shè)想的目標(biāo)，失去本心。最后弄得“不倫不類”，“竹籃打水一場空”。就如同魯迅先生的觀點(diǎn)一樣，善于傾聽時(shí)要用“拿來主義”去傾聽，“集萬家之長”。這樣才有可能提升自己。

　　堅(jiān)持本心與善于傾聽是有機(jī)統(tǒng)一的。做好兩者之間的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，才能寫好“生活”這部作品。社會中不乏這樣有名的人物:馬云堅(jiān)持本心，投身互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，同時(shí)善于傾聽“十八羅漢”的意見，成就了一個(gè)宏大的互聯(lián)網(wǎng)帝國。如果馬云沒有堅(jiān)定的信念與目標(biāo)，他不會成功，如果馬云不去傾聽其他人的寶貴建議，他也不會成功。堅(jiān)持本心并且善于傾聽，才能有所成就。

　　堅(jiān)持本心，不是一意孤行。

　　善于傾聽，不是全盤否定。

　　堅(jiān)持本心，要有信念和實(shí)力。

　　善于傾聽，則是智慧的體現(xiàn)。

堅(jiān)持作文 篇3

　　時(shí)間匆匆，一晃開學(xué)已經(jīng)兩周了。呂老師在上學(xué)期和寒假都布置了背誦六階段的古詩任務(wù)，我每天都覺得沒有時(shí)間背誦，總是想著明天再背，可等到明天還是覺得沒時(shí)間。就這樣一日復(fù)一日，到開學(xué)至少還有兩個(gè)階段沒有背誦。

　　開學(xué)第一天，老師讓我們用兩周的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固，第三周開背誦新的。我聽到這個(gè)任務(wù)一下子都蒙了，“這可怎么辦呀，我還有那么多沒有背。”回到家我把這件事告訴了媽媽，一邊說一邊急得掉下了眼淚。

　　媽媽見狀有點(diǎn)著急，大聲地對我說：“哭有啥用，現(xiàn)在知道著急了，早干什么去了，讓你背時(shí)你在干嘛，好好反思一下。班里有誰背完了嗎？”

　　“有的，吳朋霖在放假前就背完了。”我小聲地回答。

　　“為什么吳朋霖能背完，”媽媽語重心長地說，“就是因?yàn)閰桥罅貙W(xué)習(xí)每天有計(jì)劃，而且每天堅(jiān)持執(zhí)行，才能完成的又快又好。想想你呢，每天只想不做，給自己找出各種理由不背，越積越多，誰能在兩周之內(nèi)把六階段古詩全部背完，誰也沒這個(gè)本事，老師也不會這樣留作業(yè)。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，趕緊制定背誦計(jì)劃，堅(jiān)持去完成。孩子，馬上行動起來吧。”

　　我聽了媽媽的話，臉上火辣辣的。我回到書房制定了一份時(shí)間表，我可以這樣做，周一到周五每天背誦一首，周末上午下午各背兩首。

　　第一周每天堅(jiān)持背誦一首，到了周末我吃過早飯，聚精會神地背起了古詩。我先大聲朗讀古詩，不認(rèn)識的字查一查字典，用筆標(biāo)注上拼音，了解一下詩的意思，理解了詩文的意思背起來就容易多了。大約一個(gè)小時(shí)就完成了五首詩的背誦。我激動地跳了起來，原來沒有想象得那么難，我也能做到。

　　通過這件事，我懂得了學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，重要的是堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就會有收獲。大家要記得“逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！讓我們在知識的海洋里汲取知識，去享受學(xué)習(xí)的快樂吧！

堅(jiān)持作文 篇4

　　《不能沒有爸爸》這部影片中，一句句樸實(shí)的話語，一幅幅感人的畫面，一個(gè)個(gè)動人的細(xì)節(jié)，催人淚下。我的內(nèi)心被深深地震撼了。

　　由于貧困，爸爸到處打工，身體累垮了，被查出患有肺炎，最多只能活三年。這對一個(gè)貧困的家庭來說是多么大的打擊啊！

　　由于信念，小威上山為爸爸采草藥，不論刮風(fēng)下雪，寒冬酷暑，支撐著爸爸跨過了一個(gè)個(gè)生死門檻。這對一個(gè)年幼的孩子來說需要多么大的勇氣啊！

　　由于堅(jiān)持，孩子和爸爸相互扶持，相依相伴走過了十一個(gè)春秋，誰也沒有選擇逃避，創(chuàng)造了生命的奇跡。這在醫(yī)學(xué)史上是多么罕見啊！

　　徐建威，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一個(gè)執(zhí)著的.孩子。他懷著對爸爸的愛， “不能沒有爸爸”的信念，用瘦弱的肩膀?yàn)榘职謸纹鹨黄{(lán)天，我們不能不為之動容。

　　曾記得有一句詩“山的那邊就是海”。只要相信山的那邊就是海，有了這樣的信念，我們就會不怕困難，勇往直前，去翻越一座座高山，總有一天你會看到一片充滿希望的大海。

　　小建威正是憑著“不能沒有爸爸”的信念，表現(xiàn)得那么勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)了同齡人不該挑起的重任，成了家庭的“頂梁柱”；也正是心中有愛，擁有“不能沒有爸爸”的信念，小建威嘗遍了生活的辛酸苦辣，戰(zhàn)勝了常人認(rèn)為根本無法克服的種種困難。是啊！有了信念，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。而我們卻是在蜜罐里泡大的，有父母的呵護(hù)和關(guān)愛，過著無憂無慮的生活，還常常抱怨父母未滿足自己的要求，這是何等的幼稚無知。貝多芬說過：“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利和艱難的遭遇里百折不撓。”而我們卻一有小困難就退縮，臨陣脫逃，這樣永遠(yuǎn)只能與成功失之交臂。

　　今天，小建威給我上了最寶貴的一課，他讓我懂得了：只要心中充滿信念，堅(jiān)持不懈，不拋棄，不放棄，就能創(chuàng)造奇跡。

堅(jiān)持作文 篇5

　　這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但我卻記憶猶新。媽媽的話至今還在我耳邊響起，是媽媽教育我做任何事情都要堅(jiān)持。

　　那還是我上二年級時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班。第一天我去聽課，老師讓我們畫一個(gè)人的素描，我感覺無從下手，就開始亂涂亂畫，老師一看說不行，還讓我重新畫，我火冒三丈，氣急敗壞的說：“老師，我不畫了。”于是我沖出了興趣班，回到家和媽媽賭氣的說：“我不學(xué)畫畫了。”

　　媽媽沒有說話，只是默默的炒著菜，炒好了只是平淡地叫了一聲：“吃飯了。”吃完飯我來到了書房寫字。過了一會兒，媽媽進(jìn)來語重心長的對我說：“做任何事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。”

　　第二天，我又來到興趣班學(xué)畫畫。這次我有了耐心，果然畫好了，老師還夸我有進(jìn)步，我慚愧的低下了頭說：“老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課，我會認(rèn)真聽課，好好畫畫，不和你賭氣了。”老師笑瞇瞇地說：“知錯(cuò)能改，就是好孩子。”

　　這件事過去了這么久，但我腦海里仍然難以忘去，媽媽的教誨，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持作文 篇6

　　堅(jiān)持，開啟成功大門的鑰匙——讀《駱駝祥子》有感

　　從翻開這本書的第一頁開始，我就在思索：老舍寫這篇文章到底要表達(dá)什么？他所批判的又到底是什么？

　　隨著對書的進(jìn)一步深入，我的眉頭一次又一次的皺緊。祥子一生可以說是三起三落：剛?cè)氤菚r(shí)的他年輕力壯，一心為了買車而努力。豈料天有不測風(fēng)云，剛買上車的他被兵捕去。不甘心的他抓住機(jī)會，在逃跑時(shí)還牽走了幾匹駱駝；逃回城的他又開始為最初的夢想奮斗，但他卻娶了虎妞。虎妞的難產(chǎn)致死讓他賣掉了車子，也賣掉了一切；重燃希望的他最終因小福子的離去而自暴自棄。

　　就是這么一個(gè)簡單的故事，卻是舊社會的真實(shí)寫照。祥子的變化、小福子的自殺、虎妞的死亡……無不透漏著舊社會那腐朽的氣息。社會是黑暗的，黑暗的社會似乎注定了祥子悲慘的命運(yùn)。但是，我們可以反過來想：為什么祥子不堅(jiān)持呢？為什么他不能頂住壓力，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭呢？踏實(shí)腐敗社會的腐朽之人。有人覺得可憐，但我卻認(rèn)為，他是一個(gè)失敗者。他的命運(yùn)掌握在自己的手中，何必自甘墜落？如果他可以堅(jiān)持，說不定可以戰(zhàn)勝命運(yùn)——最起碼，反抗過了，不枉在這個(gè)世界上走了一遭。他是哀，哀大莫過于心死，所以沒有向上和前進(jìn)的動力，有的只是莽撞和沖動。

　　其實(shí)，使我想起了肯德基創(chuàng)始人的故事：他，打拼一生，卻從未放棄過。也許是因?yàn)樗钠床袆恿松系郏谒?3歲那年，在他的遲暮之年，他成功地創(chuàng)辦了肯德基。直至今天，肯德基早已遍布全球。我們可以試想一下：如果不是他的堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭，哪里會有今天的肯德基？又哪里會有他的輝煌與燦爛？其實(shí)，真正能做到這兩個(gè)字的又有幾個(gè)人呢？真正能成功的又有多少呢？當(dāng)我們把祥子的經(jīng)歷反復(fù)分析，就可以發(fā)現(xiàn)，原來，他最缺的就是堅(jiān)持。我們?nèi)绻麚碛辛藞?jiān)持，就等于擁有一把開啟成功大門的鑰匙，就等于擁有了美好的未來。

　　記的書的末尾，老舍說祥子是舊社會的亡靈。一個(gè)沒有信念、沒有堅(jiān)持的人就是一具冰冷的軀殼。一個(gè)敗給命運(yùn)的亡靈。

　　其實(shí)，有許多的事情，我們在怨天尤人的時(shí)候，最必要的是反思我們自己，抱怨的同時(shí)，我們是否思考：到底是進(jìn)還是退？到底是忍辱負(fù)重還是逃避轉(zhuǎn)身？又為何亦為人生？再失敗時(shí)是否堅(jiān)持著走下去，永不放棄？

　　人生的結(jié)局是什么？我們不清楚，想明白也很難，但是，我們應(yīng)該在這條路未完時(shí)走下去，不論它是多么的難過，多么的不平。人生如棋，找到了自己的道路就不要輕易的放棄和后悔。如果實(shí)在是走不下去，頂不住了，就硬著頭皮，走過去，哪怕是閉著眼、咬著牙，只要掌握著自己的命運(yùn)，努力地往前走，過了最難的一道，成功便近在咫尺。

　　堅(jiān)持，一把開啟成功大門的金鑰匙。