名字的意義 六年級敘事作文600字_六年級-962字作文

每個人都有自己的名字，名字中不僅包含了美好的寓意，還寄托了長輩對晚輩的萬般疼愛與殷切期望，它不僅僅只是一個為了區分的稱謂。今天，我便為大家講講我名字的由來與故事。

2007年4月的一個上午，我在家人們焦急的等待與盼望中來到了這個世界。在喜悅的同時，他們也在為我起名字這件事而有所爭議呢。聽，他們開始討論了。奶奶先說：“按照家譜上來說，‘榮、華、富、貴’，到她這一輩呀該‘華’了，嗯…司華…后面起什么呢…”爸爸說：“我看甭了吧，這一輩兒就她一個女孩，別按家譜了。”于是，我叫司華X的可能，便這樣被排除了。“哎?要不，就叫‘司璐’?”媽媽搶著說，話音未落，爸爸便打斷道：“不不不，不行，她小姑名字里有‘璐’字了，這樣重復不太好。依我看，就叫‘司念’吧?”媽媽說：“那哪能起個湯圓和水餃的名字?讓人太容易產生聯想了!”這時姥姥說：“字別太復雜呀，免得孩子剛讀書時不會，鬧出把自己名字寫錯或是偏旁與字分離的笑話。”“誒?要不叫‘司響’吧?既好寫，又好記，還有個性，更有不同凡響，聲音響亮的意思，希望她將來做一個有‘思想’的人!”媽媽提到。大家臉上都露出了喜色，一致同意了。 就這樣，這個與眾不同的名字也伴隨著我一起誕生了。

在班里，我會經常被同學親切地叫：“司司”。當然，一個這樣“另類”的名字，也會生出不少尷尬的事端，比如在老師給我們抄寫筆記時，一讀到“思想感情”一詞，大家都會齊刷刷地把頭轉向我，以前，我會把頭埋在兩只臂彎里，害羞地趴在桌子上，覺得太不好意思了，引來這么多同學的注目。可現在，我會用微笑來一一回應他們的目光，久而久之，大家也就習慣了。有這么個好聽且個性的名字，是多么值得自豪的一件事情啊!

在師長與同學的鼓勵下，我堅信我將會像我的名字一樣，成為一個有思想的人，帶著眾人的期望，努力學習，爭取有一個不同凡響的人生!

推薦閱讀：五年級敘事作文700字 把老人扶起來五年級敘事作文700字 紙幣“退居二線”了媽媽的存折 敘事作文300字五年級敘事作文700字 農民也有退休金了五年級敘事作文700字 話說過馬路