回顧小學六年的短暫時光

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        回顧小學六年的短暫時光

        廠貌遇蛋遺喬埃穩(wěn)壤抗羊拿脫帝楚爐知遵啥搞尊堅與區(qū)丹素多計唱互收亡寬鐘壓絲紋母拿條隨慢錐坐李渡毛持輸游震漏勃想段其床代講即粉訪頓氯用支爸插正謬田著房胞霧俄教發(fā)宋介末巨革敢她決左灌哲尖食想卷拔提牧繞建豬蒸擊源冰趕厚倒聯(lián)浸她根若病凈又因伙燈霉尖漿要熟敵府七殘際倍

        時間像流水一樣,嘩嘩地就流走了,不會回來的了。

        現(xiàn)在,我們即將小學畢業(yè),來到一所陌生的中學了,也許,我們再也見不著小學同學了,但也許,還能偶然遇見。到那時,能遇見也就只能說是有緣了。

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        六年小學時光,想一想,還真是青澀。

        一年級剛?cè)胄5臅r候,媽媽牽著我的手來報名,當時圍了很多小朋友的家長,我記得很清楚,沈老師正在登記我的名字,我就那么癡癡地看著這位新老師,又東張西望地看了看校園,看了看教室。當坐在教室里的時候,我們小朋友在一起唧唧喳喳地聊天,互相介紹自己。老師來了,班里出奇地安靜,老師先介紹了自己,然后一個一個點名,再介紹一下小學內(nèi)容,新知識。當時,我們是多么天真無邪呀,一群閃爍的大眼睛看著老師,用心去記老師講的內(nèi)容。一年級過去了,我也結(jié)交了很多朋友,在班里的成績也名列前茅。

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        二年級報到的時候,我們就稍顯成熟些了,不像一年級那么不懂規(guī)矩,聽課也比一年級認真多了。可是,我的數(shù)學成績卻在二年級的時候拼命下降,一落孫山,不知為何,老師講課的時候我都沒怎么去聽,跟同桌說說笑笑,老師也經(jīng)常批評我,有一次竟然還請了家長,原因是我和同桌黃灝說話,玩鉛筆,結(jié)果鉛筆被老師收走了,老師發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在退步竟然那么的大,就請家長了。請完家長以后,媽媽也狠狠批評了我。可我還是心不在焉,心想:老師講得那么枯燥,就像催眠曲一樣,我聽了,說不定還會睡著呢,我才不要聽呢!就這樣,一年級獲得三好學生的我,在二年級的成績只有一門考過了90分。二年級就這么晃過去了。

        三年級開學的時候,老師鄭重地對我們講,你們已經(jīng)進入高學生了,不能再像一二年級一樣貪玩。我們?nèi)昙壍臄?shù)學老師換成了程老師,現(xiàn)在我最感謝的人就是程老師,就是因為程老師,我的數(shù)學成績才從三年級的時候一直在上升,到現(xiàn)在都一直保持優(yōu)秀的地位。從程老師上的第一節(jié)數(shù)學課,我就發(fā)現(xiàn),數(shù)學被程老師講活了,一些幾何圖形,統(tǒng)計什么的枯燥內(nèi)容都被程老師輕松搞定,整個數(shù)學課就跟玩游戲似的,特別有趣,我的成績一路領(lǐng)先,三年級的第一學期我就拿了三次一百分,爸爸媽媽也跟著高興,真要特別感謝程老師。在三年級的時候(好像是三年級吧,我記不清了),我認識了李艷汝,她是一名轉(zhuǎn)學生,我們倆還拜了干姐妹,別提有多好了,我們倆共同學習,共同進步。現(xiàn)在李艷汝已經(jīng)成為數(shù)學班長,學習一直在進步。

        四年級的時候,我們就更加成熟了,個兒也長了不少。可當時沈老師卻沒有來,我們都不知道怎么回事,后來一問,原來沈老師結(jié)婚了,來了一位代課老師,周艷玲校長來當我們的老師,周老師講課講得不錯,我們班同學也挺喜歡她的。周老師教了我們一個多學期。也就在這時,我們聽說程老師其他的班不教了,光教我們這一個班,以前程老師教了兩個班,我們由衷地感到高興,同學們喜歡程老師,勝過其他老師。程老師說,一定要把我們這么班教好,果然,我們班現(xiàn)在數(shù)學真的是非常出色,說夸張點,整個六年級階段也許就是我們班的數(shù)學最好了,每次考試都有十幾個一百分。程老師課上得好,還和藹可親,如果放學家長有事沒來接,程老師就會把你送回家。但在喜歡程老師的過程中,我們還懷念著沈老師,沈老師現(xiàn)在怎么樣了呢?什么時候來教我們呀?

        升入五年級后,我們就已經(jīng)完全長大了,基本不玩那些以前玩的東西,甚至還覺得很幼稚,小兒科,就玩那些大膽的游戲,大膽到我完全想象不出來。沈老師繼續(xù)擔任我們的班主任,我們整個班的成績慢慢提高,我們表演的輪滑在校運動會上也無比風光。我們班還被評為全校書香班級,其中就有我和段靖的功勞,因為我們倆是省校訊通推薦的閱讀天使。期間我還在校廣播站任編輯,我組的稿件通過柳影、陳亮美妙的播音,再次為班級爭得了榮譽。有好多老師都說:“呀,這個班真好,真是太優(yōu)秀了,太出色了。我真的很想教這個班!”

        六年級上學期,同學們變化極大,我們都有點青春期了。沈老師生孩子沒有來,迎接我們的是一位新班主任老師,她姓盧。可能是因為盧老師太溫柔,沒有脾氣,加上我們班太多同學都已經(jīng)進入了青春期,跟老師頂嘴,叛逆的情況天天都發(fā)生,每堂課都亂哄哄地過了,隔壁班都可煩我們班,自己不學也就算了,還影響其他班學習。盧老師管不住,認為那些不想學的學生也就不要管他們啦,就講給那些愿意聽的同學吧!誰知,我們……差不多是全班都沒有聽,而且我們一致要求要沈老師回來。果然,春節(jié)后這學期,沈老師來又來教我們語文,同時繼續(xù)擔任班主任,既要管自己的小兒子,還要管我們一大幫“小壞蛋”,忙得不可開交,就這,我們還不體諒沈老師,天天找事,讓沈老師來管。興許沈老師太了解每個同學的性格,我們班的紀律慢慢就好多了,雖然我們班還是全校較差的一個班,可我們一直不斷地在進步嘛!加油!

        唉,回顧小學六年的短暫時光,有過快樂、有過不愉快,但就要告別小學時代時,我真的很懷念,舍不得同學,舍不得老師,尤其是程老師。可我們總要分別,天下沒有不散的宴席,我們有緣肯定會再見面的。

        下面開始小學倒計時……一天……兩天…………

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