六一兒童節(jié)作文(15篇)

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        六一兒童節(jié)作文(15篇)

        六一兒童節(jié)作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

        六一兒童節(jié)作文1

          明天就是六一兒童節(jié)了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來覆去睡不著,滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過。

          第二天,我早早地起了床,但是還沒想好六一怎么過,突然,我腦子里閃出兩個字:禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話,結(jié)果都關(guān)機(jī),真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。

          雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業(yè)留很少。

          哈哈哈,我覺得這點(diǎn)禮物就足夠了,謝謝老師啦!

          今天是"六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的一個節(jié)日。

          下午,同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著,一起到公園去游玩。我們來到了公園,我進(jìn)了公園大門,只見公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床,有好多的人在玩……

          最刺激的就要數(shù)碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次,我獨(dú)自一人開碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我后來都有點(diǎn)怕開了。我先是看別人玩,看到別人玩得那么驚險(xiǎn),那么高興,自己也想嘗試一下。

          過了一會兒,終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車,“叮叮、叮叮。”車子開動了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地的四周安全地開著。突然,有一輛車子沖了過來,撞到了我的車子。我趕快轉(zhuǎn)動方向盤,終于又啟動了。可是,過了一會兒,我不知道為什么,我的方向盤不聽我的指揮,老是往最危險(xiǎn)的地方——中心跑著,害的我撞了好幾輛車子。

          正玩得高興時(shí),“咦?怎么開不起來了呢?”我納悶,后一想,喔!原來時(shí)間已經(jīng)到了。

          后來,我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不舍地離開了公園。

        六一兒童節(jié)作文2

          六一兒童節(jié),是兒童的節(jié)日。這一天,大街小巷都會充滿喜氣洋洋的氣氛,歡歌笑語,更是灑滿了整個天空。在這個幸福,快樂的日子里,孩子們都會得到很多很多愛,讓孩子們幼小的心靈充滿天真和美好。

          英華的六一,更是別具特色。

          早晨,當(dāng)一束明媚的陽光照進(jìn)小屋,當(dāng)一陣清新的微風(fēng)掠過手心,睜開眼睛,看見的每一張面孔都是微笑著的,燦爛的笑容。走進(jìn)教室,會得到老師親切的祝福:“六一快樂!”黑板上,每一個用粉筆灰出的充滿愛的字體,都是溫暖的祝福。

          吃過早飯,充滿激情的六一游園活動便漸漸拉開帷幕。走在熟悉的小路上,能夠感受到夏的愛撫。各種各樣的游戲,小孩子們最喜歡。“盲人摸象”、“你畫我猜”……每一種游戲都是那么的好玩,都會讓人感到那么的快樂。手里拿著玩游戲賺來的獎券,去換取好吃的零食,多么開心啊!

          中午,午飯也做得別有用心。走進(jìn)餐廳,大家驚喜的發(fā)現(xiàn),每一道飯菜都是那么的可口,讓人饞涎欲滴。餐廳師傅們的一張張慈祥和藹的笑臉,也讓孩子們更加快樂,讓整個六一更加美好。

          晚上,兩旁的路燈亮起來,整個英華園便充滿溫馨。操場上,更是掛滿彩燈,喜氣洋洋。激動人心的六一晚會終于開始。老師們,同學(xué)們紛紛帶來節(jié)目,年紀(jì)小的孩子們又蹦又跳,為每一個節(jié)目喝彩。年紀(jì)大的孩子便是靜靜的看著,每一個節(jié)目結(jié)束后便給予激烈的掌聲。晚會結(jié)束,露天電影便開場了。露天電影和平時(shí)的電影不同,露天電影是在天空下看電影,一抬頭,便能看見美麗的夜景。

          在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜色下,在柔和月光的愛撫下,六一漸漸收幕。帶給大家的,是一個快樂的節(jié)日,也是一個美好的記憶。這,就是六一。

        六一兒童節(jié)作文3

          盼星星,盼月亮,終于盼到了兒童節(jié),這是我們孩子自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝,改到了5月31日下午。

          那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂。經(jīng)過介紹,我才知道我們教室被選為“猜謎室”。一根繩子從北窗綁到南窗,繩子上掛著謎語。“哦,我知道了,這個謎語的答案是嘴巴!”“不,這個謎語的答案是眼睛。”“這個答案大概是仙人掌吧?”仙人掌?”“答案一定是手套。“就這樣,我們班的同學(xué)基本都猜到了。

          然后,老師安排我們在接下來的四節(jié)< 3 >課參加擂臺賽。雖然看起來很好,但實(shí)際上很難設(shè)置。只有喬思琪的同學(xué)拿到了跳棋本。雖然只是小禮物,但對喬思琪來說意義重大。

          然后,我們整個四年級都參加了一個活動,在多功能教室里舉辦的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。我們每個同學(xué)都準(zhǔn)備了一本好書出售,我也不例外。我準(zhǔn)備了一本《小學(xué)生文選》。當(dāng)我把書放在“買書店”的時(shí)候,很多同學(xué)看中了我的書,爭相問我價(jià)格。對于我們班的同學(xué),我想賣便宜一點(diǎn);另外三個班的同學(xué),我的售價(jià)會高五毛錢。最后,我們班的郝孟靜花了3塊錢,50美分的高價(jià)買下了它。她旁邊的其他同學(xué)都用驚訝的眼神看著她。甚至有同學(xué)問她為什么要這么做。她只說:“這本書本來是4塊錢,但是秋楓用3塊錢賣給你了,所以還是太貴了。另外,這本書也很新。如果2塊錢50美分買,秋楓不虧嗎?”在這里的學(xué)生都羞得臉紅了。我想他們已經(jīng)得到了教訓(xùn)。我也感謝郝孟靜。謝過我之后,我又開始買書。經(jīng)過慎重選擇,我選擇了“調(diào)皮馬小跳”。

          最后,各組組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”、“夾球”等游戲。時(shí)間過得真快。已經(jīng)下午4點(diǎn)多了。我們班所有的學(xué)生都有一個想法。如果我們每周都想舉辦這樣的活動,那就太好了。希望像這次活動一樣再來!

        六一兒童節(jié)作文4

          時(shí)光荏苒,一眨眼竟不知不覺到了20xx年的“六一國際兒童節(jié)”。這一天,我們學(xué)校舉行了“六一”文藝匯演。

          我過的很充實(shí)也很快樂,盡關(guān)與往年相比今年的文藝匯演普通的不能再在普通,但她仍在我心里留下了一段不朽的回憶。回首往年,有小品有舞蹈,有相聲,今年卻有些與眾不同。不想信你就瞧一瞧……隨這開幕式的結(jié)束一段音樂從心中飄過,整個校園簡直“嗨”了起來。一段熱舞開始了,二年級的小女生神采飛揚(yáng)打了一個開頭炮,緊接著又是歌曲、拉丁舞、跆拳道表演等等,然而最讓我記憶悠揚(yáng)新的是四年級王茹、蘇伊夢、邵凱旋、王文馨表演的童話據(jù)《老鼠和大象》這個節(jié)目時(shí)間段暫,但他卻教給我了一個道理——做人像大象一樣謙虛穩(wěn)重,不應(yīng)該老鼠那樣驕傲蠻橫做什么事都存有僥幸心理,只有這樣才能平安一生,活得自在,不為身外之物多困擾,才能做一個坦坦蕩蕩的人。最終老鼠被貓吃掉,而那沉重的憨厚的大象依舊乎哉的走著。在匯演的最后我和白帆朗誦了一首詩歌《告別母校》引起了很多人的贊賞與掌聲,因?yàn)榈莱隽宋覀儺厴I(yè)生對母校的肺腑之言。哦!母校我愛您!時(shí)光的流浙讓我們披上早行的新衣,六年過去了,六個“兒童節(jié)”也深深地在我們心中扎根結(jié)締,不曾忘記為精心準(zhǔn)奮節(jié)目而費(fèi)盡心思,不曾忘記那一分一妙的歡樂,更不曾忘記“六一”的美好回憶。

          明年此時(shí)我們真正長成一名“青少年”再也不是天真無邪的兒童了,但我仍然堅(jiān)信,“六一”的一切會在我們心中熠熠生輝,會給我們的未來生活添上色彩,帶來一道陽光,送來一束鮮花。我愛您“六一”! 再見了“六一”!

        六一兒童節(jié)作文5

          今天,一年一度的六一兒童節(jié)又來臨。為了迎接六一,我們學(xué)校舉行了游園活動和文藝表演。

          早晨,迎著柔和的晨光,凝聽著小鳥的歌唱,空氣中彌漫著青草芳香,傳來幾聲祝福。我們在玩一個十分有意義的游戲――相撲踩氣球。兩位同學(xué)腳上綁著氣球,在規(guī)定的時(shí)間中,踩別人的氣球,看誰剩下的球多,誰就勝利。這是我推薦的游戲,開始游戲了。班里的部分同學(xué)立即大喊加油!”另一部分人則不甘示弱,也喊破嗓子加油!”眼看兩方就只剩下一個球了,到底誰會勝利,同學(xué)們都等待著這一刻,“啪”的一聲。一方勝利了,全班同學(xué)都鼓起掌來。那個同學(xué)滿面笑容地到講臺領(lǐng)獎品,別提多高興了。下一個是貼鼻子的游戲,一位同學(xué)了三圈,在教室里左拐右拐,昏頭昏腦。一會兒把磁鐵粘在眼睛旁邊,一會兒又粘到嘴巴下面。疑惑不已,一些同學(xué)悄悄告訴他,磁鐵就剛剛好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌來,同學(xué)的臉上綻開了花,充滿了喜悅。

          燦爛的陽光下,全校同學(xué)都到大操場看節(jié)目。操場中間有一個很大的舞臺,同學(xué)們都坐著凳子,目不睛的盯著舞臺,盼望主持人的出現(xiàn),場下議論紛紛。是在討論節(jié)目嗎?主持人終于走上舞臺,隨著一聲話語落下,禮炮紛紛打向天空,又落下來,如同一場彩色的雨。落在了頭發(fā)上,肩膀上,地上。到處都是喜悅,匯成了一個海洋。四年級的一位男同學(xué)演奏架子鼓――斗牛曲,曲調(diào)連綿起伏,同學(xué)家長們都洗耳恭聽,贊美聲一波又一波。表演完后,場下掌聲如雷震耳,響徹云霄,天空中掠過幾只鳥雀。一位同學(xué)表演魔術(shù),一個空空的紙袋中可以拿出好幾個盒子,同學(xué)們的嘴巴都成“o”形,驚訝極了!這些節(jié)目讓人應(yīng)接不暇,一個勝過于一個。

        六一兒童節(jié)作文6

          在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了.

          記得那次聚會發(fā)生在四年級的六一兒童節(jié)時(shí).早上,我匆匆的走進(jìn)校門.校園的氣氛異常活躍.

          打上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室.他向周圍環(huán)視了一下,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,但大家情緒卻沒有平靜下來.半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞.這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷.然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演一段古箏.我們一邊聽一邊注意他彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁都如癡如醉了.同學(xué)們還給這首曲子取了個名字“天上曲”.之后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”.“雙簧”就是一個人在后面配聲音,另一個人在前面做動作.兄弟倆配合的天衣無縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,還有的同學(xué)笑的趴在地上起不來了.“雙簧”表演后,就是“灰姑娘演繹”了.小演員悶都上了臺,表演開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母不愿意帶她去.之后,灰姑娘在一位仙女(歐陽順姿飾)的幫忙下,最后穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮.英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引住了,便邀請她跳舞……表演結(jié)束后,大家情不自禁的為她們鼓掌.

          “六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過的.很愉快.這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我至今記憶猶新.

        六一兒童節(jié)作文7

          “嘩嘩嘩——”梁銶琚劇場傳來一陣有一陣的掌聲——原來,是人們在表演呢。走在路旁的我,不禁回憶起以前我們舉行的六一活動,當(dāng)時(shí)的掌聲比現(xiàn)在的更熱烈,更響亮。我的腦海中,又浮現(xiàn)出那歡樂的場面......

          “嘀——”伴著汽車的鳴笛聲,大批學(xué)生涌入了劇場,窗外人頭攢動,絡(luò)繹不絕,我們演員在會議室里,等待活動開始。

          終于,所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開——是機(jī)器人!他們整齊地舞動著,做出各種高難度動作,臺下一片歡呼。之后,各種各樣的節(jié)目便涌現(xiàn)在我們的眼前:舞蹈、朗誦、T臺秀......最好笑的非老師的相聲莫屬,一句“我就是我,不一樣的花朵”逗笑了全場人!我們也在會議室里哈哈哈大笑。

          不久后,我們便要上場了!大家趕緊下樓,到后臺做準(zhǔn)備。燈光亮起,小提琴優(yōu)揚(yáng)的聲音便響了起來,三位領(lǐng)唱用她們婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,吸引了在場的所有人。熟悉的樂曲響聲,我們先是輕聲哼唱,宛若一首靜謐的小夜曲;接著,用逐漸高昂的聲調(diào),鏗鏘有力地唱出歌詞,國旗在手中飄揚(yáng),飽含了我們對祖國的熱愛!

          突然,臺下躁動起來——菲菲老師閃亮登場!她那鮮紅的禮服正如我們的國旗鮮紅耀眼!“我和窩的祖國,一刻也不能分割.......”老師流暢的聲線,完美的女高音,將這句歌詞唱得生動,感人,引得臺下一陣又一陣的歡呼,她慢慢的走到舞臺中間,用她優(yōu)美的歌聲吸引了全場人的目光。

          最后,在菲菲老師高昂,婉轉(zhuǎn)的歌聲中,我和另外三名同學(xué)拉起了一幅巨大的國旗——明亮的紅色立刻充斥了整個舞臺!巨大的五角星在紅色的襯托下顯得格外耀眼,臺下爆發(fā)出一陣驚呼,全場人都被我們的五星紅旗震撼到了!我們不斷晃動著國旗,仿佛翻騰的紅色波浪。最后,我們在觀眾熱情的掌聲中結(jié)束了這場精彩的演出!

          直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想到當(dāng)時(shí)精彩的六一活動,都忍不住為自己、為大家鼓掌!

        六一兒童節(jié)作文8

          一年一度的六一國際兒童節(jié)到了,孩子們早已放飛心情,樂得合不攏嘴,作為家長,我也給孩子化好妝,早早領(lǐng)著他來到了第五幼兒園。

          8:30演出開始了,第一篇章是寶貝們的器械操表演。場面宏大,服裝整齊。三四五歲孩子動作嫻熟,表演的有模有樣,這一切離不開老師一遍又一遍的訓(xùn)練,幼教老師太有愛心和耐心了,她們像媽媽一樣愛孩子,用博大的胸懷讓每一個孩子都上場,雖然有那么幾個請假了跟不上節(jié)奏的寶貝,但是隊(duì)形前后都有老師引領(lǐng),老師給他們一個甜蜜的微笑,給他們一個自信的眼神,告訴他們:今天我是主角,我最棒!就這樣他們像一個個小衛(wèi)士一樣,英姿煥發(fā),展示自我。

          第二篇章紅歌聯(lián)唱。在爸爸媽媽眼里還是撒嬌的寶貝,可在老師的帶領(lǐng)下,他們歌聲嘹亮,唱出了對祖國的熱愛,對先輩的敬仰。他們能夠牢記歌詞,離不開老師一遍一遍不厭其煩的領(lǐng)唱。每一個寶貝看到老師的臉上洋溢著幸福的微笑,都使出渾身力氣賣力的演唱。

          第三篇章是幼兒節(jié)目展演。每個班的舞蹈都精美絕倫,包括服裝的選擇,道具的設(shè)計(jì),漂亮的妝容。每一個節(jié)目前都有老師在引領(lǐng)。此刻孩子們看到自己的老師比看到媽媽還親切,他們已經(jīng)忘記了觀眾朋友,師生情此時(shí)彰顯得滿滿。

          作為家長,我們只看到自己孩子那一刻是最美麗的小公主,最帥氣的小紳士。但我們想想孩子在家從一個被寵上天的“小霸王”變成了到幼兒園彬彬有禮的小帥哥,這一切的功勞不都是幼教老師默默無聞的奉獻(xiàn)嗎?幼教老師操心孩子們吃飯,休息,娛樂,學(xué)習(xí)。

          一天到晚孩子的一切活動都在老師的掌控之中。大部分的幼教老師還很年輕,有的未成家,也是爸爸媽媽的掌上明珠。他們怎樣才能做到兼顧一切呢?無非就是博大的愛心和耐心。師愛大于一切,幼教老師用愛播撒著種子,澆灌著每一棵幼苗,讓寶貝們健康成長。我要大聲的說一聲:老師你辛苦了!在你的培養(yǎng)下,我們的孩子各個都有一個質(zhì)的變化。

        六一兒童節(jié)作文9

          今天6月1日,是我們小朋友的節(jié)日:“六一”兒童節(jié)。為了開開心心的度過這個節(jié)日,一整天,我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?/p>

          可是,當(dāng)我們聚在一起時(shí),不知道玩什么好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時(shí)都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。

          我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來到了賣玩具的專柜,想買我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!

          買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了。可是好景不長,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。不過,后來在媽媽的安慰下,弟弟才停止了哭泣,我覺得他很可憐。

          后來,我們就回家了。然后,我們快樂的度過了“六一”兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)作文10

          盼啊!盼啊!終于等到了今天——“六一”兒童節(jié)。我既高興又有點(diǎn)緊張,高興的是我可以和小朋友一起舉行聯(lián)歡會,吃到集體生日蛋糕、得到“二星級福山形象少年”的榮譽(yù);緊張的是,在做PPT介紹時(shí)說錯詞。

          這次我們班“六一”兒童節(jié)的主題是“童眼看上海”。一大早,我們班的小畫家們就來到學(xué)校,在黑板上作畫,他們畫的是幾個小朋友和兩個海寶手拉手一起奔向金茂大廈、環(huán)球金融中心,一邊走,一邊高興地談?wù)撋虾H招略庐惖某鞘忻婷玻樕下冻鰻N爛的笑容。

          “童眼看上海,福山優(yōu)秀學(xué)生表彰大會現(xiàn)在開始!”大會主持人清脆明亮的聲音打斷了我的沉思。太棒了,我們班的楊澤宇得到了世博小競賽的優(yōu)勝獎,班級里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),廣播里響起了說話聲“請三年級各班派一名代表到三樓多功能廳領(lǐng)取獎品。我的心一下子提到了嗓子眼:我能評上嗎?能!但萬一沒評上……我的心里七上八下的,但表面上我還是裝作若無其事的樣子。領(lǐng)獎的同學(xué)回來了,我終于獲得”二星級福山形象少年“的稱號,懸著的心終于放下來了,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

          主題班會開始了。第一個節(jié)目是關(guān)于上海衣、食、住、行變遷的介紹。我和王知秋一起介紹住,他介紹的方法是以一個故事引入的,而我呢,則是由圖片介紹開始了,我們兩個的介紹都十分詳細(xì),小朋友們報(bào)以熱烈的掌聲。我還參加了詩歌朗誦,四個同學(xué)用飽滿的熱情,深情并茂地朗誦著,可惜最后一段我們都忘記了,許老師和藹地對我們說:”今天還不要緊,明天紅領(lǐng)巾隊(duì)會可一定要背出來啊!“我們幾個紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭慌忙走了下去。

          集體生日開始了,我們一起吃著蛋糕,領(lǐng)著禮物,心里樂開了花。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)10歲了!

          今天的活動真開心,我一定會深深記在我的心里,不會忘記。

        六一兒童節(jié)作文11

          今天是“六·一”國際兒童節(jié)。許多小朋友都說:“六一節(jié)我最開心了,可以玩好多好玩的東西,也可以吃好多好吃的美味,要什么有什么。”可今年的“六·一”節(jié)對我來說,實(shí)在太煩惱了。

          首先讓我煩悶的是我那只討厭的右腳。早上一起床,腳踝就像針扎一樣痛得鉆心。昨天爸爸專程請假帶我去看過醫(yī)生,醫(yī)生說是韌帶拉傷,引起踝骨松動,給我開了大包小包吃的、洗的中藥、西藥。我正在床上呻吟,爸爸已經(jīng)為我煲好了泡腳的中藥,一大早,我就在那個蒸氣騰騰、藥味濃濃的洗手間泡了半個多鐘頭的腳,然后噴上那粘粘的、臭臭的藥水。摸著紅腫的右腳,我只得嘆氣:“哎,想出去玩是沒戲了!”

          第二個讓我煩心的是我的作業(yè)。昨天沒能去學(xué)校,泡完腳,我趕緊打電話向同學(xué)問作業(yè)。天哪!一天“六·一”假期,老師竟然布置了一篇調(diào)查報(bào)告、一篇不少于300字的記事作文,加上端午節(jié)假期沒寫完的那篇作文,我今天要寫三篇文章,最要命的是還要去做調(diào)查報(bào)告的調(diào)查。想到這,我不覺頭暈?zāi)X脹肚子疼起來:“哎,今晚又得夜里挑燈‘寫作’了!”。

          第三個讓我郁悶的是那個難堪的統(tǒng)計(jì)調(diào)查。為了應(yīng)付那篇調(diào)查報(bào)告,我決定做一個關(guān)于環(huán)保購物袋使用情況的調(diào)查,于是便求爸爸帶我去人人樂進(jìn)行調(diào)查。我站在收銀臺外側(cè)的過道上,用寫“正”字的方法對每個顧客使用購物袋的情況進(jìn)行記錄。正記得入神,忽然一只手從背后拍著我的肩,“小弟弟,你在這干什么?商場里商品的價(jià)格是不準(zhǔn)抄的!” 原來是商場的保安,他一邊說,一邊把我往外推。我連忙說:“我不是抄價(jià)格,我是來做調(diào)查的。”爸爸跑過來幫忙解釋,旁邊的顧客也湊著看熱鬧。我被圍在中間,像個小偷似的:“哎,真想有個地洞鉆進(jìn)去!”

          今天真是一個煩惱的日子。我真希望自己快點(diǎn)長大,不要再過這“可怕”的“六·一”節(jié)了。

        六一兒童節(jié)作文12

          這周,我們終于迎來了期待已久的兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)已經(jīng)是我們過的最后一個兒童節(jié)了。我們即將小學(xué)畢業(yè),不再是兒童了。到了初中,就不過兒童節(jié)了。

          也因?yàn)檫@是最后一個兒童節(jié),同學(xué)們顯得格外興奮。六一兒童節(jié)早上,同學(xué)們都來得很早,個個穿著色彩斑斕的衣服。最引人注目的是趙英亦。她穿著裙子,盤著頭發(fā),看起來就像米老鼠。

          兒童節(jié)歸兒童節(jié),早讀我們還是要上的。上完早讀后,我們拿好樂器跑到樓下站隊(duì)。下去后,老師說是讓我們?nèi)ジ苫睿覀冇职褬菲鞣帕嘶厝ァ=Y(jié)果,只有男生去了,我們又回去把樂器拿了下來。來來回回這兩趟,我們就出汗了。

          男生們把桌子從小二樓搬下來后,我們就上去了。我們每人拿了個椅子,找自己的位置坐下了。在放了很長時(shí)間的音樂后,終于開始表演節(jié)目了。第一個節(jié)目,是由二班的三名同學(xué)演唱的歌曲《中國話》。后來,還有孟天玥等人帶來的舞蹈,向好然和王博龍說的相聲,孫漢文等人演的小品……但是我最期待的是于致遠(yuǎn)、張渤涵演的小品《一粒高》。演了很多節(jié)目,還沒有到《一粒高》。過了一會兒,終于到這個節(jié)目了。在他們演小品時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑。雖然在我他們排練和彩排時(shí)看了很多遍了,但還是百看不厭。最后,因?yàn)闀r(shí)間不夠了,所以有一些節(jié)目沒演。

          看完節(jié)目后,我們又到操場上玩游戲。我先玩的是套圈。一共有三個圈,還有三樣物品。選擇一樣物品,只要有一次套中,就可以的一張獎券,然后去抽獎。我套中了,得到了一張獎券。在抽獎時(shí),我得到了一個本子。后來,我不想玩了,把兩張獎券和本子給了別人。

          我們都覺得今年六一不如往年的六一好玩,沒有往年的六一自由,可能是因?yàn)樵诹贿^后我們將要進(jìn)行小升初考試吧。

        六一兒童節(jié)作文13

          臨近“六一”兒童節(jié),學(xué)校即將迎來一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動。舞蹈天賦較好的我自然是毫無懸念地入選了舞蹈隊(duì)。由于時(shí)間緊迫,我們便迎來了魔鬼般訓(xùn)練,面對高強(qiáng)度、高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,個個都練得滿頭大汗,腰酸背痛,但沒有一個人叫苦叫累。

          好不容易熬到“六一”兒童節(jié)。當(dāng)天下午,我們六點(diǎn)半就到學(xué)校舞蹈室化妝,然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺上,漂亮極了!主持人開始宣布:“慶‘六一’兒童文藝匯演”現(xiàn)在開始!”緊接著,臺下響起了一陣陣排山倒海的掌聲。

          首先上場的是合唱團(tuán)。她們每個人穿著一樣的衣服,戴著一樣的服飾、頭飾。合唱團(tuán)開始表演了,我聽著她們優(yōu)美的歌聲,我一直緊張的心也漸漸平靜下來了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”,聽著自己的心跳,不禁又緊張起來。

          “該我們上備場了!”秦老師喊了一聲,在去往舞臺的路上,大家都彼此互相鼓勵著。只見賀汐朝我走來,不安地說:“怎么辦啊!我好緊張啊!”“沒事,不要把事情想得那么復(fù)雜就好啦!”我安慰著她,順便擁抱了一下她,同時(shí)也努力安慰自己。上臺后,我們站好隊(duì)形,賀汐朝在空中比劃著:三,二,一,然后賀汐朝把無名指往下壓,響了起我們那熟悉的音樂,熟悉的旋律。每個人都發(fā)揮得淋漓盡致。

          盡管我的內(nèi)心很緊張,但我還是強(qiáng)行讓自己保持微笑,賣力地跳著,一邊想:我們這個樣子是不是很滑稽?好奇心驅(qū)使著我斜眼看了周圍的隊(duì)友們,只見她們的樣子也是很滑稽,其中一個隊(duì)友,面帶微笑,賣力地跳著,猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開始變隊(duì)形了,我退到了后面,眼看著前面的隊(duì)友,跳得一個比一個滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子,原本強(qiáng)忍著笑的我,“撲”一聲笑出了聲,其他隊(duì)友也一個接著一個笑了出來,連臺下坐著的評委和觀眾也不禁拍手叫好……

          最后,功夫不負(fù)有心人,我們拿了一等獎。有付出就有收獲。這個節(jié)日我過得真得真不一般啊!

        六一兒童節(jié)作文14

          明天,是六月一日,也就是“六·一”兒童節(jié),但是,對我們六年級的同學(xué)來說,也就是最后的一個六一兒童節(jié)了,因?yàn)椋覀兩贤炅诉@個六年級,就要上初中了,就只能過“青年節(jié)”了。所以,我們既高興,又感到有一些傷心。

          為了讓我們的最后的一個六一兒童節(jié)過好,我們都踴躍捐錢:十元、二十元、五十元……這些錢,都是我們的一些心意,雖然有的多,有的少,但是,這些錢都是我們量力而為,才捐出來的。去年,由于我們都不珍惜它,只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢,所以,那次,我們只發(fā)到了一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西。我們還在下面嘀咕:“怎么就這么一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西呢?一下子就吃完了!”其實(shí),我們不知道,這些東西,都是我們掏出來的錢,如果,我們捐的錢多,那么,我們的吃得東西就多一些,如果我們捐得錢少,那么,我們吃的東西就少,這個道理我們都懂。當(dāng)然,也不要你捐一百元、兩百元的。只要量力而為,捐五元,十元,二十元都行。

          上次,我說到了我們評優(yōu),結(jié)果還沒有出來,我要告訴大家一個好消息,就是,我被評為了“三好學(xué)生”,我非常高興。我想:“既然我已經(jīng)是‘三好學(xué)生’了,我就要更好的學(xué)習(xí)了,不能辜負(fù)了老師和同學(xué)對我的期望。”還有一些同學(xué)也成為了“特長生”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我們?yōu)榱伺e辦好最后的一個六一兒童節(jié),同學(xué)們積極地報(bào)名,表演節(jié)目,我看了一下名單,呵,這么多節(jié)目呀!有唱歌的,有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節(jié)應(yīng)該是最美好的一個了。我們邊吃東西,邊看著同學(xué)們的表演。哇!那多好呀!

          六一兒童節(jié),你快點(diǎn)來吧!

        六一兒童節(jié)作文15

          六一是一個充滿活力、充滿歡聲笑語的日子,學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),在校園里舉行了別開生面的美食節(jié)。

          瞧,前操場和風(fēng)雨樓都擺滿了各班設(shè)計(jì)的海報(bào),這些美食海報(bào)可謂是畫面精美,充滿誘惑呀。光是這些絢麗多彩的美食海報(bào)就讓我們心動不已了,接下來的美食就可想而知嘍!

          活動開始了,我左看看,右看看,琳瑯滿目的美食讓我直咽口水。于是我迫不及待的拿出通過自己努力所得來的寶貴的小海燕,沖進(jìn)人群去尋找我心愛的美食。哇!雞米花被串成一串串的,再加上酸甜的番茄醬,簡直是絕妙搭配呀!水果撈把葡萄、西瓜、芒果等多種水果放在一起,不僅美觀而且還非常的好吃,讓人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止這些,還有我最喜愛的小甜品。看,它們形狀不一,樣子奇特,有心形的、三角形的、圓形的……?上面還擺放了許多巧克力、水果片和奶油,咬上一口,你會覺得是世界上最好吃的美味。再配上這精美的底座和裝飾物,簡直就是一件精美絕倫的藝術(shù)品啊,我看了好久都舍不得把它吃光。接下去災(zāi)來看下我們班的關(guān)東煮,里面有魚丸、牛肉丸、蟹肉丸,水晶蝦餃,還有我最愛的玉米呢,三張小海燕就可以購買了,而且還有糖果贈送呢,如此價(jià)廉物美,怎能不讓我們心動呀。再看三班的茉綠凍,杯子里泡著楊梅酸甜可口,桌子旁邊圍了好多的小朋……整個場面都被快樂所包圍,小朋友們的臉上洋溢著幸福的笑容。

          時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間美食節(jié)已接近尾聲了,各類美食也被我們“洗劫一空”了,每個人的肚子都吃的飽飽的。另外我們還收獲了許多叔叔阿姨贈送的小禮品,今天真是快樂的一天。

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