關(guān)于情感的作文匯總九篇

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        關(guān)于情感的作文匯總九篇

        關(guān)于情感的作文匯總九篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的情感的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        情感的作文 篇1

          清晨固定的時(shí)刻,是手機(jī)里一曲悅耳的音樂把我從睡夢(mèng)中喚醒,如水的日子不覺已從木落雁南渡走向寒氣歲暮風(fēng)。

          很多時(shí)候立在路邊,聽那車輪疾馳而過,攜來疾風(fēng)卷起浩浩蕩蕩的煙塵,翻起零零落落的枯黃,掀起灰灰蒙蒙的白晝,奏響了喧囂的前奏。車輪碾碎了那片曾被秋風(fēng)浸染,曾被秋風(fēng)掃落,曾被秋風(fēng)曲卷的枯黃,也碾碎了昔日滿樹的金黃,空留下枝椏傲寒來。秋的美麗旋轉(zhuǎn),秋的翩翩起舞,秋的豐姿綽約,定格在腦海里揮之不去。時(shí)序小雪,秋已圓滿落幕,冬悄然潛來,不動(dòng)聲色的讓氣溫往下降,不動(dòng)聲色的讓暖氣管有了溫度。

          閉上眼睛,用耳朵去感受那飛馳而過的車輛,聲音由遠(yuǎn)而近,又由近而遠(yuǎn),電掣奔跑不曾停歇。似乎用耳朵才能真切感受時(shí)光的飛逝,真切的聽到時(shí)間遠(yuǎn)走的腳步聲,鏗鏘有力,蕩氣回腸。心底大聲呼喚,等等我!請(qǐng)等等我!立在寒冷里良久,只有那呼嘯而來的風(fēng)。我知道它固執(zhí)得不肯回頭,我也固執(zhí)的轉(zhuǎn)身離去,步履匆匆,走進(jìn)那喧囂的繁華里。

          在川流不息的人群里,找尋不到熟悉的身影,掠過眼前的都是急沖奔忙讓人無法看清表情的臉。以為關(guān)上了門就可以隔絕門外的熱鬧,卻依然能看到眉飛色舞,依然能聽到高談闊論,熱鬧是他們的,我什么也不去強(qiáng)求。打開電腦,任那悠揚(yáng)的音樂流出,只為湮沒外邊的喧鬧,尋得片刻的安靜。高樓阻擋了本應(yīng)開闊的視野,天的澄明,天的黯淡,天空那或明或黯的表情都寫在窗外的紅樓上。

          隔著緊閉的窗還能聽見咆哮的風(fēng)在回旋,似千軍萬馬,后又低徊吟唱,如海浪般的匍匐,擊石般的回響,是為了不讓這沉靜冬天更加的蕭條沉寂,引亢高歌到碧霄。小小的空間包裹著小小的我,而我心里卻裝著一個(gè)遼闊,很多時(shí)候思緒飄飛在藍(lán)天白云間,常常策馬奔騰在一望無垠的大地上。

          白天的喧囂,即使思緒萬千,也難以用文字把它們?nèi)缯渲榘愦饋恚龅奈淖挚倳?huì)擊得四散逃竄。只因喧囂的煩擾,掙扎著逃離了一個(gè)喧鬧,卻又走進(jìn)了另一個(gè)喧鬧。原來,一切都是徒勞,走不出的喧囂,走不出的繁華。

          緣于此,我喜歡上了黑夜。隨著萬家燈火的陸續(xù)熄滅,白日的繁華也和衣睡在夜的懷里,是那樣的恬靜。曾經(jīng)的浮躁也因這凝重的夜色安靜下來,在這樣靜謐的夜,讓優(yōu)美的旋律流淌,任心自由遨游在博海里,沉醉在別人用文字編織的斑斕的夢(mèng)。偶遇志同道合者,一番感慨,一番勉勵(lì),相互抱一包拳,相約后會(huì)有期。淡如水的君子之交,文字洞悉一切,讀懂與被讀懂,此時(shí)語言卻變得最空洞了。

          源于此,我喜歡上了旅游。山川河流,藍(lán)天白云,極目處是一幅幅流動(dòng)的水墨畫。常常走進(jìn)四季更迭中,看嫩黃初露的春,賞青蔥蒼翠的夏,品金黃搖曳的秋,嘆銀妝閃爍的冬。讀萬卷書,行萬里路,讀不完的書,走不完的路,這兩者并行不悖,帶上一本書,背上一個(gè)行囊就可以讓心出發(fā)了。

          依稀記得杜甫二句,云晴鷗更舞,風(fēng)逆雁無行。心馳騁在喧囂之外,于靜謐的萬籟之中,寫下這樣散淡的文字。拾佳句漫看,寒天催日短,風(fēng)浪與云平,且行且珍惜!

        情感的作文 篇2

          一所房子要拆遷了,這家房子的主人在一面已經(jīng)拆除了一半的墻中發(fā)現(xiàn)了一只被釘子穿身而過的蜥蜴.主人記起來這個(gè)釘子使自己為了掛結(jié)婚照片于20年前親手釘?shù)綁ι系?沒有想到確將一直生命釘中.可是最令人吃驚的是這只蜥蜴慢慢的動(dòng)了起來,它還活著.

          主人很驚奇.他仔細(xì)的坐在旁邊細(xì)細(xì)的觀察,看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死.經(jīng)過幾天的`觀察,主人發(fā)現(xiàn)了秘密:原來這只蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物喂它,而且一喂就是二十年!

          后記:這只蜥蜴被釘住了以后,可以說已經(jīng)決定它這輩子“碌碌無為”,它既不能“升官”,也不能“發(fā)財(cái)”.而那些同伴還是義無反顧的去照顧它二十年,換做是人類,多少人可以做到?

        情感的作文 篇3

          如今真是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì);想看新聞,隨便打開一個(gè)網(wǎng)站;對(duì)于不懂的知識(shí),百度一下,就可以快速找到答案;需要和遠(yuǎn)方的朋友溝通,互聯(lián)網(wǎng)提供了多種聯(lián)系方式;出行手機(jī)一叫,車就來了。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,確實(shí)極大的方便了我們的生活,但總感覺在生活越來越方便的同時(shí),我們又失去了些什么?

          在飛鴿傳書的那個(gè)年代,也許夫妻分割兩地,他們一直思念著對(duì)方卻無法相見。只能靠著最傳統(tǒng)的書信來溝通以傾訴思念之情,為了一封書信,他們會(huì)花很多時(shí)間,全神貫注,認(rèn)真的去書寫信件;等寫好的信件郵寄出去了,飛越千里,接下來的時(shí)間就是靜靜的等待,思念。一封封信件寄托著他們的親情和無盡的思念。

          爸爸說他們小時(shí)候,生活在農(nóng)村,大家生活都極其貧困,村里不識(shí)字的比識(shí)字的要多很多;每家除了孩子上學(xué)的教科書,課外書是少的可憐,遇到了一本好的小說或者雜志,他們會(huì)惜如珍寶,大家輪流看,反復(fù)的讀,書都被讀的破爛不堪,但是里面的內(nèi)容卻被大家都記住了;現(xiàn)在想起來,大概驗(yàn)證了稀缺才是珍貴的道理。

          解放前,中國(guó)有95%的人都不認(rèn)識(shí)字。鄰里之間發(fā)生矛盾了,如果要打官司,還需要請(qǐng)專門的老先生幫寫起訴書;家書來了,需要找有學(xué)問的人幫你讀;遇到不理解的東西需要找鄉(xiāng)紳去請(qǐng)教;總之在那個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)的年代,多數(shù)情況下,大家只能面對(duì)面交流,互相交談,交談后至少會(huì)有誠(chéng)摯的謝意和會(huì)心的微笑,任何人之間由于面對(duì)面的溝通,關(guān)系變得融洽,情感變得和諧。

          如今,我們的生活被徹底的碎片化,以前需要花很長(zhǎng)時(shí)間做的事情,現(xiàn)在做起來輕而易舉,可以用極短的時(shí)間就可以完成;人和人之間的真摯的溝通變少了,一切都金錢化了,珍貴的情感感覺就慢慢消失了;年輕人更是沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,生活方便的同時(shí),年輕一代的思想感覺也在慢慢的被吞噬掉;英國(guó)作家赫胥黎在《美妙的新世界》中描述未來的人類可能是完全沒有自己的思想,娛樂至死,我們何嘗不是走在這條路上呢?

        情感的作文 篇4

          任指尖穿梭在黑白琴鍵,任指縫徐徐飄出曼妙經(jīng)典之音。我與典雅雍容的她,著實(shí)生疏了,只能靠著腳尖輕點(diǎn)連音踏板,來維持我不連貫的音符,來含混我輕重不一的力度。

          猶記得年幼時(shí),我踩著連音踏板,小小的腳掌總是懶懶地掛在踏板上,蹭掉了上面小心包裹著的藍(lán)色棉布,我索性把它踢開,用大拇指輕觸冰涼的踏板,愈發(fā)調(diào)皮起來,扔掉了手中的音符,踩下中間的踏板,把它卡在左側(cè)的凹槽中,我頑皮地騙奶奶說鋼琴壞了,就這樣逃掉了一天一小時(shí)慣例的練習(xí)。我至今沒弄懂其余兩個(gè)踏板的作用,其實(shí)也不需要多么官方的解釋。

          曾經(jīng)的我用花言巧語推掉了好多節(jié)鋼琴課,逃掉了好多次練習(xí)。如今想來,曾經(jīng)多美好。學(xué)習(xí)的愈發(fā)繁忙,讓我離鋼琴越來越遠(yuǎn),或許是距離產(chǎn)生美,這樣反而激發(fā)出了我對(duì)鋼琴由衷的懷念。我留戀于指尖與黑白琴鍵零度的親吻,留戀于泛黃的歌譜散發(fā)的沉香。《FürElise》、《MariageD‘a(chǎn)mour》《Memories of childhood》這三首實(shí)在太家喻戶曉,但卻是我的最愛。我愛的不是標(biāo)新立異,我愛的是歌曲中的回憶,就像Memoriesofchildhood,于是它們不再是歌曲,而我,在彈奏我的童年……

          曾經(jīng)我一度厭惡練習(xí)鋼琴,厭惡它束縛住我在草坪上的嬉戲,厭惡它拘束了我應(yīng)有的快樂。如今,我無限地留戀鋼琴,留戀它鎖住了我頑皮的童年。時(shí)移世易,而今我面對(duì)鋼琴,竟有初見般的好奇與欣喜。曾經(jīng)我彈鋼琴為了追名逐利,如今我奏響久違的樂章,是為了懷念,是為了久遠(yuǎn)的感動(dòng)。它不再是一項(xiàng)技能,而是一種美好的情感。放下了利益的逼迫,才發(fā)現(xiàn)很多事情,可以無比美好。

        情感的作文 篇5

          在我所聽聞過的悲劇中,情感犯下的錯(cuò)是占大多數(shù)的,因?yàn)榍楦械臋?quán)力有時(shí)太大,大得等不及真相的告白,就將一切劃上了句號(hào)。

          翻開歷史,尤其是中國(guó)的歷史,君王的昏庸,王朝的頹敗,忠臣蒙“莫須有之罪”,奸佞飛黃騰達(dá)的段子一折接一折,這大概就是情感惹下的不小的禍吧,佞臣們大抵也是科舉之人,一試一試考上來的,也大抵有著靈活的頭腦和如簧的巧舌,三言兩句套套近乎,便成了親信,成了近寵,他們的話,豈止是“一言千金”,更是“一言系千命”呀,君主們的情感被這些居心叵測(cè)之心操縱,君主們的情感也隨即獲得了無人企及的權(quán)力——可悲的權(quán)力,慘痛的教訓(xùn)。

          莎翁的悲劇也有一出,叫《麥克白》,性質(zhì)是一樣的,即使妻子是身出名門,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我們也不得不承認(rèn),情感是脆弱的,信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發(fā)抖直不起腰的。于是親信的部下有了可乘之機(jī),讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權(quán)力施展起來往往就是這么殘忍而不可理喻,它封閉一切正義的外力作用范圍,總是一意孤行,讓“非”者昌,“是”者亡。

          謬誤總愛偷穿真理華貴高雅的衣裳,賣弄純潔賣弄博學(xué),所以情感會(huì)禁不起誘惑,近謬而疏真理,情感會(huì)操縱當(dāng)權(quán)者的法杖,顛倒黑白——所以說,“感情用事”很多情況下是有害無益的,在情感與正義面前,我們需要讓情感“回避”,讓情感站遠(yuǎn),讓真理敢于靠前。

          當(dāng)然,歷史上,現(xiàn)代社會(huì)中也有很多大義滅親的事例,不會(huì)單憑著感情的親疏胡亂判案模糊執(zhí)法的。古語云:天子犯法與庶民同罪,太子亦然,這是明君之所為。才不愧“光明正大,明鏡高懸”八個(gè)錚錚大字。而在現(xiàn)今社會(huì),小到班級(jí)學(xué)校,教師們不因?yàn)閭€(gè)人與某些學(xué)生的親疏而錯(cuò)判正誤;大到一個(gè)國(guó)家不因與某些國(guó)家的邦交厚薄而任意進(jìn)行軍事政治支援縱容非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的肆意擴(kuò)大,傷及無辜;這些,都是正確處理情感與真理的極佳明證,不論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),真理永遠(yuǎn)是真理,我們不能掩蓋或歪曲它,所謂“真金不怕火煉”么!

          當(dāng)情感的開始干涉正義時(shí),當(dāng)情感的親疏開始混淆是非時(shí),當(dāng)驚覺情感的權(quán)力超出界限時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反省,保持冷靜,“退一步海闊天空”,——“退一步,真相會(huì)昭然而現(xiàn)”,站遠(yuǎn)一點(diǎn)看事情,會(huì)更加公正一些。

        情感的作文 篇6

          當(dāng)下流行這個(gè)世界很大,我想出去看看。大自然的鬼斧神工、沒吃過的美食、日新月異的高科技、別樣的生活方式、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的極限這里面的每一份追求,都讓我們感受到了生命的美好,于是我們一路向前,好像生命的全部?jī)r(jià)值就在這對(duì)無限的追求中。

          最近,電視劇《虎媽貓爸》熱播,孩子的教育問題引起了關(guān)注。父母在孩子未來建設(shè)中的所起的作用不僅對(duì)孩子個(gè)人,對(duì)國(guó)家的成功轉(zhuǎn)型,甚至對(duì)整個(gè)人類的未來都是不容小覷的。而在面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),市場(chǎng)主流思想的滲透和沖擊下,讓孩子征服同齡人,追求成功,不得不成為父母教育的核心。其實(shí)這本無可厚非,生命始終是一個(gè)進(jìn)展,必然是附隨著強(qiáng)力向前闖進(jìn)的。然而在教育過程中,大多數(shù)的父母更像手電筒聚焦的光束,不斷地照向前方的無限中去,深入?yún)s又偏執(zhí)。著名國(guó)學(xué)大師錢穆先生說過,生命之實(shí)在,在于其向前闖進(jìn)之對(duì)象中。父母給予孩子生命,最希望該是孩子能切切實(shí)實(shí)地感受生命這份真實(shí),有部分的昨天闖進(jìn)今天,有部分的今天闖進(jìn)明天,在生命中有所獲得。可多少父母自己卻在追求無限的強(qiáng)力之美中偏離了闖進(jìn)之對(duì)象。

          有情感使有記憶,有記憶使有經(jīng)驗(yàn),有經(jīng)驗(yàn)使有歷史,歷史從來不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是不斷地再情感,再記憶,再經(jīng)驗(yàn),是不斷的新生和創(chuàng)造。個(gè)體的生命進(jìn)程何嘗不是一段歷史,但很多時(shí)候我們?nèi)鄙僮銐虻臍v史的情感去承載追求無限的強(qiáng)力。我所說的歷史的情感,不是簡(jiǎn)單的情緒,不是架空的烏托邦,它是科學(xué)的愛,是愛的不斷進(jìn)化。情感承載著強(qiáng)力,讓追求無限的每一個(gè)進(jìn)程都貼近生命的真實(shí)。父母教育孩子,如果也帶著歷史的情感,我想,孩子未來會(huì)對(duì)你們充滿感激的。

          無論何時(shí),對(duì)我們而言,信息總還是碎片化的,不完整的,它可能只是少數(shù)人的聲音,比如現(xiàn)在流行的世俗成功學(xué)、說走就走的旅行、動(dòng)不動(dòng)就來一次窮游(有多少走在這路上的人根本沒有情感)。我們最清楚的始終還是我們自己,不管是父母對(duì)孩子成功的追求,還是其他的什么追求,多想想歷史的情感足夠承載追求的強(qiáng)力嗎?不要一味地在追求中浪費(fèi)自己的生命,甚至是別人的生命。當(dāng)以后對(duì)孩子談起的時(shí)候,說自己的一段歷史,而不只是經(jīng)過的風(fēng)景。

        情感的作文 篇7

          踏遍錦繡河山,本以為自己是眷戀秀麗壯美的山光水色,卻不知,是對(duì)隔著咫尺天涯的你有那樣一種別樣的情感……

          ——題記

          昨天是上元節(jié),本該一家人團(tuán)聚在一起,卻無奈人有意,天無情。我漫不經(jīng)心的看著四周空落落的房間,一種悵惘油然而生……

          不時(shí)抬頭望望窗外的景色。只見,漆黑的夜空劃過一絲光亮,似流星般耀眼,我打開窗戶,靜看遠(yuǎn)處的那片火樹銀花,在那片煙火中,我憶起了與你走過的青蔥歲月……

          那年暑假,你我來到人間天堂——蘇州,我們?cè)谧菊@、獅子林中,領(lǐng)略假山的樂趣,亭臺(tái)樓閣的精巧。你我在假山林中追逐嬉戲,在墨藍(lán)色的窗棱中欣賞對(duì)面的一池紅藕。后來天色昏沉,不知不覺竟淋到了一滴雨。你忙為我找到了一個(gè)休息的長(zhǎng)廊,叫我坐下避雨。我們靜靜的坐在長(zhǎng)廊上看雨碎江南,雨打芭蕉。在吳州,我們一同乘坐畫舫,聽著蘇州小調(diào),幻想著姑蘇城外的寒山寺,夜半到客船的鐘聲;我們爬上虎丘,意在深深的劍池中找尋當(dāng)年吳王夫差留下的那把舉世無雙的劍,我們?cè)诠艠愕溲诺纳教两郑迫蛔缘玫刈咧蚁蛲虾?,風(fēng)景舊曾諳,卻不知,我是渴望在詩話小鎮(zhèn)中與身著一襲素衣的你前行啊。

          前幾日夜半偶然收到了一條短信:紫禁城下雪了!我激動(dòng)萬分,一個(gè)鯉魚打挺,想象著千里迢迢的紫禁城被雪覆蓋的樣子,應(yīng)該很美吧?閉上眼,眼前似乎是白茫茫的一片,紅宮墻若隱若現(xiàn)。那年寒冬,你我各著一身華服,來到了千里之外的紫禁城。我身上的正紅斗篷繡上了幾朵梅花,正如你所說“紫禁城生活的故人總是命運(yùn)多舛,男兒天妒英才、女兒紅顏薄命的數(shù)不勝數(shù),或許他們的心事唯有紅梅白雪知?!蹦菚r(shí)的我年少無知,現(xiàn)在想來那或是一份孤獨(dú)吧。我不禁想到我們?cè)谘┲新?,讓我們和這座紫禁城白了頭;想到我們躲在屋檐下,用纖纖玉手接下漫天飛舞的雪花;想到我們坐在古樸的木頭椅子上聽雪落下的聲音……過去的種種讓我愛上了紫禁城,卻不知,我是憧憬見到大雪紛飛中的你啊。

          從前我一直以為我對(duì)雨中江南、雪中紫禁有一種別樣的情感,但當(dāng)我獨(dú)自一人領(lǐng)略這大好河山時(shí),卻找不回當(dāng)初的怡然自得。我終是明白了自己的心——我是對(duì)你有一種別樣的情感啊,表姐!無論外面的山水多美,我都只愿和你共同欣賞,你給予我關(guān)愛,我給予你依戀,與你在一起的歲月,是緊張學(xué)習(xí)后的半暖時(shí)光,即使那是回不去的年少時(shí)光,都值得我珍藏一生,永不遺忘……

          紅了櫻桃,綠了芭蕉,你驀然回首,牽起我的手……

          你看那燈火映照下的紫禁城,像極了多年前的樣子……

          你說芳草明年綠,故人不同看。

          我說海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

        情感的作文 篇8

          這是一個(gè)耐人尋味的話題——什么是母愛?

          母愛,如同雨天的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛,如同冬天里的一把火,為我在寒風(fēng)中取暖;母愛,如同心靈的創(chuàng)傷藥,為我安撫心靈的傷口……母愛是這世界上最真實(shí),最純潔的一種情感。

          從上了初中開始,媽媽很久沒有露出笑臉,只有在我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候才會(huì)露出笑臉。不知道為什么。那天晚上,我無意之間聽見了爸爸和媽媽的談話,原來家里要拆遷了,錢不夠用了??墒牵瑡寢屆看味紩?huì)滿足我的要求。那一刻,我感受到了母愛,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的任性。我的眼淚不住的流下來,我沖進(jìn)房間緊緊的抱著媽媽,久久沒有放開。

          原來母愛是這么的簡(jiǎn)單,不需要解釋,只要用心感受,一定會(huì)感受到母愛的存在。母愛是最偉大的,沒有任何一種愛可以替代;母愛是最純潔的,沒有什么可以玷污它。緊緊抓住母愛,千萬別讓幸福從手指縫隙中溜走。也許,母親不需要我們回報(bào)她,但是一定要謹(jǐn)記:好好對(duì)待媽媽,別讓她失望,別讓她受傷!

        情感的作文 篇9

          生活中我們會(huì)遇到形形色色的人或事,在經(jīng)歷時(shí)也許會(huì)表現(xiàn)得不屑一顧??僧?dāng)時(shí)光抹淡了心中的記憶,細(xì)細(xì)品味那些曾經(jīng)遺忘過的自豪或欣喜,愧疚或懊悔早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。

          還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們整天我行我素。在課余時(shí)間還不忘幾個(gè)人聚在一起,談天說地甚是自由。

          一次,我和其他幾個(gè)同學(xué)自己組成的討論小組正興致勃勃地發(fā)表自己的意見時(shí),那個(gè)整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發(fā)言,一點(diǎn)兒不留情面地指出我好幾個(gè)自以為正確觀點(diǎn)的錯(cuò)處。這讓其他幾個(gè)同學(xué)也對(duì)我產(chǎn)生了很深的質(zhì)疑。我是一個(gè)很要面子的人,當(dāng)時(shí)心里也確實(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可看著她得意洋洋的樣子以及那連續(xù)不斷地對(duì)我錯(cuò)誤觀點(diǎn)的糾正,我就氣不打一處來。于是,我和她牛頭不對(duì)馬嘴地“辯論”起來了。要不是那及時(shí)雨一般的上課鈴聲響了起來,也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會(huì)罷休。一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了……我們也賭著氣沒再說過一句話。

          也許是老天爺對(duì)我拒絕認(rèn)錯(cuò)的懲罰,讓本來就患有胃病的我,在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后,肚子便頑強(qiáng)地“反抗”了起來,當(dāng)時(shí)的我竟然連路都走不了幾步,當(dāng)別人看到我漸漸發(fā)白的嘴唇后,告訴老師送去了醫(yī)院。經(jīng)過一下午的折騰,我回到家時(shí)天已經(jīng)漆黑了,在我即將上床睡覺時(shí),電話鈴聲響起來了,電話那頭響起了和我吵架時(shí)熟悉的聲音,她向我仔仔細(xì)細(xì)地講述了老師布置的作業(yè)以及我請(qǐng)假時(shí)沒聽課的內(nèi)容。

          那一刻,我被我們的友情感動(dòng)了……心中就像翻倒了五味瓶似的,有生病的苦,折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。也許這在她眼里只是一件微不足道的小事,但在我眼中,它確實(shí)可以感動(dòng)我一生的事情。

          記得在一次考試前,由于在平時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),心里緊張,膽顫心驚,只怕考不好,這時(shí)她走,看見我緊張,她便教我怎么放松,不要緊張,讓我深呼吸一口氣,還勸告我,說:“考試前不要總想著要考多少分,而應(yīng)該想,這次考試我會(huì)還有那些,需要改進(jìn)哪里?”我聽了她的話,心里也平靜了,不再緊張了??荚嚱Y(jié)束后,她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題,在期末果然了好成績(jī),我真是非常感謝這位她,是她讓我了滿意的成績(jī)。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是我與她的這段友情,使我重新找回了成功的信心,并使我的成績(jī)更進(jìn)一步。

          感動(dòng),其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)只是一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)就能使人泣不成聲。很多人感動(dòng)的原因不同,有的人是被父母的關(guān)心而感動(dòng);有的人是被老師的諄諄教導(dǎo)而感動(dòng);而有的人是被陌生人的善良舉動(dòng)而感動(dòng),我則是被同學(xué)之間的純潔友情而感動(dòng)。

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